《闪闪的红星》红色经典书籍读后感
“红星闪闪放光彩，红星灿胸怀……”。
这首歌相信大家都吧。
最近，我和共同阅读了李心田爷爷的著作《闪闪的红星》，才知道这首歌的由来。
读这本书的时候我就被里面的故事情节所吸引，感受颇深。
其中的一些精彩部分令我难以忘怀。
《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子，在红军北上抗日的艰苦环境中，不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。
潘冬子的爸爸是红军团长随红军北上抗日，临走时给冬子一颗红五星。
冬子很想念爸爸，一次，妈妈告诉冬子说：“等山上的映山红开了，红军就回来了，你爸爸也就回来了。
”一天晚上他梦见了满山的映山红开了，自己穿着军装，戴着上面有闪闪红五星的军帽，走在红军队伍的最前面，特神气。
冬子的妈妈是地下党，为掩护同志壮烈牺牲了，冬子伤心极了，发誓要给妈妈报仇。
在这样艰辛的岁月里，闪闪的红五星温暖，照亮了冬子的心灵。
他积极参加对敌斗争，破坏吊桥切断了敌人的后路，使敌人缴枪投降；当时盐很紧张，他把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给了游击队；他还潜伏到地主恶霸胡汉三家的米店做杂工，他巧妙应付胡汉三，运走了米店里的粮食，最后还在米店你放了一把火。
机智、勇敢、善良使他最终战胜了恶霸，逐渐由一个儿童团员成长为一个真正的革命战士。
读了这本书，我不由陷入沉思，冬子真是我们少年儿童的好榜样。
我们中国共产党真的太伟大，带领着成千上万像潘冬子这样的革命先辈洒血洒泪，才换来我们今天的幸福生活。
看着潘冬子，对比起我们，革命胜利了，条件不一样了，但我们还要学习和发扬潘冬子的精神，好好学习，以实际行动来报效祖国。
小学生五年级读后感
五绝.夜观荷夜来风雨寂，对影入帘帏。
愿作池中月，怜花不肯归。
五绝.黄昏秋月何来晚
闲云有几多
杯茶知五味，对影作消磨。
五绝.感慨世事平湖争日月，出水照青天。
怕起无名浪，惊心鸟不前
五绝.夜雨滂沱雨打芭蕉重，风欺草木痴。
东君休作乱，扶月上花枝
五律.梦梅无关风月事，漫把梦魂栽。
但得吟香去，还需唤酒来。
一杯三两雪，八斗四方才。
醉向梅中笑，教卿为我开
五律.知梅凌寒拈妙韵，暗沁小香腮。
对月吟风老，邀冰踏雪来。
素心知几味，冷眼辨凡胎。
何苦争春信
春来我不开。
七绝.山涧幽兰休听草木论前因，富贵何如自在身。
纤骨一枝才送蕊，幽香已胜万花春。
七绝.题画芒鞋竹杖走天涯，两袖清风送日斜。
苍狗白云何所似
忽听塞外已飞花
七绝.问秋一山一水一斜阳，半亩残荷锁冷香。
欲问来年君在否
听风依旧是回廊。
七绝.雨夜感今夜有花愁似我，随风零落到尘埃。
怕听满径清香句，遍数无情不忍开
七绝.茶沉浮一叶水中开，只与心香做祭台。
谁解三分清苦味
来兮归去总尘埃。
七绝．寻秋数遍苍山不见秋，诗心难续旧风流。
凭栏欲把天来问，何处霜随月满楼
七绝.画一山一水一茅庐，竹影轻尘半字无
立尽斜阳风浪浅，此生幻墨又何如
七绝．风舞落叶只盼秋风去远行，何曾挂冠累浮名。
此心未有三钱重，已识人间万种声。
七绝.萤火虫星光有意下凡尘，换取人间一点春。
野际闲庭身自度，何需辨我假还真
七绝.江雪不羡高山万户侯，素心只愿水成舟。
而今只待随缘客，独钓寒江半亩愁
七绝.感东风做引月开方，但向云山比目长。
一览春秋皆故事，而今低首又何妨
七绝.感心如明月千般好，孽似寒霜一点多。
应怪前生勘未透，红尘来去枉蹉跎
七绝.观海远看青山淡忽浓，近听潮水怯还恭。
原来只在风波误，呼雨无声下九重!七绝.为老鼠翻案(打油)莫言鼠目只寸光，误入红尘步步量。
遍地机关谁可见，如今谨慎第一桩
七绝.感雨斜倚栏杆久不知，只缘心事化成痴。
拈来一句风生咽，雨打窗花到几时
七绝.雨打梨花风吹香影泪摇枝，不奈梨花抱恨时。
问语东君何作乱
总将旧梦换新知
七绝.梅问雪待到浮华随月老，总教风雨唤相思。
一枝写尽平生意，独抱芳心到几时
七绝.拈'愁'字一字无端系晚秋，卅年漂泊又何求
素心恰似窗前月，不敢重新上故楼!七绝.拈'恨'字拈来一字几成魔，由得三生如此么
我愿青灯心上挂，从今夜夜照婆罗!七绝.香烟（新）三寸白绫误入尘，此身已是化灰因。
愁云指上轻轻绕，我度君心第一人!七绝.观自在闲云入水是高参，只与轻舟作笑谈。
待得东风苏醒日，移山逐月下江南
七绝.无题雨打闲池字渐凉，不堪冷落小轩窗。
赊来浓淡三分味，换得相思泪一行
七绝.风为媒几上西山问彩霞，天宫何处是君家
有心借得一杯酒，斗胆邀风下聘花。
七绝.屈原谁言世事可蹉跎
且唤离骚洒汨罗。
怕见秋光风细细，只缘身在不平波。
七绝.大漠斜阳古木证黄昏，落雁平沙满地痕
欲问苍烟何处起
一帘弯月照孤村
七绝.感秋千架上落花无，一阵西风卷入书。
花似尘心心不悟，心欺花事又何如
七绝．梅有寄此生不愿坠尘埃，一缕幽香抱满怀。
无意窗前三弄影，唯求月下雪中埋。
七绝．白梅玉作冰肌雪作床，多情最是女儿妆。
何须明月痴心鉴
嫁与东风一夜藏。
七绝.问天何拆鸳鸯梦花随逝水叶追风，一季秋情两不同。
借酒遥将天怒问，何需此际作枭雄!七绝.望江一江但见几舟横，鹭影斜阳互约盟。
可恨春风闲作弄，吹醒绿水皱眉生。
七绝．感芳心一寸染香尘，不与烟云斗暮春。
半卷诗书吟到老，浮生只是做闲人。
七绝．某地农村丧葬有感幽明两界各文章，笑骂儿孙假善良。
且看生前钱米少，如何死后变皇娘
七绝.卖狂小酒千杯不算多，只因前世醉阎罗。
如今命我黄粱做，日日笙箫夜夜歌
七绝.旱灾可怜滇地正灾年，借问苍天雨几钱
我愿千金相赠汝，重描浅淡换人间
七绝.杨花不舍人间遍地荫，闲邀明月论交情。
三更照我窗前影，来世今生共此名
七律．秋晨风中一叶盼三春，雁字无声已破晨。
梦底轻弹流水曲，醒时不见校书人。
谁言寂寞终无主，自省情怀本是真。
最怕心期随恨老，望穿烟雨望穿尘。
七律．观梅有寄素心一点叩诗门，挥洒豪情酒满樽。
清骨书来如是气，幽香抱得易安魂。
栽成百种轻狂味，扫却三千寂寞痕。
满目深寒何所惧
斜依飞絮笑黄昏。
七律.对弈(输惨了,反省去)叩醒梨花守院门，闲催车马布乾坤。
三分剑影冲霄汉，一缕书香葬楚魂。
强将无谋终失策，哀兵有勇也离辕。
霸王意气封豪俊，犹伫乌江淌泪痕。
七律.夜七弦冷落意参差，谁把君心换旧时
素月窥窗知五味，西风入夜祭青丝。
从来缘浅修千劫，自古情深念一痴。
应怪今生多造业，不该无故惹相思
七律.忆一别幽州叹路遥，回文未寄奈前朝。
君如诸葛逢刘备，谁似周郎护小乔
镜抵平湖空旖旎，梅开暮雪远妖娆。
此生枉写无为志，安得青春不寂寥
七律.秋日黄昏有感得闲掩卷到黄昏，不许西风乱敲门。
墙影轻轻扶竹影，蝶魂默默守花魂。
沉吟欲谱三春调，着墨难书一叶痕。
也效天凉秋正好，始知今古两重文。
归字谣.斜阳归
我借红霞做嫁衣。
轻声诉，月色莫相催。
如梦令.临屏草就无题命里飞花不断，疑那前生孽绊。
无奈葬花时，落了一声哀叹。
似幻，非幻
细数伤心几瓣
临江仙.2.14别后新词无觅处，谁堪冷落前盟
春风骤暖已倾城，燕行知柳岸，隐约卖花声。
为补愁肠须病酒，夜来千里孤程。
当时明月正如灯。
花开凭醉眼，枝上一诗横。
鹧鸪天.莲纤影重重入画图，闲云自在水中书。
何需妩媚生琅苑，但得清新伴鹧鸪。
风有意，下平湖，此生长醉待君扶。
莫怜秋瘦芳华尽，颔首斜阳道不孤
定风波.雨夜无眠滴答长宵一字无，谁人解语落花书
闲卧秋千风欲尽，捎信，明朝春色下西湖
纵使芳菲行渐远，不管，轻狂半宿自称孤。
若许东君相借问，先准，三江素月照归途!南乡子.荷见雨漫低头，心事如峦叠不休。
只怪清风频作乱，幽幽，绿袖翻飞多少愁
怕也上兰舟，怕也痴心付水流。
怕也寒蝉鸣凄切，羞羞，一地残妆一地秋。
小重山.归去种梅花兼答友欲种梅花三两坡，晚来听雪落、手轻呵。
西风莫笑我情多，君不见、一送一香么。
何必眷绫罗
微名挥袖去、算几何
且行且看且吟哦，诗作路、无雨也无波。
念奴娇.秋乍圆还缺，又匆匆、过了中秋时节。
问遍西风浑不语，到底何来情怯
看那枝头，有花默默，未肯言离别。
此间心事，分明孤雁传说。
只道游历东西，飘零南北，忘了千千结。
多少青春沧浪里，都付天涯风月。
眼前一瞬，恍然如是，花与人纷叠。
偏来惊叹，而今谁把花折
望远行．悼512学子春光未远。
这次第、何劳严霜添乱
水声呜咽，山色悲凄，一曲国殇肠断。
本是佳年，漫道幼蕾开处，那得深寒怯暖。
问天公、知否何时行善
如幻!顷刻迷离聚散，泪似河、争堪洗面。
有心入地，阎君在上，我愿提头当换。
且放孩儿，归了桃园修学，留取神州绚烂。
也胜斯、徒对长空击案。
鹧鸪天.相思累之梅盼雪明月照心雪不归，依稀梅影独徘徊。
痴时未计风霜苦，恨处难题花梦悲。
香渐老，叶悄飞，情丝万劫化成灰。
三生石上三生誓：不入红尘不作梅。
卜算子.感未见风满楼，已有云遮幕。
窗外荷花点点愁，只怕是、香难顾。
频观来去路，方晓红尘苦。
争个菩提闲在西，不屑问，如何渡
清平乐.游东湖灞陵伤柳，谁执纤纤手
问遍东风何日有，苦了青梅煮酒
余生不系归舟，一任逝水东流。
载起离愁别恨，且歌且饮难休。
满庭芳.与佛语夜夜经抄，年年斋戒，何来懊恼重重。
凭阑悄思，且许问东风。
若说菩提能渡，又怎个、不渡从容
一声叹，禅机无解，言句未由衷。
那时还照影，身如春柳，心似秋桐。
漫留得、芳魂非在非空。
此意谁堪共语，闲愁付、累了飞鸿。
拈香处，合十暗祈，但梦与君同。
水调歌头.失眠好梦知何处
未肯枕边来
西风漫舞离索，任那黄花开。
十里秋声瑟瑟，千种柔情去去，夜夜似惊雷。
因甚成此恨，只是不堪猜。
对闲筝，吟旧曲，寄愁怀。
而今读来无味，字字惹尘埃。
最怕那轮圆月，笑我天真如旧，窥探小窗台。
从此心多病，无药治悲哀。
临江仙多少离愁枝上住，无端冷落幽香。
一声长笛送思量，残荷犹独立，细雨碎池塘。
百转柔肠今不去，谁教烟色迷茫。
此心早似发苍苍，那堪新梦里，夜夜夜奔忙。
江城子浓云替我卜阴晴，盼天明，怕天明。
梦里无端、踌伫故园行。
三载秋光浑似昨，心有泪，寄谁听
如今无处话离情，醒时惊，醉时惊。
一念千般、隐隐唤儿名。
百转愁肠何所去，恍然处、草青青
腊梅香.夜梦策马西行，正边关，遥望有影如卿。
拂净纤尘，敛首上前，未料此路难平。
三五刀兵，说今个、吾入幽冥。
妄自挣扎，衣衫湿透，此梦谁听
醒后不知醒。
黯然伤，怎堪两界无宁。
仰问苍天，应是有眼，心与明月交情。
既送飘零，何需送、一步一惊。
对君长叹，几时换得，云淡风清
鹧鸪天.初三月夜柳絮殷勤逐月飞，月嗔柳叶亦如眉。
初三对眼两厢遇，十五同心一处归
情切切，意微微，可怜风物怎成媒
春深不信离人苦，任尔东南西北吹
浣溪沙.夜浅醉难消万古愁，薄衣素手写风流，恨天无路寄谁收
忆罢乌江三月事，借来孤雁一行秋，好将月色锁高楼。
浪淘沙.伤春已是瘦腰身，何苦伤春
莫非不奈百花新。
自古多情空寂寞，冷眼浮云。
杯酒弄朱唇，忘了娇嗔。
一时干透一时津。
那管清风知夜月，默送冰轮。
满江红.感(纪念一位故人)开卷如何
待重整故园秋色
仍忆得、相思红豆，与君同摘。
转眼山花迷醉眼，终究辜负当年月。
剩西风、空笑我多情，吹离别。
刺青字，飘黄叶。
盟约在，芳华歇
听一蓑烟雨，恰如呜咽。
问遍门前多病柳，何时重觅纷飞蝶。
莫等闲、浇不灭心头，茫茫雪
蝶恋花.生如夏花生若夏花谁可共
次第清风，蝶舞芳华冢。
一寸闲愁君不懂，空留月下幽幽梦。
暗里沉吟香漫送，来也痴心，去也痴心种。
拼得销魂无处用，今生与我三生痛
结爱·异客逢欢 结局是好是坏
在一起吗
谁跟谁
算是一个好的结局吧，有点隐晦 皮皮终于明白，在荒谬的故事中，荒谬的人自有她的幸福。
侮次将巨石推到山顶，他看见了阳光，看见了大地，明自了生命的可贵和劳动的意义。
谁说重复都是无效的呢
生命在重复中被一点一点地修改，我们在重复中走向新的开始。
皮皮还是没有考上研究生。
复试之后她去体检，以为可以拿到，一直等到了八月底才被告知她被刷了下来。
没有讲原因，但皮皮知道原因。
她右臂的伤因为没有及时治疗，尺神经严重受损。
右手不能抬起，不能抓物，渐渐地，前臂和手掌的肌肉也开始萎缩。
她的手指没有感觉，终日像蚯蚓一样蜷曲着。
去了很多医院，也动过手术，怎么也治不好。
不过，她很快就学会了用一只手打字，速度并不慢。
她住进了闲庭街的房子，自习园艺，将贺兰静霆的花园打理一新。
每到黄昏，她就泡上一壶好茶，坐在藤椅里欣赏自己种的花花草草。
她还记得贺兰静霆的话，灵魂是有气味的。
只要她还有一点点回忆，哪怕是极渺茫、极零星的回忆，每当想起他时，他会闻风而至。
可是，她每天都在强烈地想着他。
想着他们度过每一天，回忆他们在一起的每一个细节。
如果灵魂真有气味，气味一定很强烈。
然而，每当风吹户臆，铁马响动，她都会不自觉地望向窗外。
幻想会有一个穿着风衣戴着墨镜的人影向她走来。
但可贺兰静霆从未来过…… 她经常回家里看望白己的爸爸、妈妈和奶奶。
老人们心疼她，每次回来都备着好菜。
每隔几天，妈妈和奶奶还是要吵架，她还是得当和事老。
最后还是会有一个人摔门而去，到了半夜又气呼呼地回来睡觉。
没办法，这就是人生。
皮皮在山下的花市里开了一个花店。
她卖花和盆景，也卖种子。
随着她的园艺越来越高，她赚了一些钱，在行内名声渐起，经常被附近的人请去当园艺师，帮他们种花，设计花园。
皮皮很喜欢这个工作，鲜花和泥土，让她感觉亲切。
有时她会幻想有那么一天，贺兰静霆会突然回到这间屋子，她觉得他们要做的第一件事就是什么话也不说，直接去井底做爱。
虽然贺兰静霆不再认得她，也许他们的身体和肌肤会保留一些记忆。
她从不间断种植牡丹，她期望贺兰静霆回来的那天不会饿着，她有最好的东西来招待他。
但这些都只是希望…… 四年多来，贺兰静霆从未回来过。
有一天，她正在自己的花店里卖花，门前忽然停下一辆黑色的轿车，从里面走出一个俊美的年轻男人。
那男人一身笔挺的西装，手里捧着一大把玫瑰，走到柜台前，忽然单膝着地： “皮皮，嫁给我，好吗
” 她坐在柜台的高椅上，怔了半晌，才认出是家麟。
“家麟
” 眼前一错，柜台上又多了一枚闪闪发光的钻戒：“是我。
” “你回来了
” “对。
” 她看了看硕大的钻石：“你发财了
” “是。
” 她不知道该说什么，只好说：“恭喜发财。
” “皮皮，嫁给我，好不好
” 她想都没想就说：“不好。
” “我刚知道你手臂受了伤，不要担心，今后由我来照顾你
” 你为什么要照顾我
”她问。
“因为我爱你
’他大声说，“以前我错了。
请让我认认真真专专心心地爱你这一次
她将钻石还给他，淡淡地说：“谢谢你的心意。
对不起，我不再爱你了。
” “皮皮。
”家麟急切地说，“你一向是最善良的，能再给我一次机会吗
” “不。
”她说，“爱就是爱，不爱就是不爱。
” 家麟经常来看她，也来看她的父母和奶奶，甚至发动自己的父母提着厚说亲。
无论他怎么说，想什么办法，皮皮坚决不同意． 好在秋季很快就来了，皮皮有她的任务，她找了个借口离开了C市。
每年秋季她都会去陕西及东北一带的农场买狐狸。
她在贺兰静霆原先的农场里雇了十几个训兽师，训练狐狸的野生技能。
然后成批成批地将它们放养到各处山林。
最远的地点是。
每年冬季她都穿梭在北方漫长的铁路线上，寻找更多狐狸可以生存地方。
这年冬季也不例外，她选择了横穿俄罗斯的西伯利业大铁路。
从海参威出发向东，跨越八个时区，将两千只狐狸分批送往沿路的森林和草原。
这是世界上最长的铁路，全程九千多公里，走一趟要花六天半的时间。
做完了工作，她从东岸的伍德坐另一条支线经赤塔进入满洲里。
在满洲里的里结了一些账，她买了去北京的车票。
火车又晃荡晃荡地开起来。
她喜欢坐车的感觉，就像一条出了港的海船，不在此岸，也不在彼岸，仿佛进入了无间道。
她那一腔无处着落的心情便在这无处着落的旅程中漫无目的地滋长。
她长时间地望着窗外的风景，喝了一杯又一杯的茶。
车里的客人们见她只有一只手臂可以活动，对她很照顾，提行李都主动有人帮忙。
她喜欢好客擅谈的东北人，却怎么也提不起聊天的兴致。
因为关于她的事、她的职业都太过离奇，不提倒罢，一提便会引起旅客的好奇心，非要打破沙锅问到底。
她宁愿什么也不说，支支吾吾地了事。
长途旅行乏善可陈，她在车厢里看完了一本武打小说，又看了两部电影，觉得昏昏欲睡，便索性睡了。
列车运行时间是二十八小时，凌晨三点的时候她完全醒了，火车正停在天津。
她到站台上走了走，呼吸了一下冬天冰凉的空气，上来时发觉肚子饿了。
餐车就在隔壁，而且是新型的，除了提供二餐还有摩登的吧台，提供各种酒水。
她进去点了一杯奶茶，两块蛋糕，服务员精神居然很好，奶茶香喷喷的，蛋糕仿佛刚从烘炉里出来，她一只手端着茶杯，找了个座位。
餐车里倒有好几位客人，有四个人坐在－起打牌。
前面的一张椅子上坐着一个穿着黑色风衣的男人。
等她看清了他的脸，她心头一震，险些将手里的茶杯跌落。
那人抬起头看了她一眼，复又将头转向窗外，手里握着一杯冰水。
原来他真不认得她了。
她觉得一阵气馁，手一软，加之火车正在拐弯，托盘没托稳，“当”的一声茶杯掉到地卜。
她连忙弯腰去捡，不料托盘上的两个小蛋糕也掉下来，一直滚到桌底。
左手没有右手灵活，只能一个一个地来。
正要毛腰去捡掉得最远的那一个，忽然有只手抢过来，帮她将涂满奶油的蛋糕捡了起来，扔进垃圾桶里。
她的心很乱，不知该如何是好。
道了谢，在旁边的位子坐下来，即而意识到这是他的座位，连忙又站起来：“对不起，坐错了位子。
“没关系，我可以坐到对面去。
”他挡住了她的去路，逼着她又坐了下来。
“您还是要奶茶吗
我去替您端过来。
”他淡淡地说，很绅士的样子。
她知道他看见了自己畸形的手，才要来帮她。
正要推辞，他己去了吧台。
知她是，服务员做了奶茶却没有收钱。
他端来了奶茶，细心地放到她的左手边。
“谢谢
”她由衷地说道。
“不客气。
”他淡淡一笑。
她不知不觉地凝视起他的脸。
贪婪地打量着他身上的每一个细节。
他什么也没变，笑容、长相、口音，乃至说话的语气都和从前一模一样。
只是没有了往日的忧郁，他看上去更加年轻，更加英俊，且充满活力。
她一直痴痴地看着他，过了一会儿，他咳嗽了一声，她飞快地收回目光，报然一笑：“你看上去很像一位我认识的人，刚才我吓了一跳，还以为真是他呢
” 话一说完她就后悔。
这意思让人误解，且显得轻薄，有故意套近乎之嫌。
“是吗
”他将信将疑，“小姐是哪里人
” “我住在C市。
” 他神态茫然，好像从来没听说过这个城市。
“你呢
” “我住过很多地方，最近这几年我住在芬兰。
。
” “那么远
你是华侨吗
” “算是吧。
” “你会说芬兰语
” “会。
” “那你是来中国旅游的吗
” “嗯……对。
” “认识一下，我姓关，叫关皮皮。
”她伸出手。
“我姓贺兰。
’他迟疑了一下，握住她的手，他的手掌很有力，很温暖，“贺兰觿。
” “觿
哪个觿
” “您猜猜看，猜中了，您可以向我提出一个小小的要求，我会力所能及地满足您。
”他神秘地说。
“有几次机会
” “一次。
” “是不是角字旁的航
笔画最多的那一个
” 他的脸上露出惊奇的神态：“小姐，您是字典专家吗
” “不是。
” 她想了想，说：“现在是不是轮到我提要求了
” “对。
” “您能到我的包间来帮我一个忙吗
” “当然可以。
”在沉闷的旅途中终于遇到一件有趣的事儿，他的笑容很愉快。
他跟着她到了她的包间，里面只有她一个人。
车上有暖气，她穿着一件棉布衬衣。
她笨拙地将扣子一颗一颗地解开。
扣眼很小，解开不是那么顺利。
她的手颤抖得厉害，心跳得更快。
他平静地看着她。
过了一会儿，问道：“您在干什么
” “脱衣服。
” 她硕长的身躯赤裸地出现在他面前，不知是紧张还是激动，肌肤涌起阵阵寒栗。
她抬起脸，坦然地凝视着他的双眸。
看得出他很窘，也很惊异。
但他一言不发，保持镇定。
“女士您这样做是危险的。
”他淡淡地警告。
“我有一件事要告诉你。
他等着她说下去。
“我是一只动物。
” “您是一只动物
” “对。
和你一样，我们属于脊椎类，哺乳纲。
” 他的眼神很深，深不见底，而他的目光突然间变幻了起来。
“我对动物学不感兴趣，女士。
” “黎明快要来了。
今天是晴天，你可以看见太阳吗
” 他深深地吸了一口气，沉默。
然后他说：“不，我看不见，我从没看见过太阳。
她拿起他的一只手，放到自己的胸前，让他感受自己的心跳：“不用看，太阳就在这里。
冰凉的手心，扑朔迷离的目光。
走廊传来到站的广播声。
“北京快到了。
”他迷惑地凝视着她的脸，“您住在北京吗
” “我在北京转飞机，去C市。
”她有点狼狈，呼吸一下子变得很急促，“你呢
” “真巧。
”他说，“我也去那里。
我们同路好吗
我可以帮你提行李。
对了，你叫什么来着
” “关皮皮。
”
西师版小学所古诗 。
中国小学生阅读推荐100种 1 东国志故 2 红楼事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 8 智慧故事精选 9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选 12 科学家故事精选 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 三毛流浪记 二、文学名著 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选 29 在你和我之间 30 我要做好孩子 31 草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船 34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言 37 克雷洛夫寓言 38 格林童话 39 安徒生童话 40 普希金童话诗集 41 王尔德童话 42 豪夫童话 43 埃梅童话 44 宫泽贤治童话 45 列那狐的故事 46 鲁滨逊漂流记 47 金银岛 48 月亮宝石 49 荒野的呼唤 50 丛林故事 51 海底两万里--凡尔纳科幻小说选 52 魔法师的帽子 53 爱丽司漫游奇境 54 吹牛大王历险记 55 星王子 56 骑鹅旅行记 57 木偶奇偶记 58 汤姆索亚历险记 59 铁木尔和他的伙伴们 60 淘气包艾米尔 61 捣蛋鬼日记 62 好兵帅克 63 窗边的小豆豆 64 假如给我三天光明 65 名人传 三、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 77 昆虫记 78 走进自然 79 大科学家讲的小故事 80 科学改变人类生活100个瞬间 81 科学的发现 82 我的野生动物朋友 83 八十天环游地球 四、文化教育 84 爱的教育 85 做人的故事 86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律启蒙 90 千家诗 91 写给中国小学生 92 100个中国孩子的梦 93 名人的小学时代 94 中华经典诵读本 95 小学生100种必读书导读 96 大地的儿子 97 儿童圣经故事 98 国际知识问答 99 童诗三百首 99 父与子 100 蔡志忠漫画集
提高小学生语文阅读理解什么书好
（1）、一至六年级考级内容： 【阅读要求】【考级方式】【参考书目】 【级别】小学一级 【阅读要求】 1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2.学习用普通话正确、流利、初步有感情地朗读课文；背诵指定的课文或段落。
3.学习默读，做到不出声，不指读。
4.能初步借助读物中的图画进行阅读。
5.诵读课外阅读书，在阅读中积累词语和自己喜欢的成语、格言。
背诵优秀诗文12篇，课外阅读量不少于1万字。
6.阅读浅近的童话、故事，对感兴趣的任务和时间有自己的感受和想法，乐于与人交流。
7.诵读儿歌、童谣，能展开想象感受语言的优美。
8.喜爱图书，爱护图书。
【考级方式】 1.平日语文课堂学习观察积累评价。
2.平日学习； 3、教师指定课文朗读； 4、抽签背诵课文。
5.平日语文课堂学习观察积累评价。
6.抽选教师准备的带图片的读物阅读。
7、询问学生阅读课外读物的情况，检查学生摘抄的词句。
6. 学生抽签背诵。
7.爱护图书。
【参考书目】 1. 第一、二册语文书上的文章。
2．必背古诗篇目（20首） （1）敕勒歌（2）江南（3）古朗月行（4）村居（5）咏鹅（6）悯农（一）（7）悯农（二）（8）江上渔者（9）静夜思（10）登鹳雀楼（11）春夜喜雨（12）咏柳（13）赋得古原草送别（14）鹿柴（15）早发白帝城（16）春晓（17）忆江南（18）清明（19）绝句（两个黄鹂杜甫）（20）游子吟 3.必读书目 拼音版《格林童话》《安徒生童话》。
《成语故事》、《蓝猫淘气三千问》 4、选读书目 《三毛流浪记》、《洋葱头历险记》《郑渊洁童话－舒克和贝塔历险记》。
5.中华经典：《三字经》、《百家姓》 6. 学生书包中的书。
【级别】小学二级 【阅读要求】 1.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文；背诵指定的课文或段落。
3.学习默读，做到不出声，不指读。
4.借助读物中的图画进行阅读。
5.结合上下文和学生的生活实际了解课文中的词句的意思。
诵读课外阅读书，在阅读中积累词语和自己喜欢的成语、格言。
背诵优秀诗文25篇，课外阅读量不少于2.5万字。
6.阅读浅近的童话、故事，对感兴趣的任务和时间有自己的感受和想法，乐于与人交流。
7.能展开想象感受语言的优美。
8.认识课文中常用的标点符号.在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
9.喜爱图书，爱护图书。
【考级方式】 1.平日语文课堂学习观察积累评价。
2、平日学习； 3、教师指定课文朗读； 4、抽签背诵课文。
4.抽选教师准备的带图片的读物阅读。
5.询问学生阅读课外读物的情况，检查学生摘抄的词句。
6.学生抽签背诵。
7.抽查学生保护书的程度。
【参考书目】 1. 第三、四册语文书上的文章。
2、必背古诗篇目（20首） （1）山行（2）枫桥夜泊（3）九月九日忆山东兄弟（4）竹石（5）四时田园杂兴（6）乐游原（7）蜂（8）塞下曲（9）浪淘沙（九曲黄海万里沙刘禹锡）（10）别董大（11）江畔独步寻花（12）望天门山（13）赠汪伦（14）望庐山瀑布（15）送元二使安西（16）凉州词（黄河远上白云间王之涣）（17）出塞（18）芙蓉楼送辛渐（19）绝句（迟日江山丽杜甫）（20）凉州词（葡萄美酒夜光杯王翰） 3．必读书目 《安徒生童话》、《格林童话》《365夜知识故事》、《三毛流浪记》、《格林童话》、《中华歌谣300首》 4．选读书目 《小布头奇遇记》《寓言故事三百首》、《民间故事三百首》《阿凡提的故事》、《狐狸列那的故事》、《伊索寓言》《三个小宠物》《世界儿童文学名著精选连环画》、《小老虎历险记》、《我不是坏小孩》、《新人文读本》 5、中华经典：《笠翁对韵》 6、学生书包中的书。
【级别】 小学三级 【阅读要求】 1.在喜欢阅读，感受阅读的基础上会用流利的普通话朗读课文，并逐步学会默读，做到不出声，不指读。
2.阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情景，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
3.诵读儿歌、童谣、和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
4.认识课文中出现的标点符号，在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
5.积累自己喜欢的成语和格言警句。
背诵优秀诗文40篇，课外阅读总量不少于4万字。
【考级方式】 1、平日学习； 2、教师指定课文朗读。
3.平日语文课堂学习观察积累评价； 4、询问学生阅读课外读物的情况，检查学生的读书笔记； 5、抽查课外阅读中的文章谈感受、质疑； 6.抽查背诵古诗。
【参考书目】 1、第五、六册语文书上的文章。
2．必背古诗篇目（15首） （1）望洞庭（2）风（3）元日（4）江雪（5）江南春（6）池上（7）小儿垂钓（8）小池（9）寻隐者不遇（10）所见（牧童骑黄牛袁枚）（11）游园不值（12）黄鹤楼送孟浩然之广陵（13）示儿（14）晓出净慈寺送林子方（15）六月二十七日望湖楼醉书 3．必读书目 《海底两万里》、《山海经》 《成语故事》、谚语、歇后语各20条 4．选读书目 《寄小读者》、《叶圣陶童话》、《高士其科普童话》《大林和小林》、《长袜子皮皮的故事》、《爱的教育》《木偶奇遇记》 5、中华经典：《弟子规》、《聊斋志异》（白话本） 【级别】小学四级 【阅读要求】 1.喜欢阅读，会用流利的普通话朗读课文，会默读，做到不出声，不指读。
2.能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
3. 阅读浅近的童话、寓言、故事，诵读儿歌、童谣、和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
4.在朗读中，会用句号、问号、感叹号表达不同的语气。
5.背诵优秀诗文50篇，课外阅读总量不少于5万字。
6.当看到某一事物时，能用自己平时学到的词语说一段连贯的话。
【考级方式】 1、平日学习； 2、教师指定课文朗读。
3、平日语文课堂学习观察积累评价； 4、询问学生阅读课外读物的情况，检查学生的读书笔记； 5、抽查课外阅读中的文章谈感受、质疑； 6.抽查背诵古诗。
【参考书目】 1、第七、八册语文书上的文章。
2．必背古诗篇目（15首） （1）渔歌子（2）石灰吟（3）墨梅（4）泊船瓜洲（5）书湖阴先生壁（6）饮湖上初晴后雨（7）惠崇春江晓景（8）题西林壁（9）夏日绝句（10）秋夜将晓出篱门迎凉有感（11）乡村四月（12）四时田园杂兴（梅子）（13）题临安邸（14）春日（15）已亥杂诗（九州生气恃风雷龚自珍） 2．必读书目 《寄小读者》、《爱的教育》、《张天翼童话》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中国古今寓言、《十万个为什么》（动物、植物）、谚语、歇后语各20条 3．选读书目 《十万个为什么》（天文、地理等）、《五三班的坏小子》《中外名人故事》、《皮皮鲁传》 4、中华经典：《论语》、《西游记》 【级别】小学五级 【阅读要求】 1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.初步学会默读，对文中不理解的地方能提出疑问。
3.能初步联系上下文，理解词句意思，能借助字典理解生词。
4.能初步把握文章内容，体会文章表达的思想感情。
5.能在课文中及课外阅读中积累词、句。
6.诵读优秀诗文12篇。
7.养成读书看报习惯，课外阅读总量不少于10万字。
【考级方式】 1.平日学习； 2、教师指定课文朗读。
3、平日语文课堂学习观察积累评价； 4、给一篇文章,默读后质疑； 5、抽查较为简单的词义,要求用字典查出,讲出大体内容和自己的想法. 6.抽查读书笔记，谈话了解；7、抽签背诵古诗。
1.第九、册语文书中的课文 2．必背宋词篇目（6首） （1）《水调歌头》（明月几时有）苏轼（2）《青玉案》（东风夜放花千树）辛弃疾（3）《苏幕遮》（碧云天）范仲淹（4）《满江红》（怒发冲冠）岳飞 （5）《声声慢》（寻寻觅觅）李清照（6）《虞美人》（春花秋月何时了）李煜 3．必读书目 《草房子》、《昆虫记》、《小王子》、《鲁滨逊漂流记》、《假如给我三天光明》 4．选读书目 冰心儿童文学新作获奖丛书：《象母怨》、《蓝花》、《钟声》、《青鸟飞过》、《秦文君文集》、《女儿的故事》、《格列佛游记》、《窗边的小豆豆》、《好兵帅克》、《一千零一夜》、《爱的教育》、《小兵张嘎》、《飞翔的教室》。
5、中华经典：《大学》、《水浒传》 【级别】 小学六级 【阅读要求】 1． 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2． 学会默读，对文中不理解的地方能提出疑问。
3． 能联系上下文理解词句意思，借助字典等方式理解生词。
4． 能初步把握文章内容，体会文章表达的思想感情 5． 能在课文中及课外阅读中积累词句，能写出简短通顺的读后感。
6.诵读优秀诗文25篇。
7、养成读书看报习惯，课外阅读总量不少于20万字。
【考级方式】 1. 平日学习；2、教师指定课文朗读。
3、平日语文课堂学习观察积累评价； 4、给一篇文章,默读后质疑； 5、抽查较为简单的词义,要求用字典查出,讲出大体内容和自己的想法. 6.抽查读书笔记，谈话了解； 7、抽签背诵古诗。
8、抽查语文书中所有课文。
【参考书目】 1、第十一、十二册语文书中的课文 2．必背宋词篇目（6首） （1）《念奴娇》（洞庭青草）张孝祥（2）《雨霖铃》（寒蝉凄切）柳永（3）《念奴娇》（大江东去）苏轼（4）《卜算子》（驿外断桥边）陆游（5）《永遇乐》（千古江山）辛弃疾（6）《扬州慢》（淮左名都）姜夔 3．必读书目 《上下五千年》（中国）、《环球八十天》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》 3．选读书目 《青铜葵花》、《沈石溪动物小说获奖作品集》《绿太阳和红太阳》、《羚羊木雕》、《红雨伞?红木屐》《我要做好孩子》、《蟋蟀也吃兴奋剂》、《希腊神话》、《汤姆索亚历险记》、《汤姆叔叔的小屋》、《王子与贫儿》《简?爱》、《莎士比亚戏剧故事》、 4、中华经典：《孟子》、《三国演义》
