艾伦杜兰吃汉堡的故事读后感
《汉堡男孩》是由出生于英国的作家艾伦•杜兰所著，插画家松岗芽衣进行的插画创作，她的作品曾获得“我的天空”国际环境绘本大赛大奖。
这是一本适合日常生活中有挑食或偏食行为的孩子看的书。
绘本里的小主人公的造型是很可爱的，光是看书名就很吸引孩子了
因为故事主题还是孩子们最喜欢吃的汉堡，比较贴近孩子的心理，有亲切感
主人公男孩维尼因吃多了汉堡而变成汉堡男孩之后，许多各种各样的动物都追着他跑的情景是相当逗趣的
每次看到这里的时候孩子们都会哈哈大笑，而且，动物的造型可爱极了
这本书除了画之外，里面的房子啊，等等都是用拼贴的手法来制成的，形成很多元的创作手法
还有故事的结尾，维尼知道自己只喜欢吃汉堡而不喜欢吃其他蔬菜是不对的，他就吃了很多蔬菜，不再吃汉堡了，但后来他又只吃红萝卜，后来又变成了红萝卜男孩啦，一只小兔子在拿着望远镜发现了变成红萝卜的维尼之后，会怎么样呢
留下无限的想像空间。
现在很多孩子都会偏食，我推荐这本书的初衷就是想告诉孩子们正确的饮食习惯，并且也想提醒家长注意孩子的营养均衡。
小班幼儿现在正处于成长阶段，身体需要的各种营养都要通过食物来获得。
每一种蔬菜、肉类都含有小朋友所需的各种营养成分，只有均衡摄取才能帮助小朋友拥有一个健康的身体。
希望能够通过这本书，给大家打起一个警钟。
汉堡男孩故事读后感，有人吗，不会的不要评论，我举报
作文 我已经发到你油箱了
汉堡包和叉烧包读后感是什么
[《手斧男孩》读后感]在一次偶然的机会中，我读了《手斧男孩》这本书，《手斧男孩》读后感。
它讲了一个十三岁的男孩布莱恩去往加拿大北部的原始森林的爸爸那。
结果飞机失控，坠落到了原始森林里，他是飞机上唯一的幸存者。
他手里只有妈妈送给他的一把手斧，在森林里独自生活54天。
最后，被一位去森林里的飞行员救了回去。
一个十三岁的孩子能只靠一把手斧在原始森林里独自生活了54天，这简直没人相信，但是布莱恩做到了，读后感《《手斧男孩》读后感》。
读完这本书，我的脑海里出现了两个词，独立和自立。
布莱恩只不过是和我们一样的学生，他不再有唾手可得的汉堡、薯条、牛奶，不再有遮风挡雨的房间，而他是靠什么活下来的呢
是独立，是自立，是面对困难不退缩的精神。
如今，我们都被父母视为“掌上明珠”，如果换做我去，我还是会骄傲的说“我行”。
可当我自己在家时，还是会坐在沙发上不敢动。
现在，我知道了独立和自立对我的重要性，所以我要勇敢地面对困难，不退缩。
〔《手斧男孩》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
读后感200字左右30篇
冰心的《繁星·春有感,200个字左,你自己再加工下吧. 好雨节,当春乃发生.春雨,润泽的.爱,滋润的则是心灵.读冰心奶奶的《繁星·春水》,在生命路的两旁,我们大家永永远远都会领略到那小桔灯般的爱光的照临,重温生命有极、爱心无价. 最爱那首：“童年啊!是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑 ”,它触动了我们心中对于童年的美好回忆. 读冰心奶奶的文字,你会体会到“友情”、“家人”、“母亲”、“孩子”……是一个个多么美丽甜柔的“名词”!有了爱就有了一切!
急需5篇读后感，比如：夏洛的网、爱的教育（200字左右），谢谢
第一次看这种包括了地理、地质、物理、天文的小说，《地心奇遇》一眼就让我感到了地底世界的神奇。
在与书中人物一起穿越地心时，又让我对所不知道的知识表示惊讶之极。
《地心游记》讲了1863年5月的某一天，里登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然发现一张羊皮纸，他从这张羊皮纸上的字里行间得到了启示：前人阿思萨克奴姗曾到地心旅行。
里登布罗克教授决定也作同样的旅行。
他在某年5月27日带了侄子阿克赛尔以及足够的粮食、仪器和武器等。
由汉堡出发，到了冰岛又请一位向导汉恩斯随行。
他们三人按照前人的指行，由冰岛的斯奈弗火山口下降，经过三个月的旅行，历尽千辛万苦，最后由于岩流的冲击，又从地中海里面西西里北部的斯多伦波利岛上的一个火山口回到了地面。
“现代科学只不过是将凡尔纳的语言付诸实践的过程而已。
”知识法国利奥尔说的一句话，由此可见，《地心游记》一文的准确性。
文中从破解密码开始就让人被其吸引，看着主人公是如何解开密码的，随后，内容更加引人入胜，叔侄二人的冒险也吓了我一跳，作者把紧张的环节一扣一扣完美的衔接在一起，让人读了就不可罢休，每一个环节，每一个情景，都给了读者不同的感受，像与主人公一起似地到地心游历了一番。
