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学违规案例读后感

时间:2015-06-21 14:38

干部违纪典型案例摘录通报的读后感

读了文章、书籍,把的体会、感想写下来,就是感.写读后感,“读”是基础,懂文章想告诉我们什么感”是重点,要着重写出自己的感受,不宜过多的重复作品内容.为了更好的表达自己的感受,也可以适当引用相关的资料.以下是写读后感的基本思路:1.简述原文有关内容.这部分一定要突出一个“简”,决不能大段大段地叙述所读书、文的内容,只要简述与感想有直接关系的部分即可.2.亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这个观点句在文中的位置很灵活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.3.围绕基本观点摆事实讲道理.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.4.围绕基本观点联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,不能盲目联系、前后脱节.

今日说法观后感结合案例500字

今日说法观后感今天,节目主持人讲了一个发人深省的法制故事:湖南省雷锋的故乡发生了一件事,今年放暑假期间,有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼,其中一位不慎滑进了深水区。

生命危险时,另外一位大约12岁小朋友奋不顾身跳入水中把落入深水的小伙伴推上了岸边,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。

奇怪的是被救的人和另一位小伙伴不但不救他,反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来,然后地跑到死者的邻居家借书和看电视,企图制造不在现场的假象,使寻找死者的工作错过了机会,直到警-察侦查时才说出了真-象……看到这里我为救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行为正是的体现,值得我们学习和赞扬,但是,他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)不会白白地牺牲自己。

而另两位小朋友应该受到批评,怎么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下,假如没有死者的相救死亡的将是自己,他应该感到内疚。

同时我也从这个事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期间,不遵守这一点,它会毁了一个人、一个家。

现代的社会,是一个既有权力膨胀、权利不张,又有道德失落、人格异化的转型社会,许多人民群众对法律上存在着疑问甚至迷惑不解。

通过对当今社会所关注的法律焦点问题深入详实的采访和细致透彻的分析,让中国百姓更了解法律,更客观的感知法律,也让法制二字更贴近每一个人的内心。

今天看,深有感触,讲的是一位八旬夫妇四十年前由于传统观念作怪,虽然生育了两个女儿却又领养了一个男孩,对这个孩子可说是关爱有加,溺爱倍至,甚至自己亲生的女儿也无法得到这样的待遇,可是随着时间的推移,由于溺爱使这个孩子变的任性,粗暴,冷酷,动不动就对父母拳打脚踢,他带给这个家的就是一场噩梦.长期以来对父母的虐-待,邻居和亲属都看在眼里,急在心上,特别是自己的两个已经结婚的女儿更是每天为父母耽惊受怕.由于父母的忍让,被-虐-待后从不报警,助长了养子的气焰.养子曾对八旬的养父说:你不是我爹,我是你爹!在养子四十一岁的一个晚上,他又野兽般虐-待自己八旬的老父亲,拳脚相加,老妇人爬在老翁身上求饶.忍耐了四十年的姐姐亲眼目睹了禽兽不如的弟弟如此对待老人,一怒之下在他熟睡的时候用斧头将他砍死而后去自首.这是一起案件,可最后的结果却是我们无论如何没有想到的,我当时觉得就是有自首情节最少也要判处二十年徒刑啊!可这起案,一是有自首情节,二是死者有长期虐-待老人的事实,二百多名邻居联名集体向法院请求宽大处理,最后判决的结果仅仅是判处姐姐有期徒刑三年缓期五年,这个判决绝对在中国的审判史上开了先例.为什么这个案件会这样判决哪?老人是弱势群体,儿子如此禽兽不如,这样的判决其实是给那些长期虐-待老人的不孝者敲响了警钟,兔子急了也要咬人的,而法律真正的保护了这个群体的弱者,是大快人心的好事情啊!我为那位姐姐而庆幸,这样的法律是能够让人们接受和信服的,是公正的.我们也应该从这个案件中获取教训.对虐-待老人的绝对不能饶恕,同时也提醒我们在教育子女方面一味的溺爱其后果是极其严重的,惯子如杀子,父亲从小就教育我的这个道理

银行员工警示教育观后感

让我既充识到了肩负的使也更清楚地认识到了面临的。

对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,我决心在今后要树立“立党为公、执政为民”的政绩观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高五种能力,不断增强自身的人格魅力,争做一名优秀统计干部。

  一、不断提高品质上的感染力。

品质反映一个人的思想品德和精神风貌。

统计干部必须要有好的人品。

首先,要讲政治。

政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,任何时候都要与党中央保持高度一致,与区委保持一致,与局班子领导保持一致。

其次,要讲诚信。

时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到为人民服务要真,行使权力要正,为人处事要守信用,为公立业要诚实。

第三,心胸要豁达。

统计干部要襟怀坦白,宽厚待人,做到容得下人,听得进不同意见,闻过则喜,从善如流,有则改之、无则加勉。

第四,要讲情理。

要以人民为父母,视同志为兄弟,关心人、理解人、体贴人,即使批评同志也要摆事实讲道理,以理服人、用真情感染人。

第五,要讲公心。

工作中行得端、做得正,讲党性、顾大局,言忠信、行笃敬。

在统计法的路线上,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。

  二、不断提高学习上的坚毅力。

学习是固本之举。

一要勤学习。

这几年局里的学习机会一直很多,关键我们要在真学上下功夫。

勤学马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学党的建设和统计业务知识,加强党性修养和世界观的改造,把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识,做到与时俱进,适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。

二要善总结。

近年来,统计局在实践中探索出了许多新方法,积累了许多宝贵经验,要认真系统地总结。

要在总结工作的过程中完善措施、提升工作,要在总结工作的过程中发现问题、推进工作。

三要勇于创新。

创新是统计工作的灵魂,创新的能力来源于勤奋不倦的学习。

统计干部要从陈旧的思维方式和工作方式的羁绊中解放出来,善于从纷繁复杂的事情中抓住主要矛盾,创新工作思路,在实践中不断转变思想观念,创新工作运行机制、载体、途径和方法。

  三、不断提高作风上的影响力。

统计干部要用好的作风影响人,就是要培养求真务实的作风。

一要深入基层、深入服务对象中。

我们工作的重点在基层,要经常带着浓厚感情,出现在田头、街头,深入在乡间、车间,把基层的客观环境掌握准,把可能遇到的问题判断准,把干部群众的实际需求了解准,努力提高工作的预见性。

二要真抓实干。

不能摆盘景,要脚踏实地,埋头苦干,不断拓展工作领域,丰富工作内容,改进工作方式,健全工作机制,不断研究探索统计工作的新途径、新方法,积极针对实际困难出主意,围绕干部群众需求想办法,按照工作要求想点子,努力提高工作针对性。

三要务求实效。

要养成严谨务实的工作态度,说老实话、办老实事、做老实人,恪尽职守,一心为公,有一种干不好工作就食不甘味、寝不安席的使命感和责任感。

要大力发扬勤奋工作、艰苦奋斗的敬业精神,锐意改革、开拓进取的创新精神,不畏艰险、知难而进的拼搏精神,身体力行,埋头苦干的务实精神,做到苦累面前多思得,职务面前多思责,特别在干部工作上,要坚持讲党性、讲政策、讲原则、讲程序,彻底放下私心,忘却私情,公道正派。

  四、不断提高廉洁上的自控力。

统计干部尤其要注意廉洁自律。

一要严格遵守党的组织纪律。

自觉树立组织纪律观念,正确处理组织与个人关系、民主与集中的关系、自由和纪律的关系,自觉接受党组织的教育、管理和监督。

要经常打扫思想上的灰尘,检查自己的思想和行为,是否符合组织工作的要求,是否辜负党和人民的重托。

二要严格遵守工作纪律。

公道办事,照章行事,不搞变通,不走形式,不做跑风漏气的泄密者,不做封官许愿的讨好者,敢于坚持真理,扶正祛邪,主持公道,坚决同各种歪风邪气作斗争。

三要严格自律。

统计干部只有防微杜渐、警钟长鸣,一身正气,洁身自好,才能抵御各种腐朽思想的侵蚀,才能以实际行动影响和带动党员干部和群众。

日常生活中要慎微、慎独、慎欲、慎终,管住自己的心,不起贪欲;管住自己的手,不乱办事;管住自己的嘴,不乱吃,不乱说;管住自己的腿,不到不该去的地方,做到自重、自省、自警、自励。

要清正廉洁,管好自己,管好家人,“守得住清苦,耐得往寂寞”,“不为名利所惑,不为浮华所动”,争做一个统计系统的好干部。

  五、不断提高服务上的亲和力。

统计部门被誉为“党员之家”、“干部之家”、“知识分子之家”。

统计干部要树立服务意识,对工作对象要做到三句话:第一句话,真心尊重,以文明的言行举止吸引人。

自己作为一名统计的领导干部,要态度热情、行为端正,衣着整洁、谈吐文雅,做到心里装着职员,心里装着干部。

凡事想着职责,给工作对象以亲切感。

第二句话,真情交往,以随和的交往方式对待人。

做任何事都要以理服人,以情感人,谦虚谨慎,平等待人,而不是以权制人,以势压人。

要把别人“高看一等”化作对工作“更高一筹”的动力,自觉放下架子,甘当小学生,为人处事谦恭、随和,善于和服务对象交朋友。

第三句话,真诚服务,以满腔的热情帮助人。

要想工作对象所想、急工作对象所急,倾注真情帮助他们。

工作上要雷厉风行,能办的马上就办,需要一定时间的列出办结计划,跟踪督查落实,做到扎实认真、效果出色,使工作对象满意,时刻维护统计干部队伍公道正派、工作高效的良好形象。

统计干部塑造特有的人格魅力,需要坚持长期的党性修养和工作实践的磨炼,需要不断加强世界观、人生观、价值观的教育和改造,需要与时俱进地加强自身能力建设。

只有这样,才能使公道正派的理念深深地根植于心中。

慎交友警示录观后感

[慎交友警示录观后感]一、夯实基础,教育倡廉,全面强化廉政文化思想意识近年来,中心坚持日常教育与重点培训相结合的原则,开展了大量廉政教育工作,真正做到合理配置教育内容、科学设计教育载体、不断创新教育形式,使廉政思想深入到中心每一名职工心中,提高了廉政教育的实际效果,慎交友警示录观后感。

(一)开展廉政专题学习,打牢思想基础。

我们坚持抓党员干部的党性、党风、党纪教育,并将其作为治本的一项重要措施,使党员干部从思想深处不愿腐败。

在廉政专题学习方面,坚持五个一的安排部署,即全体党员每年都要参加一次领导干部主讲的廉政党课,一次党纪政纪学习培训,一次预防职务犯罪讲座,一次说廉论廉支部座谈会,撰写一篇体会文章。

同时根据不同时期的要求,找准宣传点,进行重点教育。

2005年,开展了保持共产党员先进性教育活动,2006年,结合治理商业贿赂对重点岗位人员进行了廉洁自律教育,今年上半年,结合中纪委《若干规定》,引导和帮助党员干部准确把握政策界限开展自查自纠。

(二)科学设计教育载体,增强吸引力。

在落实好上级部署的规定动作的同时,我们逐步摸索带有基层单位特色的教育形式,科学设计教育载体。

一方面充分发挥电影、电教片思想性好、可看性强的特点,每年组织党员干部观看典型人物宣传影片、警示教育片,增强廉政教育的吸引力和感染力。

今年,组织观看了《公仆》、《方永刚先进事迹》、《慎交友警示录》,并通过座谈会、撰写观后感等形式加深认识。

另一方面,充分运用参观、座谈、知识竞赛等形式,开展多样化的党风廉政教育,如制作宣传版、组织知识竞赛、党纪政纪知识考试等。

同时,对新招聘的员工,创造性的开展了岗前廉政教育,将中心以前出现的违纪事件以及处理情况剖析给大家作以警示,教授大家自觉抵制腐败的方式方法,提高大家廉洁行政的能力。

(三)开展主题教育,提高针对性。

多年来,我们坚持每年抓住一个重点,选择一个侧面,开展一项主题教育活动,教育干部职工树立正确的人生观、世界观和价值观。

2005年,开展了加强纪律建设,促进廉洁从政主题教育活动,2006年,开展了讲廉政、强作风、树形象主题教育活动和树立社会主义荣辱观教育活动,今年,结合两个中心整合的实际情况,开展了增强风险意识,促进依法行政主题教育活动,在两个月时间里,组织分活动15项,召开座谈会两次,查找风险点近300个,整改建议200余条,涉及思想素质、服务规范、业务规范、管理机制等四个方面。

风险意识主题教育活动后,无论是领导干部还是一线员工,都强化了风险思考,在办理具体业务中首先考虑的是相关制度的要求以及违规办理的法律后果,注重按照即定的要件和程序办理登记业务,按照规定的标准提供服务,在筑牢思想防线的同时,提高了防范风险的能力。

二、创新载体,营造氛围,不断丰富廉政文化表现形式在开展廉政文化建设中,我们注重结合实际、搭建平台、创新载体,丰富表现形式,动员和引导干部群众积极参与。

(一)文明共建,开辟廉政文化建设基地。

在把沈阳市警示教育基地作为廉政教育基地的同时,我们注重进一步开辟其他廉政教育基地。

2004年,与雷锋生前所在团结成了精神文明军民共建单位。

每年邀请雷锋团领导到中心做报告,组织中心员工到雷锋团参观、慰问、座谈,雷锋团向中心赠送的雷锋塑像,现摆放在三楼服务大厅,时刻督促和警示全体员工向雷锋同志学习,全心全意为人民服务,观后感《慎交友警示录观后感》。

2005年,中心被评为全国文明单位,之后,与同为全国文明单位的省高速公路局结成了共建单位,互相学习,进一步促进了中心廉政文化建设。

(二)突出重点,开展丰富多彩的廉政文化活动。

一是典型导廉。

坚持正面示范与反面警示相结合。

今年,中心评选出廉洁自律标兵等五方面的先进个人25人,申报市级勤廉兼优先进个人、纪检监察先进个人2人,设立共产党员先锋岗、示范岗共计49个,全体党员、团员均佩带党徽团徽,充分发挥先进典型的示范和引导作用,同时组织窗口工作人员到行政审批大厅参观学习,使广大干部职工学有榜样,在中心营造出树正气、赶先进、学先进的廉政文化氛围。

在反面典型警示方面,我们曾组织中心员工旁听涉及权属登记工作的职务犯罪刑事案件的审理,并针对员工违纪问题,在中心开展思想查摆活动,引导全体干部职工树立正确的权力观、利益观。

二是文化促廉。

每年举办一次以勤政廉政为主题的书法、绘画、摄影展或文艺演出。

曾先后组织了阳光中介书画展、廉洁自律格言征集、廉政艺术书法摄影展、军民共建精神文明文艺演出等活动。

同时在三楼服务大厅开设了廉政文化阵地,将各个时期的活动、先进人物的事迹、名人警句以及员工自己撰写的格言等分类张贴在办公区域,对员工予以激励和警示。

我们还将专门设立荣誉室,将获得的各种奖项统一存放展示,激励全体干部职工发扬成绩,开创未来。

三是读书思廉。

我们每年都向全体员工推荐好的书目,开展读廉书,思廉政,促廉洁活动,培养大家勤读书,读好书的习惯,同时还将各种图书杂志中宣传个人品德修养、廉洁自律、精神文明的好文章集结成册,印发给职工人手一册,作为提高道德素质、廉洁自律意识的学习参照。

今年11月,组织了读书交流活动。

四是公开明廉。

近年来,我们采取设立公示栏、印制宣传单等多种形式,全方位推行政务公开,努力打造阳光房产的新形象。

各部门负责人的照片在服务大厅予以公开,接受群众监督;三楼设立举报箱,公开监督举报电话,聘请社会监督员,拓展监督途径,一系列的举措,取得了较好的效果,也受到群众的欢迎。

三、抓好结合,建章立制,巩固廉政文化建设成果制度具有根本性和规范性,依靠制度预防腐败,是加强廉政文化建设的重要内容。

因此,进一步完善制度,将廉政文化的成果用制度予以巩固落实是当务之急。

在建章立制方面,我们主要做到了以下三点:(一)与制度建设相结合,建立健全机构,明确责任分工。

今年初,中心将原来合并设置的纪检和信访行风部门分立,单独设立了纪检监察部,专项负责廉政方面的相关工作,使机构设置和责任分工进一步理顺和细化。

同时专门就廉政文化建设出台了《实施方案》,明确了指导思想、工作方针、具体措施和工作要求,成立了由党政一把手担任组长的领导小组,从制度建设和组织机构上保障了廉政文化体系建设。

(二)与效能建设相结合,完善管理体系,规范业务运作。

我们以原发证中心和交易中心整合为契机,率先在事业单位引入了ISO国际质量管理认证体系,研究制定各项业务的《作业指导书》和《管理规范》,理顺业务流程,明确岗位责任,初步实现了权属登记业务的整合再造。

随着认证工作的逐步深入,将真正实现通过质量控制和记录体系监测控制中心整体工作。

今年,结合《物权法》的实施,还制定了《业务例会制度》、《疑难登记审查制度》、《学习培训制度》等多项业务管理制度,真正实现了用制度管人管事的目标。

(三)与作风建设相结合,建立监督机制,强化责任监督。

为全面推进阳光政务,营造透明高效的环境,我们从以下五方面完善了监督机制。

一是明确服务标准,完善《行风服务规定》,使全体干部职工行为有标准。

二是改善网络建设,业务网上运作,同时在服务大厅安装监控设备,运用远程视频监控系统,实现对办事人员工作作风、服务态度、在岗情况和办事效率的现场监督。

三是出台《责任追究办法》,使违规行为有处罚。

四是将廉政档案建立对象扩大到科级干部,作为评先评优、提拔任用的廉政依据。

五是进一步建立和完善岗前廉政教育制、任职前廉政谈话制、廉洁承诺制、一岗双责制、党风廉政责任制等一系列预警促廉机制。

四、贯彻落实十七大精神,继续抓好廉政文化建设十七大对廉政建设提出了更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设以及坚持深化改革和创新体制,加强廉政文化建设的要求,对此,我们将结合工作实际,在巩固、深化、创新、求效上下功夫,认真贯彻落实。

一是巩固现有成果,确保廉政文化各项制度落实到位。

我们将继承发扬中心多年来积淀形成的教育倡廉、典型导廉、文化促廉、读书思廉、公开明廉的措施,坚持开展日常廉政文化活动。

同时对于制定完善的预警促廉、责任追究、业务研讨等各项制度,真正落实到行动中,切实使制度转化成管理成果。

二是深化理论研究,确保廉政文化发展方向。

明年中心领导班子将在原两个中心廉政文化建设的基础上,进一步进行理论研讨,确定中心廉政文化理念和内涵,使廉政文化建设有高起点的发展方向,同时将组织中层干部开展座谈,制定符合工作实际的措施和规划,既指导当前工作取得实实在在的效果,又着眼长远,使廉政文化建设常态化、长效化。

三是创新活动载体,突出廉政文化建设针对性和感召力。

要坚持把继承与创新相结合,在吸收借鉴中发展。

在廉政思想教育上,与党员先进性教育相结合,与创建学习型团队,争做知识型职工活动相结合,与共产党员三百工程相结合,与荣辱观教育相结合,发挥综合效益。

在廉政制度建设上,与管理制度、业务工作规范化相结合,对员工违规违纪行为的认定和处理进一步细化,达到紧紧围绕中心工作实际,做到两手抓,齐收获的双赢效果。

在廉政工作载体上,与行政效能监察、行风建设相结合,用行政效能监察检验廉政文化建设的开展情况和实际效果,用廉政文化建设推进行业行风建设。

在具体操作中,做到丰富内容与拓展载体相结合,领导带头与群众参与相结合,在巩固现有成果和措施的基础上,努力提高文化品位。

一要扩大宣传阵地。

根据一楼服务大厅的启用以及中心各部门办公地点的重新布局情况,进一步加强走廊廉政文化建设,统一规划。

将廉政文化理念、廉政格言警句等上板上墙。

同时建立廉政文化网站,将廉政建设要求、典型、成果等通过局域网及时向全体员工传达展示,营造廉政文化氛围。

二要拓宽廉政建设监督渠道。

一方面加强二期网络建设,充分实现电子监察。

另一方面依托市局的96191服务热线,设立分中心,实现咨询投诉的直接办理,同时,建立业务办理电话回访制度,多角度多途径对廉政情况予以监督。

三要拓宽宣传形式。

充分发挥家庭、同事在保廉促廉方面的作用,启动家庭助廉、同事帮廉工作,邀请干部职工家属观看警示教育片,鼓励同事之间相互监督、相互提醒,自律的同时要他律,使廉政文化在传承的基础上创新发展。

通过上述各项措施和制度的落实,使廉政文化建设切实取得预期效果,逐步建立起以科学的廉政理论为统领,以丰富的廉政文化活动为载体,以健全的廉政制度为基础,与中心业务发展相协调的具有中心特色的廉政文化体系,在全中心形成人人思廉,全员促廉的廉政建设新格局。

交通违章心得体会怎么写

我们幸福的生活着,我们辛勤劳作而衣食无忧,我们家庭和睦,但是有那么一天如果“安全生产责任事故”发生在我们身上,无论是人身的还是设备的, 我们的事业就会毁于一旦,我们的生活就会笼罩上散不去的阴霾,我们的心会流血,我们的家人会流泪。

违章导致如此严重的后果是不是我们每个人都认识到了呢

即使后果认识到了那是不是针对自己的工作性质和工作环境、工作行为进行过深刻的反思查找过隐患呢

发生在5月28日的的**微波站通信中断事故是近二十多年来,我所发生的一件令全体职工痛心疾首的一件极不负责任的失职安全事件,在事故的背后尽管存在着管理体制的问题,但也直接暴露了我们平日里有章不循、制度不落实和人员的责任心不强的问题。

一切事故的发生均缘于人对工作的态度不认真、业务知识不熟悉,发生事故的根本原因在于人。

通过这次事故,我想我们按以下几点进行深入思考一下会对我们自己的安全生产状况有一个明确的认识。

一、你有多长时间没有认真学习过“安规”了

《电业安全工作规程》是我们每一个电业工人的护身符,是从无数血的教训中总结出来的,谁违反他去工作无异于飞蛾扑火,尽管他内容不多,虽薄薄一卷但条条重于泰山

孔子说的好“学而时习之不亦悦乎”,因此我们应经常的学习安规对照总结自己的安全行为就会使我们的安全意识日渐提高,在生产中保持清醒的头脑和认识。

二、你是否能真正认识到现场的危险点

“现场危险点控制单”是对《安规》有益的补充,其最根本的意义就在于工作负责人及工作班成员到达生产现场后根据现场的人员设备及工作内容实际情况判断最易发生的人身安全、设备安全隐患并针对其提出相应的预防措施后让所有工作班成员确认。

因此不同现场、不同工作内容、不同的工作班成员具有不同的危险点, 认真填写危险点实际上等于对工作在头脑中进行了预演,而对危险点的认识如果是仅局限于履行一般手续那就会犯形式主义的错误,深刻认识危险点的内涵,认真总结、填写、执行危险点控制单内容对每一个现场工作人员具有特别重要的意义。

今后,我要在每一天审批的检修工作申请票、每一个保护整定计算稿和下发的每一张定值通知单上都要应寻找“危险点”,确保审批的检修工作申请票、保护整定计算稿和定值通知单准确无误,不存安全隐患。

三、你对检修操作的设备了解多少

古人云“知己知彼、百战不殆”,不违反《电业安全工作规程》仅仅是一名成为合格电业工人的必要条件,但真正做好现场工作必须对工作现场的设备性能心中有数,因此需要不断的学习和积累检运经验,对每天工作中碰到的问题务必搞懂,才能做到“一日清、一日高”,才能从根本上保证人身、设备安全。

四、你遵守各项管理制度了吗

我们制定的各项管理规章制度是在实际工作中总结的一些对安全生产最有实效的经验,在平日的工作中严格遵章守纪,既是我们对工作认真负责的一种表现,更是敬业精神的一种完美体现,养成了这种良好的工作作风,就可以使我们防微杜渐,有效地避免事故的发生。

安全生产是我们事业的基石,是我们生活的保障,搞好安全生产需要我们真正杜绝形式主义、脚踏实地认识领会上级领导指示,学习执行各项安全生产制度,行动不忘安全。

写到这里我不禁要自问:今天我违章了吗

今天我攻读专业了吗

今天我认真对工作进行了安全总结了吗

“一日三省吾身”才能保证杜绝违章。

痛定思痛从我做起 认识安全

读后感——(谢园园)

[读后感——(谢园园)]《细节决定成败》读后感《细节决定成败》一书是由作者汪中求而写的,读后感——(谢园园)。

他以大量案例论述了细节在管理中的重要性。

这本书意在提示企业乃至社会各界:精细化管理时代已经到来。

芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,或者鸡毛蒜皮,但这的确就是工作,就是我们的生活,这也是成就大事的不可缺少的基础。

中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。

作者汪中求以独到的眼光论述了自己的观点,给芸芸众生以极大的启发,具有极强的感染力。

《细节决定成败》是一本有很强可读性,具有重大理论价值和实践价值的充满经营智慧与管理智慧的书。

这本书的整体创意、构思、立意、内容及表达都非常不错,用一系列的案例说话,使得全书具有很强的说服力和吸引力。

例如“一个烟头与一年戒烟”、“秘书工作与总经理工作成本代价”等细节管理故事,都能让人获益匪浅。

《细节决定成败》这本书的确真实的反映出企业或项目管理中一些弊病。

但是如何避免这些细节问题衍生为决定企业成败的重大问题,真的凡事都应该管理者亲自关注或是监督执行吗

显眼,在当今社会分工如此精细的前提下,一个企业或是项目的管理者事无巨细的主持工作是非常不合理不科学的。

那么,又应该如何平衡这两者的关系呢

我认为在管理工作中有两方面的细节问题是需要管理者亲自把握的。

一味的纸上谈兵或许很肤浅,企业真正要的是管理者的亲力亲为。

这个观点看似离我们大学生的生活比较远,其实我们可以用一种借鉴的眼光来学习。

通过阅读《细节决定成败》,让我明白到,原来细节,就是一个整体中极为细小的组成部分,或一个系统中平时极易被人们忽略的环节。

从某种意义上说,生活是由一个个细节组成的,我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价,比如写错一个字,算错一个数。

我们也常常为一些细节而感动,比如一句暖人心的话,一个细微的举动。

细节的背后是人生,是情感,是事业。

因为成长环境的不同,一直在细节上还是比较注意,做副总,你的一举一动随时都在几百名员工的监督之下,为了时时处处保持自己的威信,随时随地给别人的风言风语一个回击,所以,自身首先要做到遵规重矩。

我想,在生活中,每个人都离不开细节,细节是成功的基础,或者说是成功的引导者。

现在,只要我们注意那些成功者的“经验袋”时,就会发现它们里面都藏有“细节决定成败”六个字。

什么叫“细节决定成败”呢?细节的特点首先在于“小”。

每个人做事不能好高骛远,不求实际,总想一步做大自己,这种空想式的做法不知耽误和毁害了多少人——他们过高地估计自己的才智,不从细小事情做起,往往把自己的人生大梦想搭建在一个没有根基的空中搂阁里,一旦风雨袭来,就会全面崩塌,因此,所谓“细节决定成败”其实就是从小做起、从小做人。

有时候我们早上起来,会感觉今天和以前的某一天有联系,然后就会起联想那时发什么了,当时的情感与情绪于是再现了。

听一首歌,会感觉会想起,第一次或常听那首歌时候的情景,于是情景再次的脑海里再现了,也许会记不清楚,也许只是感应了那一秒,但那时熟悉的心情,也够回味的了。

一个没去过的地方,竟然有熟悉的感觉,为什么

因为某些细节体现出的某种相似表现体的共鸣,于是相似的体现让感官达成了一致。

想起这些,不就是因为留意细节,才让我有这样的感觉。

可想而知,细节的力量是多么可怕啊

对于敬业者来说“凡事无小事,简单不等于容易”学会做好每一件小事,想好每一个细节,注重细节的连贯性,把细节做好,做细决定了我们是否能成功。

从战争的意义上说“空军”力量再强大,只能是从更高的层面控制城市,如果没有地面部队的深入,那绝不可能最终占领这座城市,当今无论是各各领域,所谓优秀的“陆军”是对工作熟悉,忠诚扎实,创新开拓,基础细节的掌握。

也是具有相当操作经验和执行力的团队。

天上的事“空军”都管了,我们的目标就在脚下,集中精力做好,做实,做细自己的工作,当好“陆军”。

选集中曾有两句话“实际工作者须随时去了解变化着的情况,这是任何国家的共产党也不能依靠别人预备的。

所以,一切实际工作者必须向下作调查。

对于只懂得理论不懂得实际情况的人,这种调查工作尤其必要,否则他们就不能将理论和实际联系。

”“下决心长期下去蹲点,就能听到群众的呼声,就能从实践中逐步地认识客观真理,变为主观真理”这也侧面的说明了,要多了解基础东西,注重细节的收集,把握关键,才能做出正确的判断,成就大事。

工作严格,加强管理手段,把握分寸之间,保持清晰头脑,遇事不乱,处事不惊,分清管理工作中的层次,延习与创新,稳定与团结,才能使其工作中稳中有升,提高质量高效率的完成。

经济指标的完成上我们要注重用气片的分析,气量细节的变化,合理分解气量指标。

把各类户数理顺,实质收费,才能完成好任务。

安全上注重从他人所忽略的小问题上去堵塞。

“千里之堤,溃已蚁穴”也说明了安全工作无小事,但往往是小事不注意,酿成大祸。

“安全第一,预防为主”也说明了,我们只要从小事做好,做细。

就可以预防安全上的大事。

重庆的井喷事故就为我们敲想了警钟。

把安全工作放在首位,注意用户安全使用燃气,多宣传多提醒,加强自身与用户的安全意识。

服务上注重社区的网络建设,多走访了解,加强与用户的联系,多说一句话,礼貌待用户,把用户当亲人,始终贯彻“为人民服务”的宗旨。

在我们日常工作中,各项工作是相辅相成的,如何把它们合理的理顺程序和相互联系起来,这就需要我们加强学习,提高素质,尽职尽责,把细节抓好,工作要头脑清晰,多思考,想办法,做好合理的计划,分解,布置,落实。

还要不断的进行检查和总结。

《细节决定成败》一书,自己顿觉,在芸芸众生迷茫彷徨之中找到了奋斗的方向。

书中表述,所谓细节处理,就是要从自身工作的每一个环节、每一道流程着手,通过抓好过程,导致好的结果;通过评价结果,不断改进过程,形成处理事务的良性循环。

想过之后颇多感慨,回看今天我们身边,大而化之、马马虎虎的毛病似乎仍然还是不绝于耳。

就在这些词汇一再使用的同时,核算上的差错,内控中的问题,服务上的投诉,履查履犯甚至违章犯纪不讲原则的事情也是屡禁不止。

而与“差不多”的观念相应的,是人们都想做大事,而不愿意或者不屑于做好小事。

汪中求先生在书中一下点中要害:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。

”随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真、精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。

例如三株管理上的混乱和大肆铺张浪费,凯玛特高层管理者对小问题的熟视无睹和推诿扯皮,拥有百年基业的巴林银行对违规的账户事权划分的漠视,终于使他们在市场的汪洋大海中翻船落马,折戟沉沙

总之,《细节决定成败》一书使我们更加清楚的认识到,干好每一件事情的重要因素是什么-----细节。

把握细节,注重细节是我们成功的关键,让我们从小事做起,把细节做细。

《成长比成功更重要》读后感“成长”是一个关乎教育、人才乃至整个社会的话题。

本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。

他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,所经历的教育制度和我们的也没有什么不同。

那么,他们凭什么变得和我们不一样了

30个“微软小子”的成长故事证明一个道理;所有天才都是教育出来的。

最重要的事情不是“打败别人”,而是“成为最好的你自己”。

每个学生都渴望自己能走向成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都期盼自己教出的学生早日取得喜人的成绩。

但是,成长的道路并非一帆风顺,有的人没能坚持到终点,有的人在挫折面前选择了软弱和妥协,也有的人用正确的方法和坚定的信念取得了令人瞩目的成功.本书谈的正是一批最优秀的中国人成长的过程。

从书中每一个真实的故事,每一段生动的点评,每一句诚恳的话语都可以成为成长之路上的坚实阶梯,可以让学生、家长和老师知道自己该怎样做才能不断成功.中国正在成为世界上最大的经济体,但中国是否能成为真正的科技强国,还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。

美国之所以强盛,主要是因为它拥有最先进的教育体系。

美国的教育体系不仅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家长和老师头脑里的先进的教育理念,如鼓励孩子追寻爱好和理想,倡导合作、主动、创新等等,读后感《读后感——(谢园园)》。

中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革,中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。

 《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。

成功是目标,成长是到达目标的道路。

但这条曲折的道路并非一帆风顺,有时让我胸有成竹,有时让我垂头丧气,甚至迷失自己,在挫折面前选择最多的就是软弱和妥协。

读完《成长比成功更要》这本书,我茅塞顿开,书中质朴、平凡、意味深长的小故事,帮我理清了思索,让我悟出了如何做最好的“你自己”。

每个人都渴望知道自己该如何成功,每位家长都希望自己的孩子尽快成材,每个老师都盼望自己教出来的学生早日取得喜人的成绩。

但说起来容易做起来难呀!李开复所谈是一批最优秀的中国人——30个“微软小子”的成长过程。

他们并不拥有一个比我们更聪明的大脑,那么他们凭什么变得和我们不一样,就凭着他们自身努力他们的自信,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人都饱受挫折,但他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”有句话说得好,“没有岩石阻挡,哪能激起美丽的浪花。

一、天才不是一出生就什么都知道的,而是由百分之九十九的汗水努力出来的。

其中有的天才是家长教育出来的,也有的天才是自学成才的。

他们的秘密是——不要小看自己。

天才有时也会遇到困难,但他们持之以恒。

二、一个人要有自信,自信就是力量,如果一个人没有自信,他的事就不会做好。

而且自己要相信自己一定是最棒的

三、独立是每个人都要做的事,有首歌唱得好,“在校不做书呆子,居家不当小皇上。

”在这句歌词里,小皇上代表什么事都不会做,什么时候都要别人服侍,这就不好。

“微软小子”没长到成人的时候就离开父母独立生活了。

四、父母必须信任孩子,孩子是需要父母的信任和鼓励的,其实赞美也很重要,孩子是因为赞美才聪明起来的。

五、养成良好的学习习惯很重要,学习要有信心和恒心,要管好自己,先做自己应该做的事,再做自己想做的事。

六、要开动大脑,学会怎样激活左右脑,学会怎样运用左右脑,不要让左脑吃掉右脑。

不要和别人比,要和自己比,做更好的自己。

《成长比成功更重要》是每个渴望成功者最好的心灵驿站。

成功是目标,成长是到达目标的道路。

刚读这本书时候,就觉得,肯定又是很简单的励志书,可是等我往下看时,我觉得我被这本书中所讲的故事迷住了,深深地。

全书章节分别以“起跑线”、“相信你自己最聪明”、“我到底要什么”、“爸爸和妈妈”、“大脑的成长”、“学习是一种态度”、“情商时代”和“大师在哪里”为主题,铺陈展开,一一阐述,努力探寻30个“微软小子”成功背后的成长规律。

他们成长的故事告诉我们,他们并不一定拥有比常人更智慧的大脑,但他们都是顽强、自信、自知的高情商人士。

自知,让他们能清楚的认识自己,知道自己喜欢做什么,能做什么,找准努力的方向。

自信,则是向目标迈进的动力。

而顽强,则让他们战胜困难,在数次跃倒中又勇敢地爬起来。

书中所讲的E学生:ENJOY(快乐地学)、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越),是我们都想成为的那种学生。

书中的30个微软小子的成功,是我所向往的,他们有着独立的性格,自由的思想,大胆的实践,还有高情商,高智商,以及高人品。

人活在世上,重要的是人品,我们要学会关爱、尊重、宽容、廉耻等人品,在现代企业中,看的不是多高的智商,当然智商还是要有,在有智商的前提下,还要有高情商,高人品,因为在与同事相处,与客户交流过程中,体现出的不仅仅是你的仪表,更重要的是从你的仪表中可以体现出公司的高度。

《成长比成功更重要》以及《杜拉拉升职记》中一直提及的高情商,是我最近看书所学到的,高情商,高人品,甚至比高智商还要重要。

李开复、许峰雄、张亚勤、沈向洋、张宏江几人,分别是9、11、12岁时就离开父母,在外求学,比起在平果读书的我们,他们比我们更小,也就是在他们这个年纪,他们独立的想法,独立的行动铸就了他们以后的性格,以后的路。

也许是当时年代的影响,在*,以及重新恢复高考的背景下,他们的父母并没有太多的去管束他们的学习,给了他们极大的思想,极大的空间,极大的学习自由,让他们将自己兴趣,想法,发展成了最后的成功。

书中还介绍了他们在美国的生活,美国学习注重的不是死记硬背,而是更多的理解和自己的想法,考试的制度不会像中国一样,在学期期末,七八科一起考,考得学生头昏脑胀,考得学生分不清东南西北,美国的考试就是平时课上的提问和回答问题,老师按平时的表现评分,美国要的是自己的想法,而不是书中照搬

中国和美国的家长在教育方面的方式也有不同,而不同的方式也影响到孩子的心理,孩子的成长。

美国的家长是按照孩子的意愿,孩子的想法放手让孩子去实现,去做,而中国的家长完全是让孩子按照自己意愿去做事,并没有让孩子有自己的自由和看法,导致孩子很被动。

美国注重保护孩子的身心健康,成绩评定也只有A、B、C三个等级,85~95分都是A,这让孩子不必为了那么一分去争取,而让孩子有更多的时间去考虑别的问题,考试成绩从来不公开,也不让孩子的父母知道,为的是保护孩子的心理成长。

而中国的学校、老师、家长通常以一个人的成绩而断定这个孩子是好学生还是坏学生,中国的孩子从上学就知道:要好好学习,天天向上,要考上好大学

所谓好大学就是清华北大

每次考试完家长就问:考几分

这让孩子有很大的压力,就说我们广西宾阳一女生考上香港中文大学,可是不久前就自杀了,她留的遗书的内容就是因为学习。

谁也没想到,事情就这样发生了。

看完这本书,不仅仅只是觉得美国的教育比中国的教育好,而更多是明白了,面对生活中的挫折,不能再软弱,微软小子们的历程激励着我前进,我会更加坚强,更加自信,努力改变自己,不断超越自我,发现自己的价值在哪,我不需要成为“最好的”,但是我会经过我的努力而成为“最好的我自己”

微软中国研究院里有一批年轻而又极其优秀人才,比尔盖茨曾这样对他们进行概括“在微软中国研究院,我们拥有许多位世界一流的多媒体研究方面的专家”,比尔盖茨也习惯把强烈赞扬的词汇用在他们身上“绝妙”“完美无瑕”“杰出的人才”。

《成长比成功更重要》就是讲述了这批优秀人才形形色色的成长故事,他们外表看来平凡普通,成长过程也很平常,他们的“绝妙”与“完美无瑕”来自于他们自身的不懈努力,来自于学校与老师恰当的教育,当然也离不开他们的家庭教育,他们每个人也都饱受挫折,但是他们站起来了,使自己更坚强,更“聪明”。

他们的成长与优越的家庭背景没有任何正比的关系,事实正相反,与贫寒之家联系密切。

俗话说”穷人的孩子早当家”,是有一定的道理。

他们那一群人,并不拥有一个比我们更聪明的大脑,但他们却成功了。

在他们很平常的成长故事里,我们发现一些与众不同的东西,这些与众不同的东西透射出一种共性的东西,形成一种教育理念。

其实每个学生也都渴望自己成功,每位家长都希望自己的孩子成材,每个老师都期盼自己教出的学生取得喜人的成绩。

但是,作为一名教师,每天面对的是各种资质的学生,在中国的教育环境下,学生的成绩是评价一个学生好坏的标准,所以不管是谁都会过多的关注学生的学业成绩,个性的培养相对就少一些。

这样就导致那些成绩落后的孩子渐渐地失去自信,失去一段学习其他事物的宝贵时间。

针对学习成绩差的学生,凌志军先生在这本书中就介绍过这样一个人物:他家境贫寒,他也期望成功,可在高考时他栽了跟头,语文考了不及格,总分也很糟糕,连找份正式的工作都危险,可他不在乎人们对成功的定论,在成长中学习,一路摸滚打爬,成了令人羡慕的世界级科学家,他就是微软亚洲研究院院长沈向洋。

沈博士走上演讲台感慨万千,他也曾经做过碌碌终生的思想准备,但成绩仅仅是一组苍白的数字,他随着成长的步伐不断向新的高度挑战,相继获得香港大学电机电子工程系哲学硕士学位,及美国卡内基梅隆大学计算机学院机器人专业博士学位,他回顾成长的道路问心无愧,他说他没有达到事业的巅峰,但是他没有愧对成长,这就是成功。

人们常说:“兴趣是最好的老师。

”你能说每个学生都喜欢学习课本中的知识吗

答案肯定是——不能。

因为有些孩子喜欢音乐;有些孩子喜欢体育;有些则喜欢科学;有些喜欢动手操作等等。

如果能在学习基础知识的同时,巧妙地根据学生的兴趣发展他们的特长,那么就能使学生找到属于自己的位置,树立自信。

就像书中提到的,在微软公司里,研究人员的成功可能是发表了一篇重要的论文,测试人员的成功可能是找到隐蔽的臭虫,支持人员的成功可能是帮助客户及时解决了问题。

这些不同类型、不同资质的人才都能凭借自己的努力,获得他人的尊重和认可,从而在事业上获得成功。

感谢凌志军先生的《成长比成功更重要》,他教会了我在教师这个岗位上如何去教育学生。

教师应该相信每个孩子,相信每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,不能忽略课堂与日常言行中的细节,独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥,这将会对学生的成长产生深远的影响。

在学生成长的历程中,其实我们能做的,不仅仅是教给他们课本以内的知识,更重要的是教给他们课本以外的东西,那便是教会他们如何做人,去做一个有着健全人格的人,教会他们如何学习,教会他们朝哪个方向走去。

一寸光阴,一寸金,只有踏踏实实做好每一天的工作、完成好每一天的教学任务,才会有实在的收获,才能不愧对教师这一职业,才不至于让孩子虚度光阴。

一本好书的价值并不仅仅在于阅读过程的片刻愉悦,更是为人们打开一扇通往新世界的大门。

在这一点上,《成长比成功更重要》没有辜负我的期望,从书中体会到不仅作为教师如何教育学生,对自身也是一种思想与心灵的提升,在阅读过程中,我总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。

首先要更清楚地认识自己,发现自己的不足之处,不断审视自己、规划自己,才能不留遗憾,乐观面对人生.拥有诚信的价值观,以积极的心态去面对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任。

从实际出发,不急功近利,尔虞我诈,不惜一切手段去损人利己,而是有着明确的高尚的理想,展示一个独特而又有内涵的自己。

对自己力所能及的事情精益求精,从点滴做起,脚踏实地的一步一个脚印,走好自己的每一步。

成功不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象,而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。

认真的读他的著作,从中我找到了对生活的自信以及积极乐观的心态和勇于尝试的勇气。

积极的去尝试,虽说不一定会成功,但是放弃就等于失败。

在不断的努力和不断的尝试过程中,总会碰到一些意想不到的机遇,或许这时希望就出现了。

在工作和生活中,时时作好准备,时时保持上进的心态也是很重要的一环。

如果还未开始就放弃了努力,就等于失去了一切机会;失去机会等于失去了成功的希望,这样就与我们的最初目标背道而驰,这是极为不可取的。

在以后的工作中,我会努力创造机遇,勇于面对生活和工作中遇到的各种挑战,在未来的生活和工作开创出属于自己的一片天地。

谢园园,日语1012班1020311216  〔读后感——(谢园园)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

交通安全观后感50字

交通安全教育观后感  交通安全教育>观后感(一):珍视生命    从小时候起,我们不断被灌输交通安全的重要性,'一停二看三通过',几乎形成了我们对交通安全的全部认识。

今天观看了事业部团委及技术中心团支部组织的《交通安全教育》影片,眼前浮现的那一个个真实而残酷的现场,让我对交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

    行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。

同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。

及行人走的人行道。

行路时,必须走人行道。

在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。

    在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。

在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。

    还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能

酒驾心得体会300字

通过这两天的学习,使我认识到了自己的错误后的危险。

酒驾,不止损害人的利益,也损害了自己的利益。

新的酒后驾驶处罚规定:酒驾罚款1000元以上2000元以下,暂扣驾驶证6个月;再次酒驾拘留10日和罚2000元,吊销驾驶证。

这不止是金钱的损失,更留下了不好的记录,六个月的扣留驾驶证,使得以后的出行不方便,一旦发生事故,后果不堪设想,所以可以说酒驾是害人又害己。

酒后驾驶危害很多:会使人触觉能力降低;判断能力和操作能力降低;视觉障碍,饮酒后可使视力暂时受损,视像不稳,辨色能力下降,同时饮酒后视野大大减小,视像模糊,眼睛只盯着前方目标,对处于视野边缘的危险隐患难以发现,易发生事故;心理变态,在酒精的刺激下,人有时会过高地估计自己,对周围人的劝告常不予理睬,往往干出一些力不从心的事;饮酒后易困倦。

知道这些危害后,又通过这次的学习,使我想到了“珍爱生命,拒绝酒驾”这八个字,同时,我要做到喝酒不开车,开车不喝酒。

喝酒绝不开车,这是对自己,对家人,同时也是对社会负责。

被查封被告房产远大于案件标的是否违法

班费:许多老师惯用的一种非法集资行为。

因班务资金问题,老师会通过向学生直接索要、集体批发文具找零扣款、惩罚学生违纪罚款等手段,非法聚敛学生财产,用于添置班级日常用品。

罚款作为民事行为的惩罚手段,只有司法部门可以做出处罚决定,且缴纳罚金必须到相关司法机构办理。

除此以外任何单位或个人无权扣留他人财物。

老师惩罚学生本身就是不合法行为,罚款更是一种非法行为。

作为一名合法公民,我们有义务制止老师这种败坏社会风气、践踏法律威严的无耻行为。

班主任如果只是单纯的通过用钱填补一些违规,这样的手段绝对是错的。

注意不是不合适而是错的。

即使这样的情况不是唯一,你仍然可以明确的和老师表明这点。

用金钱作为手段脱离了以人为本的准则,我可以毫不避讳的说:他不是好班主任。

充当班费绝对不是理由,班费是每个学生必须交的,换言之一旦需要人人平摊。

罚钱借着充当班费的理由,不过只是你们班主任在自己掩耳盗铃。

我举了例子:如果某个班主任要求班级卫生在检查中超过95分,否则打扫卫生的学生每人交班费5元。

这个问题的侧重点完全到了当天值日生的身上,值日生是什么

顾名思义打扫卫生是值日生的本职工作,所以打扫干净是应该的。

我们回到这个问题,班主任可以要求当天值日生重做或者再做一天甚至一礼拜。

但是,不能罚钱,因为做值日和钱无关。

做值日的事学生本人,花钱不能解决值日问题。

如果老师长期已罚钱作为管理班级的手段,不但错误引导了学生还给学生养成了不正确的金钱观和扭曲的价值观。

我个人这么看待班主任,普通班主任通过加罚来管理班级,优秀班主任通过精神激励管理班级,只有2B班主任才通过物质管理班级。

不要明目张胆的说。

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