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挤呀挤绘本故事读后感

时间:2015-12-24 13:52

看绘本小房子变大房子的读后感怎么写

今天我看了一本非常好看的绘本书,名字叫《小房子变大房子》,这是一个哲理故事。

故事的主要内容是一个小老太太抱怨自己的房子太小了,一个聪明的小老头给老太太想办法,让她把母鸡、小猪、山羊和奶牛都弄到自己的屋里,这几个动物在她的小屋里来回捣乱,给她的小屋弄的是乱七八糟,小老太太实在是憋不住的时候,聪明的小老头让她按着顺序把母鸡、小猪、山羊和奶牛赶出她的小屋,当屋里只有她自己时她觉得自己的屋子大多了,再也不觉得挤得慌了。

读了这个故事我明白了,一件事情可以有很多种看法,也可以从很多方面去考虑,主要是心态要好,心态好了就会觉得房子很大,心态很悲观就会觉得房子又小又挤。

如果我遇到了一道难题,我很悲观觉得自己根本不会做出来,那我就一定做不出来,如果我很积极的去想办法,也许我会很顺利的算出答案,这就是心态的重要作用

大树上的朋友绘本读后感

拿到《妈妈,为什么》绘本的时候,画面的精致,正如日本人惯常的风格,很一般的东西,经过他们的精心构思、包装,就瞬间“高大上”起来。

比如,极普通的糯米团子,经过他们的手,就成了馈赠佳品,让我们爱不释手!“妈妈,为什么……”听!又是哪只“十万个为什么”的兔宝宝在问兔妈妈问题呢?这三只调皮可爱的小兔子,在妈妈的精心照料下茁壮成长着,前不久,他们还似一棵棵温室里的小苗苗。

时间飞逝,他们已成长为一个个朝气蓬勃的少年,他们即将离开母亲,开始独自生活。

深夜了,兔妈妈睡意全无,她正在为孩子们以后的生活担忧……经历了无数个春、夏、秋、冬,度过了无数个潮起潮落,小兔子们学会了独立,学会了勇敢面对将来无数个没有妈妈的日日夜夜……小兔子们的故事,是普通的,每个孩子们都必须经历过,谁不曾在漫长的黑夜害怕、哭泣,谁不曾在孤独的日子里沮丧、难过?但最后,我们在经历了无数坎坷之后,渐渐学会了如何去独自面对。

小兔子们遇到的危险,正如我们成长路上遇到的一个个困难,在人生道路上,难免会遇到挫折,但只要迎难而上,不怕输,困难就一定会迎刃而解。

跌倒了再爬起来,再跌倒,无论多痛,也要继续爬起来,这样的话,哪怕困难没有克服,起码自己努力了,就无怨无悔。

不是每件事如愿完成才是成功,经历了,即使失败了,也是成功,“经历”就是财富。

人生没有真正过不了的坎,如果你努力了,却还是没有克服,其实你还是成功了。

成功的人不一定是强者,但努力过的就一定是英雄!因为你在这个过程中得到了磨练,成长了许多。

挫折和磨炼就是为了让自己成长,而成长就意味着成功。

读了此书,希望你也会和我一样,有了更多面对未来、勇敢成长的力量!书中,我最喜欢“秋天来临,很多小动物都忙碌地准备过冬食物”的那一大页版,因为喜欢生命的力量,感动于小动物们齐心协力为着一个目标而努力的正能力;还喜欢最后第二页,“太阳升起后,金色的阳光照耀着整个的树林”,展现的是一种充满希望的温暖,由心中升起的对生命的敬畏与对未来的期待。

其实兔子一家在很多时候并不是主角,他们只是整个大自然中的一小“点”,融入在森林、河流等大自然之中,大概这也是原诗《川》要反应的主题吧!看完后,把两个译本都朗诵了几遍,作为小朋友,不用说,我肯定更喜欢彭懿老师的翻译啦,符合我们孩子的心态,妈妈说:“田原的翻译也很有诗意,但内涵更深,符合大人!”妈妈备注:丫头写完自己说“写得不好”,尤其是那段“关于成功与否,都是英雄”,女儿说没表达出她的意思,她说写得有点“乱”,我也没水平改。

看了书评群一些试读的亲们写的书评,看出“孩子的好问和妈妈巧答的智慧”的不少,但丫头一下就感觉到“关于成长”这个主题,还是让我有些吃惊的。

希望能帮到你,望采纳

儿童绘本月亮你好吗读后感

《月亮,你好吗

》读后感  今天我读了法国安德烈·德翰的《月亮,你好吗

》。

  这个故事是这样开始的,月亮静静地高高挂在天边,一个小男孩慢慢地轻轻地靠近。

他说:“月亮,你好吗

”月亮没看到小男孩。

然后他又用喇叭大声地喊:“月 亮,你好吗

”这次月亮被他吵醒了。

他们便开怀大笑,谈论着天上和地下有趣的故事。

男孩高兴的在船上翻筋斗,月亮也开心地荡起了秋千。

正在兴奋时挂着月亮 的线突然断了,月亮“扑通”一声掉进了海里。

小男孩担心的问:“你会游泳吗

”他刚说完月亮便轻易地浮出了水面,还吐出了许多小鱼。

男孩费了好大的劲捞出 了月亮,又为月亮擦干身上的水,带月亮回家,月亮像羽毛一样轻。

他们好不容易挤进了男孩的家门。

回到家男孩弹琴月亮唱歌,又快乐的跳舞 。

小男 孩又拿出许多好吃的招待月亮......最后月亮舒舒服服地躺在男孩的床上睡着了。

男孩睡不着又一个人划着小船,慢慢地靠近挂在海边的太阳,然后又把太阳 带回了家。

  月亮醒来时发现太阳也睡在屋里,他们三个一起开开心心的吃早餐,不敢相信自己竟是这么幸运。

   看了如此幸运的男孩,我真想把月亮,太阳和星星一起请到家里做客。

一起讲故事、唱歌、跳拉丁舞......

家长对孩子读书的评价怎么写

“月亮”的图画书实在太多了。

但是实在漏德烈·德昂的这本《月亮,你好。

我喜欢这本书,因为它简单。

故事简单,想法简单,画法简单,形式简单,人物简单,文字简单,但是却样样生动有趣。

故事是这样开始的,月亮安静地高高挂在天边,一个小人儿划着小船慢慢地轻轻地靠近,他大声地喊:“月亮,你好吗

”吵醒了月亮,他与月亮一起,笑得翻了好几个筋斗,挂着月亮的线突然断了,月亮“扑通”一声掉进了海里,溅起了好高的水花,男孩担心地问:“你会游泳吗

”感谢天,月亮轻易地浮出水面还吐出了好多小鱼,男孩擦干湿答答的月亮,带他回家。

月亮像羽毛一样轻盈,他们好不容易挤进男孩的家门。

他们大声地弹琴唱歌,快乐地跳舞,尽情地享用……最后月亮舒服地躺在男孩的小床上睡着了,男孩又一个人划着小船,慢慢地靠近挂在海边的太阳,他说:“太阳,你好吗

”……月亮睡醒时发现太阳也睡在屋里,他们三个一起吃早餐,不敢相信自己竟是这么幸运。

图画书令我惊喜的,往往是创作者的个性想法,完全融入图画书里所展现出来的直接且动人的气质。

的作品就有一种单纯快乐的气质,像小孩子一般天真的想法,这种幼稚可爱的气质是无法训练的,有那么一点儿老天爷赏饭吃的味道,无法强求。

年纪很大时,才开始为儿童创作图画书,他的第一本书就是这本,幽默又有想象力,立刻受到的小朋友喜爱,这种返老还童的心境,令人羡慕。

画面的构成非常简单,删去一切不需要的背景与细节,一片天,一片海,一个月亮,一个小孩,一只小船……只让主角尽情地表演,拟人化的粉红色月亮,表情夸张生动,小孩与月亮之间的关系极具戏剧张力,不管情节如何,总有一种愉快、充满希望的感觉。

油画颜料留下强烈笔触的质感,加强了主角卡通化的律动,轻轻松松让整本书的画面流动舒畅,其中一张用蜡笔勾勒月亮与小孩跳舞的画面,简洁几笔粗黑线条,画出了音乐舞蹈和嘻嘻哈哈的笑声,更要命的是这多么像是孩子的涂鸦啊,真是令人快乐。

二年级绘本迟到大王读书收获

读《迟到大王》有感五年级一班张希静指导教师宋巧芝寒假到了,老师要求我们假期可以读一读书,发给我们每人一张读书目录,上面有很多书名,假期里,妈妈带我去买衣服,我便让妈妈到新华书店帮我买书,书店里人山人海,我拉着妈妈挤到了书架前,书架上的书,品种齐全,琳琅满目。

我和妈妈找呀找,突然,我看到了一本英国约翰柏林罕的绘本《迟到大王》,封面很特别,我说:“就买这本吧

”妈妈又帮我挑了一本《出卖笑的孩子》,我心里特别高兴,在回家的公交车上,我就开始看《迟到大王》,封面上一个小小的矮矮的孩子、一个壮壮、高高的老师;孩子的眼睛小,鼻子小,总之一切都小,老师鼻子长得夸张,眼睛溜圆,一切都是“大”给人一种强烈的视觉对比:这样一种对比,让人一下子感觉出弱势的孩子和强势的老师。

我正在好奇时,妈妈却让我回家再看,说在车上看书对眼睛不好,我只好听妈妈的话,回家再看。

回到家里,我赶快回到自己的房间,迫不及待的翻开书,再仔仔细细地读,反反复复的看,这个迟到大王,内心里并不想迟到,每次都是“急急忙忙”地去上学,却因为路上遇到了鳄鱼、狮子、巨浪等等这样那样的原因,迟到了,而一次次地老师都不能理解,认为孩子在撒谎,于是用罚抄300次、罚说400次、罚写500次等方法来惩罚孩子。

孩子很无奈,也很无助

因为弱势

故事的内容很写实,后来老师遇到了困难,孩子居然用了同样的语句来“回应”老师。

这孩子不是故意要这么回应老师,而是老师的思维方式已经给孩子根深蒂固的影响

这个故事使我明白,人与人之间信任的重要性。

父母与子女之间需要信任,师生之间需要信任,朋友之间需要信任。

我庆幸教我的这些老师们,他们尊重学生,无论发生什么事情,都给我们说话的机会,放手鼓励我们去追逐梦想,让我们在错误中汲取教训,在磨砺中渐之成熟,在充分的信任中茁壮成长。

是啊

老师的信任尤为重要。

它会给后进生无穷的动力,给胆怯的学生莫大的勇气。

记得有一次,老师检查背课文,我课下准备不够充分,又加上紧张,背着背着,忘了,同学们都看着我,当时我的脸肯定成了“大红布,”只感觉脸上热热的,我抬头看看老师,老师用信任的眼光看着我,好像在说:“相信自己,一定能背下去。

”我顺了顺前一句,竟然背下去了,在老师的鼓励下,我背过了。

这次经历,让我在以后的学习中,再也不敢怠慢,课下认真准备,老师这么信任我,我再做不好,怎么能对得起老师呢

人与人之间一定要互相信任,其实,不管是老师,还是爸爸妈妈,越信任我们,我们就会越努力。

我考得不好,妈妈没有吵过我,而是帮我找原因,鼓励我继续努力。

我不敢回答问题,老师会说:“相信自己是最棒的

”结果我真得很棒

父母的信任,老师的信任,会化为我们莫大的信心和无穷的动力,激发我们创造的欲望和自动自发的能力。

信任,是一个人奋力拼搏、积极向上、乘风破浪的内驱力。

信任,是一种无言的默契,一个赞许的眼神,一声真诚的鼓励,一次大度的宽容。

因此,人与人之间,要多一些信任,少一些猜忌;多一份理解,少一份怀疑;多一些沟通,少一些隔阂;多一份尊重,少一份伤害。

信任,是冬日的一抹煦阳,驱走严寒,融化冰雪;信任,是沙漠里的一泓清泉,注入力量,放飞希冀;信任,是夏夜一首悠扬的乐曲,化解忧愁,清凉惬意;信任,是一场久旱后的甘霖,滋润心田,种植梦想;信任,是空中最亮丽的那道彩虹,穿越天际,和谐你我„„„„敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,请一如既往的信任我们吧

我们一定不会让你们失望的

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