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史记五帝本纪读后感

时间:2019-11-10 02:06

史记五帝本纪读后感

帝出少典,居于轩丘。

既代炎历,遂禽蚩尤。

高阳嗣位,静深有谋。

小大远近,莫不怀柔。

爰洎帝喾,列圣同休。

帝挚之弟,其号放勋。

就之如日,望之如云。

郁夷东作,昧谷西曛。

明扬仄陋,玄德升闻。

能让天下,贤哉二君

今天看了太史公的五帝本纪,越发觉得现代政治很落后,很死板,很无聊。

早在五千年前,中国的政治文明程度就达到了很高的水平。

燧人氏、有巢氏、神农氏,他们是中国最早的政治家。

所谓的政治家,不过是因为他们几个人有头脑,发明或发现了一些东西,让人们的生活更加美好,所以大家都听他们的话而已。

燧人氏钻木取火,使人们吃上了熟食;有巢氏建造了房屋,使人们有了固定住处;神农氏尝百草以得粮食,是人们的食物充足。

神农衰微以后,诸侯之间出现了战争,后来皇帝先是征服了炎帝,然后又打败了蚩尤,统一华夏。

黄帝的老婆嫘祖发明了养蚕制丝的方法,使人们穿上了暖和的衣服。

(对于我们来说,到底是生活重要,还是虚无缥缈的民主自由更重要

)黄帝死的时候传位给了自己的孙子高阳,也就是他二儿子的儿子,高阳就是帝颛顼。

颛顼死的时候立了高辛,高辛称作帝喾,是黄帝的曾孙,但是他的爷爷是高阳的伯父,也就是说,他是高阳的堂侄子,而不是高阳之子。

帝喾死的时候立挚为帝,但是这个人不怎么样,太史公曰其不善,于是他的弟弟放勋为帝。

放勋就是尧。

最后尧没有传位给自己的后人,而是把帝位让给了舜。

尧因为自己的儿子不贤而到处寻找合适的接班人,有人向他推举了舜。

舜20岁的时候就因为孝顺出了名。

30岁的时候被举荐给尧。

於是尧乃以二女妻舜以观其内,使九男与处以观其外。

也就是说,舜其实是尧的女婿。

舜最终通过了考察,成为了新的帝王。

舜后来既没有传为给后人,也没有传位给女婿,而是传为给了治水有功的禹。

那个时代的帝王之位,从最早的能者居之,到后来的家族传递,最后由又传到了能者。

《史记》五帝本纪读后感

个人好生读

史记五帝本纪读后感别给我说什么“自己的事自己想”

有一则是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。

这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。

若是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。

这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容他人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美好。

  指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有善良的心的。

那是一个农夫和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。

因而那只鹰十分感激,是农夫躲过一场灾难。

这是人与动物之间的报答,这是一个善良好心的农夫,这是一只感激,有情有义的鹰,这是才是人性的光辉。

  伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。

这就是生活的智慧和想象的魅力。

史记中本纪的任意两篇读后感不少于500字

史记没有第一章的说法,只有第一卷《五帝本纪》

史记观后感

帮你写了一篇《史记》(978字),全部都是自己写的,纯手打版本。

其他人请勿复制粘贴。

不知道怎么写得通俗点,我尽量模仿初中生的感觉写了,不行你可以自己选几段话改改吧~~如果有帮到你的话,请采纳,谢谢~ 千秋文章太史公 ——读《史记》有感 读《史记》,最先看的自然是司马迁的《太史公自序》,知他“迁生龙门”、“耕牧河山之阳”,并能“20岁而漫游江淮”,从读万卷书到行万里路,司马迁是令人佩服的,无怪乎他的《史记》能够成为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

虽然他后来遭逢巨变,受宫刑之辱,却能忍辱负重,发出“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的豪语,而他,也确实做到了

司马迁在书中探究人与自然的关系,构建审视社会的历史基础,从之我们可以看到他的历史哲学思想和治史的精神。

综观《史记》,司马迁有着通变的历史观,他认为历史是不能断层的,要在此基础上去研究历史的兴衰变化。

难得的是,他也非常重视经济的作用,把经济放到很高的位置,如《货殖列传》和《平淮书》,他写道:“刺绣文不如倚门市,农不如工,工不如商。

”眼光独到,见解犀利。

此外,《史记》中还充满了强烈的批判精神和批判意识。

司马迁不隐恶,不虚美,真正做到了“实录历史”。

我觉得,一个人最伟大的地方就在于面对现实,批判现实。

在汉代的皇帝中,司马迁最欣赏的就是汉文帝刘桓。

但是即使是对这位最欣赏的皇帝,司马迁也挑出了诸多的毛病,如他在文中就批判汉文帝小家子气,以及宠幸邓通等不好行为。

同时,司马迁也不吝于歌颂理想的道德人际关系。

他在《五帝本纪》里面就表明,作为皇帝,执政一定要做到执政为民、立身为公,这对今天都有一定的借鉴意义。

在《伍子胥列传》里面,他又表达了一股强烈的要求君臣平等的思想,这或许与他成为“天子一怒”下的牺牲品有关。

他感慨“士为知士者用”,肯定人应该有诚信和狭义的心肠。

而在精彩的《项羽本纪》中,他又让我看到了一出英雄的悲剧,和一个悲剧的英雄。

《魏其武安侯列传》让我明白了,一个人的“势”非常重要,要审时度势,做出最理性的判断。

灌夫最大的优点是敢冲敢杀,十分英勇,最大的缺点是法制观念不够强,为人太过刚直,并且嗜酒,爱耍酒疯。

田蚡虽然持重,不贪,但为人太过阴险,就是一个“笑面虎”。

田汾和灌婴因为“杯酒结怨,陷彼两贤”,由生活问题直接导致了政治斗争,这是非常可悲的。

读《史记》,不能不被里面丰富多彩的人物群像所感染,从军事家李广、蒙恬、孙武到外交家苏秦、张义;从政治家李斯、武安、魏其到学者孔子、老子、庄子……一个个鲜活的形象构成了如此震撼人心的人物画廊。

那些历史事迹中所蕴含的哲理和人生法则使我受益匪浅。

无怪乎郭沫若要说:“千秋文章太史公

” 历史方面团队为您解答 如需帮助可以随时hi我们

《史记太史公自序》第一篇读后感

史记太史公自序读后感  《太史公自序》论文 读过司马迁的《太史公自序》后,我感慨颇深。

  《太史公自序》是司马迁为《史记》一书所做的序文,排在全书 的最后。

全序分为三部分:第一部分,叙述司马氏的世系及其父司马 谈的论六家要旨;第二部分叙述司马迁自己的经历及作《史记》的原 由旨趣;第三部分对《史记》中的每一篇作了非常简要的介绍。

  这是《史记》的自序,也是司马迁的自传,人们常称之为司马迁 自作之列传。

不仅一部《史记》总括于此,而且司马迁一生本末也备 见于此。

文章气势浩瀚,宏伟深厚,是研究司马迁及其《史记》的重 要资料。

  在《太史公自序》一文中,司马迁不仅介绍了自己的身世,而且 还总括了《史记》的主要内容,所以此文大致相当于司马迁的自传和 《史记》 的目录。

  《太史公自序》 然而 一文叙述的最重要的是 《史记》 写作的宗旨和过程,可以说这两部分是密不可分的,因为正是宗旨的 宏大深远,才能在过程中排除了艰难险阻;而过程的蹉跎跌宕,更使 得宗旨如斧凿刀铭

文章首先记述了司马迁家族的谱系:  司马迁的家族与历史的缘分 可以上溯到重黎氏即唐虞之际, 因而司马迁家族修史有着千余年的传 统,这也是司马迁写作《史记》的一大优势——史官传统。

悠久的史 学沉淀和显赫的家世加强了司马迁写作《史记》的信心,这在我们读 《太史公自序》的过程中也是可以发掘出来的。

  (太史公曰:  “先人有 言:  ‘自周公卒五百岁而有孔子。

孔子卒后至于今五百岁,有能绍明 世、正《易传》 ,继《春秋》 、本《诗》《书》《礼》《乐》之际

’ 、 、 、 ” 意在斯乎

意在斯乎

小子何敢让焉

) 文中还记载了司马迁早年的人生经历:  “年十岁则诵古文。

二十 而南游江、淮,上会稽,探禹穴,闚九疑,浮于沅、湘;北涉汶、泗, 讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风,乡射邹、峄;戹困鄱、薛、彭城, 过梁、楚以归。

  ”如此丰富的人生阅历也使司马迁与整日呆坐于象牙 塔里的传统史学先生有所不同。

  因为司马迁的云游四方不仅增长了他 的见识,而且还磨砺了他的意志,最重要的是使司马迁把幼年时从书 本上学到的知识和自己的亲身考察结合起来, 这对于以后司马迁创作 《史记》这一巨著有着不可忽视的巨大作用。

  文章中包含了司马迁写作《史记》的原因:写史既是祖传之业, 也是为了完成父亲的嘱托——“余先周室之太史也。

自上世尝显功名 于虞夏, 典天官事。

  后世中衰, 绝于予乎

汝复为太史, 则续吾祖矣。

  今天子接千岁之统,封泰山,而余不得从行,是命也夫,命也夫

余 死,汝必为太史;为太史,无忘吾所欲论著矣。

且夫孝始于事亲,中 于事君,终于立身。

扬名于后世,以显父母,此孝之大者。

夫天下称 诵周公,言其能论歌文武之德,宣周邵之风,达太王王季之思虑,爰 及公刘,以尊后稷也。

幽厉之后,王道缺,礼乐衰,孔子脩旧起废, 论诗书,作春秋,则学者至今则之。

自获麟以来四百有余岁,而诸侯 相兼,史记放绝。

今汉兴,海内一统,明主贤君忠臣死义之士,余为 太史而弗论载, 废天下之史文, 余甚惧焉, 汝其念哉

十年砺一剑。

  ” 然而,如果想要完成一部不世出之奇书,就要耗费一生的精力。

  《太史公自序》中还提到,司马迁在写作《史记》的过程中并不 是一帆风顺的。

他为李陵辩解,最终被汉武帝处以腐刑。

此后的一段 时间内, 他也曾哀叹 “是余之罪也夫。

  是余之罪也夫

身毁不用矣

” 然而司马迁真不愧为千古之奇才,他反思一段时间以后,表明了自己 的态度“夫《诗》《书》隐约者,欲遂其志之思也。

昔西伯拘羑里, 、 演《周易》 ;孔子厄陈、蔡,作《春秋》 ;屈原放逐,著《离骚》 ;左 丘失明,厥有《国语》 ;孙子膑脚,而论兵法;不韦迁蜀,世传《吕 览》 ;韩非囚秦, 《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所 、 ; 为作也。

  ”这段话也广为世人所传诵,至今不朽。

  然而司马迁写作《史记》的目的是什么呢

《太史公自序》中也 给出了明确的回答,总结起来可以概括为:以周公、孔子为榜样,兴 礼乐,正王道以及汉兴未载,完父遗愿。

  文章的最后一个部分,司马迁把一百三十卷各自的写作主旨,排 出了一百三十段的阐述。

其中有十二本纪,三十世家,七十列传,八 书, 十表。

  正如梁启超所说的 “诸体虽非迁所自创, 而迁实集其大成, 兼综诸体而调和之,使互相补充而各尽其用,此足证迁组织力之强, 而文章技术之妙也。

  ”这可以说是对《史记》完成工作的一个总结和 概括。

在每一段里,司马迁都简要的介绍了这一卷的主人公和司马迁 本人对于该历史人物或者历史事件的评论。

在这些历史人物中,既有 传说中的五帝及夏王朝,又有一些平民英雄如陈涉等,可以说是无所 不包。

相对于历史人物、事件的多样性,司马迁的评论和立场则是基 于周公、孔子和《春秋》所标榜的价值观念,是单一的。

  读完此文以后,我们可以看到司马迁以立德、立功、立言为宗旨 以求青史留名的积极入世精神以及忍辱含垢、历尽艰辛而百折不挠、 自强不息的进取精神。

他有资格成为我国古代士大夫的典范。

  后人对于这篇《自序》 ,可以说是赞誉备至:《太史公自序》高 “ 古庄重,其中精理微者,更奥衍宏深,一部《史记》精神命脉,俱见 于此太史公出格文字。

”

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