《祁黄羊》的读后感
学习后有感对于做人，每个人都有自己的主张，都有自己的原则。
今天，我们在老师的指导下学习这篇课文，我被祁黄羊那做事出于公心的人格深深打动了，并在心里对自己说：就应该像他那样做人。
一文讲述的是，晋国大夫祁黄羊担任中军尉，由于多年征战，他的腿落下了毛病，他向朝廷请辞，请他举荐人才的事。
初读课文，我有个问题就是弄不明白：中军尉的职位很重要，悼公为何那么信任祁黄羊，非要让他来举荐人才呢
祁黄羊就凭他的显赫战功或是熟悉军中情况
我想，肯定不会如此单纯。
带着兴趣，我继续往下读。
当读到祁黄羊向悼公举荐的人才竟然是他的杀父仇人时，悼公纳闷，我更是一脑子“浆糊”。
他祁黄羊不是脑子进水了吧
可是他的杀父仇人呀，难道这不共戴天之仇他忘了
举荐这样的人担任这么重要的职务，不就是给自己埋上了一颗定时炸弹吗
他就不怕登上权利宝座伺机置他于死地
真是糊涂透顶啊
真的，我不能不在心里为他捏一把汗。
庆幸的是，解狐短命，否则，不定解狐会怎样收拾他呢。
人往往就是这样，叫做“聪明一世，糊涂一时”。
解狐死了，悼公让祁黄羊再举荐一人。
祁黄羊倒好，这次他居然举荐了自己的亲身儿子祁午。
我又纳闷了：莫非他是“糊涂一世，聪明一时”
抑或先前原本就是在装糊涂，明知解狐病入膏肓，小命不保，却故意装傻先举荐解狐，而实为自己举荐亲子祁午埋下的“伏笔”
悼公那么信任他，尊重他，怎么会因为他的这一“雕虫小技”而去戳穿他呢
更何况祁午出身于将门之后，正所谓“虎父无犬子”嘛，在没有其他合适人选的情况下，如此顺水人情，悼公何乐而不为呢
然而，读到后来，我才为自己的心胸狭羞愧不已。
面对悼公的质疑，祁黄羊说：“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。
我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。
”此时，我终于明白>
读完祁黄羊这课后的读后感
学习《祁黄羊》后有感对于做人，每个人都有自己的主张，都有自己的原则。
今天，我们在老师的指导下学习《祁黄羊》这篇课文，我被祁黄羊那做事出于公心的人格深深打动了，并在心里对自己说：就应该像他那样做人。
《祁黄羊》一文讲述的是春秋时期，晋国大夫祁黄羊担任中军尉，由于多年征战，他的腿落下了毛病，他向朝廷请辞，晋悼公请他举荐人才的事。
初读课文，我有个问题就是弄不明白：中军尉的职位很重要，悼公为何那么信任祁黄羊，非要让他来举荐人才呢
祁黄羊就凭他的显赫战功或是熟悉军中情况
我想，肯定不会如此单纯。
带着兴趣，我继续往下读。
当读到祁黄羊向悼公举荐的人才竟然是他的杀父仇人解狐时，悼公纳闷，我更是一脑子“浆糊”。
他祁黄羊不是脑子进水了吧
解狐可是他的杀父仇人呀，难道这不共戴天之仇他忘了
举荐这样的人担任这么重要的职务，不就是给自己埋上了一颗定时炸弹吗
他就不怕解狐登上权利宝座伺机置他于死地
真是糊涂透顶啊
真的，我不能不在心里为他捏一把汗。
庆幸的是，解狐短命，否则，不定解狐会怎样收拾他呢。
人往往就是这样，叫做“聪明一世，糊涂一时”。
解狐死了，悼公让祁黄羊再举荐一人。
祁黄羊倒好，这次他居然举荐了自己的亲身儿子祁午。
我又纳闷了：莫非他是“糊涂一世，聪明一时”
抑或先前原本就是在装糊涂，明知解狐病入膏肓，小命不保，却故意装傻先举荐解狐，而实为自己举荐亲子祁午埋下的“伏笔”
悼公那么信任他，尊重他，怎么会因为他的这一“雕虫小技”而去戳穿他呢
更何况祁午出身于将门之后，正所谓“虎父无犬子”嘛，在没有其他合适人选的情况下，如此顺水人情，悼公何乐而不为呢
然而，读到后来，我才为自己的心胸狭羞愧不已。
面对悼公的质疑，祁黄羊说：“主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。
我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。
”此时，我终于明白>
课文《祁黄羊》的背景
时代，几个大国为了争夺霸主的地位，经常出兵征伐别的国家。
当时，晋国的军事力量强大，晋国国君悼公决定由祁黄羊担任中军尉，负责统领驾驭战车的士兵。
几年后，祁黄羊要告老退休，便请求晋悼公准许他辞职。
悼公说：“中军尉职责重大，你在军中多年，心目中一定有合适的人选。
你觉得谁能替代你呢
” “我看解狐就很不错。
”祁黄羊想了想，郑重地说。
悼公深感意外，说：“解狐不是你的的仇人吗
你怎么会举荐他呢
” “主公问我谁可以担此重任，并没有问他是不是我的仇人哪
” “好吧，我相信你，就照你的意见办
” 悼公立即派使者去召解狐，没想到解狐大病在身，卧床不起，不久就去世了。
悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。
“看来只有祁午能担当此任了。
”祁黄羊想了想，又郑重地说。
悼公十分惊讶：“祁午不是你的儿子吗
你举荐他，难道不怕人家说你偏心眼儿
” “主公让我推荐能替代我的人，事关国家安危，我不能不慎重。
我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。
” 悼公于是决定由祁午继任中军尉。
当时的人都很钦佩祁黄羊，说他外举不避仇，内举不避亲，做事如此出以公心，真是难得呀
《祁黄羊》课文塑造了一个———————的人物形象
祁黄羊以 国家利益 为重，不顾个人恩怨，唯才是举，外举不避仇,内举不避亲，做事出以公心,行事光明磊落
祁黄羊这篇课文告诉我们了什么道理
大公无私,清廉,公正,不为私人恩怨而耽误大局,连累百姓,谢谢
祁黄羊这篇课文共几个自然段可以把它分为几个部分的己自己自然段为第
《祁》这篇课文叙写了春秋时国大夫祁黄羊，为了国利益个人恩怨，不避个人亲仇，两度为国荐贤的故事，表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品格。
朗读的语气要根据语言环境来决定。
例如，朗读“解狐可。
”，“午可。
”应该用肯定的语气，因为祁黄羊是经过深思熟虑后才作出回答的。
朗读时要注意表现祁黄羊作为中军尉干练、严谨的性格特点。
朗读悼公的话要表现出听到祁黄羊回答后的惊讶，所以要用“深感意外”的语气。
在听完祁黄羊的解析后，应该换用信服和深受感动的语气来朗读。
