毛毛虫吃什么
毛毛虫一般指鳞翅目（蛾类和蝶类）昆虫的幼虫。
具3对胸足，腹足和尾足大多为5对。
鳞翅目（Lepidoptera）是昆虫纲中最常见的一目。
色彩美丽，成虫体肢和翅满被鳞片和毛，故2对翅为鳞翅，且前翅大于后翅；虹吸式口器（原始的小翅蛾类上颚发达，为咀嚼式）；触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型；复眼发达，单眼2个或无单眼。
全变态。
幼虫蠕虫状，具3对胸足，腹足和尾足大多为5对。
幼虫体上生有刚毛，对刚毛的排列和命名称毛序，在分类上有重要意义。
约有112000种，包括蛾类和蝶类。
捉条蝶类毛毛虫,放入玻璃瓶内,里面放些嫩枝,青草,瓶口用纱布盖住,扎紧。
你将看到，虫子拼命蚕食草叶。
不久，虫子长的很肥，漫漫的身体表面变成绿色或棕色的硬壳，成为蛹，蛹不吃也动，但壳内在发生着剧烈的体态变化。
几天后，蛹变成了成虫，蝴蝶就从裂开的蛹壳里出来。
这时它的翅膀是折叠着的。
你将纱布取下，把蝴蝶从瓶里放出，待它身子干燥后就会展翅飞舞，在鲜花丛中游戏。
成虫完成产卵任务后便死去，卵经过发育又孵出毛毛虫。
还有毛毛虫一般只有16条腿
昆虫记第十章的读后感
我读了法布尔虫记。
里面介各种稀奇古怪的昆虫。
下面我想讲 一些昆虫记里面的内容。
第一章讲的是爱昆虫的人，里面讲了一个小男孩以前非常喜欢昆虫。
它讲 了那个男孩的梦想， 他的梦想是拥有一块自己的地， 这样就可以养上一些小昆虫， 还可以养一些自己喜欢的植物。
还要搭上一个小屋， 好让自己在这里长时间研究。
第二章讲的是昆虫的颜色，里面主要讲的是昆虫的颜色是怎么出来的，特 别是变色龙的颜色是怎么变化的。
其实这些都是尿色素起的作用。
有的昆虫就用 这个尿色素来躲避坏人的追击。
因为本书页数太多，所以就不一一介绍了。
我读了这本书，让我知道了昆 虫的一些小知识，让我懂得了昆虫是怎样繁殖的；怎样寻找食物的；为了自己的 生存如何与大自然斗争；身体的颜色是怎么变出来的；昆虫妈妈是如何保护自己 的昆虫宝宝的；昆虫之间是怎么交流的。
还有这本书告诉我昆虫不是我想像的那 么恐怖，我们要仔细的观察它们的生活习性，我们还要继续探索大自然昆虫的奥 秘。
其实我原先很不喜欢昆虫，因为我小时候我爸爸经常拿虫子来吓唬我，所以 我在很小的时候就觉得昆虫是很恐怖的，到现在我看见昆虫有时也会左右逃窜， 弄得同学们哭笑不得。
我想大多数的同学喜欢蝴蝶吧，因为蝴蝶有着五彩缤纷的 外表颜色，特别漂亮，从这本昆虫记中，我明白了：漂亮的蝴蝶只能观赏，不能 去捉，它有毒。
读了这本书我的感受是：我觉得任何一个动物、昆虫，也包括人类，都有 着捍卫自己领地、 食物、 后代的光荣使命， 让自己、 家人可以活得更加舒适开心。
我们要保护自然界的生态平衡 神气的昆虫世界 ——读《昆虫记》有感 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著 作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫，介绍了它们的本能，习性，劳动，婚恋，繁 衍和死亡。
《昆虫记》是一部很吸引人的著作，因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文 中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫“为它的后 代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进 食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至回像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是 一只在旁观的昆虫。
每一只昆虫都有人一样的情感。
如：“已经慌了神的蝗虫， 完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。
” 在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面，眼前不再是枯燥的文字， 而是神秘的大自然。
蝉再歌唱，蟋蟀再管理家务，蜘蛛再捕获食物……神秘的自 然中也有这么有趣的事物，我对大自然的敬意油然而生，它也有心细的一面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难， 但是再大的困难也没有挡住 他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环 境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。
那种精神就是 求真，即追求真理，探求真相。
这就是法布尔精神。
在《昆虫记》的引导下，我 要继续探索神奇的昆虫世界。
昆虫记》读后感 这段时间，我读完了法国作家法布尔写的《昆虫记》。
通过读《昆虫记》我懂得 了许多知识：小蜘蛛怎样从卵袋里出来；胭脂虫的幼虫怎样过冬；食粪虫为什么 能“长寿”；蜜蜂们怎样造房；蝗虫怎样孵化……我已经读完一段时间了，可是还 回味无穷。
法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、生活习性、食物等方面来描写昆虫。
法布尔描 写的昆虫很形象、很具体。
他经常用拟人的手法，有时还用比喻、反问等手法。
如果不看《昆虫记》，不了解昆虫，对你的生活不会有影响，但你会因此而有了 缺憾，少了许多乐趣和对丰富多彩的昆虫世界的了解。
法布尔的《昆虫记》会让 你一脚迈进昆虫世界的大门。
刚买来这本书的时候， 我除了阅读课翻翻它， 平常连看都不看。
后来， 不知怎么， 这本书有种魅力在吸引我， 使我渐渐喜欢这本书了。
最后， 我对这本书爱不释手。
在这本书中， 我最喜欢的是描写蜜蜂的故事。
法布尔写了隧蜂、 切叶蜂、 黄斑蜂、 沙泥蜂、 节腹泥蜂……它们的捕猎方法不同、 习性不同， 但它们都有共同的一点， 都为自己的宝宝着想。
最令我感动的一篇是《看门护家人》。
这一篇写的是隧蜂 宝宝已经长大了，去外面采蜜时，一扇“门”就会自动打开，回到家里，这扇“门” 就会自动关上。
这扇“门”究竟是什么东西呢
其实，这扇“门”就是隧蜂的母亲。
它们的母亲已经不能到外面参加劳动，就自愿当起看家人，把陌生人拦在家外。
母爱多么伟大啊
在自然界中，许多昆虫互相残杀，但它们残杀都是为了自己的宝宝。
写到这里， 我想：“母亲为我们付出了那么多，我们能为母亲做点什么呢
” 读昆虫记有感 毅力是攀登智慧高峰的手杖，是漂越苦海的舟舣。
毅力，让人类得以进步，毅力 让人类了解世界。
当我读完《昆虫记》时，我明白了毅力。
《昆虫记》的作者是法布尔，他出身寒舍，一生勤奋刻苦，锐意进取，自学成才。
在获得硕士，双学士，博士学位以后，就任中学教师，业余时间观察昆虫，他笔 下的小虫子，让人看了之后觉得可爱，这一切，都归功于他的毅力。
没有他没日 没夜的观察， 人们哪里知道克朗多克蝎是卵生动物和克朗多克蝎的出现时间呢
很多人都有美好的理想和为之奋斗的热真。
但他们缺乏毅力，开始是天天打鱼、 天天晒网，之后是三天打鱼，两天晒网，后来索性就把网给丢进了大海里。
海洋 里的那些奇珍异宝就成为了他们永远不能实现的梦想。
试想一下，如果他们有持 之以恒的毅力，那么打到海底的奇珍异宝就不是他们的梦想而是现实了。
东汉末年，天下大乱，其中刘备三顾茅庐，请出了诸葛亮。
假设刘备没有毅力的 话第一次去隆中后就不会再去了，但刘备有毅力，三次冒着大雪去隆中，终于请 出了诸葛亮这位贤人来辅佐他成就霸业。
你也许听说过帕尔曼的小提琴曲，你也许为他的优美乐曲而赞叹不已，你可曾知 道，他并不是一个幸运儿，在他很小的时候，双腿便瘫痪了，但他没有去残疾人 福利院度过一生，而是走向了那铺满鲜花的舞台，成为一位举世闻名的小提琴王 子。
这靠的是什么
是毅力
每个人都想成功，而登向成功殿堂的路遥远而漫长，而且路中有很多恶魔虎视眈 眈的盯着你。
你需要拿出你的法宝战胜它们， 而这些法宝中， 最宝贵的便是毅力。
昆虫记读后感 灯下，我静静地坐在书桌前，一手拖着下巴，一手握着一支钢笔。
桌上放着已经 翻阅了无数遍的《昆虫记》。
一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算 是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。
而这 些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。
他的《昆虫记》使我辗转反侧， 难以成眠。
我的思绪飞扬，飞到山青水秀的乡下外婆家。
小时候，每到夏天，我都会在外婆家住上一阵子。
跟着大我三岁的表哥，我们几 乎翻遍了院内院外的每一个角落。
大有鲁迅先生“从百草园到三味书屋”的情趣。
捉过萤火虫，掏过蚂蚁洞，撅过蝉的幼虫，甚至还养过数不清的蝈蝈。
跟昆虫没 少打过交道。
殊不知，在阅读了《昆虫记》后，我竟被深深地震撼了。
我从不知 观察虫子，与虫子打交道还有如此高深的学问。
原来昆虫世界有这么多的奥秘。
这许许多多关于昆虫的知识，竟使我有种第一次进入一个生动的昆虫世界的幻 觉，我仿佛成了“虫盲”。
（这样一部富含知识、趣味、美感和思想丰富的巨作使 我浮想联翩。
） （的故事）啊
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一 件似乎缺了布料的短身燕尾礼服； “小甲虫为它的后代做出无私的奉献， 为儿女 操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢 了， 他甚至会像婴儿般哭闹”。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把 《昆虫记》 奉为“讲 昆虫生活”的楷模。
萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横 生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、 交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。
这是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，又是一部永垂不朽的昆虫 史诗。
无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号。
它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣；那些平实的文字具体而详 细，清新自然，幽默的叙述，更是惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么 奇异、有趣 当我反复阅读《昆虫记》时，我明白了我与这位科学巨匠的巨大差异。
法布尔细 致入微地观察毛毛虫的旅行；不顾危险地捕捉黄蜂；大胆假设、谨慎实验、反复 推敲实验的过程与数据；一步一步地推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果；仔细观 察萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，以及孔雀蛾的远距离联络等。
面对一 次次实验失败，他毫不气馁，不断收集数据、分析原因，转身又去设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风，以及对生命的无限尊敬和敬畏 使他穷尽毕生的时间和精力深入到昆虫世界中，真实、细微、详实地记录昆虫的 本性特征， 用第一手资料将一个纷繁复杂的虫子的世界真实而形象地展现在世人 的面前。
细细读来，我终于体会到，法布尔一生中最大的兴趣，尽在于探索生命世界的真 正面目，发现自然界蕴含着的科学真理。
追求真理、探求真相的求真精神，这就 是法布尔的精神
这是这部巨作之所以产生的源泉
我深深地叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神。
这位感情细腻、思想深刻的 天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般 的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。
灯光下，字行里，我又回到了家乡。
大师的身影与我的重叠… 这个假期，我读了一本书，叫《昆虫记》。
这本书的作者就是上个学期我们学的 《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。
读了这本书后，我学到了好多有关昆虫 的知识
如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的，螳螂是怎样产卵的等等， 我都觉得非常有意思，在看这本书的时候，好像在听故事，一点都不费力地就把 知识给记住了。
这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方 法和捕食的过程。
我觉得这本书中讲的几个昆虫中，最傻最笨的，就是蝉了。
在蝉产卵的时候，有 一种比蚂蚁还要小的小虫子，也会在那一堆里产上它的卵，而这种小虫子发育要 比蝉快好几个月，这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。
其实当时那些小虫子 就在蝉的脚边，蝉也看到了，如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁，，它的孩 子也不会被这些小东西给吃掉了。
另外，螳螂是最无情的，它竟会六亲不认地把 它的亲人吞食掉了，而且它在一个地方产下卵后，便再也不回来了，也不管自己 的亲生子女能否健康成长
我挺佩服法布尔的，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都 要捉到活着的昆虫来观察，法布尔每次出去，都要装两口袋昆虫回来，而且会加 倍地保护们。
法布尔这种对科学的向往的精神，把他引进了科学的殿堂。
这一点也是值得我们 学习的地方，如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话，那我们的 成绩一定会大大地提升了，就像我做纠错本一样，如果我坚持的话，我的成绩一 定会更好的。
读了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我 知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的 分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而 是为自己的后代安排食物。
第一次读 《昆虫记》 不知怎么的它就吸引了我。
， 这是一部描述昆虫们生育、 劳作、 狩猎与死亡的科普书， 平实的文字， 清新自然； 幽默的叙述， 惹人捧腹…… 人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊
法布尔的《昆虫记》，让 我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰， 还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及 它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的 幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题 上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它 们是最基本的事实
是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与 世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空 一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物， 然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
”蜘蛛 织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更 规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地 清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在 呢
现在的环境恶化， 又是不是在以后还会有呢
我仔细地想着这彼此之间的关 系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看 到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数 据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎 物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因， 转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次， 我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。
二、昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人 间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼，语调轻 松诙谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似 乎缺了布料的短身燕尾礼服； 小甲虫为它的后代作出无私的奉献， 为儿女操碎 了心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了， 他甚至会像婴儿般哭闹。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆 虫生活的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关， 又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看 待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得 《昆虫记》是 值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出 滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
自从我读过法布尔写的《昆虫记》后，就深深地被它们震惊了。
里面写到的昆虫的品种很多；会做“圆球”的蜣螂“音乐天才”蝉、凶残的黄蜂、“亮 晶晶”的萤火虫等。
我最喜欢的就是母甲虫， 并不是因为它有着美丽的外表， 而是因为它对孩子的爱。
它的卵是放在梨的最厚部分，这里的材料粘得很紧，只有少许的空气。
这样，它 的卵就会被闷死在里面。
因此， 母甲虫为了不让它可爱的小甲虫受到死神的威胁， 就想出一个很好的办法，预备一个墙壁薄薄且精致透气的小房间，让它的孩子居 住。
其实，梨的中央也是有少许空气的。
但是，对于柔弱的小蛴螬来说，那还是 远远不够的。
等它到中央吃食物的时候，已经是很强壮了，对于稀薄的空气已经 完全适应了。
母甲虫为什么会想出这个聪明的办法呢
是因为母爱
难怪人们都 说：“母爱是最伟大的”。
我最讨厌的则是贼甲虫，是因为它们不靠自己的劳动来寻找食物，只会用卑鄙的 手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物。
这不劳而获的贼甲虫真是太可恶了
同时， 我们也不能轻易的相信别人，要有警惕感。
当我读到“但到了相当的高度，仍然难免后退。
只要稍有不慎，就会前功尽弃， 不但球滚落下去，连自己也被拽下来……有时经过一二十次锲而不舍的努力，才 能获得最后成功”的时候，我的心就像被刺了一下。
一二十次，虽然不是大数目， 但对于一只背着一个沉重的大圆球，经过险陡的斜坡，攀登简直无法上去的地方 的小小的甲虫来说，却是多么大的挑战啊
有时，甚至可能将性命都搭上去。
多么值得我学习的小甲虫呀
想起我以前玩电脑游戏，总是选“简单”这一级别， 跟那只小甲虫相比，我真是无地自容了。
一只小甲虫，都知“勤奋+努力=成功” 的道理。
而我们呢
五年级的学生，当老师布置几道难题时，同学们刚开始是蛮 起劲的，没过几分钟，就没耐心了。
这些题虽然有点难度，但是也不是困难到极 点。
况且，也总有做出来的人，为什么别人能做出来，而我们却做不出来呢
那 是因为我们太懒惰了，没有上进心，只会向简单的题目挑战，不敢向困难的题目 挑战。
写到这里，我明白了一个深刻的道理：一个人如果只向容易攻克的题目，比 自己弱小的人挑战，那么，也就是永远的弱者。
《昆虫记》读后感 看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我 知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的 分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而 是为自己的后代安排食物。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳 作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹…… 人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊
法布尔的《昆虫记》，让 我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰， 还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，及 它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它们穿透了我心灵的 幽暗。
是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题 上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不是作家创造出来的世界，它不同于小说，它 们是最基本的事实
是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与 世隔绝的寂寞与艰辛。
我仰起了头，这一刻，我非常想仰起我的头，像仰望星空 一样，来对待昆虫们存在的奥秘。
它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物， 然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
”蜘蛛 织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更 规范的网来”， 丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地 清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在 呢
现在的环境恶化， 又是不是在以后还会有呢
我仔细地想着这彼此之间的关 系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到 他不顾危险捕捉黄蜂， 我看到他大胆假设、 谨慎实验、 反复推敲实验过程与数据， 一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的 方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身 又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
这一次，我感 觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留 下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。
它行文生动活泼，语调轻松诙 谐，充满了盎然的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎 缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了 心；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他 甚至会像婴儿般哭闹。
多么可爱的小生灵
难怪鲁迅把《昆虫记》奉为讲昆虫 生活的楷模。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又 让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
《昆虫记》让我眼界开阔了，看待 问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
我觉得 《昆虫记》是值 得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋 味，读出感想，一定可以知道得更多。
《昆虫记精彩段落》 蝉为饥饿所驱\\\/为口渴所苦 当我考察它们的储藏室时，我是用手斧来开掘的。
这个开掘用在这里很生动. 其实，它的举措简直像矿工或是铁路工程师一样。
矿工用支柱支持隧道，铁路 工程师利用砖墙使地道坚固。
这个句子比喻用得很贴切. 然后，它会表演一种奇怪的体操，身体腾起在空中，只有一点固着在旧皮上，翻 转身体，使头向下，花纹满布的翼，向外伸直，竭力张开。
这个竭力开窍得很 贴切. 当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。
蝉与我比邻相守，到现在已有十五年了，每个夏天差不多有两个月之久，它们 总不离我的视线，而歌声也不离我的耳畔。
表达出作者对蝉的喜爱之情. 这样几下抖动便去掉了舍腰蜂刚刚初具规模的窠巢，就是在这个时候，在这么 短暂的时间里，它的蜂巢居然已经有一个橡树果子那样大了，真让人始料不及。
它们可真是一些让人惊奇的小动物。
充分表现舍腰蜂的能力. 临近沟渠的时候，它当然就会注意到这件可喜的事情，于是就匆匆忙忙地跑过 来取水边这一点点十分宝贵的泥土。
它们不肯轻意放过这没有湿气的时节极为珍 稀的发现。
昆虫记读后感 抿一口茶，心情略微激动地开始阅读一本书——《昆虫记》，它是法国杰出昆虫 学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果 和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中 体现出作者对生活世事特有的眼光。
字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热 爱。
本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的 科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。
法布尔穷其毕生精力深入昆虫世 界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他 刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。
《昆虫记》详细地描绘了昆虫的 生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。
这给后世作出了很 大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为 “虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版 再版，先后被翻译成 50 多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起 轰动，更是奇迹中的奇迹。
就是这样一个奇迹让我深深地感受到：人类并不是一 个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在 同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生 命也应当得到尊重。
而且，这本书有很强的可读性。
它的行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然 的情趣。
在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身 燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛 咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般 哭闹”……多么可爱的小生灵啊
难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活” 的楷模。
《昆虫记》也很有真实感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮 湿、星辰，还有虫子气味的存在，真的使人身临其境。
被我因为厌恶而忽视太久 的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，我屏住呼吸，然后，凭它 们穿透了我心灵的幽暗。
是《昆虫记》，让我重新喜欢上了这些小生灵，发现它 们并不讨厌，相反，还有很多可爱之处；是《昆虫记》，让我看到了昆虫跟我们 人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。
《昆虫记》不同与 小说，它是最基本的事实，是法布尔生活的每一天、每一夜，独自的，安静的， 是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。
《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子 民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。
这样一个奇 迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会 为我们提供更珍贵的启示。
《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求 真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世 界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种 严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什 么”。
做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗
英语30字的小故事，20个，加翻译，拜托了
是圣·埃克里的《小王子》么
有一个小王子住在一颗很小的星球上，他每天都会打己的星球，清理星球上的两座活火山和一座死火山，火山和他膝盖一样高，他可以用活火山烧早饭，把死火山当板凳坐。
他很孤独很忧郁的生活，唯一的消遣就是欣赏夕阳西下的温柔夜色。
好在他的星球很小，把椅子挪动几步，就可以再看一次日落。
小王子一天可以看四十三次日落。
小王子的星球上是有花的，可都是简单的、单薄的、安静的花。
后来不知道从哪里飘来一粒种子，突然有一天，它发芽了，长成一个小小的花骨朵，又变成了好大的一个花蕾，小王子心中充满了喜悦。
可是，那花儿不急着绽放，她花了好长时间打扮自己，一片一片的搭配花瓣，然后一天清晨，正好在太阳冉冉升起的时候，她绽放出灿烂的容颜。
尽管已经打扮得十分精致了，她却打着哈欠说，：“我刚刚睡醒，对不起，发型都乱了。
” 小王子情不自禁的赞叹道：“你实在太美丽了
” 花儿温柔的说：“那时因为我和太阳一起出生的。
” 小王子打来了一壶清亮亮的水为她当早餐，他们就这样开始交往了。
可是这朵花儿一点不谦虚。
她对小王子说： “看我身上的四根刺，大老虎我也不怕
” “我不怕老虎。
可是我讨厌穿堂风
” “晚上你要好好照顾我，我要一个玻璃罩子……” “我的屏风呢
” …… 小王子是那样一种人，即使一些无关紧要的话，也会让他敏感，何况他又那么重视这朵花，他觉得好烦恼，对花儿产生了疑虑，她的谎话太容易揭穿，又有娇滴滴的虚荣心。
于是小王子要离开这个星球了，走的时候他很忧伤，以为永远不会再回来了。
当他最后一次给花儿浇水，要用玻璃罩子给她罩起来时，竟要流眼泪了。
“再见吧。
”他说。
花儿没回答。
“再见吧。
”他又说了一遍。
花儿咳嗽起来，当然她没有感冒。
她说：“我以前怎么那么傻呢
请你原谅我吧，我希望你能快乐。
我要告诉你，我爱你。
这一点你一直不知道。
这都是我的过错造成的。
现在都不重要了。
好了，我只能祝你幸福。
我再也用不着玻璃罩子了。
” “可要是风来了……” “不要紧。
我是一朵花嘛。
” “要是有虫子和野兽呢
” “毛毛虫变蝴蝶也是很美的。
野兽嘛，我不怕他们，因为我也有爪子。
” 她露出茎上的四个小刺给王子看，她的神态那么天真可爱。
“别那么愁眉苦脸的，让人心里难受。
既然决定要走，那就快点走吧。
” 花儿不愿意让小王子看到自己流泪，这是一朵多么自尊的花儿。
小王子遇到一个地理学家，告诉他：“我有三个火山和一朵花。
” “花不算，那是转瞬即逝的东西。
” “什么是转瞬即逝
” “就是很快消失。
” 小王子心里说：“啊，我的花很快要消失了，她那么柔弱，却要面对这个世界，只有四个刺来保护自己
可是我把她一个人留在家里了
” 他感到后悔，但还是问地理学家：“我要出游，应该到哪里去看看
” “去地球吧。
” 小王子来到了地球，没有人和他玩。
后来他走到了大山：“我很孤独，你和我玩吧
” 大山只有回声。
小王子心想：“真没有想象力，总重复我说的话。
我的星球上有一朵美丽的花，她总是先开口和我说话。
” 有一天他来到了玫瑰园：“你们好啊
”他说。
“你好
”玫瑰花们说。
小王子走近一看。
原来它们和自己的那朵花一模一样
他呆住了，没有什么比满园的玫瑰花更让他伤心了，呜呜，他的那朵花曾经告诉过她，他是拥有着全宇宙独一无二的花儿。
可是看看吧，这里就有至少五千一模一样的花。
他心想：“如果她看到，又要咳嗽了，我还要假装去护理她，不然她赌气可能就真的死去了，原来我拥有的只是一朵普普通通的花儿。
”小王子呜呜咽咽，哭得好伤心。
一只小狐狸跑来。
小王子对它说：“我很难过，陪我玩吧。
” 小狐狸说：“不，我没有被驯养。
” “什么是驯养
” “就是这个意思。
比如说咱们两个，对我来说，你只是一个小男孩，和其他小男孩一样。
我不关心你，你不关心我，我呢，也只不过是一只狐狸，与千千万万狐狸一样。
但是如果你驯养了我，我们就成了彼此不可缺少的伙伴。
我在世界上只有你，你在世界上只有我。
” “我好像明白了。
”小王子说：“我好像被一朵花驯养了。
” 小狐狸又说：“在我的眼里，所有的鸡都一样用来吃的。
所有的猎人看我们也一样。
生活还有什么意思呢
烦透了。
你驯养我吧
那我的生活就完全不一样了。
听到别人的脚步我不会搭理，但你的脚步回响音乐一样召唤我。
看到那些麦田了吗
本来与我无关，可认识了你以后就不一样了，我会想起你的头发，风吹麦田的响声也会让我想起你。
” 于是小王子驯养了小狐狸。
狐狸说：“你去看看花园的玫瑰花吧，你星球上的那朵是独一无二的。
” 小王子听了小狐狸的话，去和玫瑰花道别，仔细端详过后，他说：“你们的确一点也不像我的花。
你们没有被驯养过，也没有驯养过别人。
就像我的狐狸朋友，它以前是和千千万万的狐狸一样，但现在是世界上独一无二的狐狸。
对我来说，她比你们加在一起还重要 ，因为她我是亲手浇灌的，我放她在玻璃罩中，还用屏风保护她，我倾听过她絮絮叨叨和沉默无语，都是因为，她是我的玫瑰花
” 狐狸最后告诉小王子：“最重要的东西，用眼睛是看不到的。
” 后来，我的飞机坏了，降落在沙漠里。
在沙漠里，我遇到了小王子，和他成了好朋友。
他的神情带着一丝忧伤，总是抬头看天上的星星，说：“星星是美丽的，因为有一颗星星，上面有一朵人们看不到的花儿。
”他对我说，来到地球正好一年。
今天那颗星星今天要从正上方路过，他要回家了。
我很舍不得他，于是他说：“你看到天上的星星，本来是一样的，但是我在上面，以后你看到星星，就会咯咯的笑。
这是我送给你的礼物。
请你画一只羊当礼物送给我吧，但是要小小的，因为我的家很小。
” 于是我画了一只呆口嚼子的小小的绵羊送给他，因为绵羊吃植物，这样可以保护玫瑰花。
小王子走的时候被蛇咬伤，他躺在我的怀里告诉我： “那时候，我什么都不懂，我判断她的情感应该依据她的所作所为，可我却根据她的话加以判断。
她为我绽放，给我芬芳，使我的生活充满色彩。
我真不该离开她跑了出来。
我本该体会到，在那些并不高明的花招后面隐藏着许多柔情蜜意。
花儿本身就是这么自相矛盾的
可惜我那时候太年轻，不懂得爱护她。
” 我知道，虽然小王子看上去像死了一样，那只是他回去的一种方式。
他还是回到了那朵玫瑰花的身旁
在一次次跌倒中成长 关于这类的，作文尽量给我的是很少见的
600字的
第一：增长 每个人从出生起，就在不断增加，身体逐渐由小变大，从幼稚的行为，成为一个成熟理智，在一系列的改造过程中，有风险，有惊喜，像青苹果，酸中带甜，酸甜可口，这种增长的味道，特别难忘的味道。
实际上代表了一系列的变化，虽然在成长过程中苦的，但结果是甜的。
呃也是夏季记住了，我不小心打开了以前的专辑，甚至发现自己的新生模样的照片，一只小手，眯眯的眼睛，貌似有点笨，我妈妈告诉我：“在一次我，没什么，只是吃饭和睡觉。
“慢慢地，我开始翻身，坐，爬和长牙，吃美味的食物很快，摇曳，我采取的人生的第一步，离世界更广阔，可以自由地到处走。
后来，我开始牙牙学语，知道喊“俄罗斯和俄罗斯”将有东西吃，“卡车”将有玩具玩，不想洗澡，并说：“不”知道如何在语言沟通和人，不一样的世界变得更加，这个成长的快乐，该油墨是难以形容现在我只是不能走，会跑，跳：不但说了，同时也写，画，会交朋友，头脑的知识更多的是更丰富，自天文，下至地理，无所不包;与人交往越来越成熟，真诚地想知道别人，做事要勇敢，负责 BR \\\/>在不久的将来，我会进入青春期。
外观，声音会变粗，喉结，会长痘痘的总统;在心理上，它会变得更加成熟，更稳定，这一系列的变化之后，我就会像毛毛虫茧，成为美丽的蝴蝶，寻找新的未来。
成长是一个必经的过程给大家，只要正常的脸，你会发现这个过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜
二：行走在路上成长壮大，对许多人来说，或许只是长身体，长强这是复刻版人的印象是这样 - 所谓的成长
但随着年龄的增加，经验的积累，但语言或行为改变过程，就是成长。
一个人的成长是走了无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折，辛酸和快乐可以称得上是增长的。
学习是成长的一个重要原则。
每个人都必须通过学习，才能成长。
学习在学校课程一般每科是促进智力的发展;我们学习美女总是专业知识，还要在社会生活技能的成长，我们学习如何与人相处，学习为什么照顾，一个人的生活技能，以培养高尚的情操对方，这是成年男子网格区域之间的宽容。
培养在各种学校教育，我们努力从多德国工业界学习是日本人也增长。
我们很幸运，能够在学生的进步时代，没有战争蹂躏，今天人们的生活舒适的生活社会普及教育，我们应该争取的亮点，未来可以成为支柱的国家，成为一个很好的例子，为下一代，我们应该德，智，体，群，毛均衡发展和掌握美学方面，为了生活学习的目的。
成长之余，我们应该感恩心脏，谢谢大家支持谁比我们每个人都。
自从出生，现在作为一个青年，我们为什么没有多少人接受了爱和关怀哦呢
户口本上，因为为了成功地学习和成长在家里，我要感谢我的父母，兄弟，在学校里，我要感谢老师和学生，在社会上，我要感谢大家，感谢改变了自然界事情。
我们成长的越多，您的谢意。
私人不能忘记，一点一滴必报，更何况，我们学习和成长，是一个宽限期为他人遭受历史，我们为什么不感恩的心脏
感谢我们应该努力学习，成长更强大的，更牢固，更好地第三部分：我从小生活在阳光明媚增长是一个。
令人欣慰的事情在我的成长过程中，随着雨水，阳光，有爱的关心，帮助他人满溢感激我的心脏，我希望他们能做到最好就不要。
他们只好辜负支付我的家人总是一个人现在走出去，开始怀念过去，爸爸妈妈陪一天的一面。
小子，每天读他父亲的转移是必需的，那么不懂得珍惜，把它看成是理所当然的事。
长大了才发现有一天被逮住它是一种煎熬，不用担心迟到，那原来也是一种幸福。
记得不是感恩，感恩父母，无私的爱，所以我有一个无忧无虑的童年。
说血浓于水，亲情在我的心脏有不可替代的地位，所以我想每个人都会去想，也许很多人认为父母为孩子付出，也有不少家长在做什么，我不赞同它，我总觉得在这个世界上，没有人要为之，父母的爱是无私的，是伟大的，不会这么希望，他们会感到羞愧，并进行如此沉重的家庭，自己却不再报道，只有不断开拓进取，以让父母倾诉安慰的心脏。
师恩从小学到高中，已经走过了漫长的11年的道路，其中也经历了许多教师的学习，感谢他们真诚地为我做的越来越大，很多，很多我努力工作的想法。
因为这个问题而获奖，我一直为一件事情感到自豪，这是从老师的努力帮助解决问题是绝对分不开的。
研究课题是一个很长，很艰巨的过程，很难从时间站在我们面前的时候，不断地打击了我们的信心。
这时，老师给了我们很多帮助，当我们遇到问题难以解决，你可以随时找老师去探索;快要放弃的时候，我们都在不断鼓励，让老师和老师没有重拾信心，我想也许。
我不会坚持到它的结束第四部分：成长快乐我，一个14岁的高中生，在党的青年温暖的怀抱增长，我我很开心，很快乐。
自从我出生，无知的我有一个愿望：学习，报效祖国。
从我上小学，我努力学习，学习充满了喜悦。
当只是提前上小学，我听了父母的教诲，老师鞠躬问好。
听了老师的会心一笑，但都鼓励我说：“好好学习，你是一个有礼貌的孩子”我当时听了，甭提多高兴。
从那时起，上帝就创造了一个开朗的性格。
我是强大到足以对自己说：“对生活的音乐，”随着年龄的增长，周围的婚纱也越来越多的乐趣。
第一天，我学习一直很好，但仔细观察，那无情的疾病从天上掉下来的，所以当看着不同的学生的论文我无法测试的第一次尝试，红色的分数，两手空空，我流泪了。
后一个可能的想法，接下来的时间决定测试一下吧
不要太伤心。
第二个测试我做了我感动上天的诚意，也许是因为充分的准备，终于得到了实现我的愿望。
当“表彰大会”学校，读我的名字，我既兴奋，快乐和自豪。
当我迈着轻盈的步子领奖，我看到了家长，教师和真诚善良的眼睛的笑脸，同学们表示赞赏和羡慕的目光。
在那一刻，我很高兴地想唱歌，但我没有这样做，而是平静，稳重拿了奖，直和尊重的仪式。
虽然我的心脏是太高兴了，太高兴了，但我想说：“谢谢老师指导不谢谢亲爱的同学们关心教”快乐，欣喜，我想：这个结果不应该是最好的，我想它，就像我一直挣扎崇拜居里夫人，永不满足。
生活充满了快乐，尤其是在红旗下的我们这一代人成长，儿童和青少年的一个新的社会。
但享受快乐的时光，不要忘记我们的使命：学习和复兴
成长之路伴随着的幸福是我最大的荣幸，但该国的幸福是最大的，最神圣，最真实的幸福 - 我们的人民幸福的祝愿，祝祖国北京2008年奥运会顺利进行，祝愿中国足球冲头冲出亚洲，走向全球
开心啊，你飞
第五章：成长的烦恼增长的步伐已经到来，成长的烦恼也随之而来。
人们整天都笼罩在忧郁。
“你怎么可以这么不小心，用大写字母英文小写字母，数学还不忘加上一个小数点，是脑筋转不过弯，语言也一样，应该永远是错的永远是错了。
....成绩并没有提高。
“从上这样的字眼的第一天开始就经常萦绕在我的脑海里。
有时父母批评的话语，有时我的自我训练，但有时讽刺的妹妹。
我也想养了比分，但总不能称心如意。
这种划分是不是错过了，就是受击败。
这些都是我意想不到的。
谁不想考个好成绩，但每个人的能力，使工作有所不同，所以收获的“果实”已经干瘪和满点。
所以我只能说一句呐喊：“尽力而为”竞争将有一个美好的生活 - 这是我自己安慰的话。
尽管如此，还是有很多麻烦，让我流连忘返：作为一名学生，我告诉自己不要坏的结果，作为一个女儿，我告诉自己，不要让父母失望，作为姐姐，我告诉自己给她妹妹很好的例子......因此，麻烦也越来越多。
但反过来想想，如果你让我好成绩那么容易得到，而且它不是失去了它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的权利的欲望
想想这个，当然，少了很多麻烦。
此外，还有在心中感知的形式 - 比这个词更，虽然有一定的道理，但有点太天真了，有点像吃的葡萄是酸的。
不要争取好成绩是不是就在你的指尖。
所以，麻烦还是喜欢一个影子，跟着我所有的时间。
这可能是无事生非，但事实上，这应该是大部分学生所面临的烦恼。
方法来解决这个麻烦是，学习，再学习学习。
“最近，比较麻烦......”现在我终于明白了这首歌其实唱我们的年轻人面对困难的学习表现出无奈和损失。
成长的烦恼已经进来的，我希望我们都能活帕里麻烦，“攻击”，学会在烦恼成长的足迹作者健康成长：继模拟人生来源：新三第五课点击数：328更新时间:2006-2-21 开很长一段时间没有看到这张专辑，这章镇张你的照片映入我的眼睛，所以我觉得各种各样的童年。
看
这张照片，那个小黄毛丫头穿着碎花裙，短头发，眼睛瞪得似乎在寻找的东西打开。
哦，她一直在寻找成长它的足迹。
轻轻翻开新的一页上一个小女孩吸引了我的眼球，她背着一个蓝色的小袋子，独自一个人在小路上散步，阳光斜射，她的身影拉得长长的。
哦，那是成长的“足迹”。
走到我所成长的道路上一步一步：从一个小女孩开始成长为一个小女孩，从没有人能为我解决我妈妈的问题懂事，从一个无辜的给我一个好乖巧懂事给我。
在成长的道路上我经历了很多事情。
以前，我是小公主为夺长辈，爱，成长的道路上，这是对我的挡风遮雨。
我也希望在路上的未来，一个人强大到足以能去靠自己
当我回头看，我总能看到字符串“足迹”，那是我成长的足迹。
参考文献：
条款ArticleID = 11312 成长期，蓦然回首，心灵的过程就像是一条小溪，流经路径被鲜花包围，也遭受沙障。
每个人的心脏总有一些无法抹去的伤痕，也有一些不擦感动。
也许这就是成长的岁月。
天，阴阴的，因为我沉重的心情;雨娇滴滴的，和我的眼泪飘飞。
站在无边的海岸，我真的希望有一个幸福的春天，我真的想找到属于自己的乐趣之一。
曾几何时，踌躇满志，而现在有些黯然，有些惆怅。
可以说，一直以来，我都在生活的希望，我从来没有让自己像一个完整的风的帆鼓。
分享天鹅，骄傲仍然萦绕在我的心脏的大鹏展翅......但轻浮，生活有它的难以捉摸的魔力，我不能与挫折摆脱它。
距离，点燃光彩，点缀整个夜晚的宁静。
那袅袅，从远处飞来。
添加到一个安静的我的脑海里。
黑石礁银行有我的梦想，我的爱，还有星海湾。
有时候，心中却有一种无形的压力，所以我觉得压抑感，疼痛真的有种流泪。
我想找个朋友倾诉一切痛苦的心。
我找到了，但我不能说。
或许是由于性质，性格，或许是因为，我不能把自己的酸楚，他们把无辜的，否则，我的心脏会更重。
样的“身世浮沉雨打萍”的陌生，但在那天翔的“恐滩头说恐惧，孤独的海洋在那里感叹伶仃”，仍然“保持忠诚”的豪言和野心而变小。
阅读班驳自己的日记，也许真的是含泪怀旧。
抚今追昔哀叹，毕竟不能留住岁月匆匆。
但在一个年轻又温暖的回忆生活的生动，可爱的篇章。
运行该女孩在田里长大，也做无忧无虑的天真梦想，飞得很高很高的梦想。
风可冷了，寂寞的天空无意中打断了薄翼，心脏还是晴空万里，眼睛依然如花。
在旷野，孜孜不倦地风哭了，但独自一人时已经过去了一旦众多，天空淹没所有的欢呼声，但不知道在哪里向往，眼泪已流跳闸。
然而眼泪，但仍戴着一个大大的笑容后，心脏仍然不后悔梦想。
也许雨水将驶向撕毁，也许风暴将打破肥大，但始终保持脊柱倍，从来没有撕不破的信心。
因为我的心脏有一个永恒的感动，所以错过了在夜空寂静入海。
我终于明白，即使我飞得高远，但父亲却更加坚定的骨干，虽然我航行，终于，母亲也并不担心驾驶海港。
我认为武装与一些世界，其实，我还住在
爱情海。
成长的岁月里，有痛苦，也有欢乐，有失败，有成功的，失望的，是有希望的。
需要有丰富多彩的生活。
珍珠贝的生活是可悲的，但我的心脏在那里我的思想和想法，用同样的梦想和愿望。
成长经过多年的，我们会更成熟。
真正的成长，成熟的思想。
排比句的技巧
高考作文语言中的“排比”技巧 作文语言要讲求排比，它能给人一种宏伟的气势。
下面就从五个方面来谈这个问题。
一、排比起兴法——羞达达的玫瑰静悄悄地开 例1、如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”;如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”;如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。
(《抉择》) 《孔雀东南飞》中首句“孔雀东南飞，五里一徘徊”是典型的起兴例子。
这里先假设自己是米洛斯、柏拉图和夏洛克，而决不会舍弃“美貌”、“才学”和“金钱”，让读者推理，明白其意图：“我”不是上述三人，而是“我自己”;既是“我自己”就绝不会放弃“诚信”。
正是有了这一起兴式的排比，才将作者的意思在最后表达出来，这正如静悄悄的玫瑰“羞达达”地开了出来一样。
例2、如果你失去了金钱，你只失去了一部分;如果你失去了健康，你只失去了一半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
(《是谁在赞美皇帝的新装》) 作者先写两个假设关系的复句，用“失去金钱”“只失去一部分”和“失去健康”“只失去一半”来起兴，目的是为了引出“失去诚信”则“一贫如洗”这个结论。
让人在一串的假设情况中独自品味，造成气势，使人不得不从反面的假设中警醒：人生一世，必须守住“诚信”这块心灵“麦田”。
将一个排比句组织成三个相对完整的段(好聪明)以示强调，在第一时间抓住阅卷老师的眼睛，不妨一仿。
二、排比归纳法——杜鹃花儿遍地开 例3、正因为有了一诺千金的豪情，才奏出易水送别之歌。
诚信——中国侠客永恒的旋律;正因为有了海誓山盟的执着，才唱出了化蝶共舞之歌。
诚信——中国情人缠绵的绝唱;正因为有了为民谋福的诺言，才弹出了清正廉洁之歌。
诚信——中国清官属守的定律。
(《以生命践约》) 本例作者深谙数学归纳法的要旨。
先用古代荆轲秦王易水送别的典故推出“诚信”是“中国侠客永恒的旋律”，再用“梁祝化蝶”的典故推出“诚信”是“中国情人缠绵的绝唱”，最后再用现代社会中焦禄禄、孔繁森等清官的事例得出“诚信”是“中国清官属守的定律”。
由此我们就可推论：无论是古代还是在现代社会，“诚信”都是人们必不可少的思想品德。
这就是归纳法在排比中的运用。
例4、什么?别告诉我你不知道怎样去寻找快乐啊!唉，快乐就是……快乐就是路边的一支康乃馨。
因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来，送给了妈妈。
快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买，最后嘻皮笑脸地被店工轰了出来。
快乐就是一时心血来潮，拉住某人秉烛夜谈，直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召唤。
快乐就乡间小道上一串串的脚印，一袭袭的花香，一声声的鸟啾，还有一条条吓得你半死的小毛毛虫。
快乐啊，有无数种定义。
寻找快乐嘛，也有数不清的法子，就看你能不能体会到其中的奥妙了。
(《寻找快乐》) 你看“快乐”这个较抽象的话题就是这样表现出来的。
它就是用“心”写出来的一段段感人的故事，用“情”描绘出的一曲曲美丽的歌。
“卖花送给母亲”自己快乐，人们常说“送人玫瑰，手有余香”就是这个道理;想看书而不能卖书最后被老板轰了出来，自己也快乐，这是为收获而快乐;还有如乡间那“串串的脚印，一袭袭的花香，一声声的鸟啾，还有一条条吓得你半死的小毛毛虫”等，都能给你带来无穷的快乐。
通过这些对于快乐的描写，我们可以这样归纳：当你愁丝百结之时，别忘了主动地去寻找快乐，懂得寻找快乐的人，人生才会美丽。
三、九曲回环法——入幽兰之室余香三日绕梁 例5、因为他跟我以前和以后的老师一样，都是在我自卑的时候，对我说鼓励的话语，在我犯了错误的时候，细心地指出并帮我改正的良师;都是在我孤独的时候，与我促膝长谈，帮我走出困迷惑的挚友;在我无助的时候，伸出温暖的援助之手，让我重新振作的的益友;都是在我失败的时候，耐心地安慰我，在我成功之时，与我一起分享成功的喜悦的严父慈母…… 本段写一位山村语文老师对“我”的教育和影响。
作者将老师比作“良师”、“挚友”、“益友”和“慈母”，并以此作为排比的基础，这不是奇的地方。
本段作者的高明之处是分别在“良师”、“挚友”、“益友”和“慈母”的（转载自出国留学网，请保留此信息。
）前面加上了句式大致一致的小排比，而不是简单的排比。
这就如同九曲回环，内容丰富而情趣昂然，形式多变而意境深远，如入幽兰之室，其香盈袖，三日不绝。
实为一绝技。
四、一唱三叹法——余韵无穷的凤凰三点头 例6、诚信如海，可以容纳百川。
得名，则可以名扬四海，流芳百世;得利，则可以取之有道，泽被后世;得才，则可以匡扶正义，正道直行。
(《诚信——人生之本》) “凤凰三点头”为茗苑中雅士上茶的文雅姿式，一杯茶让茶壶嘴点头三次方可斟满，取一种雅致。
用在排比中，表现为要表达一种情感，先用一句概括话开头，然后再用句式整齐、音韵和谐的句子组成排比句，从而起到一唱三叹之功效。
本例先将“诚信”比喻为“海”，“可以容纳百川”，可谓“一唱”，其表现为可以“得名”、“得利”、“得才”，是为“三叹”，再分别用两个四字短语并列造成了一种势不可挡的气势：诚信是我们为人处事的立身之本。
可以一学。
例7、语文从那古人口中娓娓道出：语文被当阳桥头的张飞一声吼出;语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出;语文在浔阳江头的琵琶女的琴弦上回荡。
(《冷香飞上语文》) 本例先说出语文的来源，是从古人的口中“娓娓道出”的，然后将《三国演义》中张飞当阳怒吼计退强敌的故事，范仲淹《岳阳楼记》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想和白居易《琵琶行》中琵琶女的独守空船的望夫之苦和人生感叹构建排比，而天下英雄的雄肝气胆、忧国忧民的思想和贾人思妇的幽怨情怀均是语文所必涉及的内容，这样语文是什么这个问题的答案就显得丰富多彩了。
例8、老师的心灵是如此的美好：甘为云霞，放太阳的光华;甘为绿叶，陪衬枝头的鲜花;甘作沉静寂寞的蓝天，烘托七色的彩虹;甘作呕心沥血的园丁，培育秋天的收获。
老师的人格又是如此的高尚：是农夫，却把种子播在心上，用血液浇灌它成长;是沃土，却不长一株杂草，让花的根在躯体上滋蔓;是蜡烛，却在讲台前燃烧自己，用自己的鲜血之火来照亮别人…… 此两段抒写了老师的美好的心灵和高尚的人格。
先在段首明确本段的观点，然后分别用一个排比来具体阐述，让人耳目一新，不仅能在第一时间紧扣读者的心灵，而且还给人势如破竹，一唱三叹之感。
例9、创新是社会前进的动力。
人类社会的车轮正是在创新中前进的。
古猿从树上下来，逐渐开始直立行，并最终开始制造和使用劳动工具，是创新;瓦特改良蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，是创新;麦克斯韦建立电磁场理论，是创新;爱因斯坦提出狭义、广义相对论，是创新;同志提出建设有中国特色的社会主义，也是创新……(《雪化了以后是什么?》) 本段先提出一个中心“创新是社会前进的动力”，再将古猿下地直立行制造和使用工具、瓦特改良蒸汽机、爱因斯坦提出相对论和提出特色理论构成排比，形成一气贯通的强大气势，来说明“人类社会的车轮正是在创新中前进的”这个道理。
五、他山之石法——借来芭蕉听雨声 例10、它(语文)让我们深味“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌、人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟……(《冷香飞上语文》) “他山之石”即指引用别人的诗句进入自己的文章，如能构建排比句，则更能增加文章的文采和增强文章的气势。
引用了《论语》、李清照《一剪梅》、曹操《短歌行》和李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》的句子，使之构成一组引用式的排比，形成一道亮丽的风景线，赏心悦目，意旨典雅，别致典雅。
例11、文夏是夏天里出生的，性冷不怕热。
她恋着夏的热情与流火。
她喜欢那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的淡雅;她喜欢那“点水蜻蜓款款飞”的闲情逸志;也亲自领略过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的惬意。
(《春夏秋冬》) 本段文字写“文夏”喜欢夏天的热情与流火，是通过三句作者在夏天感受最深的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“点水蜻蜓款款飞”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”来体现的。
作者在写作手法多变，分别用“淡雅”、“闲情逸志”和“惬意”来归结自己的情感，恰当而有创新意味。
这些地方足以体现作者驾驭语言的能力之强，表情达意的技巧之精，都是我们应该学习的地方。
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小学毕业 临别赠言
要（感谢老师，感谢母校，感谢同学的）江湖救急
34.我不知道\\\\有多少个星辰醉心其间\\\\挥一挥手\\\\又怎能抹去\\\\这不绝如缕的眷恋\\\\哪怕今后的风景更美更好\\\\我都无法轻抛过去\\\\一展笑颜\\\\尽管人生告别寻常事\\\\真告别时\\\\却又难说再见 35.昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
36.南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。
37.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
38.绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。
39.亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
40.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量
