
污水处理厂参观实习认识心得体会
污水处理厂参观实习认识心得体会一.前言1.实习目的:实践是检验真理的唯一标准,获得知识的途径不仅有书本,有课堂,还有体验。
单纯理论知识的学习,给予了我们系统的知识储备,但只有用实践将其具象化、实操化,才能更好地发挥知识的作用和力量。
实习就是我们接触实际的生产过程,既巩固和加深了对理论知识的理解,也达到对所学专业的性质、内容及其在领域中的地位有一定认识的目的。
在本次实习过程中,通过与工作人员的交流、污水处理机器设备的亲身接触,我初步了解了实际生产过程中及其的运行功能机制,弥补了以往课堂上仪器学习印象不深刻的缺失,并对工作环境氛围有了一定接触后,关于就业方向的选择也更加清晰。
2.实习时间:2016年11月10日全天3.实习地点:贵阳市污水处理厂贵阳市青山污水处理厂二.实习过程(一)贵阳市二桥污水处理厂参观实习1.二桥污水处理厂简介二桥污水处理厂位于贵阳市二桥太慈村,总占地面积99亩,规划能力日处理污水规模8万立方米,分为两期工程建设。
2005年2月建成一期工程,处理污水规模4万m^3\\\/d,采用A\\\/O工艺。
二期设计处理污水规模4万m^3\\\/d,采用CASS工艺,2013年10月投入使用。
二桥污水处理厂污泥处理均采用机械浓缩脱水工艺,2014年12月完成提标升级,出水水质由国家一级B标提高到一级A标(GB18918-2002)后排入市西河,服务范围包括三桥、马王庙及大关片区等区域,服务总人口为28.8万人。
2.运行工艺流程
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在此引用如下: 测量实习总结 测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统想到马上要去野外实习,说句实话,那天晚上挺兴奋而又激动的。
分好组后,凭借着班委的职位,我被荣幸的推上了组长的的位置,既荣幸,肩上的胆子又重了起来。
因为不再是一个人特立独行,我所担起的是一个组的重担,一不小心,害的不是我一个人,而是一个组。
被挂的滋味,我想谁都不想去尝。
所以,我要很小心的负起责任,尽心尽力,做好一个组长同时又是一个组员该做的。
就这样,进入了测量实习的第一天。
来到了陌生的环境,并没有一种措手不及的感觉。
相反,感觉很新鲜。
周围的环境很美,实习环境如此,理所当然,实习的心情自然很好,效果,不言而喻
第一天,实习的内容是导线测量。
最为组长,当然,考虑到的首先应该是组员。
先让他们去熟悉仪器,所以我自告奋勇的前去做控制点,说句实话,寻找控制点也并没有我想象的那么轻而易举,要眼观大局,前后保持良好的通视,上一个点还要为下一个点做服务。
花费了将近一个上午的时间去寻找控制点,奔波在田野,悬崖边,很累很累,但无论如何,这都是必须要做的,没有控制点,后面的测量任务,全都无法完成。
休息了会儿,又加入到了他们测量的任务中,当我去看测量数据时,我发现大家没有用盘左盘右测,就提出了采取这种方法的意见,可是我善意的意见,被无情的驳回了。
因为不久前,索老师曾带过我在校园里做过控制点,当时就看到索老师采用的就是这种方法。
可是某个同学的固执,让我妥协了。
果然,悲剧来了,当我们测到公路,测量任务快要接近尾声时,正好被索老师撞个正着,看罢数据,顿时火冒三丈,我也被骂的连连点头,啥话都不敢说,毫无疑问,重测的结果正等着我们呢。
就在索老师刚走不久,大家就都在想着如何是好,于是好几个同学提出改数据的想法,因为重测就意味着又要重新辛苦一天,外面的太阳可是毫不留情的,悬崖边的大沟更是让人望而却步。
但是,科学是严谨的,来不得半点虚假,如果将来步入社会,还是这样马虎行事,其后果不堪设想。
就好比一座桥梁,本来桥墩之间放样为XX米,因为马虎,放样为其他数时,其受力情况必大受影响,所以桥梁的垮塌就会成为必然事件,其后果,无疑是后怕的。
所以,这次我并没有妥协,坚持己见,无可奈何,他们也只得听我的,就这样第二天我们重新进行了控制测量,处理好数据时,闭合差在限差之内,就这样两天的导线测量,圆满宣布成功。
第三天也来了,任务是水准测量。
虽然上次测量竞赛我报的三四等水准测量没有拿到奖项,但总体感觉三四等水准测量还算简单吧。
任务也相对较为轻松,但是轻松并不是放松,我们还是边测边算,保持前后视距大致相等,误差控制在三等水准测量范围内。
采用的方法是黑红面尺法,后前前后,黑黑红红。
就这样,不慌不忙的,两天的时间里我们组,结束了三四等水准测量的任务。
第五天如期而至,任务是用全站仪进行碎步测量,要知道,我们组在与其他组不同的是,我们组的房屋奇多,这可加大了我们测量的难度,但是既然被分配到这块地方,就得执行,就必须的测,充分调动大家的积极性,发挥我们全组的聪明才智。
从房屋到农田再到悬崖,我们测了260多个点,爬上爬下,好几次掉到了沟里,还有一次栽进了玉米地里了,悲剧!说句实话,确实非常累
可最终我们还是在规定的时间内完成了碎步测量的任务 我们将测得的数据传输到电脑里,利用Cass软件进行软件绘图,这可是个相当艰巨的任务,因为我的水平有限,于是就将这个任务交给了同组的一个电脑高手,对他来说,这个任务也是相当的棘手。
摆弄了电脑好久,也只是能将数据导入进去,至于绘图,他也是一筹莫展,因为数据实在太多,头都弄晕了。
草图在手,也是无从下手,只好将这个任务暂时先放一放,慢慢来,不能着急,越急就越容易出问题,越没有信心。
第七天,和第五天第六天的任务是相同的,都是地形图测绘,只不过,用全站仪测绘,是现代较为先进的,适用范围较广,而第七天的任务是用量角器配合经纬仪进行地形图测绘,是较为传统的方式。
但作为一种方法,掌握它也是必须的。
知识是无尽的,并不是“过时”的东西就不再重要,学习是思维的一种锻炼,往往能够做到举一反三,创新出更加先进的事物。
小组商讨如何开始时,遇到了一大难题,就是这个1:500的比例不好用,因为较大,需要好几张纸拼起来才能完整的反映整个地形图,想了很长的一段时间,最终把这个图纸的坐标给弄好了,并且把控制点也都展绘到图纸上了。
同时,还迎来了好多小组的借鉴。
慢慢的一步一步的展汇,就当这个任务快要结束时,第八天的中午我们得到了索院长的慰问。
很是激动,向她汇报了小组的测量情况。
同时她又交给了我们第二组和第三组一个任务,去照顾生病严重的盛冯良,在和大家讨论后,我和第三组的王岩搭上索院长的车一起去了兰州。
照顾两天后,我和王岩被其他的同学给换下了,拖着一身的疲惫,本不打算回金牛山继续测量的,可是考虑再三后,还是觉得既然测量,没有什么特别的原因,还是应该要坚持一下子,善始善终么
小伙子,这点苦都吃不了,那就不叫小伙子了
搭乘着汽车我们又来到了实习基地,站在远处,我看到了我们小组的同学们,一个个十分认真的进行坡度测设。
那种专注的表情让我甚是感动。
一和他们在一块儿,他们就问这问那,关心盛冯良的病情如何如何。
同学之情如此,足矣
很快,我又和他们一块儿进行测量了,那种感觉很充实。
很快乐。
还是同学最好。
这是我一直心存的小想法。
十天的测量就这么结束了,很快,仿佛转眼间就没了。
一路上收获了知识,增长了见识,培养了友谊。
我很满足。
通过这次测量实习,让我对实验仪器更加的熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
虽然皮肤被晒黑了,但收获的却是我终身受用的,实习的真正目的也就达到了。
南方CASS怎么学好
建1.在CASS 安装目录下的System文件夹下有完帮助文档--“cass.chm”文件,帮助文档两大部分-(1)用户手册,指导你学习CASS的基本绘图操作;(2)参考手册,指导深入学习并了解本软件的全部功能与操作。
2.在CASS 安装目录下的DEMO文件夹下提供帮助文档用户手册中所有应用实例的练习数据。
认真利用以上两套学习材料,完全能够全面掌握CASS的功能和操作。
CASS怎么用
50分高分求助
急
数字测图实习报告专号姓名学号指导教师2010年111日至2010年11月12日目录一、实习目的及1二、实习内容及要求1三、数字地形图测绘基本原理2四、数字地图测绘过程2五、参考资料7六、实习心得8数字测图实习报告2010-11-1至2010-11-12我们工程测量技术专业学生在校进行了为期两个星期的数字化测图实习。
一、实习目的及意义通过这次实习,使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握,进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高我们实际操作的能力。
本次实习培养了我们理论联系实际,分析问题以及实地解决问题的能力,更要求我们在工作中要实事求是,严谨认真,吃苦耐劳,同时还要团结协作,相互配合,共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己,为以后的测量工作打下良好的基础。
二、实习内容及要求1、实习的具体内容如下:1、数字地图测绘(1)练习和掌握全站仪的使用方法;(2)每组测绘一幅1:1000的数字地图;(3)熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、数字地图的工程应用(1)完成测站改正;(2)完成设计路线的断面图绘制;(3)用DTM和断面法计算土方量。
3、MAPGIS扫描矢量化熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。
2、实习的具体要求如下(1)掌握数字
南方CASS中怎样删除图层
重庆工业职业技术学院《数字测图》实训报告实习名称:数字测图实训实习班级:12级测量301班实习成员:指导老师:秦雨航实训地点:第一、二实训楼、第一、二教学楼、篮球场一、实训的目的及意义二、实习内容及要求三、数字地形图测绘基本原理四、数字地形图测绘过程五、参考资料六、数字测图实训心得一、实训目的及意义通过本次实习,使同学们系统掌握数字测图的实施过程,熟练操作全站仪进行野外数据的采集和编码,并会使用相关软件进行数据处理等内业作业。
全站仪数字化测图是目前应用比较广泛的数字化测图方法之一,也称为内外业一体化测图法或电子平板仪测图法。
它是通过全站仪对地物、地貌特征点进行外业的数据采集、绘制草图等,再传输到计算机利用成图软件进行图形编辑、修改、生成等高线等过程,获得数字化图。
其主要特点是测图直观、灵活、精度高。
本次实习培养了我们理论联系实际,分析问题以及实地解决问题的能力,更要求我们在工作中要实事求是,严谨认真,吃苦耐劳,同时还要团结协作,相互配合,共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己,为以后的测量工下良好的基础二、实习内容及要求1、实习的具体内容如下:(1)练习和掌握全站仪的使用方法;(2)每组测绘一幅1:500的数字地图;(3)熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、实习的具体要求如下:(1)掌握数字化测图的基本过程和基本方法。
(2)掌握并熟练全站仪的使用。
(3)掌握使



