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宿舍舍长自我推荐怎么说
答：宿舍的舍长应以自律、管理并重的原则，是当好班主任、生活老师、学生之间衔接的纽带。
做好学生管理干部要在学生中有一定的威望，较高的综合素质，和积极向上的思想境界，又需有一定管理者的风范和管理水平，还要有处理好人际关系的能力，尤其是不能轻视自己的工作的重要性。
针对以上几个问题作如下探讨：一、较高的综合素质和积极向上的思想境界。
每位学生干部应充分的认识到，我们担任舍长、舍是很光荣、很荣幸的事。
光荣的是，你是学生中的佼佼者，得到了同学、老师难得的信任，荣幸的是，给了你一次展示才华、水平的机会，实践中锻炼的机会，使你为今后人生奠定良好基础，在工作中你会增强自信，增长才干。
宿舍是一种特殊形式下的家。
家有千口，主事一人。
舍长就是宿舍的主事人，它是一种动力，是一种义不容辞的责任，责任感迫使你主动的自觉的与众不同，做好自己所担任的工作，端正态度，认真负责，无依赖、依靠思想。
一个集体如果没有明确的具体的奋斗目标，集体成员就不会统一行动，这个集体就巩固不了，舍长就应为寝室设计前景，例如，本学期我们要创精品寝室，提出适当目标，也就为本寝同学确定了共同努力方向，每天内务整理大家就会精心做，严格按标准自觉遵守纪律，并为实现共同目标而组织统一的行动，出现扣分点，大家都很重视，落实到具体同学头上，她会很内疚，那么，下次我想类似相同的问题就会避免，期末评选，标兵、优秀、精品寝室，非你莫属了。
平日我们说要体现团队精神，合作精神，一个集体要有凝聚力，这样的集体就什么精神都具备了。
上学期评选的标兵，优秀寝室都具备了以上特点，这样的寝室，营造氛围好，团结向上，行动一致，意向统一，同学间结下了深厚的友情。
二、要有一定管理者的风范和管理水平。
1、作为宿舍干部要会做工作，会指挥、指导，要建立集体的核心和骨干队伍，要求内部团结一致、认识一致、行动一致，在班级担任职务的同学是依靠的对象，寝室的工作是学校班级中的一部分，他们没有任何条件和理由不支持、不配合你做工作，如果有问题一定要得到她们的支持、征求意见，达成共识，否则会造成集体涣散。
2、要树立正气，正确的舆论对每位成员都有熏陶，感染和约束的作用，它是衡量集体巩固的尺度，有的同学晚间谈话、闲聊，影响寝室的纪律，侵犯了其他同学休息利益，势必造成同学们第二天上课时萎靡不振，影响听课效果，久而久之，学习成绩下降，而受伤害的同学敢怒而不感言者有之，没有意识到者有之，违纪者，自我感觉良好，觉得我在寝室有市场，别人顺从我，听我，逐渐形成霸气，这是歪风邪气占上风，这样舆论导向黑白不分，最终结果，高考时见分晓，优秀、标兵寝室同学科学运用时间，休息的好，学的好，精神饱满，冲刺进入名牌大学，平日受侵扰的同学，高考分数很可怜，只能用父母的血汗钱填补，毕业证含金量中带水份，等你醒悟过来，明白原由为时已晚，有可能是一生的遗憾。
所以，寝室长要坚持正气，团结大家，维护自己和大家的利益，宁原将害群之马驱出门外，不能造成终生遗憾。
良好的寝风不是自发形成的，而是长期共同教育和一致影响结果。
三、舍长的自身修养和工作风格。
我们舍长干部要有良好的作风，尤其是举止行为会在集体中打下深刻的烙印，你的工作态度，气质，爱好，思想观念，潜移默化的影响同学，有的寝室长组织本寝同学利用晚间时间听一段英语，讲解一道难题，早晨背几个单词，寝室长的积极情绪影响着同学，每个成员都抓紧时间洗漱，不拖拉，抽出时间积极投入到学习中去，这样的寝室充满了朝气和自信，与此相反，有的寝室长自己内务都不认真整理，超时洗漱，熄灯后带头说话，那其他的同学也很不在意扣分，违纪成了常事，有的宿舍扣了0.1分，舍长代领全舍人员问个明白，表示加强整改，有的寝室排名倒属第一，也不闻不问，这些反映了思想认识差距，寝风的不同。
四、怎样提高学生整理内务，遵守纪律自觉性。
管理要坚持经常性，连续性，生活老师每天坚持三查三检，坚持量化标准，每周坚持给班主任反馈，重大问题，立即通知班主任协助整改，寝室干部要把好第一关，每天要做到提示大家，你对经常容易出问题的方面和个别同学做到心中有数，预防在先，防患于未然，把一切可能发生的问题消灭在萌芽状态，（根据扣分标准讲解）。
寝室长管理寝室要坚持自始至终一致的严格要求，我们执行各种规章制度，都是学校下发、制定的制度标准，任何人不能更改打折扣。
不能另搞一套，尤其是宿舍干部，不能降低执行标准，对同学要一视同仁。
长期的教育和培养，我们同学文明程度就会提高，自觉遵守纪律的品质就会养成。
五、要具有处理好人际关系的能力。
人际关系的好坏，对一个人的事业生活有着重要的影响，做为宿舍的干部，要赢得大家的信赖，处理好人际关系尤为重要。
学会微笑工作，微笑是热情友好的表示，能使人感到舒服，在祥合温馨氛围中安排布置日常琐碎的事情大家会愉快接受轻松完成。
学会欣赏别人，学会发现别人的长处，称赞别人是激励人的工作和生活的能力，也是一种信任和友好表示，迎来的是友谊，切忌苛求冷漠别人。
学会说话技巧，少用命令多用婉转，不讽刺、不挖苦、多幽默，实行文明管理，善于以理服人。
学会做思想工作，多观察同学情绪、性格、优缺点、耐心细致、有的放肆，化消极因素为积极因素。
5月16日“绿色中国行——走进衢州”大型公益宣传活动在衢州市举行，为此，班级也开展了“我为绿色衢
是对是错也好不必说了 是怨是爱也好不须揭晓 何事更重要比两心的需要 柔情密意怎么可缺少 是进是退也好有若狂潮 是痛是爱也好不须发表 曾为你愿意我梦想都不要 流言自此心知不会少 这段情越是浪漫越美妙 离别最是吃不消 我最不忍看你背向我转面 要走一刻请不必诸多眷恋 浮沉浪似人潮那会没有思念 你我伤心到 〔现代诗〕离别 一如既往 , 花开八分醉; 十里相送, 一日何与千秋别? 若即若离, 依柳扶风,絮飞三里; 佳期风雨, 水雾迷蒙,落叶空憔悴. 信手鸿雁,香消玉陨, 独守天涯海角. 澎湃心潮, 怎能,纸燕一只? 我知道 冬必将来临芦花也会凋尽两岸的悲欢将如云烟只留下群星在遥远的天边在冰封之前我将流入大海而在幽暗的孤寂的海底我会将你想起还有你那 还有你那青青的衣裙讲不出再见 是对是错也好不必说了 是怨是爱也好不须揭晓 何事更重要比两心的需要 柔情密意怎么可缺少 是进是退也好有若狂潮 是痛是爱也好不须发表 曾为你愿意我梦想都不要 流言自此心知不会少 这段情越是浪漫越美妙 离别最是吃不消 我最不忍看你背向我转面 要走一刻请不必诸多眷恋 浮沉浪似人潮那会没有思念 你我伤心到讲不出再见 讲不出再见
军训感想的题目
1、“苦”中作乐2、团结就是力量3、“军人梦”4、令人回味的军训5、漫长而又短暂的体验6、无条件服从7、是
教官
读高中是偶放学是住校好呢，还是回家好呢
依赖ゞ諷声〆的感言：\ 嗯，有一定道理2010-07-09满意答案热心问友2010-06-18关键是你的想法，就我而言，我之前从来没住过校，之后住校，住校的好处是，有伴，大家在一起，可是每每到了吃饭的时候，就会冥思苦想吃什么好，在一起住难免有摩擦，如果一周一回家高中住宿还好一点，周六日回家改善生活。
但是住宿会有各种限制，比如熄灯，在家就不会，有足够的时间学习，我觉得还是回家过得自在依赖ゞ諷声〆的感言：
读高中是偶放学是住校好呢，还是回家好呢
依赖ゞ讽声〆的感言：\ 嗯，有一定道理2010-07-09满意答案热心问友2010-06-18关键是你的想法，就我而言，我之前从来没住过校，上大学之后第一次住校，住校的好处是，有伴，大家在一起，可是每每到了吃饭的时候，就会冥思苦想吃什么好，在一起住难免有摩擦，如果一周一回家高中住宿还好一点，周六日回家改善生活。
但是住宿会有各种限制，比如熄灯，在家就不会，有足够的时间学习，我觉得还是回家过得自在依赖ゞ讽声〆的感言：
家长的教育理念
一、 家庭教育是最容易出错的地 其一，我们的父母大多没受过训练。
无论是候，还是长大恋爱成家，无论是在学校还是在社会，很少有人对我们说怎么做父母。
即使有人说过，也只是长辈们。
他们或许会说“棒打出孝子”、“不打不成长”……这些在生活中流传的观念对吗?这需要我们去反思。
要做驾驶员需要到驾校学习3个月才能拿到执照，而要做父母3个月能学会吗?父母不同的语言、行为、教育会在孩子的身上留下不同的烙印，没有经过专门训练的父母们难免会出错。
其二，父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。
父母与孩子间有天然的感情联系，特别是母子一体，自然产生期待，把自己没实现的，没做成的都转而寄期望于孩子来完成，难免不切实际。
一本《哈佛女孩?q刘亦婷》卖了几百万册，正是父母们这种心理的反应。
父母的过度关心，过度照顾剥夺了孩子成长的空间。
《扬子晚报》的记者调查发现，现在的大学生不知道怎么安排生活，其实，他们中的很多从小到大不要考虑任何事情，怎么会有成长呢?走向另一个极端的过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。
我们常常居高临下地待孩子，以“家长”自居：“你是我生的，我让你听，你不听，找揍!”如此家庭教育缺失了“人格平等”――《联合国儿童宪章》规定的根本精神，怎能使孩子健康成长? 其三，很多父母忽略了自己的教育职责。
由于社会普遍关注的焦点是学校教育，父母更多的考虑也是学校教育，忽视了他们自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键。
俗话说：三岁看老。
孩童时代所受的教育影响着人的一生，儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响对人刻骨铭心。
父母们惯有的家长概念在英文中其实是个贬义词，含有“家长制”、非民主的意思。
而要孩子完成一件事必须有真正的理解、接受，才能去做好。
对教育职责的漠视，教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。
二、没有父母的成长，就没有孩子的成长。
都说父母是孩子的榜样。
通常优秀孩子成长为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
父母们把孩子送到小学、中学时，总喜欢说：“老师，这孩子全交给你啦，拜托啦!”其潜台词是“与我”无关啦。
其实，绝对不是如此就行的。
撬动地球的手，就是推动摇篮的手。
好的家庭往往伴随着父母与孩子的共同成长;坏的家庭往往给孩子负面影响。
有这样一个真实的故事可以印证。
张家港×校一位初二的孩子星期日晚在家复习迎考，他父母邀了几个朋友来家搓麻将，其响声搅扰了孩子，孩子无奈说：“11点多了，还打，我明天怎么考试?”麻友们正在兴头上，对孩子的话不予理睬。
孩子生气了，就将电视打开，并把音量调大，弄得左邻右舍上门抗议，他父母觉得丢了面子，将他打了一顿。
孩子连夜出走……朋友们常问我每周有多少时间与孩子在一起?我说由于工作忙，我与孩子相互交流并不很多，但只要孩子看到，我一定是在看书，写作，不需要讲话。
身教远大于言教吗。
父母有多少工夫在家读书，家中有多少书，培养出的孩子境界是不一样的。
2004年，中国出版社协会做了一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书，无一个书柜;韩国有 96.8%的家庭平均有500本以上的藏书。
没有书香家庭，哪有书香校园，书看社会?父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤。
学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至相互影响的。
他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。
父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。
父母的不断进步、不断学习，其影响是无形而深刻的。
三、品德重于学问，状态大于方法。
1、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
生活中看人常常是一俊遮百丑。
有了高分数，好成绩就被看作好孩子。
事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。
点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。
我们注意到不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足，什么承诺都兑现。
品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人东西，自我中心，不考虑别人感受。
这样的教育理念、方式令人忧虑。
我的孩子小时候也拿过家中东西，但我们让他知道犯这种错误受到的处罚远远胜过考试学习知识的失败，让他知道了爸爸、妈妈不是很看重分数，而很重视品德，使他成为了一个谦和的人。
行为习惯的养成也是很重要的。
我的孩子小时候整天丢三落四，今天买的尺子明天丢，到三年级骑车上学，钥匙也常丢，常要我们送。
怎么行!后来我们决定：钥匙再丢得自己跑回来拿备用钥匙。
四年级还这样，他自己把车扛回了家。
那得花多少时间和精力呀!但换来的是钥匙再也不丢了。
所以，父母们应充分重视品德习惯的养成教育。
2、生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石;同样，生活成就人也是无声无息的。
只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。
新教育实验有句口号：“状态大于方法，方法大于苦干。
”现实情况恰好相反，是“苦干大于方法，方法大于状态”。
实际上，人与人最大的差距是状态。
有了状态就有了方法，有了状态就想做事，就有可能成功。
前不久，复旦大学一位研究生跳楼自杀，他曾是某省的文科高考状元，应当说学习成绩是出类拔萃的，可又怎么样呢?父母白养了他，还不如考上大学留在身边的子女，对社会也没有贡献可言。
一位学者说过，哲学家与普通工人的差距远小于野狗与家犬的差距。
哲人与工人的差距是分工造成的。
一个单位里同工种的人其差距是状态造成的。
有些人聪明，但他无所事事，怨天尤人，他就无所成。
所以说，最重要的是状态，是精神方法。
凡有助于精神状态培养的，就要去做;凡无助的，就要少做或不做。
四、把童年还给孩子 大家经常感慨：现在的孩子没有童年、没有快乐。
只要进了学校就没有好日子。
在入幼儿园前，父母们怀着许多梦想，让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校，进了考试圈，很多父母就退出先前的游戏。
当然学习也不是为了给孩子快乐，而是寄托了许多幻想。
逐渐地，现实让他们梦破，到了初中，那些美丽的幻想中的爱好便被斩尽杀绝。
剩下的是“苦”。
正如孩子们所说：“起得最早的是我，睡得最晚的是我，最苦的是我，最累的是我，是我，是我，还是我。
”是的，每天早晨天没亮就匆匆赶在路上的是孩子，每天夜晚熄灯最晚的还是孩子(可能还有搓麻将的)。
现在的孩子真比农民还苦啊!他们没有享受到应有的幸福! 幸福是一种体验，享受着教育的幸福，这是教育的一种境界。
追问孩子幸福吗?答案是不。
可孔子《论语学记》首篇就说：学而时习之，不亦乐乎!学习应当是快乐的呀。
为什么不能让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢?为什么关在书房才叫学习呢?我们的父母，要重视孩子的心理快乐指数啊!别让范进重现! 五、无限地相信孩子发展的潜力 1、赏识导致成功，抱怨导致失败。
先让我们从男孩、女孩身上说起吧。
我们给女孩的玩具是布娃娃之类的，给男孩的玩具常是各种模型、而且是活动型的。
那里面含着我们希望女孩温柔、文静，希望男孩勇敢、活泼的意思。
女孩子打架的结果会是挨训：现在就这么疯，以后怎么办呀?男孩打架的结果是被赞赏：调皮的孩子聪明。
孩子长大了，人们说：女孩到了中学就不行了，男孩子到了中学就好了。
要知道谎言重复千遍成真理。
女孩子受到的暗示是“不行”，男孩子受到的暗示是“行”，这就使他们产生了不同的状态，于是就如笔者在《享受幸福》中写的：“说你行，你就行，不行也行;说你不行，你就不行，行也不行。
”倘若你要孩子行，那就要珍爱孩子每一次的成长机会，欣赏他们的成长，欣赏他们的言行;倘若你要孩子不行，那就抱怨，指责他们吧。
2、孩子的潜力恒大于已经实现的一切。
现代科学的研究早已证明，人的潜能是具大的。
残疾人周舟不也成为很棒的指挥吗?聋哑女孩周婷成长为美国著名大学的高材生，正是其父周洪赏识教育的杰作。
让我们无限地相信孩子发展的潜力吧! 六、让孩子有一样属于自己的东西 父母在培养儿童智力的同时，切不可忽视非智力的培养，应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。
人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。
每个孩子，在家庭中、学校中都应使他有个兴趣爱好。
什么最好?特色。
现在分数最好，其它人都是失败者。
其实，孩子学的太难了，有的是一辈子都用不上的知识，有什么价值?教育应该让孩子有一样自己喜欢的东西，那他即使考不上大学，考不上名牌，也会有健康人生，幸福人生。
不同的孩子有不同的价值。
复旦那个自杀的研究生有什么价值?很多优秀人才，他们并没有接受正规大学的教育。
但他们在成长过程中，学到的诸如善良、勤勉远远超过大学的收获。
每个孩子可以有不同的成长道路，让他喜欢一样，会影响孩子一生的生活质量。
一个人的精神生活是否快乐，这很重要。
七、让读书成为孩子的生活方式 读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。
对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。
但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。
凡是读书多的孩子，一般来说，其神野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执着。
一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。
读书对于人的成长是最重要的。
世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。
近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。
全世界富有者中，40%是犹太人。
诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。
他们读书态度近乎宗教。
孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。
他们也绝不允许把书踩在脚下。
他们每人年均读书60本，中国人均只有5本。
一个不读书的人是走不远的。
是否读书跟他是否大学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园。
宁静才能致远。
读书的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。
八、让日记伴随孩子成长 写日记是个好习惯。
通过写日记，可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驶语言的能力，提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感，调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。
不仅孩子写、老师写、父母也可以写，这方面成功的例子很多。
有的甚至彻底改变了一个孩子，一位家长，一个学校的状态。
因为要想写得精彩，就必须活得精彩，做得精彩。
一个普遍的事实是，正因为父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己的孩子是天才。
一个命题肯定是正确的，只要父母们与孩子一起成长，尽管我们不是天才，但我们完全可以成为天才的父母。
新兵下连后的感受
“班
”“啊，你们好
”刚出连部，有回过神,我几名正在打扫卫生的新兵的问好声吓了一跳。
毕竟我也是当了11年的老兵，在惊慌的“啊”字以后，我平静地回了好。
回到宿舍，我一边安抚着“受惊”的心，一边透过门窗看着那稚嫩的脸庞、机械式的动作，不禁想起自己下连后的一些事情来。
第一件事就是问好。
新兵连的时候，班长告诉我们，到了部队就必须得遵守纪律。
见到“扛拐”、“扛枪”的叫班长，碰到“扛星”的叫首长。
无论何时何地，见到都要问好，礼多人不怪嘛。
班长的话深深地印在我的脑海里。
下连以后，每次有老兵、干部从面前走过时，我都会停下手中的活，大声喊道“班长好”、“首长好”。
一次，连长的家属带着孩子来探亲。
正当连长从嫂子怀中接过孩子，与孩子逗玩，偏巧我从那里经过。
我像平常一样，立刻停下来，保持立正姿势，大喊一声：“首长好
”这一喊可不得了，孩子被吓哭了。
嫂子又是拿糖果，又是拿玩具，哄了半天，才把孩子哄住。
事后，班长找到我：“从今以后，不要再大声问好了。
遇到干部敬个礼，遇到老兵轻声问一声就可以了。
”从此，我们连队再也听不见那生硬却很洪亮的问好声了。
第二件事是“三样”。
新兵下连后，各项工作步入正轨，生活也变得紧张起来。
除了正常的操课外，晚上我们还有三样课外活动——搞体能、学唱歌、背条令。
这“三样”，其实在新兵连的时候就已经尝试过了，但是下连后的这“老三样”却逐渐变成“新三样”，标准也有了很大幅度的提高。
首先说说搞体能。
新兵连搞体能一般只是限定时间、数量，下连后搞体能更注重质量。
如俯卧撑，汗水必须要滴成一片“地图”才可以；仰卧起坐则改成了“端腹”，时间一般要3到5分钟。
接着说说学唱歌。
新兵连唱的歌，大多都是熟悉的歌曲，如《团结就是力量》、《咱当兵的人》、《军中绿花》等；下连后，一定要先学唱连歌，同时还有一些军营新歌。
新兵连学唱歌，大部分都是一个班一个班地唱；下连后，由于老兵都会唱，所以在检验学唱效果时，就变成了我们一个一个唱。
五音不全的我，由于发音有些不准，经常闹笑话。
最后说说学条令。
相对于新兵连来讲，下连后学条令不再是简单的背《共同条令》，这里所说的条令泛指一切规章制度，甚至包括政治理论等。
比如，党中央召开了什么会议，会议的主要精神是什么，作为军人该如何贯彻会议精神等，我们都需要理解掌握。
这对于体能不算太好的我来说，可是一件幸事。
我也算是找到了展示的平台，学条令让我成了连队的明星。
作为连队学条令的能手，我经常上台发言、演讲，并走上了连队军械员兼文书的岗位。
第三件事是扫地。
记得当时大家的工作积极性特别高，有时候动作慢一点就会失去干活的机会。
同时，扫地成为新兵在连干、班长心中加分的绝好机会。
每次早操过后，所有的新兵都一窝蜂地拥向工具间“抢”扫把。
大家都知道，连长、指导员每次在早饭前都会到卫生区转一转、看一看。
对于那些干活积极的新兵，总能在连务会上受到表扬。
一般连队开完会后，排里、班里都要再开会，而那些受到表扬的新兵又会再次被表扬。
一天能有三次表扬机会，这样的好事，谁肯错失呢
也因此，很多新兵出起了“歪招”，不是熄灯的时候把扫把搬到宿舍，就是提前起床去把扫把藏起来。
我为了不落后，也是绞尽脑汁。
最后，我就利用晚上入睡前上厕所的机会，顺便带一把扫把回来。
现在想想，觉得自己那时很可笑。
事实证明，这些小把戏是没有作用的，建功军营靠的还是扎扎实实立足岗位。
回想新兵下连后的生活，虽然说有些艰苦，有些不适应，但在内心深处，我还是十分感激当年“为难”过我们的班长。
没有他们的严格、严厉，就不可能有我今天的成绩。
刚刚下连的新战友们，你们准备好了吗
请珍惜你们下连后的时光，它会成为你们军旅最难忘最珍贵的回忆
