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百孝篇心得体会

时间:2015-06-16 20:05

读百孝篇的感受

最近我正在看的一本书名字叫作《母慈子孝》,书中介绍的是一位在外国大学任教的钟茂森教授和他的母亲赵良玉女士两个人关于“纯净纯善和-谐世界”的系列讲座的内容。

是这母-子二人三十年家庭教育施教与受教的心得报告。

内容丰富、引人入胜、发人深思,使读者无不深感受用。

特别是在家庭问题层出不穷,以及大力提倡构建和-谐社会的今天意义尤为深远。

书中所提到的母亲赵良玉女士提出了“我们坚信:优秀是教出来的,而父母永远是孩子的第一教师!我们牢记:要从中华传统文化教育中吸取精华,而从《弟-子规》做起!”的思想。

  我很庆幸我们学校在养成教育方面特别是育人方面做了大量的工作。

我儿子从上学前班起就开始背诵“三字经”,上了小学又开始背诵“古诗”、“蒙学”、“论语”、“弟-子规”等等,从小就接触我们中华民族的传统文化。

虽然可能现在他不完全懂得这其中蕴含的深刻思想,但这些都是对孩子的终身可持续发展有着积极推动作用的好东西。

在这一点上我要从作为一名学生家长的角度对学校及校领导们致以深深的、崇高的敬意,这完全可以看作是行善积德的好事啊!

弟子规孝篇 结合生活实际 谈谈你的心得体会

在这个世界,长在这个世界,于父母。

是父母给了我们,是父母哺育我们成长母的养育之恩,我们终生都应该报答。

有句古语说得好:“百善孝为先。

”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。

它是做儿女的必做的天经地义的事情。

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。

不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。

我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心 。

很孝敬父母,在家时,我坚持每天帮父母做一件家务,向父母说一句问候的话.当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。

因为我妈妈工作的原因,我并没有多少时间和她在一起。

但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,让他们开心。

为了实现父母对我们的期望,在学校好好学习。

当父母因工作繁忙时,我就自煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担,父母生病时,像他们关心我一样,我会关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。

当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误道歉。

时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

我们的父母为了我们,操碎了心,也付出了很多。

他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚的感恩之心去安慰。

我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气冲天。

因为我懂得了父母的需要,所以我现在要行动起来,动一动手,搬一把椅子给父母歇歇,倒一杯水给父母痛饮;动一动口,说一句真诚温暖的话语给父母听听,解除他们的疲劳,驱散他们的心病。

孝敬父母原来就这么简单。

如此容易做到的事情,就一定能让我的爸爸妈妈欣慰,高兴和快乐。

我又何了而不为呢? 亲情是一个人善心、爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。

试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?又有谁愿意和他打交道呢?因此,我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出。

学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

谢谢采纳!!

读入则孝心得体会200字

读《入则孝》心得  冬则温 ,夏则凊; 晨则省, 昏则定; 出必告, 反必面 ;居有常 ,业无变。

听着教室中传来的朗朗读书声,我不由自主的联想起来。

  常言:百善孝为先。

这段话正是这个意思。

告诉我们应当孝敬父母,不让父母操心。

想想我平时应该还是比较孝敬父母吧

平常我会帮父母干活,做家务打扫卫生。

但是父母总说不用我干活,只要我努力学习就够了。

爸爸妈妈的苦心我能体会,难道我只能不停的学吗

不光是我,大家都一样。

我们经常在下课时互相诉苦。

父母总是要我好好学习就放心了。

我在想他们只想这让我拿好成绩,但是他们有没有想过我会不会快乐成长呢

甚至说我辜负了他们的期望

我又何常不想拿个好成绩呢,但实在是能力有限,有时候我还怪他们不理解我的辛苦。

他们认为学习是开心,轻松的事。

那是因为爸妈小时候贫穷,没有那个条件。

而谁又知道学生的痛苦。

果真应了那句话;分、分、分学生的命根,考、考、考老师的法宝

但我渐渐长大成熟时,发现父母多了白发,饱经风霜的脸上长了皱纹。

我不由心痛了一阵。

父母在我身上,花的功夫我是不可能报答完的。

如今,回想起往日父母教导我的面庞,我突然感觉好温暖

现在我总于明白了父母的苦心,他们也是恨铁不成钢啊

  在宁静的学校走廊,彷佛又回响起那几句话:冬则温 ,夏则凊; 晨则省, 昏则定; 出必告, 反必面 ;居有常 ,业无变……

孝道与感恩心得体会

篇一:孝道心得体会孝道感悟与心得常言说“百善孝为先,孝为德之本”,“孝”是做人的基础、道德的根基,是中华民族的传统美德,是社会稳定与发展的精神动力。

当前社会随着经济的发展,经济利益的驱使,追逐物欲等思想侵蚀了一些人的头脑,人与人之间的关系日益复杂化,一些人的人生观、价值观有了改变,人们对精神层次的追求日益淡化,尊长孝亲的传统美德逐渐缺失,即使有“孝”的意识,也以没时间、没精力等各种借口,不能把“孝”付诸于行动孝道与感恩心得体会),人们思想中的“感恩意识、责任意识、奉献意识”出现了滑坡现象。

适时开展的“孝德”教育,目的,就是为了弘扬中国的这种传统文化,让学生在“孝德”教育中心灵得以净化、启迪,在实践中体会、感悟、认同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊长孝亲、感恩父母的过程中,端正自己的人生观、价值观,并将这种感恩之心付诸行动,让“爱与责任”的体现升华至爱自己的岗位、感恩父母、感恩领导、感恩老师??以实际行动回报父母、回报社会,在实现自己人生价值的同时,最终实现思想境界的升华。

人生在这个世界上,长在这个世界上,都源于父母。

曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤,”每个生命从“呱呱”坠地开始,无时无刻不牵动着父母的心。

父母不仅赋于我们生命,抚养我们长大成人,还教给我们做人的道理。

是父母的爱、是言传身教,教我们学会了坚强、记住了宽容、懂得了自制。

孝道是做人首要的品德,孔子说,“日三省其

孝行十个一一篇体会500字

孝道心得体会 古语道:百善孝为先。

孝是人们与生俱来的品质。

孝敬长辈是中华民族的传统美德。

我们做儿女穿的、吃的、用的都是父母们辛辛苦苦挣来的。

衣服上的每一根丝线都渗透着父母的汗水,都寄托着父母的祝福和期盼。

  同学们,那我们要怎么报答自己的父母和长辈呢

  平时里,父母工作很忙,我们应该让父母少操心,努力学习,做个好学生,让父母少一份担心,多一份放心。

  生活中,要关心老人,尊敬长辈,做自己力所能及的事情,做他们的贴心人。

  记得两个月前,我的小狗去世了。

我无法排除内心的悲伤,但我却没有想到,爷爷比我更悲伤。

国为一般都由爷爷来照顾。

就在小狗去世那天,爷爷不知心里有多伤心、多痛苦,甚至还偷偷地哭泣。

我没有别的办法,只有安慰爷爷说:“爷爷,别伤心了

人生的路上会有许多挫折,您不能因为一个挫折而放弃

”爷爷经过我多次劝说,终于从悲伤中走了出来。

  还有一次,奶奶生病了,爸爸妈妈又不在家。

虽然我不会做饭菜,但是我毫不犹豫的炒起菜来,虽然味道不怎么样,但是奶奶高兴的竖起大拇指,夸我懂事。

我能为奶奶做事真自豪

  “谁言寸草心,报的三春晖

”同学们,让我们永远记住孝心的存在,争做孝道好少年。

弟子规:总叙、入则孝、出则悌的心得体会

我们学习了〈泛爱众〉。

知道了:“百行之首,以孝为先。

“即使你成绩不好,只要拥有孝,你还是受到大家的敬重和爱戴。

就比如《弟子规》所提到的:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

”讲的就是父母喜爱我们的时候孝顺是很容易的事;不喜欢我们时或太严厉时,我们也要孝顺,反省检点,体会父母的心意,努力改过并做得更好,这样才能让父母安心。

这也是孝的表现。

  那对于父母的孝,是不是象古时候的盲从呢

那当然不是。

在父母有做错事时,我们做子女的应该要及时劝导,劝导态度要诚恳:即使倍受打击,我们也不能放弃劝导父母向善的念头,避免铸成大错。

  现代,科技发达了,对父母的“孝”也换了一种味道了,所谓的“孝”就是送幢房子给老人,给老人请保姆。

在我看来,老人不缺这些,只缺沟通。

物质可以解决温饱,但却无法解决内心的渴望。

物质可以解决一时,却无法解决惟有交谈才能抒发老人们内心的情感。

爸妈在年轻时希望子女健康成长,这个愿望显然实现了,在爸妈老时,愿望只要求儿女回家。

如此简单的梦啊

  我们读了《弟子规》要弄懂孝,更要实行孝,孝对于一个人是否长大后能适应社会、热爱国家,成为好公民起者重要的作用。

让中国的传统文化精神在我们这一代发扬光大吧

钟茂森的《母慈子孝》的心得体会怎么写

仅供参考。

2008—2009学年度上学期学校以“太阳应该这样升起”为题组织我校的准家长们及未来将要成为孩子家长的青年教师参加论坛学习、交流和讨论。

一学期的活动使我受益匪浅,在从同仁们那里学习到了一些宝贵的育子育生经验。

虽然目前我那顽劣的孩子转变得辐度不是很大,但是也多多少少的在他身上也发生了些微妙的变化。

可以这么说,在教育孩子的征途上我走过不少的弯路,我想这都与我平时教育孩子的方式方法有关系。

作为一名从教十一年的教师,我自认为对我的学生们我还是能做到充满爱心、耐心与信心的。

但是当我的这颗心一用到我的孩子身上的时候却似乎只有爱心颇浓而耐心与信心明显不足。

特别是一遇到孩子学习方面的问题的时候就容易跟他动肝火。

用我老公的话说是刚刚还和颜悦色转眼间就乌云密布加电闪雷鸣,说我变脸比变天还要快。

我的婆婆来我家时也常和我说“你把管孩子太严了,他以后什么事情都不敢告诉你了。

他爸小时候就是这样,家里管得太严所以什么事回家也不说,有的时候他同学的妈妈都知道了的事,家里人却还是一无所知。

”其实我也知道对孩子管得太过严格了会让孩子产生逆反心理,从前孩子小,不听话时既打得又骂得,小孩儿胆小没主意嘛

收拾一通之后会变得服服帖贴,不过那也只是因为他还小。

如今孩子大了,主意也正了,用句俗语就是“有一定的老猪腰子了,难逗着呢

”现在打都打不得了,也敢不服天朝管了,一打就要造反。

有时候他给你摆出一副“视死如归”的架式能把你气个半死。

再不就是“你打死我得了,反正我也不想活了”这样听了更让人气愤的挨揍话。

有的时候打他一下我自己要疼上老半天、手要肿上好几天。

这样下去真的不是办法,转变教育方式是我们家势在必行的首要育子课题。

孩子不能管得太严,电视里也经常会看到有些孩子被家长管得过严,犯了错误怕被家长责罚而慢慢的学会说谎;有的孩子犯了错误为了不受家长惩罚会去想方设法的掩盖自己的错误行为甚至导致一错再错、无法回头。

前几天看电视还报道一位初中一年级的学生将自己的亲生父母毒死的案例,这些都是家长管教过严与孩子缺乏沟通、缺少理解与信任而产生的悲剧。

这些可都不是小事情啊

最近我正在看的一本书名字叫作《母慈子孝》,书中介绍的是一位在外国大学任教的钟茂森教授和他的母亲赵良玉女士两个人关于“纯净纯善和谐世界”的系列讲座的内容。

是这母子二人三十年家庭教育施教与受教的心得报告。

内容丰富、引人入胜、发人深思,使读者无不深感受用。

特别是在家庭问题层出不穷,以及大力提倡构建和谐社会的今天意义尤为深远。

书中所提到的母亲赵良玉女士提出了“我们坚信:优秀是教出来的,而父母永远是孩子的第一教师

我们牢记:要从中华传统文化教育中吸取精华,而从《弟子规》做起

”的思想。

我很庆幸我们学校在养成教育方面特别是育人方面做了大量的工作。

我儿子从上学前班起就开始背诵“三字经”,上了小学又开始背诵“古诗”、“蒙学”、“论语”、“弟子规”等等,从小就接触我们中华民族的传统文化。

虽然可能现在他不完全懂得这其中蕴含的深刻思想,但这些都是对孩子的终身可持续发展有着积极推动作用的好东西。

在这一点上我要从作为一名学生家长的角度对学校及校领导们致以深深的、崇高的敬意,这完全可以看作是行善积德的好事啊

赵良玉女士在演讲中说“家庭教育是母亲的第一责任”。

她说“如果母亲不把孩子教育好,你以为是自己的事情吗

——那是对社会的损害;如果母亲把孩子教好,你以为是你一家人的事吗

——那是对社会的责任与贡献

”她说得太好了,我们做父母的不但要把孩子培养成人,而且要把孩子培养成最低起码是个对社会没有危害的人。

在这个前提基础之上再把我们的孩子朝着将其培养成为“一个高尚的人、一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人”的美好愿望目标才会逐步的去加以实现。

“人之初、性本善”,“人之初、如玉璞”,我们每个人刚一生下来都如同泉水一样通透清澈,没有哪家的孩子天生就是罪犯。

孩子成长与家庭有关,与家庭教育方式方法有关。

在《母慈子孝》中赵良玉女士介绍了一位得道高僧——印光法师的关于家庭教育的十条嘉言,我将它摘录了下来: 1、世少善人,由于家庭无善教。

而家庭之善教,母教最要。

以人之幼时,日在母侧,其熏陶性情者,母边最多。

2、欲家国崛兴,非贤母则无有资助矣。

世无良母,不但国无良民,家无良子。

3、须知为天地培植一守分良民,即属莫大功德。

[赵女士解释:做父母的也不必太紧张。

把儿女培养成一个守法公民,就功德无量

] 4、世无圣贤之士,由世少圣贤之母所致也。

5、治国平天下,自齐家始。

所以治国平天下的权力,妇女操一大半。

6、国乏贤人,其根本皆由家庭无善教所致。

而家庭之教,母之责任更重,是以光(印光大师)屡言教子为治平之本。

[赵女士解释:国家没有人才,是因为没有良好的家庭教育,而家庭教育的责任就在母亲身上,教育好儿女是世界和谐的基础。

] 7、人果能善教儿女,自可家道兴隆,天下太平矣

8、家庭有善教,则所生儿女皆贤善。

家有贤子,则国有贤才。

穷则自淑,化及乡邑。

达则兼善,普益斯民。

如是之益,出于家教。

家教之中,母教最要。

[赵女士解释:有良好的家庭教育,儿女优秀。

儿女都优秀,那么国家就有人才了。

有良好的家教,自己做好,即使没有机会发达,也可以影响周围的人及乡里。

如果发达了,能够普益天下人民。

这样的好处利益是来自家教,来自母亲的教育。

] 9、无贤母,又何由而得贤子女哉。

此种极平常之道理,人人皆能为之,所痛惜者,绝少提倡之人。

[赵女士解释:没有贤明的母亲,哪有优秀的儿女

这是很平常的道理,要大力提倡

] 10、家庭母教,乃是贤才蔚起,天下太平之根本。

这十条喜言明确的阐述了母亲作为一位引导人的责任之重大,明确的阐述了正确的家庭教育的重要性和必要性。

身为一位母亲的我真的也应该时时处处要求自己为孩子做好模范,以母亲的角度、自身的言行去伴随、引导和影响孩子健康、顺利的成长。

在教育孩子的方式方法中,经常与孩子进行沟通也显得十分重要。

沟通可以打破心与心之间的芥蒂,架起心灵之间的桥梁。

周六早晨和儿子闲聊的时候我才发现,原来我儿子有那么多的想法。

他甚至对我如何去教育好他都有自己的一番见解。

他问我“妈妈如果我不听话了你怎么办

”我笑着说“不听话我就把他屁股打开花”。

他对我说:“妈妈,其实对孩子不能总打,得说服教育。

”我一听,有点意思啊

我就问“怎么说服教育呀

”他就跟我说“要和他讲道理,把他的错误都跟他说出来,让他知道错在哪了,然后再跟他讲道理,再用各种生活中的例子或是古代流传的教育故事来教育他。

可能这样教育时花的时间要比打孩子的时间长,但是效果会比打的好。

上次我爸使劲打我一顿我都没服,后来他跟我讲道理、和我谈,又给我看《妈妈再爱我一次》把我教育的呀

哭了好几气儿,本来我能哭一气儿的,但就是控制不住眼泪往下掉。

”我问他:“那你爸说你对不对

你做没做错

”儿子说:“他说得对呀

我错了。

”我一听这孩子这不是什么事他都懂吗

他已经懂事了,再用武力解决他还真的是不行的了,真应该以说服教育为主了。

说到说服教育,这一点我做得不好,有时候还是容易激动,还是控制不住。

不过现在已经控制得比以前强点了,我儿子说“妈妈生气之后好得还挺快,一会就好了。

”这放在从前我是一整天都不会给他笑脸看的,也许还能延续好几天。

可能也是我对孩子要求过高了,他不管怎样做都令我不满意,我总觉得他达不到我的要求。

如今解决之法还是上学期那——“降低标准”。

我们家孩子他奶过年的时候不知道从哪弄回来一张《百孝篇》贴家里的墙上了,上面有诗、有图还有故事。

我儿子好像是看过一遍了,我想这个东西挂在那多多少少会对孩子产生影响,起码在他的心幕中会形成一种“百善孝为先”的印象。

在《母慈子孝》一书中赵良玉女士对孝字也有详细的阐述:“孝,是中华传统文化教育之根,是家庭教育之根。

这个‘孝’字,是智慧的符号,我们祖先创造文字,寓意深刻。

孝,上面是‘老’字头,下面是‘子’字,是老一代与子一代的和谐一体。

怎么可以存在代沟呢

怎么能分开呢

如果分开就没有孝字了。

老一代,追溯上去,还有老一代,过去无始;子一代,下面还有子一代,未来无终,悠悠长远,绵绵无尽,这就是我们中华民族文化

这就是我们的传统教育

一个孩子心中装着父母,装着祖先,装着孝,装着爱,装着中华民族精神,学习哪有不努力的

成绩哪有上不去的

我们做父母的希望儿女成才,那么就一定要给孩子扎根的教育。

孝,就是人根,这个根扎得越深越好。

牢记至圣先师孔老夫子在《孝经》上的教导:“‘孝,德之本也,教之所由生也。

’这是家庭教育的基础。

” 如果能时时处处以孝道来教育和引导孩子,让他做什么事情的时候一定会先考虑考虑是否有违孝敬之道。

以前看报纸上写着“外国提倡宗教信仰”主要是因为经过某些部门的调查发现有宗教信仰的人做事之前会率先考虑是否有违宗教教义,所以犯罪率就大幅度的降低了,而监狱里面的调查结果显示犯罪分子中有宗教信仰的人所占比例非常小。

因此可以看出有受道德、行为、规范、约束着的人在做某些事情的时候可能会更加理性、更加客观的去考虑并最终找到更加有效的解决方法。

那么我们就教育我们的孩子从孝道开始,做一个有心、有情、有义之人。

当然这个“孝”的前提是要受到其“父、母”的正确引导与帮助。

希望通过我们的努力和帮助能使孩子受到更好的熏陶和启迪,也希望通过我们的努力使我们的自身能够收获更多的经验再更好的投入到我们的孩子身上去教育我们的后代,尽自己最大的努力使他们都能成才。

国学经典心得体会12篇

国学经典心得体会12篇  国学经典心得体会:  《国学经典》学习心得体会  20XX年我校开展了学习《国学经典与教育》这门课。

原先我对国学仅仅是明白而已,经过此次的学习,让我对国学有了进一步的认识,感受到国学中的不可言传只可意会的经典理论,细细的反省一下,我感觉确实受益匪浅。

  一、学习国学能够提高自己的素养  “修身、齐家、治国、平天下。

”修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。

正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再完美的打算,在没有实现之前务必要先把眼前的做好。

知识能够让你更懂得怎样了解自己,明白自己的不足之处从而去完善。

比如;在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

  二、国学让我学会感恩  子曰:”弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文。

"这句话的意思是说:孔子说:"学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。

"透过学习国学,我明白了许多人生道理,如对自己的父母就应以感恩的心去对待;对有困难的人就应从乐于助人的心去对待;对犯错的人就应以宽容的心去对待

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