捡石子的阅读告诉我们什么道理
人的欲望是无法满足的,而机会却稍纵即逝;贪欲不仅让我难以得到更多,甚至连原本可以得到的也将失去。
或：读书就像捡石子,说不定什么时候就会显示出它的价值!希望可以帮到你
弯腰的读后感
早晨，我读了《弯腰》一文。
《弯腰》一文写了两则小故事，有一则是这样的：“夜深了，一位商人走在山路上，突然，有一个声音传来，弯下腰，请多捡一些小石子，明天会有用的。
”商人决定执行这一指令。
天亮了，商人从中袋里掏出“石子”看时，发现“石子”就是一块块亮晶晶的宝石。
自然，也正是这些石子，让他变得后悔不迭：天啊，昨天怎么就没有多捡些呢
故事虽然不长，但给人以无限的暇想、反思：一个人在接受早期教育时，总是被动的：而到了成年之后，几乎每个人都会后悔自己接受的教育太少。
其实，与其被动学习，还不如主动学习，“被动”有一种被压迫、逼迫的感觉，而“主动”反而会有一种轻松之感。
另一则故事更意味深长，是彼德在他叙事谣曲中讲的：耶稣带着彼得远行，途中发现一块马蹄铁，耶稣让彼得把它捡起来，而彼得装做没看到，耶稣自己弯腰捡起了它，换来了几文钱，买来了18只樱桃。
二人继续前进，耶稣猜到彼得很渴，便一次一次地丢下樱桃，彼得也就狼狈地弯了18次腰。
于是，耶稣笑着对他说：“要是你刚才弯一次腰，就不会在后来没完没了地弯腰。
小事不干，将在更小的事上操劳。
” 文中的彼得是耻于、懒于弯腰，他是“傻子”，正如我们班的几名女生。
昨天，学校开运动会，校园里到处是空矿泉水瓶，我们几名男生一起拾它们。
班里的几名女生笑我们是“捡破烂的”。
在我眼里，她们还不如捡破烂的。
很明显，她们是耻于弯腰，但如果全国人民都象她们一样，一人浪费一个矿泉水瓶，那么国家将损失1.3亿，还会造成“垃圾瓶灾”。
华罗庚的小故事读后感怎么写
一个男人在山里迷路了 天已经黑了根本找不到出口 只能呆在原地一动不动 突然从山里传出一个声音 捡起几个石头吧 这会对你有用的. 男人非常害怕 没敢相信这个声音 还是选择一动不动.过了很长时间这个声音又响了起来 捡起几个石头吧 这会对你有用的. 男人有些半信半疑 还是没有捡石头.又过了很长时间 这个声音又响起了 捡起几个石头吧 这会对你有用的. 这回男人壮起了胆 心想反正捡几个石头也不会有事 他就随手捡起了几个. 过了一会天慢慢开始亮了 这个人也从山里走了出去 走出去之后把石头拿出来一看 全是金子. 他正要返回山里捡金子的时候 山的入口已经找不到了这个故事表达是不珍惜时间 这几个声音就是我们的父母 老师告诉我们好好学习 以后会对我们有用的.可是我们很多人都不听 最后长大以后才明白 当初的石头却是今天的金子 想再回去已经回不去了.
郭沫若的石林打油诗 啊
远看大石头，近看石头大，果然大石头，石头果然大
这里写的是云南省石林
读完《捡石头》这篇文章的感受
写好文章的方法：第一步：勤收集累精彩美妙的字、句和篇章，充实的写作仓库。
第二步：加强练笔。
练笔，往往是从写日记开始。
把个人的喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。
养兵千日——写日记，用兵一时——写作功到自然成
第三步：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下笔成文。
第四步：虚心求教，不断修改。
“好文章是修改出来的”。
写好作文后，自己不满意，却看不出何处有问题，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。
听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉。
经常这样做，就会不断提高自己的写作水平。
第五步：满怀信心地写作。
第六步：整理收藏自己的日记、周记和作文。
经常翻翻自己的习作，不断吸取自己写作的经验教训，写出来的习作才能胜人一筹。
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为什么说不好
我们当地人经常捡了漂亮的泰山石头宝贝似滴弄回家。
我家窗台上就摆了好多，大大小小都有。
泰山石有辟邪的作用，很多农村现在盖房子还在墙角砌块泰山石。
