我读了荡秋千的小猴我的感受是什么?
今天又读了几个故觉得《荡秋千的小很有教育意义，现在就给讲述一下，与大家一同。
猴山上有一只小猴，他机灵活泼，可是大家都不喜欢他，因为他最爱取笑别人。
一天，他正在荡秋千，一只瞎了一只眼的小猴想要和他一起玩。
可是他却大声嚷道：“走开，走开，我才不跟你玩儿呢。
”自己边荡还边唱：“独眼龙，打灯笼，只见西来不见东。
”把小猴子气跑了，自己还得意的笑。
这时，一只跛脚的猴子朝这边走来，他又尖声尖气的唱起来：“跛脚杆，脚杆跛，走起路来拐一拐。
”气的那只小猴子直瞪眼，可他却笑得上气不接下气。
他还笑话一只驼背的老猴子。
可是，不小心，扑通一声小猴子从秋千上摔了下来，腿骨折了，这时那只驼背的老猴子跑来了，独眼龙和跛脚猴也跑了过来，大家给他接骨，上夹板绑绷带。
过来一些日子，小猴子的腿虽然能走路了，可还是一瘸一拐的，他怕别人也会笑话他，觉得难看哭了起来。
那只驼背的老猴子安慰他说：“怎么会呢
现在大伙不是比以前更爱护你了吗
只要你不是自己看不起自己，谁都不取笑你的。
”小猴子想到以前，觉得很不好意思。
读完这个故事，我想到我们周围都会有些或多或少存在一些缺陷的人，我们不能像文中的小猴子那样，因为别人的缺陷而嘲笑对方。
相反，我们应该更加关心爱护那些有缺陷的小朋友，主动与他们交朋友，做游戏，使他们的生活也能每天充满阳光，充满灿烂的笑容，这样我们生活才有意义。
《一颗枯树的自白》读后感
长江少年儿童出版这套《0-3岁幼儿生活情景绘本·和我玩》“是一套通过“玩”让体验生活的绘本。
全书共6册，图书从0-3岁孩子视角和心理特点出发，描述6个孩子起床、吃饭、睡觉、荡秋千、帮妈妈做事和回家等6个日常生活小细节。
这些小细节简单温馨，却又是幼儿不得不学会的成长技能。
” 我们收到的是《帮帮忙》这一册，第一眼看这本小书，小巧可爱。
封面上的小姑娘，稀疏的头发，点点雀斑的小圆脸，非常吸引雯。
这本书的主角是伊伊，妈妈收拾家里的客厅，伊伊想帮忙。
她先是把手边的一只靴子扶起来，然后她看到一条围巾，就决定收拾它。
围巾被妈妈压住了，伊伊用力地扯，扯出来后把围巾卷成一团，然后，然后……放哪呢
哈哈，身边有一只靴子，这是个好地方。
整本书就细致地刻画了小伊伊帮忙收拾衣物的过程，画面温暖可爱。
需要指出的是，虽然整本书里都没有出现妈妈的面貌，但是她自始至终都在表扬孩子，帮助孩子实现探索的愿望，真是一个好妈妈。
写写荡秋千的感受
坐在秋千上来回的摇荡，心也跟着摇荡起来。
秋千下滑的那一刹那，心改变了跳动的速度，就好像见到让我心动的人的那一刻的那种感觉，无法用语言形容。
微风拂过我的头发，随风飘起，虽然凌乱，但我喜欢。
荡着荡着.....就想起一些让我难忘的事，那些欢笑......哭泣......历历在目，都好像前一分钟刚发生过的事一样，令我回味无穷。
喜欢荡秋千的感觉，也没有人知道，每天早上爬起来去跑步，最终目的也是最初动力就是------------荡秋千 坐在秋千上的我就是一个永远长不大的孩子..........永远........爱上荡秋千的感觉.............
夏洛的网臭弹爆炸读后感
最近母了八个蛋，但奇怪的是只生出了七个小鹅，其中有一个蛋坏了，母鹅便把它送给了老鼠坦普尔顿。
和弗恩一起玩，玩什么好呢
玩朱克曼先生给我们做的秋千，他们俩爬上屋个一个坐在秋千上，他们俩使劲一蹬，秋千了起来。
玩够了秋千，随弗恩来到了谷仓，他们走到猪圈前，看到了那只大蜘蛛夏洛，想伸手捉它时，突然母坦普尔顿的那个坏了的蛋突然爆炸了，顿时谷仓里全是臭气，艾弗里和弗恩鼻子跑了，夏洛没被艾弗里捉去，是坦普尔顿救了夏洛，夏洛说：“多谢你救了我”不必客气。
我们要学习坦普尔顿乐于助人、助人为乐的精神，只有帮助别人，别人才能帮助你。
所以我们要向坦普尔习。
墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑.是出自何人之笔
美好的事物总会在刹那之后消失，不好的已经到来，感觉这句有点颓。
希望能帮到你，求采纳谢谢
