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参与最美校园活动心得体会

时间:2015-07-26 05:43

创建文明校园心得体会450字优

文明礼仪进校园 作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢

人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

” 看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。

再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。

让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。

我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

如何设计一份创建“最美校园”的详细活动方案,该怎么做

美丽学校建设是进一步促进教育科学和谐发展,推进教育现代化进程的有力措施。

全面推进我校美丽校园创建进程,结合本校实际,特制定美丽学校创建工作实施方案。

一、指导思想以“理论”、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面落实“三生融合,幸福龙湾”建设的整体部署,以率先实现教育现代化为奋斗目标,以立德树人为根本任务,以办人民满意的教育为总体要求,着力促进公平公正,着力提高质量效益,着力维护和谐稳定,积极创建美丽学校,努力使教育更具活力、校园更加生态、师生更感幸福。

二、目标任务(一)总体目标紧紧围绕美丽学校建设主题,按照“抓规范、强创建、提质量、出特色、育品牌”的工作要求,狠抓校园环境创设、狠抓课堂教学改革、狠抓教师队伍建设、狠抓学生素质教育,努力打造龙湾区最美丽校园之一。

(二)具体目标1、校园环境最美化通过科学规划、合理布局、加大投入、优化配置、规范管理,强化学校环境的净化、绿化、美化,让学校成为最整洁、精致、人文的“美丽校园”。

2、师资队伍最美化通过加强师德建设,修身治教、正德育人,关心教师身心健康,实施教师教学能力提升计划,努力培养“学为人师,行为示范”的“美丽教师”。

3、课堂教学最美化通过进一步深化课程改革和校本研训,优化课堂教学,完善教学评价,实践学本课堂,提高教学实效,着力构建“美丽课堂”。

4、学生行为最美化把立德树人作为教育的根本任务,建立德智体美多元综合评价指标体系,培养学生的社会责任感、创新精神、实践能力和安全自护能力,精心培育“最美学生”。

三、组织机构(一)创建工作领导小组(下设创建工作办公室)组长:张玉香副组长:王青云王松桃成员:张来红姜霄娜陈丽霞张维淼许少兰朱美琪方燕燕王大乐创建工作办公室设在办公室,张来红同志兼任办公室主任。

(二)职能工作组1、办公室组长:组员:各科室负责人工作要求:(1)负责创建工作计划、方案的制定与实施;(2)负责整个创建工作的分工、组织、推进、督查以及各工作组之间的协调;(3)整理总结学校在创建最美校园、打造最美教师与学生、塑造最美课堂以及创建学校特色等方面,取得的经验和成果。

(4)负责有关创建工作的台账资料的收集、整理;2、创建最美课堂工作小组组长:组员:各教研组长工作要求:(1)落实教学常规。

在教学常规建设上狠抓落实、形成特色,在优化教学管理、优化教研活动、优化备课过程、优化课堂教学、优化作业设计、优化辅导过程、优化评价过程等方面形成常规管理制度与策略,通过总结提炼,推出一批典型案例和研究成果。

(2)突出轻负高质。

以面向全体学生、“为了每一个学生的全面发展”为引领,以转变教师教学行为、提高课堂教学效率为目标,以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式、减轻学生过重的课业负担为重点,进一步强化教学管理水平,推动我校教育教学质量的全面提升。

(3)构建学本课堂:构建“学本”模式,打造高效课堂。

以学习目标为线,以知识探究为纲,以学生课堂主动参与活动为载体,以能力养成为归宿,实施自主高效的课堂教学。

以学定教,关注学生的兴趣、习惯和能力的培养,注重知识、方法和活动的指导。

课堂教学的目标是高效的,课堂教学的情境是幸福快乐的,让学生真正成为自己学习的主人。

3、创建最美教师工作小组负责人:组员:各教研组长工作要求:(1)重视师德建设。

落实中小学教师职业道德规范,规范从教行为,强化师德督查,树立典范,着力增强教师责任感、事业心,养成爱生敬业、团结协作、乐于奉献的高尚情操,树立良好的教风行风。

(2)优化队伍管理。

定期开展队伍现状调研与综合分析,优化教师出任、培养、考核、评比、流动、晋职等管理制度,抓好教师队伍建设,科学考核、有序流动、统筹培训、优化管理,提高教师学历、职称比例,提升队伍整体水平。

(3)整合发展平台。

大力推进教师素养提升工程和名师名校长培养工程,抓实校本研训,隔周组织一次集体备课、听评课活动;学校一月组织一次学本课堂教研活动;一学期组织一次学本课堂教学展示活动;一学年收集一本学本教育成果集。

在课堂实践中针对存在的突出矛盾和问题合力研讨,集思广益进行改进,将“以学生发展为本”的教育理念整合到每节课中,建立与“学本课堂”相应的“学本课堂发展性评价细则”。

坚持“自修+研修+反思”式校本培训模式,着力提升教师综合素质。

通过“常规自修”,促使每位教师在自修中成长。

通过“校本研修”,促进每位教师在反思实践中成长。

通过“问题――研讨——实践——反思”案例教学过程,改变课堂教学行为,转变课堂教学理念,促进教师专业发展。

每位教师学会在言谈和行动中思考学本教育,学会撰写与学本课堂有关的教育叙事、案例或课例,在分析中反思学本课堂,学会在反思批判中促使自身的专业成长。

4、打造特色品牌、最美学生工作小组组长:组员:心理健康小组、音乐组、体育组成员工作对策:(1)坚持德育为先。

加强对德育的常规管理,以“五爱”教育为核心,以日常行为习惯培养为抓手,以课堂教学为主渠道、以创建人性化的校园氛围为心理背景、以各种节假日活动为契机、以实施星卡评价方案为评价导向,努力创新德育机制,树立“人人都是德育工作者”的理念。

并将根据学校的培养目标实施学生的评价制度改革,以评价引领学生的发展,以评价体现学校的育人价值取向,评选最美学生。

(2)提高综合素养。

深入开展文体2+1活动,提高学生体质健康水平,重视学生社团建设,推进书香校园工程,办好体育节、艺术节、科技节和读书节,着力提高学生综合素养,促进学生健康发展、特色发展。

重视学生心理健康教育。

把心理健康教育纳入学校的课程计划之中,渗透于日常的教育教学之中,经常开展心理健康教育的专题研讨活动。

重视学校、社会、家庭三方面合力教育,营造全社会关心和支持青少年成长的良好风气,为学校发展、学生发展乃至教师发展赢取一个良好的教育生态环境。

并建立突发事件应急处置机制、安全制度,安全教育常态化,完善安保设施,落实各类安全责任,每年签订一次安全工作责任书。

加强对师生法制安全教育,落实各项安全管理措施,营造良好的教育教学氛围。

(3)各类特色学校创建为载体,着力推进“特色项目――学校特色――学校品牌”三个层次建设,不断拓展特色项目的外延,丰富学校特色品牌的内涵,突显“一校一品牌,一校多特色”,提高学校知名度和美誉度。

5、创建最美校园环境工作小组组长:组员:工作要求:积极发挥后勤工作服务育人、环境育人的特点,为学校实现素质教育奠定坚实的物质基础。

为调动广大教职工的积极性、主动性和创造性提供后勤保障。

工作对策:(1)创建生态校园。

以创建现代化学校为重点。

以薄弱改造为基础,大力加强校园净化、绿化、美化工作,积极创建绿色、平安、和谐的校园。

(2)在校产维护方面,认真执行有关规定,新添设备要及时登记,每学期进行一次全面的清点登记、清点检修或报废,保证教育教学工作的顺利进行。

筹集资金陆续更换各年级的破旧教学设备,以新标准改造自然实验室。

在专用设施管理添置方面,实验室、电脑室、图书馆、多功能教室、音乐室、广播室、体育室、卫生室等仪器器材设备是开展素质教育的重要媒体,在这个规划期限内要有全面的改善,并应专人负责妥善保管。

建立健全保管机制,严格执行管理条例,进一步梳理和完善各类器材和资料。

(3)在财务制度方面,加强健全严格的规章制度,后勤的财务应有清晰的透明度,每月公开,接受监督。

严格后勤财务审批手续,开源节流,经营学校。

四、实施步骤第一阶段:20XX年12月----20XX年1月宣传动员阶段第二阶段:20XX年2月----20XX年11月学比赶超阶段第三阶段:20XX年11月----20XX年12月小结提升阶段五、方法措施1、强化领导,统筹安排成立以一把手校长为组长的领导小组和五个职能部门的负责人为组长的实施小组。

及时分解任务,明确职责。

召开全体教师会和学生大会,加强宣传,营造氛围,让教师和学生提高认识,统一思想。

各职能部门之间相互独立,同时又要注重沟通与协调,保证创建工作的有序开展。

2、合理规划,分步实施学校明确创建总目标,拟定具体规划,根据学校实际情况分阶段实施。

及时进行阶段性小结,并对下一阶段的计划进行有针对性的调整。

明确工作重点,分清主次,切实找准突破口,提高工作的效益。

3、认识形势,工作主动创建工作是一项系统工程,工作量大面广,要求很高。

尽管制定了详细的计划与方案,但实践中肯定会碰到一些意想不到的难题,对此我们应有足够的心理准备,迎难而上,以高度的责任感、使命感,科学的方法,严谨的态度,作为我们做好这件事的保证。

积极创造性地开展工作,不等待,不懈怠,保证创建工作在一种科学有序,高效高质的状态下开展。

志愿者服务心得体会 500到1000字

做志愿者这一年多以来,我一直为可以有很多兄弟姐妹感到很开心。

因为我一直觉得既然可以做志愿者应该都是看透了,人世间很多功利才会来做这些,在旁人眼里觉得是傻瓜做的事情。

那么在我的眼睛里就没有人与人之间的高低贵贱的区别。

志愿者的管理其实是一门科学。

其实现实的情况也不一定和想象的那样单纯。

不知道我是不是该说,其实,所谓的志愿者人群有大部分是来凑热闹的,甚至有些人是带着各种各样的目的来的。

但是我一直觉得不管是带着什么目的加入进来。

只要做的事情是对有帮助,可以帮助到需要帮助的人,不对志愿工作大方向有影响,我们就应该学会包容。

现在的志愿者工作其实是处在一个非常关键的时刻。

通过热闹的2008年。

已经有很多人提出了2008年为志愿者元年的说法。

这其实对志愿者事业是一个非常好的契机。

其实现在是更需要的是对志愿者工作进行规范的时候了。

只有进一步规范化管理,将来才可以做到真正实现志愿者,可以真正服务于社会的目的。

可是现在志愿者团队可以说是穷出不层,很多时候,穿上一件写有志愿者字样的衣服,挂上一个牌子就说自己是志愿者;扯起一个旗帜就称自己是一个团队。

很多自称为团队的,其实就那么一两个人。

在这里当然并没有其它的意思,但是说句心里话。

这样的情形对将来志愿者工作其实是很不利的。

那些所谓的不规范的志愿者的行为,其实也给将来志愿者工作带来了负面的影响。

所以我有几个想法: 一、探讨和总结什么是真正的和文化。

人们到底为什么要来做志愿者

是应该引发更多人来思考的一个问题。

在这一段时间,我和北京的志愿者杨涛夫妇一直在合作策划一个叫“聚源入川”的活动。

也就是由此思考引发出来的一个人文公益活动,我们把和水文化相结合。

水是生命的源头,也应该和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。

汶川、北川一带原本就是传说中的故乡,也是中国水文化的发源地。

地震在这里发生后,把那么多人心里面如水的情怀都震发了出来。

大家不顾一切奔往四川做志愿者。

那么我们不应该让人们心里,已经引发出来的善心随着地震的过去,而又隐藏回去。

我们应该把这种每个人心里面,最美的一面更多更好的提炼,让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。

二、完善志愿者考评认可机制,但是更重要的是给予志愿者发自内心的认可,志愿者的心其实是很敏感。

如果面对的人不是真诚的,会被很快觉察出来。

他们当面不会说什么,但是现实中会采取的态度。

只有当各个部门真正把志愿者当朋友,当兄弟看待时,志愿者也自然会认真做好很多事情。

三、规范志愿者培训机制,设计确实可行的志愿者培训课程。

让每一个刚刚来做志愿者的人们,可以明确的知道自己该干什么,可以做什么,怎么去做。

四、认真的给来参加的成员志愿者工时记录,因为做的时间的长短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的标准。

那么只有那些真正从事时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。

也才可以真正通过时间的考验,来让真正优秀的志愿者升华。

现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行,很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。

然而经过一定的了解后,知道真相后,反而对志愿者工作是一种打击。

我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。

五、政府应该为志愿者工作提供实质性更强的支持。

比如提供相对固定的办公场地,和一些办公设施。

志愿者和很多志愿者团队,可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会,但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候,面临生存的问题。

因为在团队组建初期,大家凭着最初的热情可以不顾一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。

但是不帮助他们解决一些最根本的问题,也是很难坚持下去。

志愿者团队就象是一个铁打的营盘流水的兵。

我们要做的工作应该是怎么把那些,真正拥有志愿者精神的人留下来。

劳动的心得体会

校园安全隐患学习心得体会 今天我学习了安全教育,感慨很多,收获也很多,体会也很多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

学习后让我提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。

通过xxx列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡的人数,令人心痛。

为我们每个人敲响了警钟,更改变了过去认为安全工作不重要的错误看法,改变了认为教师教好书,学生学好习就行了的观念.明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。

不能存在有半点侥幸心理,因为安全隐患处处有,xx作为学校的一员只有处处留心。

学习让我系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。

任何事物都有起规律可寻,只要xx把握了,就可以解决。

我们的xx给了我们很好的回答。

如:xxx告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。

针对本校存在的具体问题我们加大了宣传力度和整治力度。

xx这里是一所xxx学,因此学生上学,放假都是靠xx,有的离学校非常远,因此如何管理好学生在路上的安全就很重要了。

对此,xxx一方面在放假之前都会召开一次全校学生大会,宣传路上的安全注意事项,提高学生的警惕;另一方面,我们又以村为单位将学生组织在一起,让他们集体行动,并选出一个稳重负责的作为队长,代老师管理好学生在路上的安全。

另一个我们学校不远就有xx,为了防止学生到xxx,xxx,我们在学校张贴警示牌,在学校举行宣誓签字仪式.并天天、时时、事事向学生讲安全知识.还有学校xxx经常检查学校的各种设备,对存在安全隐患的,及时整改. 总之,通过学习,让我提高了认识,在今后的工作中我将把这次学习到的有关内容应用进去,使学校的工作不断完善,不断进步。

心得体会的开头怎么写

体会开头1  从20**年9月,我们有幸接触到了“生育”这一理念,随后,我们一起听了一场专告和一节生本数学示范课,初步感受了生本课,后来通过看观摩课、集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料,和其他老师一起开始学着上“生本课”,结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。

  心得体会开头2  我参加小学校长培训班提高学习,受益非浅,体会颇深。

下面就本次学习培训,谈谈自己的体会:  心得体会开头3  此次学生干部培训包括了各种培训,其涵盖内容之多,范围之广,强度之大,使我感受颇深,对我们全体同学来说是一次非比寻常的体验。

关于此次学生干部培训我有以下几点体会:  心得体会开头4  近段时间,通过学习廉洁自律这本书,使我充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。

我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现,关系到社会主义祖国的前途与命运。

对人民教师,我们不仅提倡对教育事业的献身精神,更注重强调教师的义务感和责任意识。

“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,每位教师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

  心得体会开头5  接支队通知,5月19日下午,我到省科技馆参观《科学发展观:人与自然和谐发展篇--大自然的警示与启示》大型专题科普展览。

这是我国目前第一个关于科学发展观的专题科普展览。

它首次走进河南,是贯彻中央领导指示精神和三个代表重要思想的具体举措,也是我省开展保持共产党员先进性教育活动的一个重要内容。

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