三国演义空城计读后感300字
诸葛亮到西城搬粮食，士兵说司马懿率军向西城杀来。
现在诸葛亮只有二千五百名士兵，身边没有大将，只有几个文官，文官听到消息非常害怕，但诸葛亮很镇定，他让士兵装扮百姓在城门口扫地，自己在城上悠闲自得的弹琴。
司马懿来了，看这里非常平静，怕有伏兵就撤退了。
觉得诸葛亮非常聪明，遇事沉着冷静，不慌不忙，他可以不用兵，让敌人撤退。
我们身边也有非常聪明的人，比如我，我遇事冷静，有一次，我和同学一起玩沙包，我们玩的很开心，但是有一个同学把沙包扔到了树杈上，大家纷纷想办法解决，有的同学跳起来去拿，但个头太低够不到，有的东西拿东西扔，但目标不好锁定。
但是我找了一根木棍，把沙包打了下来，他们都夸我太聪明。
虽然这样，但是我不会骄傲的，还得继续保持这样的状态
金波写的一起长大的玩具这篇读后感怎么写300字
抽可文中描写的玩陀螺的场景，作者对童年的留恋之情。
在如可以从根鸟中大树被砍伐的场景想象体会主人公内心的悲伤从小树长出来的场景，去感受他的情感变化，边读边体会情感就能好好地享受阅读的乐趣。
空城计读后感300字
早就听说诸葛亮是我国古代杰出的人才。
他上知天文，下知地理，真可谓智勇双全。
今天，我看到一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的，就迫不及待地打开书，读了起来。
这个故事主要讲述了诸葛亮自失了街亭之后，准备撤离西城县。
司马懿带领十万兵马，气势汹汹地向县城逼近。
诸葛亮此时手下只有两千多老弱残兵，可是诸葛亮临危不惧，眼看魏军正向县城蜂拥而来，他却叫人大开城门，在门旁安排了二十来个士兵扮作老百姓扫街，然后他自己衣冠楚楚地在城楼上燃香抚琴。
司马懿的部队赶到城门下，只见城门大开，百姓只管扫地，诸葛亮却坐在城头旁若无人、香烟袅袅，琴声悠悠。
司马懿深知诸葛亮行事谨慎，他认定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵马撤走了。
读了这个故事我对诸葛亮佩服得五体投地，诸葛亮手下无兵却敢大胆地设了这样一个“空城计”，让老谋深算的司马懿上了当。
我想，我也要像诸葛亮一样，机智勇敢，遇事不慌，碰到困难自己想办法解决。
所以，当遇到危险的时候，千万不要手足无措、慌慌张张，应该沉着冷静、不慌不忙、机智有谋。
空城计运用的是一种心理战术。
在己方无力守城的情况下，故意向敌人暴露我城内空虚，就是所谓“虚者虚之”。
敌方产生怀疑，更会犹豫不前，就是所谓“疑中生疑”。
敌人怕城内有埋伏，怕陷进埋伏圈内。
但这是悬而又悬的“险策”。
使用此计的关键，是要清楚地了解并掌握敌方将帅的心理状况和性格特征。
诸葛亮使用空城计解围，就是他充分地了解司马懿谨慎多疑的性格特点才敢出此险策。
诸葛亮的空城计名闻天下，其实，早在春秋时期，就出现过用空城计的出色战例。
故事告诉了我们一个十分清楚明了的道理：真真假假，假假真真，只要有勇气，临危不惧，有时就能够置之死地而后生。
作文竹节人读后感
竹节人读后感暑假我读了一篇十分有趣的书——《快乐语文读本》。
果然是书如其名，阅读越快乐。
这本书给我启发，让我明白怎样让我们的童年生活更加充满快乐。
书中《竹节人》这篇文章的大约内容是：以前的人都自己做玩具。
有一段时期，作者和他的同学们全迷上了斗竹节人。
竹节人是用毛笔做的。
用毛笔竹竿锯成寸把长一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用，再锯成八截短的，分别做双手和双足，用一根扎鞋底线把它们串在一起，就成了。
在竹节人手上，系上一根冰棍棒，就成了孙悟空的金箍棒，号称“齐天小圣”。
找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人的手上，号称“金钩大王”。
打打杀杀，不知疲倦。
上课的时候也玩，谁知被老师发现了，还被老师罚了。
下课了，他们偷偷地来到老师办公室，希望老师能把竹节人扔出来，可老师没有。
他们看了看，老师居然也在玩竹节人。
于是，他跟同桌相视一笑，两手空空地回去了。
从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。
手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓、小枪、纸船等，都是我们课后的玩具。
我和同学还一起合作，把旧书和写完了的作业本一页一页撕下来，做成很多四角板，每到下课时间和大课间活动时间，我们就一起玩，玩得可开心了
最难忘的是那一次，我们还用旧袜子和米，自制小沙包，体育课时玩丢沙包的游戏，连体育老师林老师都好像回到了童年，和我们一起玩起了丢沙包的游戏
老师把我们分成四个组，沙包在我们眼前飞来飞去，我们嬉闹着，欢跳着，左躲右避，笑声久久地在操场的上空回荡着……读了这本书，我更加坚信，学校生活除了学习的外，还有很多快乐。
快乐其实就在我们身边，只要同学们善于用我们灵巧的双手，就能制造无以伦比的快乐
同学们，让我们一起寻找快乐吧
抗震救灾英雄少年的读后感，300字急啊
麻痹
作文竹节人读后感写回答 填问卷，赢手机话费
作文竹节人读后感写回答 共4个回答天笑我自横刀向LV.7 2019-04-20竹节人读后感暑假我读了一篇十分有趣的书——《快乐语文读本》。
果然是书如其名，阅读越快乐。
这本书给我启发，让我明白怎样让我们的童年生活更加充满快乐。
书中《竹节人》这篇文章的大约内容是：以前的人都自己做玩具。
有一段时期，作者和他的同学们全迷上了斗竹节人。
竹节人是用毛笔做的。
用毛笔竹竿锯成寸把长一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用，再锯成八截短的，分别做双手和双足，用一根扎鞋底线把它们串在一起，就成了。
在竹节人手上，系上一根冰棍棒，就成了孙悟空的金箍棒，号称“齐天小圣”。
找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人的手上，号称“金钩大王”。
打打杀杀，不知疲倦。
上课的时候也玩，谁知被老师发现了，还被老师罚了。
下课了，他们偷偷地来到老师办公室，希望老师能把竹节人扔出来，可老师没有。
他们看了看，老师居然也在玩竹节人。
于是，他跟同桌相视一笑，两手空空地回去了。
从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。
手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓、小枪、纸船等，都是我们课后的玩具。
我和同学还一起合作，把旧书和写完了的作业本一页一页撕下来，做成很多四角板，每到下课时间和大课间活动时间，我们就一起玩，玩得可开心了
最难忘的是那一次，我们还用旧袜子和米，自制小沙包，体育课时玩丢沙包的游戏，连体育老师林老师都好像回到了童年，和我们一起玩起了丢沙包的游戏
老师把我们分成四个组，沙包在我们眼前飞来飞去，我们嬉闹着，欢跳着，左躲右避，笑声久久地在操场的上空回荡着……读了这本书，我更加坚信，学校生活除了学习的外，还有很多快乐。
快乐其实就在我们身边，只要同学们善于用我们灵巧的双手，就能制造无以伦比的快乐
同学们，让我们一起寻找快乐吧
孩子马上二年级，不会写日记怎么办
二年级是小学生语言能力和思想品格的关键时期日记，对小学生来是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。
如何指导小学生写好日记，我认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。
坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写信息日记。
就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
五、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
六、写学习日记。
把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。
七、写活动日记。
记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
八、写实验日记。
如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
九、写思考日记. 也叫心得日记。
就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。
总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。
要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。
这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。
关于跳绳踢毽子的锻炼心得的作文
分数一般各学校有各学校的换算方法，通常是文化课百分之60文化课百分之40.文化课说是很低其实还是有一定要求的，上一般学校的播主专业起码要考到450分以上机会才会大些。
学校会有一个排名，要看你拍到多少位。
这个有运气成分，如果你前面的很优秀的并没有报这个学校，你录取的机会就会增加。
考试的时候一定要注意细节，从推门一进去开始，老师就已经开始给你打印象分了。
不用太紧张。
切忌不懂装懂，如果有问题你真的不明白，可以大方的问老师。
朗诵方面要找适合自己的稿件。
微笑很重要，微笑也能帮助打开口腔，让声音饱满。
个人认为，还是大方的好，但是也不是让你穿的老气，要有个人特色，要扬长避短。
考官似乎更喜欢给人感觉睿智的学生。
1、那时侯我很小，在我的记忆中母亲的独轮车的一边是农具，一边是我。
田野很远，母亲总是一里一歇地推，那时我觉得母亲很高很大。
在那时候，农村大都很贫困，但是如我家贫困的倒也不多。
可是母亲总是会变着戏法的让我吃好。
母亲常常从外祖母家里拿回七八斤米。
每当烧水的时候，她就会拿出一口黑色的小布袋，有母亲的巴掌大小。
她就向布袋中装上白米，封住口，放在水中煮。
水开米熟之后，那布袋中的米总是归我独吃的。
母亲则喝那有点浑浊的“米汤”。
爱到了一定程度就连最普通的人也可以想尽法子来满足被爱人的需求，那布袋中承载的明明是一份沉甸甸的母爱和深深的期盼啊
2、南方人与水永远是难分难舍的。
童年的我总是趴在被楼上浇花水打湿的窗台，痴痴看着江边垂钓的老者，打望着身材婀娜的洗衣少妇。
她们光洁的额头会反射午后慵懒的阳光，明晃晃地跳进眼里叫人心里暖洋洋的。
而在那时的天空下，小孩子的娱乐是一道更惹眼的风景线。
印象最深的就是“开火车”了。
几十个孩子一个接一个地拉住前面人的衣角，带头的往往是最高大的，他手里举着木棍，指挥着我们东扭西拐。
个子小小的我往往排在队伍的中间，看着那木棍忽上忽下，人也似乎能上天下地，有了通天的本事，常常是跑得气喘吁吁仍然乐此不疲。
我们最感兴趣的，便是用长长的身体“火车”缠住放学回家的哥哥姐姐，齐心协力将他们包个里三层外三层，看着他们火冒三丈的样子，我们真的打心眼里高兴：哼
谁让你们瞧不起我们这帮“小鬼”
远远看着，活象一只无恶不作的巨大蜈蚣。
夜幕降临，江边乘凉的爷爷奶奶开始用他们拍蚊子的大竹扇驱赶我们了。
这时我们的“火车头”振臂一呼“撤退
”，于是我们从“车尾”开始，自报家庭住址，大队人马便将伙伴们一个个送回家。
每次到家后，我都会意犹未尽地趴在窗台，看江对面的小伙伴们活跃在每一个华灯初上的大街小巷。
3、西岭雪山，一颗璀璨的绿色明珠，镶嵌在“天府之国”四川省成都市大邑县境内，总面积483平方公里，景区内最高处大雪峰海拔5364米。
矗立天际，终年积雪不化，在阳光照射下，洁白晶莹，银光灿烂，秀美壮观。
唐代大诗人杜甫寓居成都草堂时曾写下了“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的千古绝句盛赞此景，西岭雪山也因此得名。
西岭雪山分前山、后山之说，前山景区以溪流、瀑布等构成的水景及种类繁多的植物为主要景观。
整个景区绚烂多彩，气象万千。
那里终年积雪的群峰绝壁，云蒸霞蔚的云海日出，变幻莫测的高山气象，莽莽苍苍的原始林海，历数不尽的奇花异树，终年不断的激流飞瀑，翩翩飞舞的各色彩蝶，以及那熊猫的家，金猴的峰，天然石门，怪石迷宫……荟萃此间，组成了一幅幅雄奇壮丽的风景画。
4、我的少儿时代是在山清水秀的乡村度过的。
被迫从城里到乡下，对大人，无疑是一种失落，对孩子，却不啻是一个福音。
二十多年前，江西的农村普遍贫困，而那些红色丘陵却从来不乏富足的绿草。
背着书包，从烂漫的灼眼的紫云英、油菜花和清澈见底的小溪河中蹦蹦跳跳地走过，扯一把野花插在鬓间，远远望去，就像是从天边裁了一角云的霓裳。
不久，有远方的客人从山西要来看我们，我们坐火车去迎接。
那位婶婶一路上眼睛看着窗外，竟感慨万分：“南方的土地多肥沃啊，连每一个缝隙都长着那么茂密的野草，可惜却荒着不种庄稼。
”这句随口漏出的话，像是轻轻诉说，又像是喃喃自语，竟在我脑中扎下了根。
从那一刻起，我便留意起脚下的土地起来，每每总有一股暖流贯穿胸间，我为每一寸平凡的土地和野草感到骄傲。
5、老爸也很高兴，向我挥着手，然后走进我的宿舍。
每次他都会帮我把水壶灌满，把宿舍打扫得一尘不染。
老爸知道我懒，嫌水房太远，嫌打扫卫生太麻烦。
这后来成了一种习惯：我坐在桌边吃肯德基，看老爸忙这忙那，像变戏法一样把宿舍整理得井井有条。
直到有一次——那个星期三下午，老师拖堂了。
我急急回到宿舍，发现老爸已经在那儿了。
宿舍已经打扫过，我的床铺也照例被整理过，水壶也已经打满水摆在架子上了，桌子上，肯德基上校向我露出了慈祥的微笑，老爸却睡着了。
他靠在我的床头，一脸疲倦。
突然，我看到他额头有几滴晶莹的汗水，那汗水在越过窗楹的夕阳照耀下，耀眼得让我感到心酸。
“爸……”我情不自禁地轻声叫了出来。
6、看不厌，看不厌那些跑沙跑水在旷野与草原上奔驰的马群；看不厌，看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和波风浪谷中飞翔的白帆；看不厌，看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车…… 看不厌它们那奔驰的英姿，疾翔着的风貌，呼啸着的不倦的生命力的旋风。
我觉得自己生命中那些最珍贵的部分，那些包藏着庄严与神圣的人生美的部分，有一种神奇的、燃烧着的灵犀，连接着它们那奔驰着的节奏，连接着它们那生动而健康的旋律。
它们使我的心不会枯萎，使我意识到真的生命，应当不倦地奔驰着、迅跑着、奋飞着，不要停留，不要沉沦。
永恒的奔驰着，在沙场，在乡村，在厂房，永恒的奔驰着，哪怕在静悄悄的实验室，哪怕在静悄悄的图书馆，哪怕在静悄悄的月华下和灯辉下…… 7、有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建造一座房子，老木匠说可以。
但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。
房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子。
”他说，“我送给你的礼物。
” 他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。
如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢
现在他得住在一幢粗制滥造的房子里
我们又何尝不是这样。
我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。
等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧
你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。
” 8、人类的远祖来自海洋，我是人类的孩子，爱海是我的本性。
在我的少年时代，只懂得爱表层的海。
我常常坐在海滩的岩石上，观赏大海那蔚蓝色的波涛，聆听波涛那简单而有节奏的歌，让自己的心，乘着海浪去追逐天边的晚霞。
后来我长大了，告别了幼稚的年代，才更了解大海，知道它在蓝色的彩绸覆盖下，还有一个幽邃而奇异的底层世界；那里有我看不见的壮观，有逶迤蜿蜒的名叫海岭的巨大的山脉，山脉里有苏醒着和沉睡着的矿藏，有不顾水的重压仍然喷发着岩浆的火山群。
连着海岭还有辽阔伟丽的大海槽，海槽中有乳蓝色的泉，有发光的、放射着异彩的水族，有温暖得出奇的、洋溢着活力的生命绿洲。
它们也在探求，也在倾吐，也在期翼着渊深的黎明。
我成长了，不仅发现了海底的一个世界，而且知道自己应当怎样生活在海岸边的另一个世界中。
我知道，我不能仅仅凝视泛着微波的海面，追恋河面上那些跳跃的、转瞬破碎的浪花；而应当透过至深处的帷幕，追寻深海，追寻海底那深广的大地，和这大地上雄伟的奇观。
9、有过好多年历史的大树，在村口的路边上默默地站着。
谁到我们村里来，最先看到的就是这棵大树。
大树下是我们最喜欢玩耍的地方，尤其是在夏日里，当外面骄阳似火的时候，我们跑到大树下，就像进入了一个清凉的世界。
我们在树下写作业，玩沙包。
一条小溪，从大树旁边流过，溪水清澈透底，一粒一粒石子都看得清清楚楚。
当我们作业写累了，或是玩累了的时候，在清亮的溪水里洗一把脸，再让风一吹，哇，舒服极了
爷爷说，他的爷爷的爷爷小时候就在这棵大树下游戏。
他们早就告别了这个世界，可这棵大树却一年比一年更绿了。
爷爷说，老一辈死去的人都变成了这棵大树的孩子，春天里新发出的绿叶，都是村子里活过的生命。
死去的生命给了我们今天更多的阴凉。
在大树下，我们忽然觉得自己长大了。
10、农在十二月初八，是我国传统的腊八节，有些人家要煮配料丰富、甜香可口的“腊八粥”。
民间相传，这个习俗与创立明朝的朱元璋有关。
朱无璋出身贫穷，从小给地主放牛，经常挨饿受冻。
有一年腊月初八，他饿着肚子在草地放牛时，无意间发现一个田鼠洞，便伸手去掏，想抓只田鼠煮熟充饥。
田鼠没抓着．却掏出了一堆玉米、豆子、稻谷等田鼠贮存过冬的食物。
小朱元璋大喜．将这些杂粮洗净，煮了一锅粥，饱餐一顿。
在他有生以来的记忆中，这是最难忘的美味佳肴了。
后来．朱元璋参加农民大起义，做了皇帝，天天吃鱼吃肉。
到了腊月初八这天，突然想起这件事，便要厨师用五谷杂粮煮粥给他吃，越吃越香。
为了表示不忘本，他下令全国都要于十二月初八这天煮杂粮粥吃，还亲自取名“腊八粥”这一天也就成了腊八节了。
