上了空中课堂的感受作文怎么写
你可以写你在空中课堂的上课状态，和你自认为的上课效果。
江苏省名师空中课堂观后感怎么写啊
200至300字。
答: 江苏省名师空中课堂观后感不太靠谱啊
家长空中课堂听后感
在上学期，虽然我也学过心理健康知识，但还是对心理健康不太了解。
在这学期，就当我对心理健康感兴趣之事，这个课居然要跟我说拜拜了，虽然上心理健康的时间不多，但是我还是学到了很多关于心理健康的知识。
在以前，我一直认为我的心理很健康，干嘛要学心理健康呢
一直觉得学心理健康的人是心理有病，对这门课还有一点抵触。
但是现在，我不仅对它产生了兴趣，并且深深地爱上了它。
上了老师的第一堂课后才知道，心理健康不仅仅是从表面意思理解的，它还包括许许多多的知识，不仅是心理方面的，还有生理方面的。
本来抱着毫不感兴趣的态度去听课，没想到老师讲的如此吸引人
让我不得不听她的课，虽然老师只给我们上了两次课，但是老师讲的也很详细，让我学到了许多我不知道的知识。
尤其是老师在课堂上给我们做的心理测试，不让我知道了怎么选择职业，怎么找到最适合自己的位置
让我们更了解了自己!如今的社会压力和竞争力越来越大，大学生作为一个特殊群体，还面临着许多抉择与问题。
比如，对专业的选择与学习、学校环境的适应问题，理想与现实的冲突，人际关系的处理以及学习、恋爱中的矛盾。
所以，学会如何避免或消除种种心理压力而造成的心理应激，心理危机或心理障碍，增进身心健康，以积极的正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境，预防精神疾患和心理疾病的发生成为了我学习心理健康的根本目的。
从另一方面来看，我觉得这门课程的安排及老师的分配都还比较合理，除了课程太少之外。
在周一到周三，我们学了主修课程后，在周四下午学习心理健康知识，不仅让我们的心理受到洗礼，还让我们的大脑得到休息，真可谓是“劳逸结合”
同时，老师是在这个心理健康领域研究多年的学者，对我们的心理状况自然是比较了解的，所以老师能够很好地为我们解答我们在学习和生活中遇到的困惑并且缓解我们的压力，指导我们减轻内心的矛盾和冲突，排解我们心中的忧难，开发身心潜能。
并能通过典型的事例来宽解我们的心灵，帮助我们正确认识自己、把握自己，更加有效的适应外界环境。
老师结合自己的先进经验和我们的心理特点来为我们传授心理健康这门课，也使这门课程非常地有针对性。
其次，老师的上课形式让我感觉非常好，通过图文并茂的PPT和自己的讲解，并通过心理测试，穿插典型事件，让整堂课生动活泼，通俗易懂，这样牢牢的抓住我们的上课欲望和兴趣，同学们不会因为枯燥无味而对这门课失去兴趣，从而让我们在这堂课上学到了很多对以后的学习和生活都很有指导意义的东西。
总而言之，言而总之，在老师的知道下，让我们学到了许多关于心理健康方面的知识。
虽然只是短短的两堂课，可是却让我们受益匪浅
就要结束这门课程真的是舍不得，多想再听老师的讲解，多想再做心理测试。
我相信，无论以后是在学习或者生活中，都会用到心理健康方面的许多知识。
在老师的知道下，让我知道了如何择业，如何处理人际关系等等许多的知识，真的很感谢老师的教导
就要告别这门课，但我还是觉得在下学期学校还应该设立这门课，教导更多迷茫的同学，为社会做贡献
周记《学习语文的感受》100字
这学期马上就要结，对语文这个学科做一点总结。
这一册教材八元，每一个单元都有不同的课文，第一单元是关于读书的课文；第二个单元是关于思乡情感的课文；第三单元是关于介绍一种东西的课文……但其中，我最喜欢的是第七单元，第七单元讲的就是关于爱国的故事，这个单元银老师给我们拓展了很多其他的课外的知识，是我觉得这些课都变得生动有趣。
除了学到这些课文以外，我还学到了其他的知识，比如说写作文的方法，如写场面作文的点面结合。
在语文学习中，我还归纳出来了一些学习方法：重视对课文的理解。
每学习一篇课文，我们都必须通过预习、听讲、复习这几个步骤。
在学习过程中，我们常常会遇到些难以解决的问题，遇到这种情况，我们千万不能绕道而行，要非弄明白不可，因为往往这些难点就是课文知识的重点，我们必须开动脑筋，仔细认真地思考，解决这些难题，这样我们学习语文的质量将会有进一步的提高。
另外，在学习课文的过程中要大胆提出问题也是很重要的。
假如老师在课堂上没讲到的，我会主动地去请教老师、同学和到课外书籍或网上查找，直到弄明白为止。
复习课文也是巩固知识的重要步骤。
因此，在这一学期语文的学习中，我都觉得很轻松。
我爱语文
社会实践大课堂观后感1000
热爱本职工作，提身的道德 学习职业道德心得体会 职业道德，是每个从事职业的在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事园林行业的职业道德行为和提高从事园林行业人员素质，加强园林绿化事业的建设发展，因此，就必须以园林行业的职业道德作为从事园林绿化人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立园林行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我们既然选择了从事园林绿化行业这个岗位，就要摆正自己的位置，热爱园林事业。
俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱园林绿化工作，尊重园林职业，才能献身于园林事业的建设发展，才会全身心地投入到园林绿化事业，发挥自己的才能，在园林行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
通过学习，下面有几点收获： 一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
尽管这次园林系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，城市园林绿化建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事园林行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。
同时要遵守园林行业的职业道德行为，要不断学习提高园林绿化职业技能，在自己的工作岗位自觉树立园林行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为首府南宁的绿化、美化和创建全国园林城市做出应有的贡献。
总之，通过学习，要在今后工作当中，结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜；树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者；要在全园林系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚；在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为园林事业，为社会主义事业奋斗终身。
【弘正教育课程体系】中的《启智训练课程》，怎么上才能真正有效呢
首先必须明白《启智训练课程》并不只是一门识字课，而是一门开发学习能力的课程。
概括三点就是：牢记教学目的和目标、谨守环节和流程、讲求教学方法和技巧
