
红鞋子中的阅读感悟
今天我读了一本叫《红鞋子》的书,书中的主人公是红鞋子和小老鼠。
小红鞋子和它的主人走散了。
小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只红鞋子。
小红鞋胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天。
他们历尽千辛万苦,相互鼓励,最终,红鞋子终于找到了它的主人,它也变得大胆了起来。
读到这我想我不能像书里的小红鞋一样胆小。
有一次,我到爷爷家吃饭。
我和妈妈在小区健身处玩荡杠,可我不敢跳下来,心怦怦的乱跳,手心里冒出一把汗,我的脚却在微微颤动,到后来由于实在太怕还是灰溜溜的爬了下来。
看见别人比我小的也从上面跳下来,为什么我比他们大反而不敢呢
是不是他们有林冲的豹子胆
难道我一生下来就是胆小鬼
不,不是他们有林冲的豹子胆,也不是我一生下来就是胆小鬼,而是我克服不了心中的恐惧。
这时我想起了小红鞋它一开始也很胆小,但是它在小老鼠的帮助下经历千辛万苦,最终找到了另一只鞋子。
我对自已说:相信自已我一定行,我是最棒的。
于是,我再一次重新上去并鼓起勇气跳了下来,虽然来了个狗吃屎,但妈妈还是鼓励说:很好,你努力过,不管结果如何,妈妈比什么都开心。
只是你跳下的时还没有掌握技巧,你多练几次一定会成功的。
就这样我又试了几次,果真每跳一次都信心百倍。
这本书告诉我一个道理,我们在遇到困难要勇敢、自信,而不能胆小、退缩。
《红鞋》读后感受不少于五十字
红鞋子读后感(一) 从一年级到现在,我们每天都要记录“快乐天天读”。
现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。
它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。
我一遍又一遍的翻开它,阅读它。
即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。
这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。
每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。
书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。
《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。
这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。
奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。
我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。
红鞋子读后感(二) 最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》。
《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。
小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。
它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子。
当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉让它感到很孤单。
《红鞋子》这篇故事很感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。
有了朋友,我们才不会觉得孤单。
红鞋子读后感(三) 昨天,我看了一本书名叫《红鞋子》,有一只红鞋子丢了,它在寻找家的路上遇到了一只住在树皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它们谁也睡不着,后来,小老鼠钻进了红鞋子里,大家才香香地睡着了。
第二天早晨,红鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它们遇上了一只猫,红鞋子用硬硬的鞋帮打向猫,小老鼠乘机钻进了垃圾桶。
听着响声,小女孩出来了,啊,我的红鞋子没丢呀,于是,小女孩把红鞋子放在了鞋架上,和另一只红鞋子放到了一起。
垃圾车来了,载着垃圾桶向郊外的方向驶去,小老鼠在垃圾车上若有所思,它想:要是我的树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我,那该多好啊。
我明白了个道理:人,总要有个伴儿。
友谊是最宝贵的,没有友谊,人就会孤单。
我希望小老鼠也能有一个伴儿,和红鞋子一样。
红鞋子读后感(四) 今天我又继续我的读书之旅,我看了一本书名叫《红鞋子》。
它是安徒生写的童话故事。
我最喜欢安徒生写的童话故事了。
安徒生的作品很多,我最喜欢的就是这本书了。
红鞋子这本书让我感触颇深。
让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。
它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。
有一天,一只小老鼠的一块饼干掉了,小老鼠非常难过,决定回去找,找了好一会儿,小老鼠失望之极。
就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜测该怎么办的时候。
红鞋子看小老鼠非常难过,就把饼干还给了它。
小老鼠非常感激。
从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。
他们一起玩耍,一起游戏,一起睡觉。
我读了这篇故事让我知道了,好朋友之间患难之间见真情。
只有团结协作,互相帮助,同舟共济才能共度难关。
我也要学习他们的这种精神,我以后在生活和学习终于是决不放弃,勇往直前,到达胜利的彼岸。
汤素兰月亮是个大烙饼读后感
月亮是个大烙饼读后感一天晚上,一只小老鼠坐在山上看月亮。
月亮又大又圆,油汪汪的,小老看越觉得那是一块大烙饼。
他看见小蟋蟀正坐在狗尾巴草上唱歌,就问道:“小蟋蟀,你说这月亮像不像一块大烙饼呢
”小蟋蟀望望夜空,说:“是啊,你看着月亮多大,多圆,上面还蘸着奶酪呢
”小老鼠跟着说:“没准这月亮就是一个大烙饼。
”小蟋蟀也觉得是,它俩就商议着怎样把烙饼弄下来。
一夜过去了,小老鼠和小蟋蟀爬到一座比昨晚那座更要高的山上,小蟋蟀抬起小老鼠,小老鼠怎么也够不到月亮,反复很多次后,小蟋蟀没力气了,它们也只好垂头丧气的回家了。
回到家中,小老鼠和小蟋蟀并没有放弃。
它们商议了一个早上,炮制了一个完美的计划。
白天过去,夜晚来临,小老鼠准备实行它的计划了。
小老鼠从家里的阁楼上缓缓搬来“升降梯”。
这哪是升降梯啊,只不过使用橡皮筋拴着的两根竹条而已,胆小老鼠实在是太饿了,搬来也要十几分钟。
终于,小老鼠和小蟋蟀重整旗鼓,又登上了那座山。
小老鼠架起“升降梯”,一步接一步颤抖着爬上了“升降梯”,小蟋蟀在下面扶着。
小蟋蟀哪有力气去扶,只不过是稍微使升降梯不被风刮到而已。
小老鼠中终于爬上了“升降梯”,眼看月亮就在头的上方十厘米处,它使尽全身力气将自己倒立在“升降梯”上,用尾巴尽可能地勾住大烙饼。
“十厘米,九厘米,八厘米……”小蟋蟀在下面为小老鼠鼓劲加油,终于,小老鼠勾住了月亮,月亮在它手中从没那么耀眼,从没那么美丽。
小老鼠和小蟋蟀回到家中,它们并没有吃掉月亮,而是仔细端详着月亮。
不久,小老鼠得到月亮的这件惊天大事很快传遍了整个世界,大家问它们是怎么得到月亮的,小老鼠和小蟋蟀只是笑而不答。
后来,小老鼠发现没有月亮的夜晚是那么黑暗,那么可怕。
小老鼠又将月亮安在了原来的位置。
每天看着月亮,它们这次再也不想吃月亮了,因为月亮是属于大家的,应该让它的圣光照耀每只老鼠,每个公民的心里去。
儿童读物红鞋子约多少字
一头名叫蒲公英的小花斑奶牛一出生腿就破了,牧人把它扔到荒山里.一朵小蒲公英知道了它的遭遇非常同情他,就赶到山里陪伴可怜的小奶牛,给他温暖、让他自信,慢慢地小奶牛除了腿还是不太方便,变得健康也变美了不再感到自卑.读了这个故事,我觉得我们应该向小蒲公英学习,因为她有一颗善良的心.小花斑奶牛因为先天的缺陷被牧人无情地扔掉了,而小蒲公英没有像其他人一样嫌弃他,而是独自一人历经千辛万苦到荒山里去找他、陪伴他、照顾他.他们之前不是好朋友也从未见过面,但善良执着的小蒲公英为了一个几乎和自己毫不相干的人,排除众议只为了做自己认定是对的事情.我觉得小花斑奶牛很可怜,它一出生就被扔掉,从没得到过父母的关爱,虽然他的父母肯定也时刻想念着他.他一直很自卑,觉得自己不完美,没人管没人要,只能一直一个人孤零零的生活在野外,幸好有蒲公英这个好朋友陪伴在他身边,要不他很可能会自卑一辈子.不过最终他还是在朋友的帮助下笑对生活,没有沉浸在过去的不公和不快中.
关于汤素兰的简介
汤素兰,1965年生,宁乡人。
1985年毕业南师范大学中文系。
1988年考入浙江师范大学中文系儿学研究所,1991年毕业,获硕士学位[1] 。
中国一家,编审,湖南师范大学文学院教授。
中国作家协会会员,民进湖南省副主委,全国政协委员。
创作出版儿童文学作品40余部,曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈儿童文学奖等。
代表作有《笨狼的故事》、《小巫婆真美丽》、《阁楼上灵》等。
读了《挤不破的房子》有什么读后感
暑假里,我读了《挤不破的房子》这本书,让我受益匪浅。
这本书给我们讲了这么一个有趣故事:有一天,下着大雨,,蚂蚁就对蜗牛说:“蜗牛,兄弟,能不能让我到你的房子里去避一避雨啊
”。
蜗牛二话不说,立刻打开门让蚂蚁进门避雨。
不一会儿,兔子又冒雨跑来,这时的雨比刚才更大了些,兔子也请求蜗牛开门让它避雨,蜗牛同样打开门让兔子进来避雨。
就在这时,一名小男孩急匆匆的来到蜗牛的房子面前,他对蜗牛说:“请您让我避雨吧,我家离这太远了,如果我一味的赶路,会让我聪明的大脑袋淋湿的。
”蜗牛更是尽责的将他往家里拖。
一时间,蜗牛的房子挤满了朋友,大家在房子里面谈笑风生,丝毫不受大雨的影响。
是蜗牛的热心让大家度过暂时的困境。
读了这个故事,蜗牛乐于助人的精神让我深受感动。
尽管它的房子很小,尽管它的能力有限,可是它仍然愿意竭尽全力去帮助每个需要帮助的人。
同时,这个故事也让我感到惭愧。
记得有一次,同桌忘记带钢笔了,我正好有两支钢笔,可那一支是我最喜欢的钢笔,平时我自己都舍不得用它。
同桌问我借钢笔的时候,我竟然说钢笔坏了不好用。
现在想来,自己真的很自私。
这个故事告诉我们爱有多大,房子就有多大。
我们要向小蜗牛一样,做一个有爱心的人。
当别人需要我们帮忙时,我们要及时伸出我们的手。
人人都献出自己的爱心,世界才会更美好
红鞋的主要内容是什么
红鞋子由汤素兰编著,故事说的是需要伙伴。
红鞋子的伙伴就是另外一只红鞋子。
两只红鞋子在一起,我们才看得见走路,甚至看得见奔跑。
意义:生命不能孤零零。
人不能孤零零



