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圆桌对面的男孩读后感

时间:2013-05-18 00:29

描写餐桌的句子有哪些

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。

接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。

夏天,就这样来了。

夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。

映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。

它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。

可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。

蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵掉拂荷珠碎却圆的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。

于蓦然回首中,已是,映日荷花别样红了。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。

天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。

那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。

这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。

清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。

脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。

让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。

有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。

因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。

这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

============================================================ 夏日的晴空是灿烂的,天是那样的蓝,日光是那样的强烈,天上地下处于一片耀眼的光明之中。

一年中,数最勤劳,一大早就起身了,清晨五、六点钟就已晨光熹微,晚上六七点钟,眼看月亮就要把它排挤掉了,可勤劳的太阳还逗留着,迟迟不“下班”。

夏天是炎热的,根据夏天不同的炎热程度,可以分为初夏、盛夏和残夏。

初夏是令人向往的。

人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后,对冬天已经厌倦了,春天虽然繁花似锦,毕竟较为短暂。

而初夏,人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服,女士们可以穿起飘逸的连衣裙,露出雪白的肌肤,苗条的身材;先生们西裤T恤,一身轻松。

初夏,吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被,大开门窗,真是最舒服、痛快的;高兴时去游泳池龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎。

长年冰天雪地的北方,初夏是个黄金季节。

那时,乡村的原野是活跃而美丽的。

天上白云缓缓地飘着,广阔的大地上农民辛勤地劳动着。

柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。

河水终于解冻了,有了活力,、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳,河边的顽童,更是乐不可支,打破了原野的宁静:“看呀

快来看呀

”“泥鳅,这是条小泥鳅

”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨,使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。

盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学射掉这个“毒日”了。

盛夏里,太阳几乎天天恣意横行,挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。

描绘盛夏,离不开描绘盛夏的太阳,离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。

描绘盛夏的景象,在里有极为精彩的片断,读了使人感到身历其境: 六月十五那天,天热得发了狂。

太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。

……街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。

马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些。

便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。

处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。

狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。

这里,写出了北京城盛夏的炎热程度。

热得柳树像生了病,叶子“打了卷”,被晒得水份几乎都没有了。

北京本来就气候干燥,多尘土,连日的暴晒,使马路上“一个水点也没有”,所以尘土和天上的灰气结成了“恶毒的灰沙阵”,整个城市“干燥”、“烫手”、“憋闷”,活像个“烧透的砖窑”,可见人们受煎熬的程度。

接着写了狗、骡等动物也热得“吐出红舌头”、“鼻孔张得特别的大”。

柏油在高温下才会化开,一般要用木柴烧成大火才化开,而夏日北京的柏油路也自动化开了,可见温度之高。

盛夏的天气,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。

空气又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。

整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。

处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。

那时,人们的行为、脾气也变得古怪易怒了。

尤其是上海,拥挤的住房简直成了“蒸笼”,人快蒸成人肉包子了。

傍晚,太阳刚刚打道回府,成排的躺椅,折叠床,小圆桌都从“蒸笼”里搬了出来,男士和男孩都赤膊吃饭,在路灯下打牌、看电视,消磨时间;即使平时温尔文雅的先生们,这时也静不下心来在他的象牙塔里钻研深奥的学问,终于顾不上斯文,也赤脚、短裤、背心,上街找风去了。

许多人甚至通宵睡在露天下。

上海盛夏乘凉的这种盛况大概可算全国之冠了。

苏联作家在《静静的顿河》中描绘盛夏酷暑的景象强调了河水晒干了,“干蓬蒿”晒干得“都烧起来了”,天空光有雷声不见雨点。

他是这样描绘的:一个干旱的夏天。

村庄对面的顿河的水变浅了,那片从前是急流奔驰的地方,现在变成了浅滩,牛走过对岸去的时候,水连它们的脊背都没不过了。

……一到夜间,顿河对岸的天空上就布满了黑云,雷声干燥地和隆隆地响着,但是一点雨也没有落到被热气蒸烧着的大地上来,闪电空打个不住,把天空划成许多尖角形的蓝色块子。

残夏,是一年中夏季转折点的时节。

白天,依然烈日当空,土地依然被烤着,空气在灼人的阳光下依然闷热。

成熟的谷物在炎热下弯着腰,低着头,和草叶一样绿色的蚱蜢,四处发出微弱而嘈杂的鸣声。

天空带着那种即将变红的橙黄色,仿佛一大片金属接近炉火时一样。

残夏时,雨水开始多了,天空没有完全干净的时候,总有一两片浮云,到了晚上,大风刮起来,天边悬起了乌黑的云朵,不一会儿,瓢泼大雨夹着炸雷和闪电到来了。

因为常常下雨,盛夏酷暑的炎热浇凉了许多,人们终于能深呼吸到阵阵凉气了,对太阳的诅咒声渐渐也少了。

======================================================= 夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。

吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。

柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。

白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。

青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。

池塘里的小鱼们自由自在地游着。

公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。

黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。

我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星……。

这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。

读筷子与圆桌感受

我听人说起一个笑话。

一个中国人向外国人夸说中国的伟大,圆餐桌的直径可以大到几乎一丈开外。

外国人说:「那么你们的筷子有多长呢

」「六、七尺长。

」「那样长的筷子,如何能夹起菜来送到自己嘴里呢

」「我们最重礼让,是用筷子夹菜给坐在对面的人吃。

」  大圆桌我是看见过的,不是加盖上去的圆桌面,是订制的大型圆餐桌,周遭至少可以坐二十四个人,宽宽绰绰的一点也不挤,绝无「菜碗常需头上过,酒壶频向耳旁洒」的现象。

桌面上有个大转盘(英语名为懒苏珊),转盘有自动旋转的装置,主人按钮就会不急不徐的转。

转盘上每菜两大盘,客人不需等待旋转一周即可伸手取食。

这样大的圆桌有一个缺点,除了左右邻座之外,彼此相隔甚远,不便攀谈,但是这缺点也许正是优点,不必没话找话,大可埋头猛吃。

作食不语状。

  我们的传统餐桌本是方的,所谓八仙桌,往日喜庆宴会都是用方桌,通常一席六个座位,有时下手添个长凳打横,只有在特殊情形下才加上一个圆桌面。

匟上餐桌也是方的。

方桌折角打开变成圆桌,(英语所谓信封桌),好像是比较晚近的事了。

  许多人团聚在一起吃饭,尤其是讲究吃的东西要烫嘴热,当然以圆桌为宜,把食物放在桌中央,由中央到圆周的半经是一样长,各人伸箸取食,有如辐辏于毂。

因为圆桌可能嫌大,现在几乎凡是圆桌必有转盘,可恼的是直眉瞪眼的餐厅侍者多半是把菜盘往转盘中央一丢,并不放在转盘的边缘上,然后掉头而去,转盘等于虚设。

  西方也不是没有圆桌。

阿瑟王的圆桌骑士是赫赫有名的,那圆桌据说当初可以容一百五十名骑士就座,真不懂那样大的圆桌能放在什么地方,也许是里三层外三层围绕着吧

近代外交坛坫之上常有所谓圆桌会议,也许是微带椭圆之形,其用意在于宾主座位不分上下。

这都不能和我们中国的圆桌相提并论,我们的圆桌是普遍应用的,家庭聚餐时,祖孙三代团团坐,有说有笑,融融泄泄;友朋宴饮时,敬酒、豁拳、打通关都方便。

吃火锅,更非圆桌不可。

  筷子是我们的一大发明。

原始人吃东西用手抓,比不会用手抓的禽兽已经进步很多,而两根筷子则等于是手指的伸展,比猿猴使用树枝拨弄东西又进一步。

筷子运用起来可以灵活无比,能夹、能戳、能撮、能挑、能扒、能掰、能剥,凡是手指能做的动作,筷子都能。

没人知道筷子是何时何人发明的。

如果史记所载不虚,「纣为象箸而箕子唏」,纣王使用象牙筷子而箕子忍泣吞声的叹气,象牙筷子的历史可说是很久远了。

箸原是策,竹子做的筷子;又作梜,木头做的筷子。

象牙筷子并没有什么好,怕烫,容易变色。

假象牙筷子颜色不对,没有纹理,更容易变色,而且在吃香酥鸭的时候,拉扯用力稍猛就会喀嚓一声断为两截。

倒是竹筷子最好,湘妃竹固然好,普通竹也不错,髹油漆固然好,本色尤佳。

作祖父母的往往喜欢使用银箸,通常是短短细细的,怕分量过重,这只为了表示其地位之尊崇。

金箸我尚未见过,恐怕未必中用。

箸之长短不等,湖南的筷子特长,盘子也特大,但是没有长到烤肉的筷子那样。

  西方人学习用筷子那副笨相可笑,可是我们幼时开始用筷子的时候,又何尝不是像狗熊耍扁担

稍长,我们使筷子的伎俩都精了——都太精了。

相传少林绝技之一是举箸能夹住迎面飞来的弹丸,据说是先从用筷子捕捉苍蝇练成的一种功夫。

一般人当然没有这种本领,可是在餐桌之上我们也常有机会看到某些人使用筷子的一些招数。

一盘菜上桌,有人挥动筷子如舞长矛,如野火烧天横扫全境,有人胆大心细彻底翻腾如拨草寻蛇,更有人在汤菜碗里捡起一块肉,掂掂之后又放下了,再捡一块再掂掂再放下,最后才选得比较中意的一块,夹起来送进血盆大口之后,还要把筷子横在嘴里吮一下,于是有人在心里嘀咕:这样做岂不是把你的口水都污染了食物,岂不是让大家都于无意中吃了你的口水

  其实口水未必脏。

我们自己吃东西都是拌着口水吃下去的,不吃东西的时候也常咽口水的。

不过那是自己的口水,不嫌脏。

别人的口水也未必脏。

我不相信谁在热恋中没有大口大口咽过难分彼此的一些口水。

怕的是口水中带有病菌,传染给别人和被人传染给自己都不大好。

毛病不是出在筷子上,是出在我们的吃的方式上。

  六十多年前,我的学校里来了一位教英语的老师,我只记得他姓钟,外号人称「钟善人」,他在学校及附近乡村里狂热的提倡两件事,一是植树,一是进餐时每人用两副筷子,一副用于取食,一副用于夹食入口,植树容易,一年只有一度,两副筷子则窒碍难行。

谁有那样的耐心,每餐两副筷子此起彼落的交换使用

此今许多人家,以及若干餐馆,筷子仍是人各一双,但是菜盘汤碗各附一个公用的大匙,这个办法比较简便,解决了互吃口水的问题。

东洋御料理老早就使用木质的短小的筷子,用毕即丢弃。

人家能,为什么我们不能

我愿象牙筷子、乌木筷子以及种种珍奇贵重的筷子都保存起来,将来作为古董赏玩。

爷爷的胡子像什么

像一把银丝

怎样理解:性格决定命运

也没有什么大的人际冲突,好多年来,阿晶甚至没有跟人红过一次脸,更不用说吵架了。

准确地说,阿晶的人际关系的问题,恰恰就在于她几乎没有人际关系。

例如,她的宿舍里共有六位女生。

开始的时候大家相互都不认识,都是奉行等距离外交的政策,时间不长,另外五个女生就扎成了堆,她却成了孤家寡人,就像是被筛子筛出去了一样。

经常的情景是,那五个女生一起出去上自习、逛街、看电影,她就一个人在宿舍里。

她们也不是有意拒绝她,而是忘记了、忽略了,她成了寝室里的可有可无的人,有也不嫌多,没有也不嫌少。

\\r曾经有一个男同学追求阿晶。

阿晶心里是很高兴的,但表现出来的却是无动于衷,这样的内外的反差,让别人难受,让她自己更难受。

更难受的是她自己根本没有能力改变自己的这种待人接物的方式。

那个男生后来对自己的哥儿们说,我把网上能够查到的追女孩的技术都用了,结果我的感觉是,我一个人在舞台聚光灯下表演,她却在台下的黑暗里不动声色地看着,就像我在自娱自乐一样。

在男孩失望而去之后,这话传到了阿晶那里,然后她真的在校园树林的黑暗中呆了一晚上,不过再没有一个男孩自娱自乐的表演可看,而是她一个人自己看自己流泪。

\\r既然是生不如死,那也要找一个好点的死法。

跟那位在网上查找追女孩的技术的男孩一样,阿晶也在网上查找了自杀的方法。

从数以百计的方法中,轻易就锁定了两种,而这两种之中选择哪一种,却让她有点犹豫。

就在这个时候,校心理咨询中心的韦老师针对大学生作了一次心理健康方面的演讲,这次演讲至少是临时地中断了她的结束自己生命的计划,她心里想的是,心理咨询老师或许知道更好的死法。

\\r韦老师年龄三十出头,已经在学校心理咨询领域工作了近十年,有很好的专业训练背景。

大学的心理咨询老师不实行坐班制,所以她只有在有学生预约时才到中心上班。

第一次跟阿晶谈话之后,韦老师判断这女孩处在严重的心理危机之中。

于是和阿晶约定,每周见面谈一次,而且让阿晶保证,在整个咨询期间绝不做任何有意伤害自己的事情。

阿晶答应了。

\\r在后来的四次咨询中,阿晶谈到了她的童年经历。

\\r阿晶的爸爸是一家工厂的技术员,妈妈是机关干部。

两人从小学一年级就是同班同学,一直同学到高中毕业。

上山下乡又在某边远县的同一个公社。

文革结束后恢复高考,两人又考到了同一所大学,只是专业不同而已。

阿晶说,她爸爸妈妈那样好的夫妻关系,即使在小说和电影里都看不到。

阿晶不到一岁,就经常被送到外公外婆家寄养,每周被父母接回自己的家两、三次。

这样的情况一直持续到阿晶上小学。

所以在七岁之前,阿晶对谁是自己的父母有一些混淆,她觉得外公外婆家才是自己的家,父母家是别人的家,有时候她还不太愿意跟父母回家。

\\r上学以后,学习任务越来越重,学校布置的家庭作业也越来越多。

阿晶是一个能够很自觉地学习的孩子,根本不用父母督促,一个人坐在那里就可以把作业好好地做完。

做完了作业,也就到了该睡觉的时候了。

所以家里在晚上日复一日重复的场景是,父母忙家务、看电视、交谈,女儿在做作业或者睡觉。

阿晶回忆说,爸妈的关系真的很好,好得像是一个人,容不得任何人进入到他们之间,包括他们的女儿。

看到他们那么亲密、默契的样子,我的感觉是,我就像是他们之间的第三者,这个家没有我一样地很完整,或者说会更加完整;对于他们,我像是空气一样的存在;对于我,他们也像是空气。

夸张地说,我只要不杀人放火或者拆房子,他们就不会注意到我。

\\r韦老师在听阿晶说话的时候注意到,阿晶把父母反复地称为他们,显得在他们和她自己之间有一个巨大的隔离带。

而且,韦老师的另一个更为强烈的感觉是,在自己和阿晶之间也有一个隔离带:阿晶就那样一字一句地说着,仿佛对着墙壁说话,也好像是她的咨询老师像空气一样的存在。

遗憾的是,韦老师没有及时地抓住之一感觉。

\\r戏剧性的事件发生在第五次咨询。

预约的时间是一个星期二的上午九点,但是,就在前一天,另一所大学的心理咨询同行打电话来,要韦老师去他们学校做一次临时安排的演讲,时间也是星期二上午。

韦老师全然忘了跟阿晶的预约,就答应了。

第二天的演讲结束后,她才想起来跟阿晶的预约,但已经太晚了。

当天下午,怀着极大的内疚,她打电话到阿晶宿舍表示歉意,并提出再约一个时间,阿晶的反应很平淡,说约就约吧。

于是下一次的咨询就定在了两天之后的那个下午。

\\r更不可思议的是,到了那天下午,韦老师又一次忘记了跟阿晶的预约时间。

直到在家里晚饭吃到一半的时候,她才突然记起这件事情来。

她想,以前从来没有过这样的错误,而这回竟然在一个人身上犯两次同样的错误,肯定有什么东西在起作用,但我却不知道。

这饭是没法吃下去了,放下筷子,去用冷水洗了洗脸,稍稍稳定了一下情绪,就去打电话。

这次电话不是打给阿晶的,而是打给她的指导老师孙医生的。

孙医生是一位私人开业的心理治疗师,具有很丰富的临床经验。

韦老师在咨询中遇到什么问题,就会去找他。

韦老师跟孙医生约了一个见面时间。

\\r见面之后,韦老师向孙医生介绍了阿晶的情况,在讲到自己两次忘记咨询的时间时,她哭了。

孙医生没有安慰她,他知道,对于韦老师这样一位有责任心的咨询师来说,连续两次犯这样的低级错误,她绝不会轻易就原谅自己。

她暂时需要眼泪,需要用眼泪冲洗掉心里的内疚感。

\\r韦老师听到提问,没有马上回答。

孙医生也就等着,一句话也不说,他知道,调动韦老师的感受,比讲多少心理学的理论都重要。

过了一会儿,韦老师断断续续、自言自语似地说:无声无息无色无味无影无形,好像就好像是隐形人,对了,就好像是隐形人\\r韦老师这梦呓般的话,在孙医生听来却像是仙乐一样。

她是孙医生最喜欢的女弟子之一,原因并不在于她读了多少书、发表了多少文章,而在于她有着很好的感受力和独特的表达感受的能力。

她总是能够用自己的语言把别人也许感觉到了但却无法表达的东西精确而形象地表达出来。

这可是做心理咨询这一行的难得的天赋。

有很多行内人,也做了很长时间的咨询工作,理论一套一套的,感受却少得很。

\\r孙医生回答说:对,我觉得是这样的。

我们看看她的童年经历。

别人心理出问题,往往是因为父母关系不好,老吵架什么的。

而阿晶的心理问题,却是因为她父母的关系太好,好得让她都成了外人。

阿晶从小就是被忽略的,她习惯了被忽略,所以她就会在以后的生活中、人际关系中,教会别人忽略她、遗忘她。

要别人忽略和忘记自己,最好的办法就是让别人感觉不到自己的存在,让自己无声、无息、无色、无味、无影、无形。

或者说,她的命运就是被他人遗忘和遗忘他人。

\\r韦老师听得目瞪口呆。

把自己的错误的原因归结为是别人教会,她多少有些不舒服,她不是一个喜欢推卸责任的人;但是,她强烈地觉得孙医生说得有道理。

\\r孙医生接着说:我们打个比方。

十个人在一个圆桌旁吃饭,两个小时吃下来,各自回家。

说不定对桌子上的某一个人,你可能在一年之后还想得起来,还想得起他的笑容、他说过的话甚至他的衬衣的颜色。

当然,如果你十年后还记得他,那说明你爱上他了,嘿嘿,开玩笑,别不好意思,每个人心里都有几个这样的记忆的。

如果这样一个人打电话跟你约会,你忘记赴约的可能性等于负数,因为你的心也许提前好几个小时就已经赴约了。

发生这样的情况,从专业角度我们就可以认为,这个人在性格上有一种能力或者一种程序,就是教会别人记住他。

被别人记住就是他的性格带给他的好运,这样的人会有一种什么样的人生就不用说了。

\\r韦老师听着有些走神。

也许是被孙医生关于性格与命运的说法所震惊,也许是真的想到了十年以前某一个印象深刻的人。

孙医生装着没看到,继续说:而另一个人,那天他同样也在那张饭桌上,说不定在两小时的吃饭过程中,你甚至都没有认真地看过他一眼;在你以后几十年的生活中,你也从来都不会哪怕是一闪念地想到,你曾经跟这样一个人同桌吃饭。

发生这种情况,我们就可以认为,这个人的性格上也有一种能力或者程序----当然是坏的能力和程序----就是教会别人忽略他、忘记他。

你感受和表达得太准确了,这样的人,真的会无声、无息、无色、无味、无影、无形,像静止的空气一样,明明在那里,却让你感觉不到他的存在。

\\r后来,韦老师又主动联系上了阿晶,道了歉,咨询继续。

韦老师给自己定的对阿晶的咨询原则是,不要忽略她、不要忘记她,要重视她、记住她。

具体的办法就是:把每周见面的次数从一次增加到四次,反正学校的咨询又不收钱,反正阿晶有的是时间;在咨询的过程中尽可能认真地听阿晶说话;在手机上设置闹钟,在阿晶咨询前一小时闹;长假期间也保持一周两次的电话联系;等等。

总之要让阿晶从骨子里面感觉到,这个世界上有一个人重视她、记得她,她也有一个人可以记住和想念。

\\r这是针对性格的战争,也是改变命运的战争。

没有硝烟弥漫但也惊心动魄。

童年时期的家庭关系对一个人的影响就像是在一张白纸上描画的底色一样,要修改真是谈何容易。

好在阿晶、韦老师和孙医生都做得很好,至少阿晶变得快乐了,身体不适也慢慢消失了,也开始有一些人际交往了。

在最后一次咨询中,阿晶告诉韦老师,她暗恋上了一个男孩。

韦老师静静地听阿晶说着,心里想:一个人心里能够装着另一个人和已经装了另一个人,那以后的路就要好走多了。

她没有说一句祝福的话,因为自从在孙医生那里明白命运的奥秘之后,她就一直在用自己的一切祝福她。

分别的时候韦老师拥抱了阿晶,这让她感觉到了阿晶双臂的力量。

写一件有趣而有意义的事 (500字)

写事的作文第一类写家里的事一、写家里事的作文类型1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容;2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;3.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质;4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发;5.写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。

二、写家里事的参考题目1.《爸妈笑了》2.《发生在我家的一件事》3.《我家的双休日》4.《我跟妈妈学家务》5.《我有这样一个家》6.《我家的喜事》7.《我家的变化》8.《在充满爱的家庭里》9.《我家的烦恼》10.《爸妈闹别扭时》11.《爸妈不在家的时候》12.《家庭给我的______》13.《喜事临门》14.《今天我当家》15.《我带着分数回家》16.《不幸发生以后》17.《晚饭后的争论》18.《我想对父母说》19.《我家的“三国大战”》20.《我的家庭》21.《关怀》22.《我家之最》24.《家庭小风波》23.《我帮______做家务》25.《我家的属相》三、写家里事的参考开头1.《发生在我家的一件事》的两种开头第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。

第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。

2.《我有这样一个家》的三种开头第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。

第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。

第三种开头:在我们家,不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。

3.《家庭给我的______》的两种开头第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿”,是爸爸的“千金小姐”,他们给了我无限的爱。

第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。

4.《我对父母说句话》的两种开头第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿

你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心

第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢

想来想去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心

5.《我学会了做家务》的两种开头第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。

今天,机会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉

第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃

那你会烧吗

告诉你,昨天,我从妈妈那里学会了烧红烧肉。

6.《喜事临门》的两种开头第一种开头:今天,爸爸回家时的脚步特别重,一进门就高声对全家人宣布:“明天搬新房

”第二种开头:“明天搬新房

”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了这一大喜之事。

7.《我家的双休日》的两种开头第一种开头:又一个双休日到了,全家到哪里去玩呢

爸爸提议去爬山,妈妈建议去划船,我果断地投了爸爸一票。

于是,我们全家就决定了去爬天平山。

第二种开头:一个双休日的早晨,在通往著名游览胜地天平山的路上,有一家三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家,今天双休日,我们要去游天平。

四、写家里事的参考词句幸福美满\\\/和睦相处\\\/勤劳致富\\\/合家欢乐\\\/全家团聚\\\/一日三餐\\\/清洁卫生\\\/温暖舒适\\\/尊老爱幼\\\/互相体贴\\\/彬彬有礼\\\/天伦之乐\\\/关心体谅\\\/开怀畅饮\\\/井井有条\\\/各得其乐\\\/窗明几净\\\/宽敞舒适\\\/应有尽有\\\/丰衣足食\\\/甜甜蜜蜜\\\/红红火火\\\/心平气和\\\/和风细雨\\\/闲情逸致\\\/精力旺盛\\\/眉开眼笑\\\/教子有方\\\/频频举杯\\\/有说有笑\\\/欢声笑语\\\/美酒佳肴\\\/闲情逸致\\\/生活优裕\\\/健康长寿1.电子琴声、二胡声、吊嗓声,相互交织,响成一片。

2.瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。

3.轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃”,然后得意洋洋地看着妈妈。

4.“夫人,学习到此结束,请用餐

”爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士的派头,潇洒地做了一个“请”的姿势。

5.妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。

6.他拍拍脑袋,吞吞吐吐地说:“厂里号召捐款,我..我捐出30 元。

这..”没等他说完,妈妈就站起来,大声地说:“真的

你怎么不早告诉我呀,你呀你呀

”7.你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。

8.妈妈和小姑来来往往,走马灯似的把菜端到桌上,不一会儿,桌上的鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀、虾呀..层层迭迭堆得像小山,香气扑鼻,令人垂涎三尺。

9.我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。

10.爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。

五、写家里事的参考段落1.吃晚饭的时候,总是我们都吃完了,爸爸才从外面回来。

安全帽、工作服上到处都是油污和泥浆,脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了。

他总是急急忙忙地从桌子上端起一碗稀饭,也不拿筷子,只唏哩呼噜地一下子把一碗稀饭喝了下去,然后抓起两只馒头边往嘴里塞,边往外走。

(写爸爸的一心为公,写爸爸的工作忙碌,这一段写得很有特色。

)2.吃午饭时,舅母邀我们到东间的饭厅里用餐。

我走进去一看,饭厅不大,但窗明几净。

中间一张大圆桌,铺着花台布,四周放有钢折椅。

桌子中间是一面盆鲜红发亮的大毛蟹,周围放着清炖鲢鱼、炒鱼片、白壳虾,还有难得见到的糖醋桂鱼和一盘黑乎乎的清蒸甲鱼。

整个饭厅里香气扑鼻。

舅舅拉我坐在他的身边,为我挑了两只又肥又大的母蟹,并帮我剥好。

在我津津有味地吃蟹的时候,舅母又端上了一沙锅鱼头汤。

那鱼头真大,白乎乎的汤里还翻起香菇、木耳、虾仁和鸡丁。

(小作者的描写能力很强,光是那么多的菜名就非常地丰富了。

)3.接着,我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》。

乐队在奏前奏曲时,我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型,歌还没有唱,观众席里就响起了掌声。

外公虽然年逾花甲,但嗓音浑厚,担任领唱。

爸爸摇着沙球,妈妈打着铜铃,外公敲着木鱼,我击着三角铃,全家敲敲打打,声情并茂,剧场里连连响起掌声。

(真是“敲敲打打,欢乐一家”。

)4.一大早,我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。

等车停稳,我一个箭步蹿下,跑向医院。

真的,亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的步子向我走来,他把我抱了起来,用大胡子扎着我的脸,逗得我“咯咯”直笑。

妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。

医院门前车水马龙,我感到汽车发出的“叭叭”声,似乎在对我说:“喜事

喜事

”素不相识的行人似乎在向我点着头:“祝贺

祝贺

”偎依在爸爸怀里,我整个心都被一个“喜”字包容着。

(后面写自己的想象是很不错的,这样写,渲染了文章喜庆的气氛,很聪明。

)5.回到家里,已经是九点多了,爸爸他们还在继续打“麻将”。

在我正聚精会神地做着作业的时候,爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。

没法,爸爸的命令不得不服从,到我要睡觉的时候,妈妈走出来对爸爸说:“不要再打了,明天一早还要上班。

”爸爸却满不在乎地说:“明天我不上班,在家里补休几天。

”妈妈又说:“你的儿子要睡觉的,不要吵。

”说完就动手抓麻将。

爸爸正玩得高兴,给妈妈这样一捣乱,就伸手向妈妈打去,啪的一声,妈妈满脸通红,泪水大滴大滴地流下来。

最后,还是三位客人告辞走了,爸爸才去睡觉。

当时,我真想冲出去与爸爸打架。

(妈妈的两句话写得很得体,第一句是关心,第二句就显然有意见在里面了,她的意思是:你不要我的关心,那儿子要我的关心

)6.妈妈听后点头微笑,我也喜鹊似的跳跳蹦蹦跟随着妈妈继续散步。

河岸的晚风吹得人真舒服呀,而我的心里,更为轻松,因为我对妈妈说出了憋在心里的话。

(这一段中的写景的句子很有用,它起到了借景抒情的作用。

)7.12 月31 日,家庭会议开始了。

由我担任大会主席,按大会议程,我宣读了“家庭规定”:一、大人不准随便地翻看小孩的日记;二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者,开除家籍;三、家长必须按家规办事,不得随意改动。

读着读着,我心中十分得意,大人的特权全被我给限制住了,我又读了其它若干条款,最后附上一条:“本规定自公布之日起执行。

”(这一段写得很有情趣,有幽默感,一条一条好像在与谁订合同似的,你喜欢不喜欢读这样的文章

)8.那是个风雨交加的黄昏,学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个“湖泊”。

我和同学们在雨中“抗洪排涝”,衣服鞋袜都湿了,可大家都不在意。

泄水道通了,我迈着喜悦的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。

我幻想着回到家的情景:爸爸翘起大拇指,妈妈赞许地点头。

可我猜错了,他们知道这件事后,竟然一个唱红脸,一个唱黑脸,一直不停地数落我:“你这丫头,就只会疯,要是考试不及格,看你怎么办

”“听妈妈的话,那么脏、那么累的活以后就别干了。

”我不禁迷惘了,做好事是疯吗

哦,不,爸爸、妈妈,我要对你们说:“请你们理解我

”(这一段中,写我在回家的路上的一段想象,很巧妙,它起到了衬托的作用,因为我原先想的是爸妈会称赞我的,可恰恰相反,这就衬托了父母对孩子的不理解。

)9.妈从厨房里跑出来一看,扑哧一下笑了起来:“看,你满脸黑灰,成了花和尚了。

”原来是我刚才一急,忘了手里有煤灰,随手擦汗,可不就成了大花脸。

“妈,别笑了,你看这怎么不成块

”“土少了呗,你呀,我告诉你,这一盆煤最少要放两铲土,两瓢水,然后再仔细地拌,别急于求成嘛,等它浸泡好了,粘了,才能脱。

”这时我才明白,原来做煤球并不像我想象的那样简单。

我照着妈妈讲的那样跟她一齐和起煤来。

煤和好以后,等到吃过早饭才干起来,这时做出的煤球又圆整又光滑,那一个个小球,就像一只只眼睛对着我笑。

我对着小煤球做了一个鬼脸,干得更起劲了。

(妈妈的两句对话写得相当精彩,有两个特点:一个是符合妈妈的身份,生活中的妈妈就是这样说话的;另一个是对话很短,这样就让人觉得很亲切,和我们平时的说话一样。

)10.有一年的夏天,天气非常地炎热,西瓜的价钱始终跌不下来,不懂事的我却总是缠着母亲买西瓜,而每次都被她巧妙地回绝了。

一天下午,邻家的大孩子坐在门口吃西瓜,看他津津有味的样子,我居然蹲在门口呆呆地看。

正看得有劲,忽然听见母亲叫我回去收拾玩具,我只得恋恋不舍地回家。

母亲一面和我一起收拾,一面却说:“乖囝,这几天下了雨,就给你买西瓜,记住,以后不要去看人家吃东西,人家有,我们以后也会有的。

”那时,我只觉得母亲太不讲理,但逐渐地,我终于明白了这样的道理:人穷志不短。

(“我居然蹲在门口呆呆地看”,这一句话写得很真实,把一个小孩子眼馋别人吃东西的样子非常真切地写出来了,写文章,就是要写这样真切的内容。

)六、写家里事的参考题材1.经过几年的等待,终于等到了分房子,全家人喜笑颜开;2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩,得到了较高的荣誉;3.爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺;4.为家里人举行生日晚宴,场面非常热闹;5.有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴;6.家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成;7.因为一件紧张的事情,最后化险为夷,平平安安,所以全家人都感到非常庆幸;(以上可以作为写家里喜事的参考。

)8.爸妈又吵架了,他们准备这个月去法院办理离婚手续;9.妈妈下岗了,她整天在找工作,我们全家都希望她早日找到工作;10.隔壁邻居不讲公共道德,每天都要打麻将到很晚,吵得整幢大楼都睡不安宁;11.姐姐在小时候得了小儿麻痹症,两条腿不能走路,她整天在家里呆着,不能读书,也不能工作,全家人都为她发愁;12.我们家的房子一到下雨就漏雨,找了有关部门也不能得到解决;13.家里的某一个亲人因为犯罪而被判了刑;(以上可以作为写家里烦恼的事的参考)14.家里的某一个亲人不幸去世了,给全家人带来了巨大的悲伤;15.全家人都上班上学去了,小偷到家中偷走了很多的钱物。

(以上可以作为写家里不幸的事情的参考)第二类写班级学校的事一、写班级学校的事的作文类型1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象;2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌;3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊;4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系;5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采;6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目1.《我们班的新鲜事》2.《这件事教育了我》3.《真是乐死人》4.《一次难忘的考试》5.《记一次大扫除劳动》6.《体育课上》7.《难忘的一课》8.《校园趣事》9.《交卷前后》10.《这件事发生在我身边》11.《课外》12.《一堂实验课》13.《一堂公开课》14.《这件事使我感动》15.《这不是小事》16.《校园新事》17.《我们和老师都笑了》18.《校园里的笑声》19.《一次难忘的考试》20.《课间十分钟》三、写班级学校事情的参考开头1.《我们班的新鲜事》的两种开头第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校——你知道我们要干什么吗

第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长

第三种开头:老师成了学生,学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2.《一堂实验课》的三种开头第一种开头:“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来,上午的第二节课开始了。

第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容

”上课前,同学们都在猜测着,议论着。

第三种开头:“上课

”随着班长的一声高喊,自然实验课开始了

3.《真是乐死人》的三种开头第一种开头:“哈哈哈.”,一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出,这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头:只要一想起这件事情,我就禁不住要笑出声来。

第三种开头:“四(二)班元旦联欢会现在开始

”随着主持人的一声宣布,全班同学盼望已久的联欢会开始了

4.《一次难忘的考试》的两种开头第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。

第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说,区里要进行一次体育的测试,内容是400 米长跑。

我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5.《课间十分钟》的两种开头第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。

第二种开头:数学裸一下课,王苹就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧

”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6.《难忘的一课》的两种开头第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西

”第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7.《记一次大扫除劳动》的两种开头第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。

班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

四、写班级学校事情的参考词句勤奋学习\\\/专心致志\\\/聚精会神\\\/孜孜不倦\\\/如饥似渴\\\/勤学好问\\\/学而不厌\\\/滚瓜烂熟\\\/熟能生巧\\\/一丝不苟\\\/深思熟虑\\\/虚心请教\\\/一知半解\\\/认真推敲\\\/反复证明\\\/冥思苦想\\\/全神贯注\\\/迫不及待\\\/举一反三\\\/七嘴八舌\\\/滔滔不绝\\\/哄堂大笑\\\/娓娓道来\\\/侃侃而谈\\\/绞尽脑汁\\\/对答如流\\\/千篇一律\\\/眉飞色舞\\\/一气呵成\\\/情不自禁\\\/心不在焉\\\/三心二意\\\/得心应手\\\/虚怀若谷\\\/畅所欲言\\\/绘声绘色\\\/各抒己见1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。

2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么

”做完实验,大家的心里都充满了疑问。

待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白——日——依——山——尽..”5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。

6.吴老师说到这儿,一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬,样子十分滑稽,又引起一阵哄堂大笑。

7.他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。

8.开始唱票了,大家都肃静下来,目不转睛地盯着黑板上的一个个名字。

9.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一个个像小老虎似的。

10.我们又小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。

五、写班级学校事情的参考段落1.“时间到了,收卷

”老师宣布说。

考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。

有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。

收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。

抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒

可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。

我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷子上犹豫不定,写不出一个字,“老师,再给半分钟

就半分钟

”我在心里向老师暗暗乞求,浑身冒汗。

(最后的心里话,写得很不错,说明小作者很懂得怎样写文章。

)2.“忆琳,班主任请你去办公室。

”同桌那尖尖的嗓门使全班同学都听到了。

“找我

”忆琳问道,“你可不要开玩笑噢

”“不相信,那就算了,反正我的话已经传到了,去不去在你。

”同桌的话像玩笑一样认真。

忆琳心中不禁想到:开学才三天,新班主任找我究竟有什么事呢

不管他,去了再说。

于是说了一声“倒霉”,便向办公室走去。

(读了这一段,是不是感到与我们平时的生活一样

我们从这里可以知道,写人物的对话,一定要写得像我们平时生活里说的一样。

)3.毛海英嘴角带着微笑,这个馋猫准又在想什么好吃的了。

也许她想给杨老师捎去一袋金桔,因为她曾告诉我,杨老师讲课声音嘶哑,她想把积攒的零用钱买一些金桔给老师润润嗓子。

(“也许”是一种猜测,但因为有了小作者的这个猜测,文章就变得很丰富了,写出了毛海英这个同学敬爱老师关心老师的品德。

)4.食堂里人群济济。

我在拥挤的人群中,找到了饭盒。

又来到窗口排队买菜。

这里买菜的人很多,排了长长的队。

突然,队伍中一个女同学一失手将饭盒弄翻了,饭全撒在了地上。

她忙弯腰把饭从地上拢起来,放在饭盒里。

那些原先是白花花的饭,现在成了黑饭团。

于是,她只好把饭倒在剩饭缸里。

几个不相识的同学见了,争着从自己的饭盒里弄点饭给她。

一会儿她的饭盒就满了。

那个同学站到排尾,排头的几个同学都争着让她先买。

(这一段写食堂里发生的事,写得不慌不忙,而且始终不离开同学互帮互助这个中心,找一找,这里有哪些地方是表现这个中心的

)5.朦朦胧胧,我隐约听到一阵嵕嵕巿巿的声音。

我微微睁开眼睛,忽地看到了我的同桌张文英、班长吴文娟等人都站在我的病床前。

此刻,我又惊又喜,心中猛然流淌着一股难言的热流。

“芳英,”我的同桌张文英说,“你这两天没到校,我们才知道你住院了。

”“这是同学们给你的贺卡,礼轻情义重。

”班长吴文娟说着把一叠贺卡放到我手里。

接着又说:“吕老师帮你用磁带录了新课内容,作为补课。

”边说边把一架录音机放到我的床上,按下键钮:“吴芳英同学,我们预祝你早日康复,希望你安心养病..”听着这些话,我像是久旱的麦苗遇到甘露,眼泪禁不住流了出来。

(同学的几句话写得很得体,很好地表现了他们的友爱精神。

前面的两个叠词也用得不错,很准确。

)6.我们班有二十一个男生,三分之二是球迷,而且是标标准准的“铁杆球迷”。

一个个迷得是天昏地暗,迷得晕头转向,迷得如痴如醉。

每当“兄弟们”聚在一块儿的时候,第一谈足球,第二谈足球,第三还是谈足球。

从亚洲杯谈到世界杯,从洋教练谈到中国队,每个人都慷慨激昂,义愤填膺,雄赳赳,气昂昂。

谈到激动人心的时候,大家都七嘴八舌,滔滔不绝;谈到心灰意冷的时候,则都是沉默不语。

(这一段文字语言是很不错的,很有点幽默的特色,所以就把它选了进来。

)7.老师收完了钱,她疑惑地向我望了望。

啊,她朝我走来了

我的心像一只小兔子一样,怦怦地跳个不停。

老师走到我的身边,用她那双温暖的手抚摸着我的头,疼爱地问:“怎么啦

你怎么没有交钱啊

”我支支吾吾地说:“这..这..我..我..”我的好朋友张苹听着这几句话,便猜出了几分,她急忙对老师说:“老师,她的哥哥生了病,家里的钱全用完了,没有钱来订报纸了。

”老师明白了,她点点头,对大家说:“同学们,大来帮她想想办法吧。

”这时,班长想出了一个好主意:“我们大家凑点钱,来帮她订一份报纸吧

”大家立刻同意了。

于是大家你一分我一角地把钱放在我的课桌上。

没过一会儿,我的桌上就堆满了一个个锃亮的硬币。

(形容自己的心情紧张,很多同学喜欢用小兔子的比喻。

这完全可以。

当然,还有别的,比如像敲小鼓、像奔跑的小鹿等等。

)8.我刚一愣神,只见唐明站起来,大摇大摆地走上讲台,站到了张华的对面。

只见他俩四目相对,眼睛一眨不眨,互相看了片刻。

心急的张华忍不住了,只见他举起鹅蛋狠狠地向唐明的鹅蛋撞去,两只蛋撞在一起,只听见啪地一声,同学们都屏住呼吸,目光投向他们手中的蛋。

张华哈哈大笑,以为自己的蛋一定赢了,可他见同学们都嘲笑他,他又转身看看唐明脸上的得意之色,就连忙拿起蛋,凑到眼前一看,顿时像泄了气的皮球,那股得意劲儿早已飞到九霄云外去了,原来他拿的蛋被唐明的蛋撞破了。

(这一段文章里有一个小曲折,就是张华以为自己得胜了,最后却正好相反,他失败了。

这个小曲折一加,文章就显得很有味道了。

同学们要善于在自己的文章中写写小曲折。

)9.我悄悄地蹿到评委身边,把头一探,嘿,我还得了小组第二名。

第二天,红榜出来了,啊,我获得了首届校运动会“25 米往返乘8”第四名。

我高兴得无法形容。

我跳啊,蹦啊,同学们也都为我高兴。

(一个“嘿”,一个“啊”,都用得不错,使文章变得很活泼,当然也就生动了。

)10.在临近考试的时候,作业就越发地多了起来,什么作文作业、什么考试卷、什么复习作业等等,真是蜂拥而至。

一回到家中,平时还可以短时间地玩一会儿;而如今,连喘口气的工夫都没有了。

我真像笼子里的鸟一样。

我整天写啊,练啊,手上都起了泡。

为了写这些作业,我甚至每晚要到一点多钟才能睡觉。

“好累啊

”我常常这样叹息,总想从中少做一些,但又提心吊胆,害怕老师明天万一检查,那可糟糕了,不是挨骂就是再把作业重做几遍,那样的罪,可不好受啊

想到这里,我又只好重新拿起笔来,唰唰地写起来了。

(这段文章写小作者的心理活动很不错。

在平时,同学们对于自己心里是怎样想的,往往写得不多,其实这也很重要。

)六、写学校班级事情的参考题材1.学校宣布为生活贫困的50 名学生减免三年的学费;2.学校设立“校长助理”,聘任优秀学生担任;3.学校改革三好生奖励制度,鼓励学生发展自己的个性和创造能力;4.学校与当地驻军建立友好合作关系,聘请他们担任学校的校外辅导员;5.学校组织全校同学到农村去学农,住农家,吃农饭,干农活;6.学校举行小发明小创造比赛,优秀学生将获得参观中国航天城的奖励;7.班级里进行班长竞选,谁得的票最多,谁就当选为班级的班长;8.班级里开展同学间互相帮助的活动,一个好同学帮一个学习上有差距的同学;9.举行集体生日会,为五位同学过生日;10.班级里举行小奥林匹克运动会,设计了一些新颖有趣的项目;11.班级里举行童话表演节,每组都进行表演,然后选出最优秀的授予“安徒生奖”;12.班级里成立了秘密小队,为全班有困难的同学悄悄地做好事;13.在班级的墙上,举行了班级的漫画比赛,用漫画来表现班级的人和事;14.给老师的教学提出建议或意见,为任课老师解决一件教学上的小困难;(以上可当作写班级的新事的题材。

)15.班级的一位同学的父母突然离婚了,我们安慰他,帮助他;16.班级的一位同学得了一种重病,全班同学十分难过,都去医院探望他,还给他送去了大家亲手制作的小礼物,表达对他的想念和祝福;17.上课时,一位同学突然呕吐了,这时全班同学都去帮助他,有的扶他,有的去医务室,有的帮着扫地上的脏物..18.班主任去外地出差了,在这一个星期里,全班同学自己管理自己,做到班主任在与不在都一个样;19.一位同学一时糊涂,私自拿了别人的东西,全班同学开会来帮助他,并且会后都不歧视他,使他很感动;20.邻班的同学不讲道理,欺负本班的同学,这时有人说要去报复,而班长提出请老师来调解,制止了一场“战争”。

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