五年级的学习心得
益智课堂与思考力培养研讨会学习心得体会我很荣幸地参加了这次研讨会。
虽然培训时间不长，但收获颇大，感想也颇多。
对小学的数学有了新的认识，有了新的出发点，对我以后的教育工作有了很大的启发。
我是一名四年级的数学老师，在忙于传授知识的时候，可能就忽视了孩子们能力的培养。
有了这次的学习，让我停下了脚步，思考我也应该让我的孩子们，也在游戏间学习，获得能力的提高。
小游戏大智慧这个活动，真的值得我们学习。
下面，我就此次学习培训的经历，简要地谈谈我的几点感受。
一、学习培训的经历回顾这次观摩了六节数学课，也聆听了这五位教师的设计思路，以及他们团队对课的解说，同时专家对他们的课进行了点评。
我的回顾：第一节课《七巧板的奥秘》，授课教师王庆伟。
从七巧板的历史引入，古代根据人的多少，对桌子进行拼摆，学生使用的桌子正是七巧板的拼摆，巧妙的从过去转化到现在，同时也告诉我们七巧板对我们的未来也会有影响。
每一个环节王老师都巧妙的选用了一个成语，每个成语都告诉我们了，这一环节要干什么。
从形影不离到如影随形再到形由心生，从简到难、从部分到整体、从布置任务到创造想象，在这个过程中孩子们边动手操作边叙述过程，培养了孩子的观察力、动手操作能力、语音表达能力、思考力。
有一处情景我记忆的特别深，在形影不离这个环节中第四位孩子和其他孩子的拼摆方式，当着个男孩拿出不同板的时候，我在想这个孩子拼错了，可是当他完成这个小猫的图案时，我
小学数学五年级打电话问题
小学数学打电话问题一个合唱团共有15人，暑假有一个紧急演出，老师如果用打电话的方式，每分钟通知一人。
要多少分钟
一分钟 1人二分钟 1+2人三分钟 1+2+4人四分钟 1+2+4+8人所以需要4分钟。
人教版五年级下册数学打电话的规律是什么
希望说完整点。
第n分钟知道消总人数：如果包括老是2的n次如果不包括老师就是2的n次方1.第n分钟新接到电话的人数：就是前面所有接到通知的队员和老师的总数。
50人至少要打6分钟，因为2的6次方是64人，这64人包括老师，而64减1＝63人，这63人不包括老师。
五年级数学 打电话 的规律
增加一分钟到的队员数正好是所有接到通知的队员和老师的总也就是第n分钟新接到通知的队员数等于前（n-1）分钟内接到通知的队员和老师的总数。
2、第n分钟所有接到通知的队员和老师的总数就是一个等比数列，通项公式为an=2n，3、第n分钟所有接到通知的队员总数就是（2n-1）人。
N个人互相打电话，那么总共数量是1+2+3+4+5+……+N，跟数线段一样
五年级家长对学生的学期总结，急，快点
假设一分钟通知一个人第1分钟，通知1人 2 3（最开始个人加上老师第二分钟通知的以及个同学通知的） 3 7 4 15 5 31有以上可找出规律，前n分钟通知的人数是前n-1分钟通知人数的2倍还多1，实质，以前通知的每个人在1分钟内每人又通知了另一个人，再加上老师通知了1人归纳得n分钟共通知了2^n-1个人你是五年级能看不懂2^n的含义，就是n个2相乘的意思如果不懂的话还可以问我
五年级下册打电话问题最佳方法
1+2+4+8+16+32+......=人数1+1+1+1+1+1......=时间若要通知3人或3以下，需2分钟。
若要通知7人或7以下，需3分钟。
若要通知15人或15以下，需4分钟。
若要通知31人或31以下，需5分钟。
若要通知63人或63以下，需6分钟。
以此类推。
﹙一般不会考太多人数的﹚望采纳，谢谢。
最新北师大版五年级数学谁打电话的时间长教学反思
我在进行教学时做到了以下几点：1、有针对性的复习，复习小数点移位、商不变的规律以及除数是整数的小数除法计算方法，为学生自主探索除数是小数的除法计算方法做好充分的铺垫。
2、利用学生生活中的具体情境，导入新课。
让学生充分体会到数学来源于生活。
3、在新课部分真正放手让学生自主探索除数是小数的除数的计算方法，让学生从不同的角度进行思考：有的把元转化成角、有的把元转化成分进行计算，而有的则是利用商不变的规律进行计算，我给予学生充分的表达机会，让学生把自己的想法说出来，通过相互交流，互相启发，总结出最简单的计算方法就是得用商不变的性质把除数化成整数再进行计算。
4、设计了形式多样的巩固练习使学生更牢固地掌握除数是小数的小数除法的计算方法。
本节课也有不少不尽人意的地主，例如：在书写竖式的格式方面由于时间原因，就没有好好强调，导致后来在练习中出现了不少错误。
五年级下册语文打电话读后感100字
《打电话》读后感 今天，我学了《打电话》这篇课文，令人捧腹大笑。
这里面的主人，一件约别人看戏的小事，他就打了好几个钟头。
要是我，半分钟不到就搞定了。
他说来说去，结果白打了，因为他们已经晚了。
这里面，有一段很搞笑，那就是“喂，我找小王，我的未婚妻，她是女的。
”你说好笑不好笑，这谁都知道未婚夫是男的，未婚妻是女的嘛，他还要在电话里说，真是废话多啊
我明白了公共电话时间不宜太长，因为太长，就会耽误别人，家里的电话时间也不能太长了，不然外面有什么紧急的事情，就打不进来了。
以后我们说话要抓住要点，简单明了。
