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形容马哈鱼的句子

时间:2013-12-19 13:58

描写马哈鱼的句子

描写马哈鱼的句子解答可以写句子:大马哈鱼属鲑科鱼类,是鲑鱼的一种,是著名的冷水性溯河产卵洄游鱼类。

它们出生在江河淡水中,却在太平洋的海水中长大。

每年秋季,在我国黑龙江、乌苏里江和图们江可以见到这些大马哈鱼。

大马哈鱼是肉食性鱼类,它们的本性凶猛,到大海后以捕食其他鱼类为生。

执着的大马哈鱼句子中的这指的是

楼主你好: 大马哈鱼的一生,是执着的一生、无畏的一生、凄美的一生、壮烈的一生……不是被感动,是被感动的无以附加以至无言。

大马哈鱼的一生挺短,只有四年的生命。

在繁殖季节,它们勇敢,坚决,执着。

逆流而上,到千里之外的出生地继续繁衍后代。

这一路上,它们要从多少虎视眈眈的捕食者口中或者爪下脱身

我们知道的是因为大马哈鱼的这一洄游,滋养了200余种的生物

它们要像鲤鱼跃龙门似的飞过瀑布,但飞过去的大马哈鱼,也许投入的是棕熊的大口。

眼看要到了终点却也只能丧命于熊嘴中,但是没有一只鱼会掉头游走,它们拼命得游向终点然后寻找合适的地方产下粉红色可爱的小鱼卵。

最后是一个长镜头:大马哈鱼在产过子后,在静静的湖水中,再也没有一丝力气,就在那里燃尽自己最后的生命,然后无数的大马哈鱼翻着肚皮沉在水底,随波逐流…… 就这样,大马哈鱼活着的最终目标就是不断的朝向自己的出生地游去,然后产卵,最后死在那里。

反观我呢,还没遇到我生命中的瀑布和棕熊就开始退缩,连一只鱼都不如吗

希望能帮到你。

大马哈鱼的本质是什么

的生活习性非常,正象黑龙江渔民所说:里生,江里死”。

大麻哈鱼是一种海河洄游性鱼类,它栖息于北太平洋肥育、生长。

当它达到性成熟时,为了繁殖后代,一定要历尽千辛万苦,进入江河,上溯到产卵场生殖。

在我国江河中产卵的大麻哈鱼,每年秋季(9-10月)来临时,成群结队渡过鄂霍次克海,绕过库页岛,溯黑龙江而上,日夜兼程,不辞劳苦,长途跋涉,不断前进,每昼夜前行30-35公里,不管是遇到浅滩峡谷或急流瀑布,它从不退却,冲过重重阻挠和越过层层障碍,直至游到目的地,找到合适的产卵场所。

大麻哈鱼在前进中为了越过瀑布或障碍物时,以其尾部竭力击水,借高速游泳而向前上方斜跃出水面,跳往空中高可达2-2.5米。

由于它善于跳跃,古拉丁文名取Salire,即跳跃之意,并沿化为英语Salmon。

描写“嘴巴大”的句子有哪些

描写嘴巴的句子描写嘴巴的句子1、她那红红的小嘴以及略尖的下巴显示出可爱、任性和倔翠。

2、秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下出,流露出优虑的神情。

3、她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咬得咯咯地响。

4、忽然,我发现妈妈站在身旁,正朝我抿嘴笑呢。

5、我的表弟是个胖嘟嘟的小男孩,笑起来小嘴咧得好大,嘴角边是两个深深的酒窝。

6、嘴巴俊俏,微笑起来便露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的。

7、他头往下一低,抿着厚厚的嘴唇。

8、那孩子笑时露出了一排短小的缺了“两扇门”的牙齿。

9、苍白的小脸,紫青色的薄唇,咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。

10、他指指自己的嘴,然后张开嘴唇:在他那一度缺牙的地方,长出了两颗阔大的、白得发青的牙齿。

11、她这小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。

12、奶奶爱笑,一笑就合不拢嘴,这时,你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”门牙。

13、他那厚敦敦的嘴唇,看起来似乎很笨重,可是说起话来却很灵活。

14、高高的鼻梁下长着一只小巧的嘴巴,两排洁白的牙齿格外引人注目。

15、吴老师习惯地理了理头发,皱着眉,抿着嘴,一副批评人的样子。

16、一张小口,笑起来嘴角边上还有两个小酒窝呢。

17、已经九点钟了,眼镜渐渐脱离了鼻梁,滑落到鼻孔下面,他一点不知。

接着,响起了均匀的奸声,瘪嘴巴直往外璞

读句子,对的在括号里画“√”,错的用修改符号修改。

1.水族馆中的鱼真多,有比目鱼、大马哈鱼、雪龙鱼

20.请结合具体的语言环境,解释下列句中加点的词语。

(2分)他不敢掉以轻心,小心地往上拽着鱼网。

掉以轻心:   21.通读全文,请你将故事的主要情节补充完整(3分)①尤雨生收网捉鱼,大马哈鱼奋力挣脱→② →③ →④ 22.请结合文章具体内容,谈谈你对文章第③段“尤雨生从十多岁跟爹下江打鱼,到现在已经二十多年了,很少有鱼从他手里溜掉的,可今天碰到的这条少见的大鱼却跑了”一句在文中作用的理解。

(3分)23.本文对大马哈鱼的描写用词精美、生动形象,请你认真揣摩品味下面的句子,结合语境根据自己的理解进行评析。

(4分)大马哈鱼无奈地躺在船舱上咂着嘴,艰难地喘息着。

突然,它身子一挺,尾巴拍打着舱板跃了起来,跌落河中。

刚一进水里,它的身子抽搐着,一股又一股金黄色的鱼卵喷射出去。

 24.文章的第⑾段写道“坐在船上的尤雨生惊住了,呆呆地看着大马哈鱼排尽最后的鱼卵,缓缓朝河底沉去,静静地躺在河卵石上”,请结合具体语境,补写出此时尤雨生复杂的心理活动。

(3分)  25.文章最后一段“夕阳终于沉没到了紫黛色云翳的背后,似一粒巨大的鱼卵静静地悬浮在起伏的远山顶上”,请结合具体语境谈谈这段环境描写的作用。

(3分)  答案:20.掉以轻心写出尤雨生感觉大马哈鱼很大,因此很用心谨慎的钓鱼。

21.马哈鱼逃跑产卵,尤雨生追赶大马哈鱼——尤雨生叉住大马哈鱼,鱼再次逃跑——马哈鱼产卵死去,尤雨生惊呆了。

22.设置悬念,吸引读者。

为下文描写马哈鱼逃跑做铺垫。

23.“艰难的喘息“和“身子抽搐“形象的写出大马哈鱼经过斗争累的精疲力尽,可是它还在奋力挣扎,只为产尽最后一粒卵。

文章写出马哈鱼的奉献精神,表达了作者对马哈鱼的赞美和歌颂。

24.马哈鱼沉下水了,真是可惜,那么大的一条鱼啊。

可是马哈鱼到水中产卵,它的精神实在可嘉,为了后代不息牺牲生命,真实值得人们学习啊。

25.这句话是环境描写,描写了夕阳落山的暗淡景色,一是交代时间推移,突出尤雨生与马哈鱼斗争时间很长,其次渲染了凄凉的景色,烘托了尤雨生没有打捞到大马哈鱼的失落心情。

9、结合文章内容与下面的提示填空,梳理小说的情节。

(每空不超过10个字)(2分)尤雨生追大马哈鱼→ →尤雨生拖大马哈鱼→ 10、某班同学读了本文后,提出两种阅读感受:一些同学认为本文赞美了尤雨生的叉鱼技巧高超,且有一种永不放弃的精神;一些同学则认为本文着重赞美了“母大马哈鱼”。

你赞成哪一种观点

为什么

(3分)11、小说讲究伏笔照应之妙,请你仔细阅读这篇小说,说说下面两个句子中的黑体词语分别照应了什么内容。

请简要回答。

(2分)那条大马哈鱼似乎根本就没看见停泊在河面上的快马子船,它从船底下游过,用力朝前游去。

12、文中画直线的两组句子是小说的环境描写,请你说说每一组描写在作品中的具体作用。

A组:文中画线句⑴⑵(2分)B组:文中画线句⑶⑷(2分)13、小说中ABCD处的“扭着”“贴着”“喷射”“抽搐”是传神的动作描写,请你选择其中一处,加以品析。

(3分)14、小说的结尾是一个比喻句,请你说说作者这样写的好处是什么。

(3分)15、结合下面的链接材料,并联系文中甲乙两处画线的句子,围绕“生命“作一番探究,写出你的感受。

(100左右)(4分)那天下午,我在印第安纳州的一个湖边,突然发现湖边有几棵树正飘散着一些白色的纤维(种子),大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖里……那些云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不为生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。

9、尤雨生叉中大马哈鱼 大马哈鱼临死产卵 10、后者更符合本文的主旨,小说通过尤雨生叉鱼的高超技术反衬出母大马哈鱼为了产卵——为了下一代的出生而顽强挣扎、拼尽生命的最后一丝力气的坚忍品质和牺牲精神,歌颂了母爱的伟大。

11、大马哈鱼拼命地往前游,“游到一段布满卵石的河段”。

12、A组:这两句对天色的描写,都说明了尤雨生追逐母大马哈鱼所用的时间之长。

借此突出了母大马哈鱼为了产卵所表现出来的顽强,同时也体现了尤雨生的坚持不懈。

B组:从文章中来看,这种布满卵石的河段是大马哈鱼产卵的地方,细致描写这个环境,暗示了这里是母大马哈鱼的归宿,也暗示了母大马哈鱼的死孕育了更多马哈鱼的出生。

13、示例:(A)“扭着”写出了母大马哈鱼的身体笨重,突出它游得十分艰辛; (B)“贴着”说明被叉中的大马哈鱼已经没有力气了,突出其顽强; (C)“喷射”说明速度很快,大马哈鱼已经知道自己不久于世,所以它抓住死前的机会“喷射”鱼卵,突出了一位母亲伟大的情怀; (D)“抽搐”写出母大马哈鱼临死前挣扎跳入水中后的痛苦,这种悲壮的情景,更加突出作为母亲大马哈鱼的伟大。

14、这个比喻非常形象、新颖、而且震撼人心。

一方面对人的行为进行了控诉,另一方面则给这条伟大的母亲鱼以讴歌、赞美,深化了小说的主旨,升华了小说的感情。

15、示例:动植物的生命培育是不计成本的;母亲是伟大的;每一个新生命的诞生、成长,都凝聚着母亲付出的艰辛、心血甚至生命。

(意思对即可)

鱼的记忆有几秒

有人讲 鱼的只有7秒。

也有人鱼的记忆只能维持3秒。

我认为这个只能适用于文学·  科学家的研究发现,鱼不仅有长达5个月的记忆,还有一定“时间观念”。

  鱼能记住声音5个月  科学家开展一项实验:每次喂鱼时用扬声器播放某种声音。

训练一段时间后,只要听到这种声音,鱼就会回来吃食。

  1个月后,科学家们把鱼放入自然水域,让它们任意畅游。

经过4到5个月,再次播放最初训练时的声音,鱼又循声而来。

  这个实验基于条件反射原理。

人工饲养的鱼受到外界声音反复刺激后,会产生条件反射。

数月后,在野生环境中再次听到这种声音,鱼还能作出同样反应,是因为它们记住了这种声音。

  鱼还能分辨时间  另外一些科学研究也证明,鱼有记忆和学习能力。

  科学家迈克・韦伯斯特说:“不少鱼能学会走迷宫,辨认其他鱼,还能记住什么样的鱼是比自己强大的竞争者。

”  金鱼不仅有长达3个月的记忆,还能分辨时间。

研究人员首先训练金鱼学会推动开关获取食物,随后调整开关,使其每天只在一小时内能被推动。

令人惊奇的是,金鱼适应了这一改变:每当“开饭”时间临近,它们会聚在开关周围。

很明显它们知道,用餐时间到了。

  以上是我在报纸上看到的。

  我个人认为鱼的记忆也因品种而异。

  比如地图鱼能认识经常给它喂食的人,但是对陌生人就没反映。

  鱼类的洄游现象不仅可以说明有些鱼有较长时间的记忆。

由于洄游的路线和距离不同也可以说明不同鱼类的记忆也是有所不同的。

  大马哈鱼原栖息于太平洋北部,在海洋里生活了3-5年后(通常4龄达性成熟)才在夏季或秋季成群结队进入黑龙江作生殖洄游。

这表明大马哈鱼的对路线的记忆应该在3-5年。

  如果鱼的记忆只有几秒。

那洄游的鱼岂不是都要迷路了

  所以鱼的记忆只有几秒的这种说法只是表达了人们希望忘记自己不愿想起事或物的一种愿望。

  比如鱼的记忆只有七秒。

这样的说法就很微妙。

七年之痒、七天身体代谢是一个崭新的自己、七者,天地四时人之始也。

——《汉书·律历志》 。

这些都是七。

  希望这些对你有所帮助。

说路很旧的句子

个地方没有夜晚,永远都是白天,所以年轻人医好老妇人的眼睛后,就又起程上路了。

他走着走着,被附近的水花声吸引了过去,来到了一个山谷里,水花声就是山谷里的瀑布发出的。

瀑布下有条大河,一些大马哈鱼正在水里游来游去,不时地跳出水面,它们银色的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光,他很想抓几条大鱼啊,但是怎么样才能逮到它

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