黑布林英语阅读彼得潘读后感
最近，我读了《彼得潘》这本书。
我深深爱上了这本书。
书的大意是这样的：达林夫妇有了三个孩子。
首先出生的温蒂，接着是约翰、麦克尔，他们的到来给家带来了许多欢笑。
可是，温蒂却不想长大，因为她觉得当孩子很快乐。
有一天，温蒂遇到了彼得潘，然后，她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛，达林太太很伤心，她一直把窗户开着，让孩子们飞回来。
到最后，温蒂还是选择长大，回到了自己的家中，看了书，我特别喜欢彼得。
因为彼得是那么勇敢。
自从彼得把温蒂带到永无岛之后，他总是把她当作自己的宝贝守护着她。
彼得还根凶残的海盗船长——詹姆斯胡克决斗了。
彼得还很聪明。
胡克把约翰和麦克尔给抓走了。
彼得很想救他们，她想到了一个办法，彼得学着胡克的声音对她的手下说：“把那几个小孩放了
”糊涂的手下们把孩子放了。
胡克回来之后问孩子在哪
他们还很高兴地说把孩子们放走了，胡克听了很生气，他二话不说，就把他们杀了
小飞侠彼得潘9到12章的读后感。
彼得·潘，满口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩。
因为害怕长大，他在出生的第一天，就从家里逃了出来，常去伦敦的肯辛顿公园游荡：如今长住在一个叫“虚无岛”的海岛上，成为一群被大人丢失的孩子们的队长。
在一个夏夜里，彼得·潘飞到伦敦，趁达林太太不在家，诱使她的小女孩温迪带着两个小弟弟跟他飞回梦幻岛。
大家推举温迪做母亲，从此过上了童话般奇妙的生活。
他们一起做了许多英勇的事，包括一次被掠一了海盗船，彼得·潘与诡计多端的海盗头子胡克决一死战，使他掉进了鳄鱼的口中…… 这个学期，我看了《彼得·潘》这本儿童阶梯阅读丛书，感受到了童年时代是人的一生中最快乐的时光。
我想，珍惜时间，就会带给自己快乐，我们应当尽情地享受童年给我们带来的无限的乐趣。
文章讲了彼得·潘的天真，温迪的温柔，约翰的勇敢……我读了一遍又一遍，还是爱不释手，还想再看一遍。
我想，这就是老师说的“百读不厌”吧。
整篇文章充分表现了所有人都喜欢童年时代，不仅仅只是彼得·潘一个人，还有很多很多的人都是，比如故事中的温迪、约翰、迈克儿等人，就连大人也是。
他们不用上学读那些劳什子的书，不用学规矩，还不时碰上惊险的乐事，真是自由自在，无忧无虑。
我真希望自己永远不会长大，真希望自己能像彼得·潘一样学会飞翔，带给别人快乐
英文胡克定律实验报告请高手帮忙翻译一下
Elastic limit're: to study the deformation caused by spring with spring force F type variable X is inversely proportional to verify the hooker theorem is formedHypothesis: in the elastic limit spring form variables with X is inversely proportional to the outside force F. Spring elongation of length with external force and the increase of growthProcedure: (1) fixed bedspring, measured with makes length L(2) in the elastic limit, in spring hook hang a force of F1, with measured the length of L1 at spring(3) modeled (step 2) F2F3F4F5 obtained respectively with L2L3L4L5(4) finishing equipment(1) in the readings makes possible some error, but can be repeated operation reduce errors of the experimental effect(2) in hand movement makes reading may result in spring form variables and the hand movement previous data are not identical, cause accidental error(3) in the experiment, the spring without and perpendicular to the ground, cause data is error
读《生命勇士胡克尼哲》读后感
尼克胡哲（Nick Vujicic）,一个来自澳洲的80后，天生没有四肢。
如今，他是一位知名的励志演讲家，同时也是一家非政府机构的行政总裁。
他曾获会计和财务规划的双学位。
现居住在美国加利福尼亚州。
尼克是爸爸妈妈的第一个孩子，家族里没有任何遗传病史，母亲是一名护士，在怀孕期间为了宝宝的健康她小心谨慎，可是，在28年前，这个天生没有四肢的畸形儿一出生就吓坏了所有人，他的父亲甚至冲出产房大声呕吐了起来。
直到尼克四个月大的时候，母亲才第一次抱起这个小小的婴儿。
这种极为罕见的“海豹肢症”，给倒霉的尼克留下一连串痛苦回忆。
8岁以前，他只关注“自己没有的那一切”。
10岁的时候，他曾想将自己溺死在浴缸里，但就连“自杀”也是一项无法完成的任务：肺占据了他身体体积的80%%，无论是否情愿，他总是“像件救生衣一样竖直地浮在水面上”。
走到哪里，他都被称作“怪物”。
当孩子们都趴在课桌上听课时，只有金黄色头发的小尼克突兀地“站”在书桌上，用脚趾头夹住圆珠笔写写画画。
小学是最难熬的，仅在一天里，他先后被12个人嘲笑过。
到下午2点50分，他坐在轮椅里暗暗决定，“如果再多一个人取笑我，我就要放弃自己”。
这时，一个女孩走过来说：“嗨，尼克，你今天看起来不错啊。
”他已经记不清这个女孩的样子，但却永远记得“就是这句鼓励救了我的命”。
从那以后，尼克逐渐学着为自己还拥有一条短短的“海豹鳍”而“感恩”。
他最终获得金融企划和会计的双学位。
尽管被许多人视为“奇迹”，尼克却并不想让大家将自己看成一个“神奇的人”。
他有些不好意思地承认：“我有很多软弱的时候，也会一个人躲起来偷偷地哭。
”他不能骑单车，也无法驾驶汽车。
每次演讲前，必须由一个助手将他抱到台上。
由于过度使用背部肌肉，他的小小身体已经不再允许他接受每一个人的拥抱。
有时，被吓坏了的路人甚至会尖叫着跑开。
更何况，他明白，自己将永远“不能牵住自己心爱女孩的手”。
但不公平的生活让他学会珍惜很小的幸福。
一次，他碰到一个两岁半的小女孩，“这个戴着粉红色帽子的小姑娘，足足盯了我25秒”。
然后，好像突然明白了什么，她一本正经地将双手背在身后，伸出了自己的脖子，轻轻地碰了碰他。
“我明白，这是一个拥抱。
这一切真是太美好了
”尼克几乎要流出眼泪。
在19岁第一次充满动力的演讲之后，尼克开始了他的演讲生涯，已在20多个国家进行演讲，与数百万人分享了自己的故事、经历。
他拿自己在世界各地的经历作为例子，鼓励人们要思索今后的前景并且要跳出现有的环境去展望未来。
他教大家不要把阻碍看作是麻烦、困难，而是应该把它们看作是自身成长和学习的机会；他强调了态度的重要性，并且说明我们所做的选择会对我们自己及周围的人产生非常深远的影响。
尼克认为，每个人都要有勇气去接受不能改变的，然后改变能改变的。
他希望自己的演讲能够激励起听众的梦想和勇气，而实现梦想最关键的就是坚持不懈和选择拥抱失败，把失败看作是一次学习的机会，而不是被失败和恐惧所打倒。
现在，尼克的脸上永远是自信的微笑，他的眼睛闪烁着动人的神采。
他的足迹遍布全球，用自己的故事告诉我们，再大的困境都能够超越，只要用心地爱自己和这个世界。
尼克与他的听众分享远见与远大梦想的重要性，把他在世界各地的经历作为例子，鼓励人们要思索今后的前景并且要跳出现有的环境去展望未来。
他教大家要停止把阻碍看作是麻烦、困难，相反的应该把它们看作是自身成长并学习的机会。
他强调作为我们现处位置最为有利的工具——态度非常重要，并且说明我们所做的选择会对我们自己及周围的人产生非常深远的影响。
尼克用他的人生来告诉我们完成梦想最关键的就是坚持不懈和选择拥抱失败，把它看作是一次学习的机会，而不是被失败和恐惧所打倒。
现在，尼克对他自身的残疾会有什么感觉呢
他接受并且拥抱它，就像有时他展示的“小把戏”那样，他会从现有的生活环境中寻找到乐趣。
他用其独有的幽默、毅力和信念来面对挑战，这往往会深深鼓舞他身边那些要发展或定义自己的人去审视自己的前景。
采用这些新的定义，尼克鼓励每个人勇于面对并改变生活，所以他们开始实现人生梦想的征程。
通过自己人生的点点滴滴和令人难以置信的幽默与人们沟通的惊人能力，尼克深受孩子、少年和青年人的喜爱，尼克是真正的使人倍受鼓舞的演说家。
2011年，在北京思尔豪国际的邀请下，尼克再次来到中国。
将在武汉、西安与你分享他的成长故事与生命的意义。
胡克定律公式
F=KX 其中k是定值，是物体劲度系数一般做题时会给你。
x是弹性形变值 通俗说就是弹簧伸长或缩短的长度。
细胞是列文虎克还是罗伯特胡克发现的
发现细胞的—罗伯特·人类在很长的时期内，都是依靠肉观察世界上形形色事物的。
但是，人眼能够看到的物体，极限只有0.1mm。
公元1世纪时，罗马学者曾谈到装有水的水晶器皿可以放大字母。
16世纪中期，瑞士的一位博物学家用放大镜描述了蜗牛壳和原生动物。
1610年，伽利略(G.Galilei，1564—1642)根据望远镜倒视时有放大物体的特点，制成了一台显微镜，并对昆虫进行了观察。
以后，自制显微镜的人日益增多，英国物理学家罗伯特·虎克(RobterHooke，1635—1703)就是其中的一个。
1665年，虎克从一小块清洁的软木上切下光滑的薄片。
当他把它放到显微镜下观察时，似乎看到了一些小的空洞，但并不十分清楚。
虎克切下的极薄的切片是白色的，他便把它的下面衬上一片黑色的木板，再用一个凸镜投光其上，于是他清楚地看到了薄片全部是多孔多洞的，像一个个蜂窝。
虎克当时研究软木的目的，是为了阐明软木轻而具有弹性和疏水性等特点，结果却发现了很多的小孔或小室。
虎克首先把这些小孔叫做细胞。
细胞这个名词一直沿用至今。
1677～1678年，荷兰的显微镜学家雷文虎克(A.vanLeeuwenhoek，1632—1723)，用自制的显微镜发现浸泡胡椒的水中有许多小动物。
与雷文虎克同时期从事显微镜观察研究的，还有意大利和英国科学家。
他们分别对植物细胞、原生动物、细菌、红细胞等进行了观察和描述。
作为早期的显微镜学家，虎克和他们记录下许多重要的观察结果，第一次在一个新的水平上揭示出一个令人难以置信的、十分复杂的生物界。
细胞学说的建立在罗伯特·虎克用自制的显微镜观察了软木的薄片以后，在很长的一段时间里，人们都误认为细胞壁是细胞的主要部分。
1671年，英国和意大利的科学家同时发现了活细胞的内部充满了黏稠的物质，他们把这种黏稠的物质叫做“黏质”，但不知道这就是细胞的主要组成部分。
1831年，英国科学家发现活的植物细胞内有一个由特别稠密的物质构成的结构，他把这个结构叫做细胞核，并认为细胞核是细胞的一个组成部分。
这时候，细胞质和细胞核虽然都已发现，但是，人们仍然不知道它们的重要性，还是过高地估计细胞壁的作用。
直到1838年，德国科学家才指出细胞壁是细胞质和细胞核活动的产物，而不是细胞的主要组成部分。
1838～1839年，德国植物学家施莱登(M.J.Scheiden，1804—1881)和解剖学家、生理学家施旺(T.Schwann，1810—1882)，通过各自的研究工作，指出细胞是动植物的基本结构和生命单位，从而建立了细胞学说。
这是自1665年罗伯特·虎克发现细胞以来，人们对细胞进行的第一次理论性概括。
细胞学说阐明了植物界和动物界在生命本质上的统一性，成为人们认识生物界的一次重大飞跃。
请问胡克定律的内容是什么
bai度一下。
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胡克定律，曾译为虎克定律，是力学弹性理论中的一条基本定律，表述为：固体材料受力之后，材料中的应力与应变（单位变形量）之间成线性关系。
满足胡克定律的材料称为线弹性或胡克型（英文Hookean）材料。
胡克的弹性定律指出：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F和弹簧的伸长量（或压缩量）x成正比，即F= k·x 。
k是物质的弹性系数，它只由材料的性质所决定，与其他因素无关。
负号表示弹簧所产生的弹力与其伸长（或压缩）的方向相反。
Fn ∕ S=E·（Δl ∕ l。
）式中Fn表示内力，S是Fn 作用的面积，l。
是弹性体原长，Δl是受力后的伸长量，比例系数E称为弹性模量，也称为杨氏模量，由于应变ε=Δl ∕ l。
为纯数，故弹性模量和应力σ=Fn ∕ S具有相同的单位，弹性模量是描写材料本身的物理量，由上式可知，应力大而应变小，则弹性模量较大；反之，弹性模量较小。
弹性模量反映材料对于拉伸或压缩变形的抵抗能力，对于一定的材料来说，拉伸和压缩量的弹性模量不同，但二者相差不多，这时可认为两者相同。
在线弹性阶段，广义胡克定律成立，也就是应力σ1<σp（σp为比例极限）时成立。
在弹性范围内不一定成立，σp<σ1<σe（σe为弹性极限），虽然在弹性范围内，但广义胡克定律不成立。
百度词条里有详细的解释
胡克定律的发现者和显微镜的发明者是不是同一个人
他（们）的英文名是什么
不是，发明显微镜的叫虎克采纳哦
牛顿发现万有引力的故事
牛顿的成就可以说是集前人之大成，他在开普勒、伽利略、惠更斯等人的工作基础上，将表面看来“互不联系”的力学知识，用数学方法把它们统一起来，揭示了物体运动的基本规律从而建立了经典力学。
他的一生有很多伟大发现，万有引力定律就是他最伟大的发现之一。
大约是在1665～1667年间，有一天，牛顿坐在苹果树下思考地球的引力问题，突然一个苹果从树上落下，激起牛顿思潮翻滚。
他想：苹果在空间，哪一个方向都可以飞去，为什么偏偏要坠向地面
地球和苹果是互相吸引的
行星绕恒星运转，也是互相吸引的
苹果落向地面的力和使行星保持在它的轨道上的力是否有关呢
牛顿经过长期观察研究，产生了如下的假想：太阳、行星以及离我们很远的恒星，不管彼此相距多远，都是互相吸引着的，其引力随距离的增大而减小，地球和其他行星绕太阳运转，就是靠太阳的引力维持。
同样，地球不仅吸引地面上和表面附近的物体，而且也可以吸引很远的物体（例如月亮），其引力也是随着距离的增大而减弱。
他在手稿中曾写到“就在这一年，我开始想到把重力引伸到月球的轨道上，……于是我把推动月球在轨道上运行的力和地面上的重力加以比较，发现它们差不多密合。
”牛顿进一步猜想，宇宙同任何物体间都存在吸引力，这些力具有相同的本质，遵循同样的力学规律，其大小都与两者之间距离的平方成反比。
牛顿凭着他对于数学和物理的惊人才华。
结合开普勒行星运动定律，从理论上推导出太阳对行星的引力F与两者距离r的平方成反比，还证明引力跟太阳质量M和行星质量m的乘积成正比，即牛顿又研究卫星绕行星的运动，结论是它们之间的引力也是与行星和卫星质量的乘积成正比，与两者距离的平方成反比。
以上结论是否正确，还需要经过实验检验。
牛顿根据当时观测到的地球和月球的有关数据，凭借理想实验巧妙地解决了这一难题。
首先牛顿根据月球绕地球运转的周期和轨道半径，从运动学的角度计算出了月球轨道的向心加速度式中，ω为月球绕地球转动的角速度；T为月球绕地球转动的周期，T=2.36×106s；r月地为月球与地球的球心距离，r月地=3.18×108m。
然后，牛顿设想，如果把一个物体放到月球轨道上，让它绕地球运动，地球对它的吸引力就减小到F，它运动的加速度减小到a。
既然物体在地面受到的重力G和在月球轨道上运行时受到的力F，都是来自地球的吸引力，那么在月球轨道上的加速度a和地面上的重力加速度g就应有如下的关系式：进而从动力学的角度计算出月球轨道的向心加速度由上可见，两者的计算结果惊人的一致。
于是牛顿证实了他的关于地球和物体间，各天体之间的吸引力都属于同一性质的力，都遵从同样的力学规律的猜想是正确的。
他把这种引力规律做了合理的推广，称为万有引力，并在1687年正式发表了万有引力定律。
