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创意集体拍摄心得体会

时间:2013-08-29 21:19

我是一个高中生,要写一篇研究性学习报告,想不好课题。

跪求有创意创新的课题。

先谢过~

学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。

收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。

新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。

我们相信通过努力,在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

在国教学生会这块锻炼我,磨练我,激励我,成长我,成熟我的沃土上,我留下了太多的回忆,这其中有苦,也有甜,但更多的还是充实!非常感谢国教学生会给了我这个可以展示自己,锻炼自己的平台

当然,我前进的步伐不会因在学生会遇到一些挫折、打击而停止;相反,我会迎着风浪,在波涛汹涌的“大海”里继续扬帆前行

屹立于世纪之巅,面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥基层学生会的作用,为我校的升本和跨越式发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

更多克艘“总结王-zongjiewang”

银行要求年会录制VCR,每人一句话,总结过去,展望未来,请问可以这么拍啊

还有什么话可以说,急啊

活动目的: 通过举办社团巡礼节,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。

  活动名称: 展阳光文化,塑社团风采  活动主题: 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节  活动时间: 2006年5月13日至2006年5月18日  活动地点: 福州大学阳光学院  主办单位: 福州大学阳光学院团委  福州大学阳光学院社团联合会  承办单位: 福州大学阳光学院15个社团  活动说明: 由于此次活动是各社团自行开展的,所以我们社团联合会只对进进监督和管理。

我们将会评出开幕式2个奖: “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖:“最佳组织奖”。

  “最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)  “最佳互动奖”(现场互动调查)  “最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)  主题活动:  【点燃激情的火花】  社联巡礼节Nature化妆社主题活动策划  一、活动目的:  为积极配合社联活动,广泛推进我社的形象与知名度,我社特就此次巡礼节开展主题活动  二、活动时间:  2006年5月14日下午14:00----17:00  三、活动场所:  东区食堂篮球场  四、活动对象:  活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学  五、活动内容:  在东区食堂篮球场设立化妆台,由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆,让她们亲自体验免费化妆的机会,感受我社的化妆技术  六、活动安排:  宣传:(1)海报宣传(宣传部 负责);  (2)横幅宣传(实践部 负责);  阳光学院Nature化妆社  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  “青春烂漫——玩转阳光”活动策划书  活动时间:2006年5月14日(傍晚17:00~19:00)  活动地点:东区篮球场(食堂旁)  活动对象:全院学生以及中学生  一. 赛前的宣传阶段  1.海报:2张  2.横幅:2条  3.宣传单:500份  时间:5月10日~13日  二.比赛报名阶段  1. 网上报名  2. 表格报名  时间:5月8日~13日  附录1  活动节目单  【一】、“青春烂漫“开场  福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。

  【二】、“玩转阳光”活动区  一. 投篮高手  活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内(时间为3分钟)在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。

  备注:  1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行;  2、 选手到达投篮线投篮后,工作人员将会把球交还到选手手中,以便其继续比赛(行进过程中选手要自己捡球);  设备:篮球8个、计时器 1个  工作人员注意事项:  负责人:郭建辉 计数人员: 冯惠明 丁盈  1.比赛之前要画好投篮线,工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋,并带到投篮线上;  2. 当支持人喊开始时,两对参赛选手同时开始比赛,在投篮过程中,工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手;  3.当主持人喊时间到时,计数人员需登记好参赛选手的投进个数,待所有参赛者比赛结束,统计出进球个数最多者;  游戏间隔:花样表演  二. 男女转转转  活动规则:参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的速度转完5圈,时间最短组胜出。

(工作人员先示范)  设备:计时器  负责人:郑坤 黄斌 计时人员:何丽珠  游戏间隔:有奖竞猜  三:轮溜溜,球溜溜  活动规则:参赛者由两个队员组成,一个穿溜冰鞋,另一个队员不用穿溜冰鞋。

穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内,从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头,一次只能运送一个乒乓球。

没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务(比如帮队友捡乒乓球,可以扶队员等等),在规定时间内(5分钟)运送球数多者胜出。

  负责人:汤舟 庄我彬  由主持人记时间  游戏结束,工作人员需及时登记出各队的运球数。

(球数可由主持人来数)  设备:(球桶、球(20个)、乒乓球拍8个、计时器)  游戏间隔:花样表演  四. 疯狂过山车  活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的伴奏下,教练开始行进,摔倒者退出,音乐结束时,剩余人员胜出。

  负责人:柯月清 陶建标  游戏间隔:有奖竞猜  最后抽奖:凭入场券  五. 激情大比拼  活动规则:定点比赛,参赛选手进行上坡的速度比赛,先冲过者胜出。

  组长:王巧真  起点:超市前 终点:彩带处  设备:彩带  穿插教练下楼梯表演  溜冰协会  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  舞动‘乒乓’——追‘球’快乐  实施阶段  (一) 赛前的宣传阶段  负责人:倪明娟  1. 海报  负责人:陈静 倪明娟  要求(1)数量2张  (2)内容宣传这次的游戏和双打  (3)大小:  张贴时间:2006年5月10日~12日  地点:东西区各一张  2. 横幅  负责人:刘武 林志良  要求:(1)数量一条  (2)内容舞动‘乒乓’——追‘球’快乐  (3)时间:2006年5月12日~17日  (4)地点学生活动中心前  3.传单  负责人: 陈静芳、陈静  要求:(1)数量500张  (2)内容:正面为活动介绍背面为商家介绍  (3)时间:2006年5月13日晚分发到各个宿舍  (二)赛前报名阶段  负责人: 陈颖  要求;(1)做好报名登记(包括姓名、性别、班级、宿舍、联系电话)以4个人为一组的团体报名。

  (2)表格发放到各班级,由各班体育委员负责  (3)时间:2006年5月8日~12日  (三)赛时的准备的阶段 5月13日下午2:00~2:30  负责人:陈静芳、陈静  要求:  (1) 器材的准备  (2) 场地的布置  A. 力求展现活动主题,营造活动气氛  B. 赛场地墙壁上张贴注意事项、规则、标语和商家横幅海报。

  C. 区域划分:赛区、游戏区、等待区、观众区。

  (四)比赛期间 5月13日 2:30~5:00  2:30~2:40李圣忠进行签到并分发入场卷 (抽奖用)  2:45陈静宣读游戏规则并进行讲解  2:45~3:25进行踏砖接力游戏  规则如下  略  3:30~5:00由刘斌、李圣忠当裁判进行男女双打  晚上  7:00~7:10签到由刘斌负责  7:15~7:20由刘斌宣读游戏规则并讲解  由陈颖、林志良记时,陈静芳、陈静提问题,刘斌、李圣忠看有谁犯规倪明绢记分。

  7 :20~8:10”龙凤戏珠”  规则如下  略  8:10~8:15 抽幸运观众  8:20~9:00 进行男女双打 采用3局2胜制  9:10~9:20 对各组得分进行统计评出总体分  一等奖1名  二等奖2名  三等奖3名  乒乓球协会  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  器乐社第四届大型音乐会策划书  为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,我社将举办大型音乐晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔.这次晚会是阳关大学生的盛会,更是阳光学院的盛会.我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,加强大雪间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对没的追求.  指导老师:江德义(福建省吉他协会常务理事)  总 策 划:福州大学阳光学院器乐社  主办单位:福州大学阳光学院器乐社  活动目的:  通过此次活动,浓厚校园文化气氛,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献.  时间:2006年5月中旬  地点:师生活动中心  参加演出对象:  福州大学阳光学院器乐社  意识流乐队  福州高校乐队联盟:  恒温乐队  界限乐队  塑料子弹乐队  紫缘乐队  睡乐队  凝望乐队  各方提供的项目  各种筹办费用(见附录)  提供晚会游戏奖品,抽奖的礼品  我方提供项目:  维护现场秩序  晚会前一周在校园内为晚会做宣传,包括海报,条幅,传单,广告汽球,阳光学院广播台.  晚会的部分节目,表演的服装,伴奏带等  节目单,请帖,印发,派发  具体工作安排  派发请帖和邀请函:在晚会前两周,由器乐社宣传组负责写请帖,邀请院,团委,学生会的领导,老师和同学观看演出,以扩大晚会的影响力.请帖由宣传组统一负责派发.  宣传和扩大影响力:由宣传组负责出3张海报和2条横幅.其中演出前3天贴于东区,西区人流较多的地方;条幅悬挂于东区篮球场前,其中张贴和悬挂工作由器乐社宣传组和组织组负责.在晚会的前一周,制作好宣传单和节目单,共700份.节目单派发给现场嘉宾.  现场用品购买:由组织组负责购买荧光棒,口哨,广告气球,打气筒,牛奶,面包等演出用品  附录  经费预算:  各高校乐队接送运输费: 400元  荧光棒:200个 40元  气球:800个 112元  印刷费: 100元  哨子:20个 8元  打气筒5个: 20元  演出费用: 300元  总计:980元  福州大学阳光学院器乐社  2006年4月21日  【点燃激情的火花】  文学社《晨冉》杂志义卖策划书  为了传播校园文化,为贫困生献一份爱心,促进大家对文学的热爱,提高晨冉文学社在学院的影响力,我社本着弘扬文学的精神和传达爱心的风尚,举办此次义卖活动。

  总 策 划: 福州大学阳光学院文学社  主办单位: 福州大学阳光学院文学社  活动目的: 传播校园文化,为贫困生献一份爱心,促进大家对文学的热爱,提高晨冉文学社在学院的影响力。

  时间:5月15--16日  地点:院内(东区、西区)  宣传方式:广播台,传单,海报,横幅  义卖方式:杂志每本起价1元,购买杂志的同学可以赠送一张纪念卡片。

收入部分赠给青志会做为爱心基金,部分做为文学社社费。

  附录  经费预算:  传单(100张)10元  横幅(1条)50元  纪念卡片(100张)100元  总计:160元  晨冉文学社  二OO六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  职业生涯设计大赛策划书  为进一步提高我院学生的就业竞争力,我星袤创业就业协会决定于2006年5月8日至2006年5月26日举办阳光学院“首届大学生职业生涯设计大赛”活动。

通过举办“职业生涯设计大赛”,帮助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。

同时也可有效地推动我院今后大学生就业指导工作的进一步发展。

  一、时间安排  5月8日至5月10日 职业生涯设计大赛宣传阶段  5月11日至5月24日 职业生涯设计大赛征稿阶段  5月25日至5月26日 评选阶段(由我会邀请专家进行评选)  二、稿件形式:A4打印稿和电子版  三、活动规则及说明  (一)参赛作品提交材料包括个人职业规划设计与个人简历设计。

个人职业规划设计、个人简历均以Microsoft Word文档格式制作,A4大小。

参赛者需同时提交书面文档和电子文档。

  (二)各参赛者必须认真结合自己的实际情况,进行科学合理的职业生涯规划。

参赛作品主题是参赛者结合自己的实际情况,专业背景与社会需求,进行科学合理的职业定位,从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计、个人简历设计。

  (三)大赛严禁抄袭、剽窃行为,一旦发现,将取消参赛资格。

  (四)参赛作品要求:  1、个人职业生涯设计参赛作品必须有封面,封面必须包含参赛者的真实姓名、性别、专业、联系电话及地址、E-MAIL等信息。

  2、个人职业生涯设计作品参考内容:  a认识自我,准确定位。

  参赛同学通过各种途径全面、客观地对与职业有关的自我特征进行分析,比如自身兴趣、个性、价值观等,形成一幅层次分明、内容丰富的“自画像”。

从所学专业出发,分析该专业的性质、学好该专业应具有的知识储备和能力、将来有可能的职业方向、专业前景等。

对就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境进行全面的认识和客观评价。

  b确立志向,设定目标。

  参赛同学根据自己的职业志向,拟定长期、中期、近期目标,认真考虑:我喜欢做什么

我能做什么

我可以做什么

我将做什么

想往哪一路线发展

能往哪一线路发展

可以从哪一路发展

确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  c设定职业目标,实现规划。

  在了解自我和分析所学专业的基础上,初步确定自己的职业方向,深入了解自己所选择的职业方向所需的专业技能、应具备的经验、素质等,评估职业机会,并制定切实可行的行动计划,比如大学四年的学习计划、每个学期的实践计划、某项能力的提高计划等,还可以拟定相应的保障措施以及应付对各种变化的调整措施等等。

为实现职业生涯规划的目标而制定的可行性计划。

  d制定详细的行动计划。

  例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我,计划采用什么措施提高学习、工作效率,计划学习哪些知识、掌握哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力

采取什么办法开发自己的潜能等等。

  3、个人简历的制作要求  a个人简历的封面设计。

  b个人简历的基本内容包括个人基本情况、应聘职位、学习与培训经历、实践和实习经验、获奖情况、发表的文章、兴趣爱好等。

  c个人简历要求真实、简练、整洁、美观、有针对性、体现个性。

  4、评分细则:  a稿件、简历可以选用MicrosoftWord、MicrosoftExcel、MicrosoftPPT进行制作。

  b参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

  c本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性为主要评比标准,对个人简历设计的评选将着重从简历的内容策划、个人特色展现、版面创艺、设计与美观等多方面进行评选。

  四、报名及参赛作品提交方式:  1、可由各班班长收齐后交给以下同学(稿件截止日期为5月24日下午六点):  04外语系 李同学83977049 05国贸2班 林同学13459444448  05法学2班 倪同学13799402439 05金融1班 聂同学83970730  05计算机3班 俞同学83974491 05电商1班许 同学13067406639  05人文系 庄同学13905926047 05市场营销1班 沈同学13905000441  电子版作品(邮件主题格式:姓名、年级专业、学号 电话),请统一发至邮箱suifeng021@163.com 卢同学13459109278  五、奖项设置:  一等奖 1名 奖品(100元)及证书  二等奖 2名 奖品(80元)及证书  三等奖 3名 奖品(50元)及证书  优秀奖 10名 证书  六、备注:  我院有开设 “职业规划与就业指导”选修课程,有兴趣的同学可以参考有关老师意见。

  时间:每周一晚7:00至9:00  地点:文科楼 东1(职业规划)东2(就业指导)  院团委、社联、星袤创业就业协会  指导单位:院就业指导中心  二零零六年四月二十八日  【点燃激情的火花】  阳光俱乐部首届“联通杯”策划赛  一、活动主题: 激情岁月——首届“联通杯”策划赛  二、活动目的: 响应社会主义,提高高校大学生的策划能力,创新能力及分析问题的能力。

  三、活动意义: 通过策划比赛,使学生加强自身道德的修养,为未来步入社会做好准备,更好地为人民服务。

  四、活动背景: 为响应社会主义荣辱观:以热爱祖国为荣,以危害国家为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

  中国联通公司,曾花巨资赞助中国科考队到无人地区考察,使中国的科学技术及对南极的了解又向前迈进了一步。

联通公司热爱公益事业不正是热爱祖国的表现吗

它这种崇尚科学,为祖国综合国力的提高作出贡献的精神值得我们学习。

  艰苦奋斗精神有史以来就是中华民族的传统美德,当代大学生是祖国的未来和中流砥柱。

而如今面对着当代大学生种种的的精神面貌,为提高高校大学生分析问题及解决问题的能力,发挥大学生的创新精神,特赞助此次“策划赛”活动。

  五、活动流程  活动时间:  1、报名时间: 2006年5月8日~2006年5月12日  1、投稿时间: 2006年5月13日~2006年5月20日  2、评比时间: 2006年5月21日~2006年5月23日  3、颁奖晚会: 2006年5月24日晚7:00~9:00  活动(颁奖)地点: 师生活动中心  活动要求:  1、稿件形式: 营销策划书  2、投稿内容要求:(1)分析目前阳光学院联通消费市场;  (2)提出有自己特点的“金点子”:  (3)禁止抄袭他人作品

  (4)书写规范。

  2、投稿方式:(1)将稿件交至东区X号楼XXX室 XXX同学处  (2)发E-mail至(电子邮箱地址)  4、注意事项:(1)参赛人自留底稿。

  (2)涉及版权和著作权问题,由参赛人自行负责,组织者对此类问题概不负责

  八、活动安排:  1、宣传:(1)海报宣传(俱乐部宣传部 负责);  (2)横幅宣传(俱乐部 负责);  (3)传单宣传(俱乐部 负责);  (4)网站宣传(XXX 负责)。

  2、收稿:(1)稿件收集(XXX 负责书面稿件,XXX 负责E-mail稿件);  (2)稿件整理(XXX、XXX、XXX负责)。

  3、评选:(1)评委:(俱乐部、老师、联通公司各出两人)  届时将请商学系系主任王秉安为此策划赛的评委(商谈中)  商学系系主任王秉安简介:教授,福建省经济干部管理学院经济研究所所长。

长期从事管理研究与科研教学工作,现兼任福建省营销协会学术委员会,晋江人民政府顾问团成员。

负责主持福建省区域经济竞争力研究等8项省市级项目的研究  (2)评选结果整理 (XXX、XXX负责)  4、颁奖晚会:(1)场地布置 (XXX、XXX 负责)  (2)奖品准备 (XXX、XXX 负责)  (3)主持人: XXX  (4)节目准备 (XXX、XXX负责)  (5)工作人员安排 (人力资源部 负责)  5、奖项安排:(1)一等奖1名 奖品:(视实际情况而增删该奖项)  (2)二等奖2名 奖品:  (3)三等奖3名 奖品:  (4)幸运奖5名(从参赛人员中随机抽取5名) 纪念品  (5)荣誉证书:首届“阳光俱乐部联通杯策划赛”证书  经费开支:  本活动由马尾联通公司全力赞助支持

  口号:以创新为主,以点子会友,一切自由联通。

  策划人:阳光学院阳光俱乐部  二OO六年四月十六日  备注:由于还有几个协会没有把活动报上来,一旦活动出来,我们将对策划及时随时进行调整。

  各个协会还要做好宣传本协会以前的活动回顾、照片参展 、协会简介等。

  社团巡礼节闭幕式  时间: 5月26日(周五)20:00  地点: 师生活动中心  现场维护: 权益部和评议部负责  总策划: 陈立国:  主持人: 王蒙  摄影: 施扬广  嘉宾席: 社联负主要责人和各社团主要负责人。

  所需物品:奖状3张  总结此次社团巡礼节的活动情况,表彰获奖社团等,所以比较简单。

  福州大学阳光学院社团联合会 二OO六年四月十三日

一个摄影爱好者应该具备什么??

《标准》中对初级摄影师的要求主要有两个:接作和拍摄。

在接待工作方面,要求摄影师要注意仪容仪表、礼貌礼节、言谈举止规范等;另外,在拍摄前期、过程和结束时要求有规范的礼貌服务。

在拍摄方面,要求本级别摄影师能独立操作使用照相机,布光、构图、调焦、量光、定光、选择准确的曝光组合,拍摄室外和影室各种证件照,基本达到“符合规格、姿态端庄、神态自然、影调适当、影像清晰”的质量标准。

能够为各种年龄层次的人拍摄纪念照,要求神态自然、姿态生动、影像清晰、构图合理,拍摄风景人像能够兼顾人物与景物的表现。

这就要求摄影师要具有摄影构图和摄影色彩构成等方面的基础知识。

初级摄影师应能够独立拍摄5人以下的小合影照,应能够按被摄对象的大小、长幼、高矮进行既均匀又有变化的排列,还要求采用适当的光线配置,拍摄出较为出色的小合影照。

从以上的两条标准来看,这应该是作为一个摄影师的最基本的要求。

中级 作为中级资格的摄影师职业功能也分为接待和拍摄,但其接待工作主要是项目的介绍:不仅能够正确解答顾客提出的问题,还能够热情介绍本营业机构的产品特色及服务项目,向顾客提出适当的消费建议。

另外,还要有一些化妆、负片冲洗、照片制作和整修的知识与技能。

在拍摄方面,要能够拍摄证件照、纪念照、多人合影照、艺术照、婚纱照,并具有翻拍的技能。

在拍摄证件照的时候,应能够观察被摄人物的相貌特征,运用调整光线、拍摄位置、人物姿态等摄影技巧美化被摄主体;而且,他还应能够确定整体画面的色彩基调,注意色彩的对比与和谐。

至于纪念照,他应该能够为各年龄段的顾客拍摄出神态自然、姿态生动、构图合理、影调适中的影像,特别是拍摄儿童的时候,要掌握儿童的心理特征,采用诱导的方式,抓拍瞬间的动人影像。

拍摄五十人以下的合影照时,要求能合理使用器材配置,合理用光,运用整齐而自然的排列方式,拍摄出布局均衡、反差适中、构图合理、影像清晰的图片来。

艺术照要求本级摄影师能依据顾客的审美情趣,运用构图、色彩和影调配置拍摄出高中低调的具有形式美感的、形神兼备的艺术影像。

高级 高级摄影师的职业功能相对于初级和中级来说,除了接待和拍摄工作外,还增加了培训和影室设计两个内容。

接待方面,摄影师要具有消费和审美心理学方面的知识,正确引导消费者审美情趣和消费心理。

拍摄方面,要求能够拍摄团体照、艺术照、婚纱照和产品照,同时,能进行翻拍和艺术创新。

团体照是指五十人以上的集体合影,要求在排列、人物位置安排、用光、背景选择、瞬间凝结等方面均有较好效果。

艺术照片要求摄影师能运用艺术语言表现人物性格和情感,从单纯记录上升到表现层面,能恰当的使用滤光镜,能了解数字成像系统。

婚纱照方面要求摄影师要了解现代婚纱摄影的发展趋向,能够营造画面的气氛和格调。

产品拍摄要求能够利用室内灯光和现场自然光,调动技术手段真实地还原表现产品的表面形态、物质结构、色彩和质感。

翻拍时,要求不仅能够使用负片,还能够使用分色片、色盲片及反转片进行翻拍大幅图表和照片。

能够运用特殊技法进行突出性和校正性翻拍。

高级摄影师还应具备艺术创新意识和才能,能为本摄影机构拍摄在技术手段和艺术表现上均较突出的样片。

本级摄影师还要求能够对初中级摄影师进行专业培训和技艺传授,较为系统地示范指导各类照片的实际操作。

高级摄影师还应具有影室设计能力,对影室环境、灯光和背景道具根据实际拍摄需要进行设计、装修、布置,营造较为合理、舒适、美观的拍摄环境。

技师 对于技师和高级技师来说,其职业功能已向教学培训、经营管理和理论研究方面转变。

技师的接待工作也由单纯的接待咨询向指导消费方面转变,这就要求摄影师要具备审美心理学和摄影美学方面的知识,能主动了解顾客的审美取向,引导健康的审美情趣。

拍摄方面能够胜任广告的设计和拍摄,突出表现产品的特点,在创意、表现形式、寓意诸方面有较好的视觉效果和较强的视觉冲击力;还要能根据市场及时代发展,创造有时代气息的、个性鲜明的、有市场价值的摄影形式作品。

在教学培训上,要能够讲授相关的专业知识,指导创作,从艺术角度正确评价摄影作品,激发学员的艺术创造力。

经营管理方面,要能对技术人员、产品质量和设备进行有效管理:根据技术人员的技术特点和技能水平合理分配工作岗位,根据本摄影机构发展的需要,合理安排技术人员参加培训、比赛和技术交流等活动;能根据国家和地方有关照相业的质量标准,制定和执行本摄影机构的摄影产品质量标准和管理制度,并能就产品质量进行定量分析,找出影响产品质量的原因并制定相应的解决方案;能对本机构摄影器材和其他设备进行定期检查、维护与保养。

在理论研究方面,应能够较系统地归纳总结实际操作经验,撰写理论性、技术性文章和摄影作品的评论文章。

高级技师 高级技师的职业功能主要体现在拍摄、管理和理论研究上。

拍摄方面重在技艺创新,其作品在思想、艺术、制作方面均较为精到,有鲜明的艺术特色;有处理和解决高难度技术问题的能力。

在培训和教学上,要能够制订摄影培训计划和教学大纲并合理安排教学内容与授课方式,能够系统讲授人像、广告摄影理论知识并能够指导此类摄影创作活动。

经营管理方面,一是要能够胜任本地区技术人员培训、比赛、技术交流等活动的组织策划工作;二是能够了解国际摄影发展动态和国内同行业的经营状况,掌握社会消费动向,据此适时提出行业发展计划,而且能够协助有关部门搞好行业规划、网点布局和物业管理,制订行业服务规范和产品质量标准,实施技术考核,促进企业间的联系和国际国内同行业的经济、技术交流与合作。

理论研究方面,首先要能够系统全面的总结人像摄影、广告摄影的实践经验;能够正确总结摄影艺术创作规律;能够分析人像摄影的现状和发展趋势;能够完成人像摄影的专题研究项目。

相对来说,高级技师多是扮演教学、培训、指导、交流、合作、组织、协调、研究等的工作,他应该是在国内乃至国际同行业中成就卓著者,是众多业内从业人员的最高追求和努力方向。

综上所述,从初级到中级高级摄影师,到技师高级技师,其从理论到实践的工作要求是呈台阶式递进的,要求和标准是逐步提高的。

从初级到高级技师的演化是一个需要不断努力、不断学习、不断进步的过程。

从这一点来说,《标准》的定位是准确的,方向是明确的,目标是清晰的。

班干部总结咋写?

新的学期已经开始了,在过去的一年里发生了很多事情,在上学期的学习和工作上可能还存在着这样那样的缺点和不足。

但是细细回顾上一学期的工作和学习,我在同学们的支持和鼓励下,还是收获很多成长很多。

在此我先把工作做下总结:总的来说还可以,我们一起去了敬老院慰问老人,也积极参加了学校组织的活动,但是也有许多不足:有个别同学的出勤率还是存在问题,无故缺席迟到的现象还是存在。

在学校组织的活动中,同学们不是很放得开,可能是自信心不够。

我希望在以后的工作与学习中,能够与同学们一起共同努力、共同成长,不断改进这些缺点和不足。

以下是我这学期的学习计划:这学期我打算以学习为主,把我们班的学习成绩搞上去,在上学期的期末考试中,同学们的成绩不是很理想。

这可能有很多原因,如:复习工作做的不是很充分,同学们没有意识到复习的重要性,以及各种知识在平时掌握的不是很扎实。

针对这次考试,我进行了总结,了解了同学们在学习上的弱点,我会在这学期确定我们的学习目标,希望在本学期能把学习搞上去。

这学期,我打算制定一个加分减分的个人积分榜,激发同学们的欲望,约束同学们的行为规范。

它要有一套完整的赏罚措施,底分为60分,根据同学们的学习成绩、行为举止、获奖情况、卫生情况、个人表现进行适当地加减分。

同时,我们将会在每周五的班会课上向同学们及时准确地反馈目前积分情况,使同学们更直观地了解自己在过去一周的表现,明白自己在班级中所处的地位。

这样,分数少的同学会在接下来的一周工作中更加努力,争取加分。

而分数多的同学会更上一层楼,以此在班级中营造一个你追我赶的氛围。

使同学们在学习中变得主动。

在班级的管理方面:我打算实行有效的管理制度,每天由一名班干部做在讲桌前来看管班级的纪律,她们要根据赏罚措施以及同学的表现适当地加分减分,放学后把名单统计好交给我,我会在适当的时候向班主任汇报情况。

在卫生方面:由劳动委员安排值日轮流表,在每周二的大扫除时,选出负责人,这样就能更好的打扫班级了。

我会详细安排各个班干部的工作细则,例如:组织委员要适当的组织一些班级活动;心理委员要善于观察有心理异样的同学,要及时向老师反映。

作为一个班长首先自律性要强,所谓正人先正己作,作为一名班长必须学会自己发现自己的缺点与不足,并且及时改正。

其次要很强的凝聚力,班长是一个班组的核心,把整个班组凝聚在一起为实现班组的各项工作任务而努力是目标。

一个班长能力再强也只是一个人,有很多工作是靠大家的共同努力来完成。

然后要学会沟通,其实这一条是说起来容易做起来难,因为人与人的性格不同的,有的天生外向型、好说,就好沟通,而要碰上内向型,不好说的人就不太好办了。

作为一名班长就要学会与各种人沟通,因为只有和大家建立好良好的沟通,才能了解大家的思想变化,有什么问题,有什么矛盾,应该怎样解决。

最后要为人正直,处事公正,在一个班组中班长绝对不可以拉帮结派,搞小集团,在处理事务时本着对事不对人的原则,该扣的扣,该奖的奖。

只有这样班长才可以树立自己的威信。

总之,我希望在大一的基础上,扬长避短,争取使13班在稳步发展的基础上,寻求新的突破与提高。

以 阳光下成长校园生活 为主题的课本剧。

剧本。

急需。

一、指导思想:  青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

  二、宗旨与目标:  通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

  三、组织方式:  院团委牵头,以学院、学生会、年级、班级为单位组织安排活动。

  四、活动的主要方式和内容  主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学院活动方式三种。

在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。

  1、个人活动内容。

以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。

要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。

要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。

  2、班集体活动内容。

以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。

从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。

如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。

  3、年级和学院活动内容。

以建设、宣传、服务、为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。

  五、活动安排:  1、宣传发动阶段。

校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广播台、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神  2、深入社区、福利院  (1)为社区的学生进行各学科知识的讲座。

这是结合我们的专业和社区的需要所开设的  服务。

在活动中,我们不仅为社区的群众进行一些简单的各学科知识的讲座,还帮助学生专门知识的辅导,为他们带来方便。

  (2)板报、橱窗等宣传工作。

为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。

每两星期更换社区的橱窗和板报的内容。

  (3)慰问生活不能自理的老人。

为了把尊师敬老服务推广到社会,我们定期对一位生活不能自理的老人进行服务,帮他们做一些力所能及的家务事,把温暖送到他们身边。

  (5)去福利院为儿童们送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。

  六、活动要求  保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。

  七、表彰  分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人

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