求一篇饭店管理概论心得体会
一、 管理1、 饭店管理——饭店管理者通过计划、组织、指挥、控制、协调等职能使饭店各部门人才物力形成最大接待能力，以保证产品（服务）的生产和经济效益社会效益实现的过程。
2、 饭店经营管理——以市场为中心，利用市场规率，对饭店的业务经营、方向、目标内容、方式等做出计划决策的活动。
包括市场分析、饭店产品组合与开发设计、市场开拓与竞争等。
3、 饭店管理的主要内容A计划管理——制定经营目标并做决定B组织管理——根据计划确定组织机构和管理体制，定部门、定岗、定员、定制度定管理，划分每人的责、权、利及相互关系。
C资产管理——购置设备、建立保养。
D人力资源管理——选择、塑造、培养、开发、提拔、激励人才。
E全面质量管理——树立意识确定标准加以落实。
F公关与营销管理——沟通信息、加强交流、树立形象、协调关系、了解市场、有效销售。
G部门业务管理——明确范围、业务特点、业务内容，设计业务过程，进行控制指挥，保证经济效益。
H财务管理——合理运用资金，通过预算、分析、决策等对经营状况进行控制。
4、 计划内容——A概要B市场分析C部门现状分析D提出目标E实现目标的战略决策F实施计划的具体步骤G财务预算H计划实施的控制办法5、 不同级别对管理职能的要求6、酒店管理者管理能力诊断管理能力诊断表评价项目 评分 评价基准计划能力 5 能自己制定年度计划，而且其计划内容需得到全体人员的认可。
4 能在上司帮助下制定年度计划。
3 能作成月度计划，但制定年度计划，问题却很多。
2 在自己担当的职务范围内，能按计划开展业务。
1 在自己负责的业务范围内，尚不能完全按计划开展业务。
组织管理能力 5 能从全酒店角度来考虑对所负责部门的人员配置，且无漏洞可挑，并积极推行业务系统的建设及改善。
4 在所负责的部门、班组，能切实进行适当的职务分配，并很好的总结本部门本班组的经验，能成功地尽其职责。
3 能胜任所担当部门班组的职责，虽不是很顺利，但在管理部下、部门班组方面是成功的。
2 在担当所辖部门职责方面存在少许问题，对部下的管理也不能称心如意。
1 无法有效管理工作，在胜任职责方面存在很多障碍。
动机性能力 5 不仅对本部门本班组，对其他部门班组的人员也要进行有动机、有效果的活动，为搞活酒店做出了贡献。
4 至少对本部门的人员进行了有效果有动机的活动，为搞活本部门本班组做出了贡献。
3 对部下进行了有动机的活动，虽做了相当的努力，但未收到理想的效果。
2 对特定的部下实施了有动机的活动，但对组织以搞活酒店为目的的动机活动却欠周到。
1 作为一名管理人员，对有动机性的活动项目认识不足，没能充分发挥部下及他人的积极性。
统制调整能力 5 无论是与本部门本班组还是其他部门班组的交往、交流都很密切，对内对外的调整几乎完善无缺，统制能力出类拔萃。
4 对本部门本班组意见的调整、编制都很出色，但对其他部门来说，调整不充分，要依靠上司的帮助来解决冲突。
3 对本部门本班组意见的调整统制作出了相关的努力，但却不能保持这种良好的状态。
2 有关本部门本班组意见的统一及统制，需得到上司的帮助方可完成。
1 管理人员欠缺在统一意见下统制自己部下的意识。
求写一篇《酒店管理概论》学习心得或体会
从百度网页上搜搜，有很多啊以下给你提供几个相关的题目和内容。
你可以作为参考
论解决我国酒店管理成本问题的几点思考酒店管理论文：论酒店产品的定位酒店管理经验及存在问题的对策.七曲山大酒店的管理弊端及其对策酒店管理系统的可行性开发报告浅析酒店细节管理范文：酒店管理论文文：摘 要：酒店是社会不可少的一项商业，有着很大的发展空间一个职业化的管理层对一个酒店在现代市场竞争中建立持久的竞争优势，取得持续的生存发展能力的重要意义。
及在新的发展机遇下，酒店职业经理人对自身在面对全球化的挑战时自身适当的角色定位。
【关键词】：职业经理；角色 一、 倾听 倾听者--倾听员工的心声 管理上有一个著名的双50%，即经理人50%以上的时间用在了沟通上，如开会、谈判、指示、评估。
可是，工作中的50%以上的障碍都是在沟通中产生的，一个沟通不好的经理人，你能寄希望他领导好一个团队、做好工作吗
有人调查了100多家公司在招聘时选人的条件，发现有一条是共同的，就是沟通能力，被拒绝的通常都是难以沟通或缺乏沟通能力的人；而职位越高这种能力越被看重。
美国普林斯顿大学曾对一万份人事档案进行分析，结果显示：智能、专业技术、经验只占成功因素的25％，其余75％决定于良好的人际沟通。
由此可见有效沟通对于职业经理人的重要性。
管理工作中尤其需要管理者的有效沟通。
在管理的实际操作中，无论是计划、组织、指挥、决策、协调、激励、控制，无不要求管理人员具有良好的语言及非语言的沟通技能。
目录：一、倾听二、论酒店经理人的素质要求参考文献：[1] 彼得•德鲁克.卓有成效的管理.[M].北京:机械工业出版社2005 [2] 斯蒂芬•P•罗宾斯.组织行为学.[M].北京:中国人民大学出版社作者点评：要做一个成功的经理人,必须要注意内外部的环境,充分明了员工、公司、自身的条件,掌握这资金、信息、人脉等资源。
只有这样，才能符合上述的五个条件，进而能是自己内外兼修，不断提高自己的综合素质，也有这样，才能成功得作为一个酒店职业经理人
饭店管理概论教案.总结
武汉******学院*****学部教案2014～2015学年第一学期课程名称现代酒店服务与管理课程学时使用教材饭店管理概论授课年级专业班级酒店2.3班国际酒店授课教师**职称**课程简介现代酒店管理与服务是围绕一位酒店人才在成长过程中需要了解的知识和掌握的技能进行编写，既包括酒店管理的基础知识，也包括服务技能的培训和管理知识的强化。
课程主要讲授以下内容：酒店概述、酒店管理概述、饭店计划与决策管理、饭店组织管理、饭店控制、饭店服务质量管理以及饭店三大部门概述。
通过学习，学生掌握酒店服务与管理基础理论知识，培养酒店业所必须的素质和技能，从而能够成为一名优秀的服务基层管理人员。
我们认为，在教学中最为重要的是在潜移默化中培养学生市场服务意识、服务技巧和管理知识。
为此，在教学中要把培养学生的参与能力、语言能力、创新能力放在重中之重的位置上。
参考书目：《中国旅游饭店发展之路》袁宗堂，北京旅游出版社《现代饭店管理》程旭东，人民邮电出版社《现代饭店管理原理》廖卫华，经济科学出版社《酒店管理》郑向敏，清华大学出版社教学周数｜ 年 月 日 第 周｜授课时数｜授课形式｜（请打√）｜理论课□ 讨论课□ 实验课□、实训课□ 习题课□ 其他□｜授课2.2.3.5.2熟悉资料：美国白宫全国消费者调查统计熟悉资料：“金钥匙”简介4.4.
谈谈学习饭店管理概论对今后的工作有什么帮助
只要是一技之长都会有用的
饭店管理常用的五种方法如果你想做“老总”要熟悉以下灵活使用以下五种方法；如果你就是“老总”能否提出六法、七法、八 在一定条件下，饭店管理决定着经营的成效。
饭店要想生财有道，就必须有一套科学的管理方法。
管理的基本方法可以概括为以下几种：表单管理法表单管理法，就是通过表单的设计制作和传递处理，来控制饭店业务经营活动的一种方法。
表单管理法的关键是设计一套科学完善的表单体系。
饭店的表单一般可分为三大类：第一类是上级部门向下级部门发布的各种业务指令；第二类是各部门之间传递信息的业务表单；第三类是下级向上级部门呈递的各种报表。
表单管理必须遵循实用性、准确性、经济性、时效性的原则，并在以下五个方面做出具体规定：一是表单的种类和数量，既要全面反映饭店的业务经营活动，又要简单明了，易于填报分析、二是表单的性质，既属于业务指令，又是工作报表、三是传递的程序，即向哪些部门传递，怎样传递。
四是时间要求，即规定什么时候传递，传递所需的时间，五是表单资料的处理方法。
饭店的管理者，必须学会利用表单来控制饭店的业务活动，如通过检查、阅读各种工作报表来掌握并督促下属的工作，通过阅读、分析营业报表来了解并控制饭店的经营活动等。
定量管理法定量管理法，就是通过对管理对象数量关系的研究，遵循其量的规定性，利用数量关系进行管理的方法 饭店的经营活动，要使尽可能少的投入，取得尽可能多的有效成果，不仅要有定性的要求而且必须要有定量分析，无论是质量标准，还是资金运用、物资管理以及人员组织，均应有数量标准。
应该说，运用定量方法管理经营活动，一般具有准确可靠、经济实用、能够反映本质等优点。
制度管理法制度管理法，就是通过制度的制定和实施来控制饭店业务经营活动的方法。
要使制度管理真正切实可行，要注意以下三个问题：一是制度的科学性，即饭店的制度必须符合饭店经营管理的客观规律，必须根据饭店经营管理的需要和全体员工的共同利益来制定。
同时要注意制度条文的明确、具体、易于操作。
二是制度的严肃性，即维护制度的权威性和强制性。
在制订制度时，必须要有科学严谨的态度，订什么制度，订到什么程度，均应认真研究，仔细推敲。
在执行制度时，要做到有制度必遵，违反制度必究，制度面前人人平等，不搞功过相抵，下不为例。
在处理违章时，要有严格的程序，要以事实为依据，以制度为准绳，注意处罚的准确性。
学习饭店管理概论对学习沟通技巧有哪些影响
已发到你的百度消息，请采纳，谢谢。
在饭店管理这门专业学科上，我是一名新老师。
因为是新手，所以在教学方面还存在很多不足的地方，缺少经验，教学工作已经有三个多月了，时间虽然不算长，但在这段时间里我却得到了一些教训，认识到自己有很多不足的地方需要改正，并且对三个多月来的教学工作有了一些体会，主要是以下几个方面：1．建立和谐的师生关系我任教0648班和0635班的饭店管理概论这门学科。
我是0648班的班主任，所以在教学方面就更加得心应手些。
每位同学上课都很认真的听课，对问题都会积极参与，没有学生睡觉。
虽然0635班的学生们学习基础较差，一部分同学的学习兴趣不大，但是因与他们建立了良好的关系，上课时大多数同学都在认真的听讲，积极参与，使他们的学习兴趣调动起来，睡觉的人是越来越少。
因为我尊重他们，帮助他们，所以才会羸得他们对我的尊重。
积极的参与使他们的学习兴趣重新燃烧起来。
2． 教学内容难度适中我带的二个饭店管理专业的班级，相对于全校其他班的学生来说，各方面基础算较好者。
但必定是中专学校，专业性较强，学生整体能力有限，考虑到他们大多数人的接受能力，在教学过程中，难度不宜过高或过低。
难度过高他们不宜接受，过低会认为自己所学专业没有什么可学价值，本身这个专业比较容易上手。
3．积极提问，贯穿课堂始终要想学生45分钟内都会专心听你的课那是不可能的，他们或多或少会开小差，他们甚至连书本都不拿出来或不翻开，可能还会睡觉。
这时采用提问的方式的话，就会使学生的精神一下子紧张起来，并且去思考你所提出的问题，但是提问时，不能只提问一些选择性的问题，因为这样他们思考的空间就会很小，这样不利于培养学生的思维能力；另外，提问要有均匀性，不能反复提问某个学生，这样会使其他学生回答问题的热情消退的。
4． 多举实例在我们的饭店管理概论教材上，大多都是理论性的知识点，很少有一些相关联系工作和生活中的例子，多举一些生活工作中的实例来加以说明，会激起他们对专业的学习兴趣，因为要使学生学习你这一科，先是让学生喜欢你这一科。
5． 注重实践和创新我们这个专业实践性较强，学习服务行业，需要更多的实际性操作，所以在课堂上我会安排学生与学生之间进行操作表演，最常见的是角色扮演表演工作程序及特殊事故的处理。
现在课堂注重实践和创新，以学生的发展为主体，我们的工作重心也发生了转变，讲的少了，开放性的课堂内容多了。
以上是我的一些教学工作中得到的心得体会，有不好的地方，请多多指教
谈谈你对酒店管理专业的认识
谢谢啦
酒店管理专业看似容易，学精也不容易，很多人以为就是做服务没有技术含 量实际是有较高技术含量的，比如人如配置，物品配置，房间设置有很多要精了才能为以后做酒店管理打下基础。
祝成功
餐饮管理公司是做什么的
餐饮管理是指企业、医、酒店等根据需要将餐饮管理服务承包业的餐饮公司来管理，然后选择餐饮公司所提供的各类菜式就餐。
这是一个较新的专业.培养目标：培养掌握现代餐饮管理的基本知识和服务技能，从事餐饮业经营管理和服务的高级管理人才与高级技术应用性专门人才。
核心能力：现代饭店餐饮管理与服务技能。
核心课程与主要实践环节：饭店管理概论、现代饭店餐饮管理、现代饭店餐饮营销、餐饮服务、酒水知识与酒吧管理、现代厨房管理、餐饮人力资源管理、公共关系、饭店英语、食品营养与卫生、中西餐知识、餐饮管理与服务综合实习、烹饪操作训练、毕业考核等。
就业面向：旅游饭店餐饮部、社会餐饮业的餐饮管理与服务与技术岗位。
谈谈饭店管理概论这门课程对你实习工作的指导意义(要求500字)急啊。
。
。
。
我就这个专业毕业的，从组织，协调，控制，提升几个角度写吧
