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体育运动读后感

时间:2014-08-06 04:02

有感和读后感有什么区别

有感涉及范围广,可以是对读书看报听广播看电视体育运动等各种活动的感触。

读后感只限于读书看报等视觉结果的感受,有感包含着它。

二年级的学生可以做哪些社会实践

2015小学二年级寒假社会实践活动总结一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位  为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。

结合本校实际,将社会实践活动归结为9大主题。

一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯;二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒,饮酒不开车”,坚决拒乘酒驾车;三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆,提高审美意识和艺术情趣;四是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的体育运动,每天坚持锻炼;五是继续开展“读好书,写读后感”活动。

六、通过网络书籍,进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报;七、学习普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报;八、开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展;九、参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”,做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。

各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。

一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。

通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受,进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。

这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三培养了学生的动手制作能力。

体育运动会,观后感

第1篇 运动会观后感800字  金秋十月,丹桂飘香。

在这秋高气爽的日子里,我们春晓中学迎来了一年一度的校运动会。

这是我是第一次参加中学里的运动会,心中满是无比的兴奋与期待。

  运动会终于开始了。

简短的开幕式,精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。

  最令我记忆犹新的是20×50接力跑,因为我也参加了这个项目。

比赛开始了,只听“砰”地一声枪响,第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去,只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦,她又传给了下一个同学,这时,我们已经超过2班了。

到了,马上到我了。

这时,我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我紧张极了,生怕掉了棒,终于,前一个同学把棒传给了我,我一点也不敢犹豫,抓起棒就跑。

在炮的路上,我听见了同学们在为我加油,这样,我就更不能给班级丢脸了,我使出吃奶的劲向前跑去,把棒递给了下一个同学。

“呼”,我长长地吁出了一口气。

接着,我和同学们一起,帮剩下的几名同学加油。

到最后一棒啦,这时,我们依然遥遥领先2班,最后一棒是陈子豪同学,他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾,他飞快地往前跑去,他的脚下向像生了风一般,又与2班拉开一段距离。

啊,他到达了终点,那一刻,我们全班沸腾了起来。

不过,我们的成绩还要和其他班比一下。

  有一种胜利叫坚持,最振奋人心的就是1500米跑了。

1500米,对于我来说是一个遥远的数字,想到它都会觉得颤栗。

然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。

比赛开始了,罗璐冲在了最前边,我负责为她送水。

我每隔一圈就为她拧开盖子,把水递给她,并不时地为她加油。

终于,她来到了终点,在她跨入终点的那一霎那,她瘫坐在了地上,这时我的心中不由得一颤,到底是一股怎样的力量将她推上了1500米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢

突然,我明白了,是坚定的毅力和无比巨大的勇气

啊,运动员们,我们为你们骄傲,我们为你们自豪

  通过这次运动会,我明白了一个道理:我们的人生道路就像是运动场,需要的是拼搏和勇气,才能带着我们跨越心胜利的终点线。

  运动会如期而至,我也作为观众中的一名目睹了这一盛事。

然而我想说明的是,运动会中存在的可赞和不足之处。

  早上在观众台还是人山人海,开幕式一完成,观众便寥寥无几,只剩下几个班的同学顽强的坚持着为运动员鼓劲加油。

由此可见,用点到来强制要求同学来参与是没有用的,同学们只会觉得倍感压力,心中不免不情愿,只有从运动会本身入手,增强运动会自身的魅力,让同学们意识到运动会真正的意义,打开心扉自愿参与,以全心热情投入其中,才能达到运动会真正的目的。

  比赛过程中,听到一个指令员在喊完各就位,没喊预备便听到了鸣枪声,由此觉得,由于这位指令员的粗心,比赛没有按照他们想象的开始,或许他们还没有做好准备,运动员心里产生了恐慌,这场比赛便不能正常发挥。

因此,我认为指令员是个神圣的职位,他的一举一动都至关重要,应该受到专业的训练,在运动员比赛时他也应全心投入。

当然天气寒冷每一位工作人员也十分辛苦,偶尔犯错误也是情有可原。

  比赛进行到一半,有放失物招领的广播,体育馆外有人拾到银行卡请施主来主席台领,虽然不是第一次听到这种消息,但是心中仍然突然觉得有一股暖流涌来,让人忽视了刺骨的寒风。

平时在学习生活中,QQ群、微信群里有很多失物招领提示和很多失主找到遗失物表示感谢的话语,觉得拾金不昧这种良好的道德风尚在我们师大学子中还是践行得不错的。

希望我们师大人继续发扬并传承下去,相信不久,必能影响到更多人,我们的社会风气必定也会更上一层楼。

  在如此寒风凛冽的天气状况下,学校领导仍然坚持镇守,运动员们仍然以满分激情投入到比赛,志愿者们仍然动力十足,仍有同学热情四溢在加油,红旗飘扬,鼓声回荡,全校师生团结一心值得赞颂,运动会的精神尽在于此,这也是我们湖南师范大学良好风范的体现。

  虽然说运动会中有不足,但是在运动会中全校师生表现出来的坚持不懈和团队协作令人感动。

相信在我们的不断改进下,我们的工作人员会更加出色,运动会也会愈加精彩有它自己的魅力来吸引同学们的目光。

2008年奥运会

今天,阳光明媚,我们学校的春季运动会开幕式就在这个好时节里开始了。

开幕式上,伴着义勇军进行曲,我校全体师生迈着整齐的步伐,以饱满的精神面貌高呼着口号,走过主席台,接受领导的检阅。

听到从主席台上传来的掌声时,我明白,我们的努力没有白费,我和我的同学有信心,有能力在赛场上好好发挥,取得好的成绩。

首先开始的是拔河比赛,五年级的两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。

随着随着老师的哨声,比赛开始了。

双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。

绳中间的红绸带一会儿移向五(1)班,一会儿又移向五(4)班,互不相让。

双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。

我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。

最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们五(1)班胜了。

后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。

接着就是60米赛跑。

起跑线上,运动员个个神采奕奕,精神抖擞,准备以最佳状态迎接即将来临的挑战。

随着“嘭”地一声枪响。

我们班的运动员于傲箭一样的冲了出去。

瞬间,同学们的目光都聚集在跑道上,接着各班都响起了为自己队员加油呼声。

短短的几秒钟已经冲过了终点。

我们胜利了,顿时,操场变成了欢呼海洋。

终于轮到六年级60米了,站在起跑线上的这些运动员,个个都是运动高手,都有着多年的运动经验了,这必定是一场龙争虎斗

“啪”的一声枪响,他们个个加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去。

开始运动员们还难分高低,齐头并进,这时我班的王旭突然加力,来了一个冲刺将其他选手甩在身后,冲到了终点。

这时女子400米也开始了。

比赛还没有开始,运动员们就迫不及待地为跑步做准备,有的下腰,有的踢腿……枪声一响,平时文文静静的运动员们象飞燕一般冲出了起跑线。

说时迟,那时快,运动员们就要跑完一圈了,进入了最后的冲刺

可是我们班的陆毓丛同学缺乏大赛经验,没有注意体力的分配,一开始就用尽了全力,这时却渐渐落在了后面,最后只得了第四名。

该男子400米长跑了,金谢岱宸在起点上准备着,发令员的枪声一响,他就像脱缰的野马,向终点奔去,跑到中间时,金谢岱宸听到了同学们的加油声,一下子就变成了飞毛腿,飞快地跑向终点,为我们班又取得了第一名。

运动会还在进行之中,运动员们在竭尽全力为班级体争光。

我们不但助威呐喊,我们的投稿队伍也在奋笔疾书,及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。

我们班的刘天祎、孟令涵、谢雨菲、李广渊、邵沛涵和张宇辰等六人的稿件质量上乘。

有了他们这些坚实的后盾,我们班的运动员更加努力,取得一个又一个好成绩。

最终我们班以年级组第三的好成绩荣获了“精神文明班级”的称号。

运动会不只给同学们提供了一展身手的平台,也使我们懂得了只有团结,才能取得好成绩。

今天我们为班级争光,将来我们会为学校争光,为祖国争光

————在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。

此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。

他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。

你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。

因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。

女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。

它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。

在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。

参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。

跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。

他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。

这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。

他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。

它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。

所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌

25篇寒假日记

好的作品,不分古今中外,体育之研究读后感。

即为一例。

1917年4月1日,24岁的以“”的笔名在第三卷第二号上发表的,这是发表的第一篇体育论文,也是不可多得的一篇体育文化珍宝。

全文6千余字,分释体育、体育在吾人之位置、前此体育之弊及吾人自处之道、体育之效、不好运动之原因、运动方法贵少、运动应注意之项、运动一得之商榷共计8个部分。

最后,还描述了一套自编的方法。

在这篇论文中,博采古今中外哲学思想的某些长处,融会贯通,因而使对体育的研究建筑在近代科学基础之上。

《体育之研究》在我心目中,堪称体育论文之绝世经典。

青年对“国力苶弱,武风不振,民族之体质,日趋轻细”之现象深表忧虑;对“教者若特设此繁重之课,以困学生,蹂躏其身而残贼其生,有不受者则罚之”等现象深表愤慨。

因此,青年时代的就清楚地发出了“欲文明其精神,先自野蛮其体魄,苟野蛮其体魄矣,则文明其精神随之”的豪言壮语,并阐述了体育“强筋骨、增知识、调感情、强意志”的四大作用和“盖此事不重言谈,重在实行”、“凡事皆宜有恒,运动亦然”的唯物辩证法观点。

从古至今,可称得上英雄的必是文武兼备者。

比如周瑜“雄姿勃发,”,孙策“猛锐盖世,决胜疆场,又常与周瑜、大小乔共读书”。

以及《体育之研究》中提到的“燕赵多悲歌慷慨之士;清之初世,颜习斋、李刚主文而兼武”等等。

在信息化的今天,许多青少年习惯于“动动鼠标,周游世界”的生活方式,他们头脑聪明,但体格状况令人很担忧。

他们的家长根本不关注体与德的培养与教育,而是不分青红皂白地送他们的孩子去学美术、弹钢琴、学英语等。

其弊端,体现这些青少年“偻身俯首,纤纤素手,登山则气喘,涉水则脚痉”。

身体不够强壮,意志不够坚强,精力也不堪重负。

德智体全面发展,在望子成龙的家长面前,是不是很苍白无力呢

只有他们知道

《体育之研究》虽诞生于92年前,今天重读它,仍具有深刻的现实意义。

《体育之研究》所倡导的是一种历史的清醒,青年写此文是要用体育“救国救民”,如今我们要用体育“富国强民”。

它对体育的透彻阐释,恰似一股清泉,呼唤我们对体育的重新解读,体育要回归生活,回归现实,回归全民,回归“兽性”和“人性”的有机结合。

斯人已逝,斯人体育之言犹在耳。

写此短文,以示鄙人之见:反对重文轻武,重申学校必须“三育”并垂。

--------------------看了这部电视剧后,自己的心情久久不能平静,不仅因为其中曲折的剧情让我赞叹,感慨,更是为一代伟人的豪情壮志感到敬佩,为他敢作敢为的精神深深打动,为他的一腔爱国的热忱所深深鼓舞,为他敢于冲破旧势力、旧习俗的精神所折服。

又是在一个偶然的机会,我无意间读了他于1925年写的“沁园春——长沙”。

独立寒秋,湘江北去,。

看万山红遍,;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;书生意气,。

指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟

虽然这首诗距离这部电视剧的剧情已过数载,但其中依然有着许许多多具有必然性的历史的神秘联系,它让我想起了数个晚上看到《恰同学少年》的每一集,每一个细节,以及大家激烈讨论的每一个小论点,都让我深入其中,不能自拔,读后感《体育之研究读后感》()。

最近炒的很热的韩剧,什么超女快男,什么著名的歌星演唱会,与之相比真是相形见拙,央视所播放的这部积极性上的电视剧,其中的教育意义是难以衡量的

让我们对一代伟人又有了新的认识。

还记得他们高声朗读《少年中国说》的情景吗

多么的振奋人心啊

他们将袭击的命运与祖国的命运紧紧相连,他们将改造国民民运当做自己的责任,他们意气风发,激扬文字,奋发图强,这样的场景又怎能不让人心潮澎湃

让我们多了一些学习的榜样,在那时,我们是一个多么贫穷的时代啊

倘若没有他们那样的有志之士,我们又将如何让强大与发达

简朲为修身之本,我清楚地记得蔡和森和刘俊卿,王子鹏那次因为吃饭而引发的争吵,他们两个把饭倒了本无关蔡和森的事,但他却愤怒了,因为他关心的是有多少人在忍受饥饿啊

他捡起了剩饭,没有多说什么,那时我心头一怔,泪水打湿了我的眼眶,恰好这时徐特立老师走了过来,他无声地拿起那半地窝头,同蔡和森一同吃起来,所有的学生都被感动了,徐老师用无言的批评让刘俊卿无地自容,这也许是言传身教吧

伟大的老师,伟大的学生

我叹言,这才是真正的教育家

再回首看看我们现在,那些“名副其实”的教授们,出书,找兼职,搞不好在什么时候又弄个论文造假!韩国的文学教授称中国汉字是他们发明的,这不是很自欺欺人的例子吗

他们少了师德却多了一份谋利之心,现代教育的丑陋,现实啊

对比杨昌济,孔昭绶,这难道不应该让我们这群未来的人民教师顿悟吗

十年树木,拜年树人,千秋大业,教育为本,作为未来的园丁,我们应该向他们学习

也许有些事情我们不得不承认,时代的差距,伟大与普通人不同,造就世界只能有一个,一个蔡和森,一个徐特立,不喜欢数理化,他的老师们因材施教,不强迫他,知道他喜欢读书,把图书馆的钥匙给他,让他随时博览群书,看了这些,我迷惑了

当今的教育,我们不得不有所思,有所想,有所不想为之为

我算是同龄人中的幸运儿,早早步入了大学行列,没有经历高中的高考伤痛,可是那些并不想我一般的学生,要经历高考残酷的折磨,他们敢应试教育说“不”吗

他们敢抛下数理化生不学吗

不能

太多的竞争让他们背负了太多的压力

这简直是对人的摧残,是对现代教育的侮辱!可我们不是,我们只是普通的学生,我们害怕社会的漩涡

清楚的记得在新青年上发表《体育之研究》后,大家一起组织冬泳,那种场面与当代的年轻人并没有相隔多少,倒好像是我们追不上他们的步伐,因为一次小小的聚会大家正式成立了新青年团体,还制定了三不原则,第三条:不准谈恋爱。

这一条深深刺伤了斯咏的心,那个怀春少女,希望遇见一段难忘的爱情?可是却与众不同,他心系的是天下百姓,而不是寻常的儿女私情。

一叹而息

呜呼

夕阳残照下,湘江北去

问苍茫大地间的呼喊响彻橘子洲头,多么豪迈的语气

此时此刻,我们似乎都沉浸在那种激情的岁月,久久不能释怀。

正因为有了一师那群优秀的青年,才有了现在富强的中国,我们身为一师足额生,要继承的精神也是育国育民

我们不可能是,但我们依然可以做得更好

今天,我们已然是大学生的一员,只要我们敢作敢为,那我们一定能为祖国的建设增光添彩

为祖国的日益强大贡献自己的微薄之力

我们是青少年,将来我们定会雄于地球,我们的国家定会雄于地球。

一个又一个的精彩片段是在太多,完全无法用语言全部描述出来,只能慢慢的体会。

美哉中化为少年,他日神州竟风流

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