张良拾鞋读后感100字
今天，我读完了这本《敬老的故事》，一份敬佩之情迅速油然而生。
最令我感动的是《张良拾鞋的故事》这个故事。
使我受益匪浅。
这个故事简单的介绍了张良是韩国人，由于国家被秦国灭亡，决定推翻秦国。
于是决定拜师学艺。
一天遇到了一个老人，老人叫张良为他拾鞋、穿鞋，还让张良在桥边等他。
后来，被张良的毅力感动，送他一本《太公兵法》才知那是打遍天下的姜太公。
从此，张良协助刘邦灭亡秦国，成了刘邦身边的主要谋士，立下奇功。
当我看到一半，我就觉得这个老人怎么这样无礼，居然让张良为他拾鞋，这还不止，还死皮赖脸的要求张良为他穿鞋。
我当时真的很气愤，那个老人有什么资格这样要求张良啊
可张良并不埋怨，只是一声不吭地为他拾鞋、穿鞋。
到了最后，老人也不说话，只是对他微微一笑。
后来才知，这个老人是姜太公，是特地来考验张良是否真的想要协助刘邦打天下的。
我很佩服张良，他是一个敬老的人。
由始至终都尊重着老人，要是我，肯定会骂他一个狗血淋头，要不就拍拍屁一股走人了。
但是张良觉得自己应该敬老，就不跟他计较了，低声下气地对待老人，时时刻刻都提醒着自己一定要尊老爱幼。
同时他还很聪明。
知道老人的笑一定藏着什么秘密，一直跟着老人。
终于，老人感动了，让他天亮在桥边等他，可每次都老人先到，这次他到学会了，半夜就来到了。
老人立刻送他《太公兵法》。
他还是一个爱国的人，不忍看到自己的国家—韩国被残暴的秦王统治;不忍看到人们每天要忍受秦国的人们对他们的讽刺与挖苦，过着困苦的日子，没有出头之日。
读完张良捡鞋的读后感800
张良捡鞋 汉代名臣张良，年轻时，一次在过石桥时见一位老人把自己的草鞋丢进了湍急的河水之中，老人叫张良捡回，张良出于对老人的尊敬捡回了鞋，可谁料，当他刚把鞋递与老人时，老人却又顺手将鞋丢进了河里，并再次让张良去捡，于是，张良不厌其烦地捡草鞋。
这样，一连三次，最后张良终于将草鞋恭恭敬敬套在了老人脚上。
老人满意地会心一笑，通过这件小事，老人看出了张良的道德操行，遂将闻名于世的《太公兵法》传授给他。
此后，张良辅佐刘邦，为他出谋划策，最后一统天下。
耐心和容忍是成功所必备的德行，而一个人的美德就是从细微的小事中体现出来的。
张良拾鞋的典故
是我国古代两汉初期的大臣，小时候曾在今天苏邳县南居住。
相传，有一张良出门散步，走到镇东石桥，看见桥上站着一位白发苍苍、胡须长长、手持拐杖的老人。
张良走过老人身边时，老人故意把自己的鞋子脱落，掉在桥下，然后指着张良大声说：“孩子!到桥下把我的鞋子取上来。
” 张良心想：“你这老人故意把自己的鞋子丢下去却让我去捡，就算你不是故意的，我与你素未谋面，为什么要帮你捡鞋子
但是老人家年岁已大，动作不灵便，走下去捡鞋子难免十分困难，还是帮帮他吧。
”这么一想，张良就走下桥去帮老人家捡鞋子。
看着张良拿着自己的鞋子走上桥来，老人脸上露出了一丝满意的笑容。
他慢慢地伸出脚，对张良招招手说：“来!给我穿上。
”张良心想：“既然已经帮他捡了鞋，索性好人做到底，就给他穿上吧!”于是，张良挺直身子跪在地上，小心翼翼的把鞋穿在老人脚上。
老人看了看张良仰天大笑，一句话没说，转身就走了。
老人奇怪的行为，使张良大吃一惊，他看着老人家远去的身影，心里闹不明白这是怎么一回事。
谁知，过了一会儿，老人竟然又回来了，说：“你这孩子，还值得我来教导，五天后，天刚亮时，你到这儿来等我。
”张良对老人的行为虽然感到奇怪，但还是恭敬地行了个礼说道：“是!” 五天后，天刚蒙蒙亮，张良就匆匆忙忙向镇东石桥赶去，哪知道老人居然早就等候在那里了。
老人生气地说：“和老人相约，反而比老人晚到，这怎么能行呢
过五天你早点来等我!”说完，扭头就走。
过了五天，天还没亮，张良就起了床，向那座桥飞跑过去。
老人竟又已等候在那里了。
老人生气的胡子都翘起来了，怒气冲冲的说“怎么又迟到了
过五天再早一点儿来!” 又过了五天。
张良想：“这次无论如何也不能迟到了。
”半夜时分他就哈切连天的等候在桥头了。
过了一会儿，老人家步履蹒跚地走来了。
张良急忙上前扶住老人，老人看见张良早早来了，脸上露出了慈祥的笑容，称赞说：“年轻人就应该这样啊!”他拿出一卷书说：“这是一本世上少有的奇书，我一直找不到合适的年轻人来传授，现在我把它传给你!读了它，你就会有远大的谋略，实现自己的宏伟抱负。
”张良深深拜谢过老人，接过书一看，原来是《太公兵法》当年姜太公留下的兵书!回去以后，张良反复诵读，认真体会，增长了不少的才智。
后来，张良协助刘邦开创了汉朝，立了大功劳，与他那次捡谢的经历也是密不可分的。
张良拾鞋的故事简短
一天，张良闲步圯桥头，遇一穿着粗布短袍的老翁，老翁走到张良的身边时，故意把鞋脱下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋
”张良愕然，但还是强忍心中的不满，违心地替他取了上来。
随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。
此时的张良真想挥拳揍他，但因他已久历人间沧桑，饱经漂泊生活的种种磨难，因而强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。
老人非但不谢，反而仰面长笑而去。
张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞叹道：“孺子可教矣。
”并约张良五日后的凌晨再到桥头相会。
张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。
五天后，鸡鸣时分，张良急匆匆地赶到桥上。
谁知老人故意提前来到桥上，此刻已等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：“与老人约，为何误时
五日后再来
”说罢离去。
结果第二次张良再次晚老人一步。
第三次，张良索性半夜就到桥上等候。
他经受住了考验，其至诚和隐忍精神感动了老者，于是老者送给他一本书，说：“读此书则可为王者师，十年后天下大乱，你可用此书兴邦立国；十三年后济北谷城山下的黄石便是老夫。
”说罢，扬长而去。
这位老人就是传说中隐身岩穴的高士黄石公，亦称“圮上老人”。
张良惊喜异常，天亮时分，捧书一看，乃《太公兵法》。
从此，张良日夜研习兵书，[7] 俯仰天下大事，终于成为一个深明韬略、文武兼备，足智多谋的“智囊”。
前209年（秦二世元年）七月，陈胜、吴广在大泽乡揭竿而起，举兵反秦。
紧接着，各地反秦武装风起云涌。
矢志抗秦的张良也聚集了100多人，扯起了反秦的大旗。
[8] 后因自感身单势孤，难以立足，只好率众往投景驹（自立为楚假王的农民军领袖），[9] 途中正好遇上刘邦率领义军在下邳一带发展势力。
[10] 两人相见如故，张良多次以《太公兵法》进说刘邦，刘邦多能领悟，并常常采纳张良的谋略。
于是，张良果断地改变了投奔景驹的主意，决定跟从刘邦。
[11] 作为士人，深通韬略固然重要，但施展谋略的前提则是要有善于纳谏的明主。
这次不期而遇，张良“转舵”明主，反映了他在纷纭复杂的形势中清醒的头脑和独到的眼光。
从此，张良深受刘邦的器重和信赖，聪明才智也有机会得以充分发挥。
张良拾鞋的故事中，有哪些成语
孺子可教rú z kě jiào[释义] 轻人可培养。
[语出] 西汉·司《史记·留侯世家》：“父以足受而去。
良殊大惊，随目之。
父去里所，复返，曰：‘孺子可教矣。
’”[用法] 主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义[成语故事] 张良，字子房。
他原是韩国的公子，姓姬，后来因为行刺秦始皇未遂，逃到下邳隐匿，才改名为张良。
有一天，张良来到下邳附近的圯水桥上散步，在桥上遇到一个穿褐色衣服的老人。
那老人的一只鞋掉在桥下，看到张良走来，便叫道：“喂
小伙子
你替我去把鞋拣起来
” 张良心中很不痛快，但他看到对方年纪很老，便下桥把鞋捡了起来。
那老人见了，又对张良说：“来
给我穿上
” 张良很不高兴，但转念想到鞋都拾起来，又何必计较，便恭敬地替老人穿上鞋。
老人站起身，一句感谢的话也没说，转身走了。
张良愣愣地望着老人的背影，猜想这老人一定很有来历，果然，那老人走了里把路，返身回来，说：“你这小伙子很有出息，值得我指教。
五天后的早上，请到桥上来见我。
”张良听了，连忙答应。
第五天早上，张良赶到桥上。
老人已先到了，生气地说；“跟老人约会，应该早点来。
再过五天，早些来见我
” 又过了五天，张良起了个早，赶到桥上，不料老人又先到了，老人说：“你又比我晚到，过五天再来。
” 又过了五天，张良下决心这次一定比老人早到。
于是他刚过半夜就摸黑来到桥上等候。
天蒙蒙亮时，他看到老人一步一挪地走上桥来，赶忙上前搀扶。
老人这才高兴地说；“小伙子，你这样才对
” 老人说着，拿出一部《太公兵法》交给张良，说：“你要下苦功钻研这部书。
钻研透了，以后可以做帝王的老师。
” 张良对老人表示感谢后，老人扬长而去。
后来，张良研读《太公兵法》很有成效，成了汉高祖刘邦手下的重要谋士，为刘邦建立汉朝立下了汗马功劳。
听完张良拾鞋这个故事的解读后,你如何理解文言文了解人性,启发智慧这点,请谈谈你的理解
今天，我读了《拾鞋》有心里有一种敬仰的情怀的感受。
故这样的：秦朝末年的张良始皇不成功，便逃到下邳隐居。
一次，他遇到一位老人，那老人叫他帮忙捡鞋子，张良不服气，但还是帮老人捡了鞋子；老人又叫他帮忙穿鞋子，张良气急了，最终还是帮老人穿鞋子。
这位老人把毕生心血《太公兵法》给了张良。
其实，张良没想到自己一个忍气吞声尽会有如此大收获，他搁下自己的颜面，为一个素未谋面的老人捡鞋子，张良可谓是一个尊敬老人的人，他处处礼让，对老人毕恭毕敬，他的一举一动都值得我们学习。
生活中，我也看见过如此事例：那一天，我放学乘车，坐在了一女孩旁，座位全满了，上来一位老奶奶，只见她两鬓斑白，拄着拐杖。
那女孩见了，忙给奶奶让座，我也想给奶奶让座，可是又不好意思开这口，经过我强烈的思想斗争，觉得要给老奶奶让座。
可我一看，老奶奶已经坐在我身旁，再也没有画蛇添足的必要了，虽然我本意是好的，可我还是觉得愧对红领巾。
不过，我在心里说了一句话：下次，我一定会像那个女孩那样。
尊敬老人是中华的传统美德，我们炎黄子孙要做到的，也是触手可及的，我期盼中华的传统美德
