《管理会计那点事》读后感
会计基础(BasicAccountancy)是指会计事项的记帐基础,是会计确认的某种标准方式,是单位收入和支出、费用的确认的标准.对会计基础的不同选择，决定单位取得收入和发生支出在会计期间的配比,并直接影响到单位工作业绩和财务成果。
会计基础是在编制财务报表时，特别是为了确定收入和费用所归属的会计期间、确定资产负债表项目的金额，为运用适合于有关交易和项目的重大概念而提供的方法。
会计基础是一种计量标准，它不可能脱离会计体系整体而发挥作用，权责发生制的应用只有在有效的政府会计和财务报告制度框架下才有实际意义。
会计基础是现代会计学的重要分支，研究会计学的根本问题，阐明会计基本理论、基本办法和基本技能。
是会计从业资格的课程内容。
学科关系会计学与高等数学关系密切。
各种会计方法和技术都离不开数学。
会计学与统计的关系，都对社会经济活动进行数量化描述。
会计学按其研究内容，主要有基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计和审计学等重要分支。
基础会计阐明会计的基础知识、基本方法和技术。
财务会计阐明会计处理各项资产、负债和所有者权益的基本理论和方法；财务管理研究资金的筹措、管理、有效利用的理论和方法。
成本会计阐明成本的预测、计划、计算、分析、控制和决策的基本理论和方法。
管理会计阐明如何结合企业经营管理，综合地利用企业会计信息的基本理论和方法。
审计学阐明对经济活动的合法性、合规性、合理性及效益性进行检查监督的基本理论和方法根据使用资料的对象不同，分为财务会计与管理会计；根据会计主体的性质不同，分为营利组织会计与非营利组织会计；根据会计对象的范围不同，分为宏观会计与微观会计。
读一本好书写读后感
读一本好书读后感8篇 【篇一：读一本好书《诗经》读后感】 “诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心”一直都很喜欢这句话，因为它不是从前那天真到可耻的誓言，而是我们心里曾响过的声音，我们在一起曾唱过的歌谣。
唯美中带有一点凄凉，让人回味无穷
轻轻地翻开《诗经》那本冰封的古书里，蕴藏着厚重的感悟。
静静地读着悠扬的诗词，饱含着的是哀婉与凄艳。
细读这本书，你会发现，豪放是外骨，忧伤才是灵魂。
思无邪只不过是在陶冶上次未完成的梦。
每次读完这本书时，我总会做笔记，因为这本书浓缩了太多太多世人的智慧与思潮。
每次读完这本书时，我总会悄然落泪，因为它给予我的不仅仅是书本上的知识，更重要的是人世间的悲欢离合，阴晴圆缺，让我懂得了真谛，学会了去面对，去等待。
如果说诗三百是前人要我们明白得到，那么后人也应该懂得珍惜。
这本书里记录着许许多多地寂寞和不舍之情，总演绎着悲剧，但它叙述的令人惊叹不已。
也许是这样的…… “桃之夭夭，灼灼其华”瞧这动人的描写，清澈如泉水，艳的让我想起了一位绝代佳人——息妫。
她被世人称之为“桃花夫人”，因为她长得犹如桃花般娇艳欲滴，静婉美约，容貌绝伦，可她的命运却不堪回首，他的艳美而亡三国，她的薄命如花，她的倾国容貌，都使后人无法忘记。
可是，桃花夫人又何止息妫一个
红颜薄命的佳人数不胜数
再看看，诗经里的“绿兮衣兮，绿衣黄里”很短的一首诗，但却情意深长，悼亡之音沸腾在诗中蔓延
读会计专业的目标和策划
仅供参考，这种东西因人而异的。
会计专业大学生职业生涯规划 一：目标描述。
1、短期目标(大一)： ①学习方面：顺利通过全国一级电脑考试，掌握一般的英语日常交流，每天早上早起背单词，拓展自己的词汇量。
②交际方面：掌握一定的交往能力，认识更多的朋友，拓展自己的交往范围。
③在寒暑假和周末做一份兼职，为大二的辅修做准备，社会实践活动，每天下午坚持锻炼身体如跑步，踢毽子，打板羽球，溜冰，提高自己的身体素质。
④兴趣方面：拓展自己的阅读爱好，充分地利用好图书馆博览群书，大量的学习关于职业方面的知识，从中发现喜欢的职业，积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打下基础，因为只有大学才是专心看书的时光。
④能力方面：参加社团组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能，社会实践活动，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力和书画能力，因为自己觉得字写得有点丑。
2、中期目标：(大二三)： 认真学好专业知识，顺利通过英语四级和计算机的相关证书考试，英语六级测试优秀，普通话过级，通过教师资格考试，选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境，找到自己所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。
参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话，了解往年的求职情况。
整理这个圈子里的一流企业、人物，确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。
希望通过自己的努力能获取奖学金。
3、长期目标(大四-毕业后一年)： 对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分;然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备;最后，预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
开始试业，就是真正的实习，找最相关的公司和工作了。
在这个实习中，提前适应这个工作，尤其是生活方式上的适应，要做到最大限度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充自己所欠缺的知识与能力，还有操作性的技能，最大化减少自己与工作的差距，要时刻关注自己要应聘的那些公司，看他招聘的要求，然后照着做，了解公司动态。
毕业后在一家企业工作，希望工资在2500以上。
4、总体目标: 提高自己的综合素质和职业素质，提高自己在交际﹑工作等方面的能力，拓展自己的兴趣爱好，通过各种考试。
二：自我探索 ⑴个人性格：性格有点内向，信心不足，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气温和，在公众场合不敢展现自己，有些害羞但自制力强，能够控制自己所处的任何环境● 有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环境的洞察力强。
● 易沟通的：善于表达自己，擅长理解他人。
● 社交的：喜欢与人打交道，社交能力一般。
● 易于合作：具有合作精神，人际关系较好。
● 责任感强：关心社会问题，对社会、对组织、对他人等均有责任心。
。
渴望不断增加自己的知识基础，系统地计划和研究新情况。
有条理和分析能力，通常对要求推理和才智的任何事情都很擅长。
⑵兴趣：①业余喜欢听音乐(日韩歌曲，西洋流行、国内流行)，尤其喜欢英语歌，平时喜欢和朋友去K歌，②看电影(国外)，运动(如踢毽子、爬山、跑步)，③旅游(希望走遍大江南北)，旅游可以放松心情，学习异地文化，可以更好地了解异地习俗风情 ⑶价值观： 1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起愉快地工作。
2、工作相对稳定，不必担心经常出现裁员和辞退现象，免于经常奔波找工作。
3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召，为集体和社会作出贡献 4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。
5、在工作中能有弹性，不想受太多的约束，可以充分掌握自己的时间和行动。
⑷能力分析 数理能力 能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同时，能进行推理、解决应用问题。
察觉细节能力 对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力， 书写能力 对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正确知觉的能力、正确地校对数字 学习能力 自学能力较强，逻辑思维能力较强，善于向他人学习 运动协调能力 动手和协调能力较好 组织管理能力 擅长于组织和安排各种活动，能协调参加活动中人的人际关系 社会交往能力 善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮助、相互作用和影响，能协同工作或建立良好的人际关系。
言语能力 善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。
⑸对自己未来的展望：步入大学校门，呈现在我眼前的是一个陌生的环境，大学校园的一切对我来说都是新鲜的。
大学生活给了我一种全新的体验，大学里有各种各样的团体，不同的团体有不同的活动，所以说大学生活每一天都有不同的感觉，每一天都有不同，可以自由地飞翔了，没有多多的束缚，爱到哪里去就到哪里去，可以自由地发展自己的爱好，可以把自己独特的魅力充分 大学虽然远离了父母温暖的怀抱，但我却感到了友情的宝贵。
在课堂上，同学们共同学习，共同进步;在宿舍里，大家互诉心事，交换心得;在生活上，互相帮助……虽然我的大学生活开始了没多长时间，但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。
大学生活虽然很自由，很精彩，但我们也肩负着重大的责任。
小的来说，我们肩负着父母的期望，提着未来前途的担子;大的来说，我们肩负着把祖国建设成社会主义强国的重任，这是时代赋予我们的神圣使命。
大学生每做一件事都得对自己负责，对社会负责，决不可胡作非为。
对未来充满希望，相信自己会有个美好的未来。
四：社会职业环境分析⑴就业城市：广州(离家比较近，弟妹都在广州读书，且大多数亲人都在广州工作，对广州比较熟悉，广州地处亚热带，横跨北回归线，年平均温度22℃，极端最低温度0℃，最高温度39.1℃，气候宜人，是全国年平均温差最小的大城市之一。
广州属南亚热带季风气侯，具有温暖多雨、光热充足、夏季长、霜期短等特征，)，深圳(经济发展的比较好)⑵行业：管理类，⑶职业：白领，会计，文员，初级会计师，小学老师⑷单位： ⑸环境：①会计：会计一直都是很吃香的行业，越老越吃香，源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政府及非盈利组织。
会计掌握的是一个团体的经济命脉，所以，每一个团体都需要他们。
今天没有找到每年新增多少企业的数据，但没有数据证明，大家也明白，每年新增的企业数以万计。
有企业产生，就有对会计的需求，所以，会计是一个永不衰退的产业。
会计却是一门累计经验的学科。
虽然企业会计制度也在变化，但那种变化好比是换汤不换药。
所以，你永远不会害怕你的经验会过时，由于会计学历来都是女生占主导地位，或者说这就是一门女生的学科，所以在就业的过程中，女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视.在 内资企业：需求量大，但待遇、发展欠佳。
职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。
薪资情况：新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
在外企中：待遇好，可以学得专业。
职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。
更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都较成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。
工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。
后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。
财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。
薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
三：目标管理(Smark原则) 大一 新环境的冲击，学习和生活方式的改变，人际关系复杂化， 尽快熟悉环境，适应新的学习生活方式，融入新的集体钟 向老师和师兄师姐请教，有选择性的参加社团动，尽快熟悉本专业的情况 大二 环境已熟悉，拓展自己的交际圈子 搜寻进步的方法，给自己设定目标，制定能力提升计划，认真学习专业知识， 全面分析自身特点，明确自己的学习兴趣和目标，学会舍得， 大三 开始专注于自己的目标，专业课的学习进入深化阶段 在实践中不断深化知识，有意识地积累能力和经验，思考人生道路 积极主动投入学习与生活，科学安排时间，在行动中反思，抓住突发性机会 大四 面对抉择时，既有憧憬又有担心，对未来的思考更加现实而理性化 实现自己一直努力的目标，进一步明确自己的人生选择 利用各种渠道收集信息，学习各种技巧(面试，写简历，求职信)调整心态，开朗，积极迎接挑战 工作第一年 对新环境的认识，生活方式的改变，人际关系更复杂化，一切靠自己 熟悉新的环境，融入社会的大家庭，理解社会的运行方式，学习社会的知识， 积累工作经验，向前辈学习经验，对待工作有不怕苦不怕累的心态 四：实施方案 ⑴英语：目前英语的口语表达能力差和组织语言能力差，每天早起读英语单词，晚上睡觉前背诵10个英语单词和听英语听力，有针对性的做英语阅训练和英语听力训练，平时看看英语课外书和杂志，看英语电影，提高英语阅读能力和听力能力， ⑵每天去参加体育锻炼，增强身体素质，为以后的工作做准备，多读课外书，丰富自己的知识，寒暑假做兼职，为大二的选修做准备，多参加课外活动和集体活动 ⑶时间管理：制定每天的学习目标和任务，列出清单，每天必修认真上课，看书时不能听音乐，每天上网不超过半个钟，每个月逛街时间不超过半天，每个星期至少呆在图书馆4个小时，不许拖拉，今日事今日毕，如果没有完成当天的任务，对自己做出一定惩罚，该休息时就休息，该玩时就玩，该学习是及学习，分配好时间， 七：目标与反馈⑴评估标准： 一路走下去，而且规划也不是万能的，在实施过程中，回头看看职业规划早期管理 。
在职业生涯早期我对预期的人生，不会就此放弃，我会详细分析与所任职位的差距,然后决策。
是能力的问题,我会在工作期间学习,提升能力;多跟这的长辈请教;渠道去应聘。
⑵备选方案：老师:教师行业—前景光明，如今随着各项教育政策的完善，教师职业备受青睐，教师薪资、待遇的改善。
随着教育市场化的步伐不断加快，教师人员严重缺乏，教育部企图通过改善教师待遇、薪资，来留住教师下海的步伐，改善教师缺口严重的现象。
如今在一些大中型城市，教师收入已经超过白领，甚至得到了与国家公务员一样的物质的享受 。
教师相对既稳定又不低的收入和福利，令教师这一职业魅力倍增，国家对教育事业投入越来越大，教师行业在未来的很长一段时间都会持续发展的，待遇也会逐步提高 ⑶调整修订原则： 1、整体性原则：目标和行动计划考虑到职业生涯发展的整个历程，持续连贯;主目标与分目标一致，目标与行动计划一致，个人目标与组织发展目标一致。
2、具体性原则：目标和行动计划要清晰、明确，实现目标的步骤要具体。
3、挑战性原则：目标和行动计划要具有一定的挑战性，能够对自己起到内在的激励作用。
4、可行性原则：目标和行动计划要充分考虑到个人、社会、组织环境的现实特点与需要，从实际出发;各阶段的行动计划要切实可行，不搞形式主义。
5、时限性原则：目标和行动计划要有明确的时间安排，有最后的实现日期。
6、灵活性原则：目标和行动计划要随着环境和形势的变化作相应的调整，有弹性或缓冲性。
职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整： 无论是自身还是职业，如果想要有一个比较清晰的了解，使自我与职业配合默契，都需要有一个较长的过程。
在职业目标的实现过程中，由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。
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第一章 会计：用于决策的信息企业提供给外部及于公司利益相关者的信息通常称做 财务会计信息。
供企业管理层和其他人内部人士使用的信息通常则称做管理会计信息。
企业的存在不只是向公司提供财务资源的投资者和债权人赚得回报，企业也要以对社会负责的方式经营，需要在广泛的社会责任范围中协调其活动，这样才能取得财务方面的成功。
1.1、会计信息：达到目的的一种手段会计的主要目的是提供对决策有用的信息。
会计不是一个目的，而是达到目的的一种手段。
会计信息的最终产品是决策，这项决策不论是由所有者、管理者、债权人、政府监管部门、工会、还是由关注企业财务业绩的其他团队所作，都会因使用会计信息而最终得到加强。
会计信息有时被称为商业语言。
1.1.1 从用户角度看会计为了更好的了解会计信息，你需要对以下内容有所了解：会计信息所描述的经济活动的性质产生会计信息过程中所涉及的假设和计量技术与制定各种决策有关的信息1.1.2 会计信息的类型财务会计指的是描述一个经济主体（组织或个人）的财务资源、义务和活动的信息。
财务会计的首要目标是帮助投资者和债权人确定他们的稀缺投资资源放到何处。
管理会计产生和解释相关的会计信息，用来帮助管理者经营企业。
许多管理会计信息具有财务会计的性质，只是它被描述为一种与当前的决策直接联系的方式。
税务会计最具有挑战性的领域不是编制纳税申报表，而是进行税务规划。
税务规划是指预测经营业务的税务影响，并对这些业务进行规划，以使纳税义务最小化。
1.2 会计系统会计系统包括企业用以（1）产生会计信息并（2）把这些会计信息传递给决策者的人员、程序、方法和记录。
会计系统的基本目标是相同的：尽可能有效地满足组织对会计信息的需要。
会计系统由以下决定：1.2.1 确定信息需求1.2.2 产生会计信息的成本会计系统应该符合成本效益，也就是说，产生信息的价值应超过其产生成本。
1.2.3 会计系统的基本功能1、解释并记录经营业务的影响。
2、对相似业务的归类，从而产生对管理者有用并可用于会计报告之中的各项合计数和小计数。
3、汇总并向决策者传递系统所包含的信息。
1.2.4 谁来设计和安装会计系统1.3 财务会计信息1.3.1 会计信息的外部信息使用者会计信息的外部使用者是对报告企业具有财务利益的个人和其他企业，但他们不参与该企业的日常运营工作。
对外财务报告主要面向两个团体-----投资者和债权人的信息需求。
1.3.2 对外财务报告的目标投资者可能关心投资回收和投资报酬，这两件事构成了公司的现金流量预测。
判断公司因使用你的资金而向你提供投资回收和投资报酬的预期能力，对做出这一判断有用的信息就是我们所说的现金流量预测。
对外财务报告的主要目标：1、提供对制定投资和信贷决策有用的信息；2、提供对评估未来现金流量的金额、时间和不确定性有用的信息。
3、提供关于企业资源、对资源的要求权以及这些资源和要求权如何随时间而变化的信息。
一般而言，报表只是一个“某些事可被认可是真实的”宣言。
所以，财务报表只是一个用货币语言陈述的宣言，它描述企业可以被认为是真实的信息。
主要的财务报表：财务状况表（资产负债表） 是一张用财务语言反映在某一个特定日期公司状况的报表，有时被描述为一家企业用财务或货币术语拍摄的快照，也就是说，在一个特定日期企业看起来是什么样子的。
损益表 是一张反映公司活动的报表，它反映在一段时间与利润相联系的活动的具体情况及其结果。
损益表是描述公司活动的报表，它表述了一个特定时期企业的盈利率。
现金流量表 是一张反映公司一段时间内涉及现金活动详细情况的活动表。
表述了在特定时期中现金已经变动的方式。
1.3.3 对外报告的信息的特点财务报告----一种手段财务报告和财务报表历史性本质不精确和近似计量通用目的假设通过解释增加有用性1.4 管理会计信息1.4.1 会计信息的内部使用者每位员工都需要使用会计报表，具体的目标不同，这些目标旨在帮助企业实现其总体的战略和任务。
1.4.2 管理会计的目的向各利益相关方提供持续的评价信息只是会计系统的目的之一。
会计系统的目标和任务是以公司的目标和任务最具体层次为起点的。
1.4.3 管理会计信息的特征及时性的重要意义明确决策权以未来为导向效率和有效性的衡量手段管理会计信息：一项手段1.5 会计信息的整合性整合性一词指的是以下特征：全面、完整、无损、健全、真实和可信。
1.5.1 制度特征编制会计信息的标准 公认会计原则（GAAP）会计原则不同于物理法则：会计原则并不是天然存在于自然界中等待人们去发现。
相反，这些原则是人们根据大家所认为的财务报告最重要的目标而制定的。
会计原则在许多方面类似于为一项有组织的体育运动所制定的规则，如棒球和篮球。
在美国有两个公认的会计组织尤为重要。
财务会计准则委员会（FASB）和证券交易委员会（SEC）。
审计是对一家公司财务报表的调查，旨在确定这些报表的公允程度。
1.5.2 职业组织美国注册会计师协会（AICPA）管理会计师(IMA)内部审计师协会（IIA）美国会计协会（AAA）1.5.3 胜任能力、判断和伦理行为会计信息的整合性要求诚实和严格遵循职业道德，即要求做正当的事。
CPA应遵循公众利益，所谓公众利益就是会计职业界所服务的个人和机构的利益。
其他原则强调了诚信、客观、独立性以及完成职责时保持应有关注的重要性。
1.6 会计职业最重要的是职业人员特有的责任----为公众的最大利益服务，甚至牺牲个人的利益。
从职业机会而言，会计可以划分为公共会计、管理会计、政府会计、会计教育、薄记。
1.7 总结注释
立志成为国际注册会计师，应该读什么专业
高中应打下那些基础
我是旅管的，幸会啊，我对旅管这个专业做了详细的调查，几篇有关文章跟你分享一下～（建议你去学会计，如果数学还凑合的话，会计就业比较好，是热门专业～但是旅管也要学习会计课程的） 对旅游管理专业同学的一点寄语 其实我没有资格给比我年轻，更有活力的你们讲经验，我也只不过是刚刚走过你们现在正在走得路。
但是我又觉得自己在大学生活即将结束之时，心里还有很多体会和感受，我想，这个叫做心得吧。
于是，我想把自己对旅游管理专业的大学生活，做一个小总结，也算对自己大学生活的一个反思和总结，包括那些我做过的，想做没做到的，和没有想到的。
每个人都是精彩的，每个人都有自己的特色，不管选择什么道路，我们都要留下自己的脚印
第一篇 大学生活 大学生活里面主要就三件事情，学习，活动以及人际交往，我就这三个方面谈谈自己的看法：a) 专业学习旅游专业的学习包括基础课和专业课。
关于基础课的学习方法，想来大家在高中已经熟悉了，不熟悉的多半还在高中复读。
所以我这里就只谈谈专业课的学习。
：）咱们学校开设的专业课的方向很广泛：规划，会展，饭店，旅行社以至于野生动物之类的都有涉猎，学习宽度大了，相对的深度就有所欠缺。
我不时听到有人抱怨说4年什么都没有学到。
其实，学了这么多课程，怎么可能什么也没有学到呢
不少同学在大四的时候，规划或者会展方面的知识已经很多了，而有些人却提笔不知从何入手。
为什么差距这么大
在我看来，主要差在了一个主动性上。
所有的学习只有主动才能有收获，跟着别人上啥学啥，最后也没什么是自己的。
但是，如何主动呢
不是简单的上课前预习，课后复习，而是要主动的找一个自己喜欢的方向从深度和广度上不断扩展自己，通过自学充实自己的专业知识。
关于主动自学，我深有体会。
我在大一的时候，听一位当时大四的学长说，学习旅游的专业知识最好自己动手写几篇主题论文，当你在写论文的时候会发现自己知识的匮乏，这时你去查找专业书籍和资料的时候，那些枯燥的概念，定义和案例就变成可爱的天使了。
我听了很受启发，便着手自己写论文来学习专业知识。
当时我从自己最熟悉的家乡旅游事业为主题写起，并以此组织了一个社会实践小组，暑期去进行社会实践调查。
在整个过程，作为一个大一没有接触过专业知识的我来说，是一个艰辛却又成长快速的阶段。
为了写论文，我查阅很多资料来确定一个定义的适用范围，阅读了很多案例和杂志来了解文章写作内容和结构。
经过两个月的暑期学习，自己能明显感觉到自己专业知识的提高。
后来我们这次的社会实践成果被推荐到首都挑战杯课外学术科技竞赛中，获得了北京市的二等奖，论文也部分发表在学术期刊上。
这件事情后，我对专业学习就更充满了信心，因为旅游管理是一门社会学科，不象数理化，不了解公式，计算技巧就无法进行。
只要你愿意去做，就一定能完成。
当你陆陆续续完成几篇论文后，就会发现自己已经会用一个“旅游研究者”的眼光去看待旅游现象了，这时你的专业学习也入门了。
：）所以，旅游专业的同学们，不要仅仅局限于老师上什么课程就学什么，那样很难真正学好专业知识，因为课程体系人为的把一个相互关联的整体划分开了，你要做的是找一个主题，需要什么知识的时候就去学习什么知识，这样你才能建立一个相对完整的知识体系。
当老师上课的时候，你对知识的掌握，会比别人更深入，更全面
因为你的知识是立体的，形象的。
b) 社会活动社会活动，是大学生活的一个重要组成部分，如果没有了社会活动，大学和高中也就没什么区别了。
因此，我很赞同大学期间多参加社会活动的态度。
但是多参加不代表“滥”参加，找好一个或两个自己喜欢的社团活动或者社会活动，用心参加，做好活动中的每一件事情，这样你才能有所收获。
只是名义的参与，没有为一个集体付出，除了会员证，你也不会从这个集体中收获什么。
我觉得当成你为一个集体中的一员之时，--不论是班级，学生会还是学生社团或者社会兼职--都应当为这个集体全身心的付出和奉献。
所谓得失寸心知，只有自己付出了，才可能感受到别人看不到的收获。
这是一个大道理，却是由很多细小的事情组成的，希望大家能够对这句话仔细在生活中体会，不要简单的一转而逝。
就整个大学四年而言，旅游专业同学的时间相对比其他专业要宽松，我建议大家可以发挥专业优势，多出去走走，游历四方，正所谓“行万里路，读万卷书”。
我们03级这一届的同学就经常出去到周边省市玩：山西，山东，黑龙江，内蒙等等。
尤其是很多同学考下导游证之后，外出也更多了一个理由，大家在这个过程，不仅长了很多知识，丰富了阅历，也增进了朋友间的友谊，大学里有一分珍贵的友谊是很值得珍惜的
c) 人际交往人际交往这个话题在某种意义上讲是没办法讲的，因为每个人都有自己的处事哲学和方法。
我这里只是谈谈自己对这个问题的看法：1：在对待陌生人寻求帮助时多一些热情和关注，因为你也是不到万不得已才会向别人求助。
当然，热情的同时也要警惕不法分子。
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：） 2：主动帮助别人，要比别人向你寻求帮助时你伸出援手更有意义
3：不要因为金钱的问题而失去兄弟。
钱可以失而复得，兄弟却未必会回来
4：不管你处在什么位置，尽可能做到不卑不亢。
5：多一些宽容，但对超过原则的事情不能姑息。
呵呵，看起来像是《读者》上的文章，但却是我4年的体会。
不过我想这些道理也只有自己体会出来的时候，才能真正感受得到。
第二篇 谋划未来 未来是个你不去谋划就会到的东西。
但是，你想要的未来却是需要你的谋划的。
稀里糊涂的混日子，日子也稀里糊涂的糊弄你。
所以，认真想想你将来要干什么，是一个很重要的问题。
从毕业时的现状分析，一般大学生有三条路：找工作，读研或者出国。
a) 找工作想要找工作的同学，一定要早做准备，早作决断。
首先要给自己一个方向的定位，明确自己的发展方向，再去找工作，不要就是想着找工作，见到面试就参加，见到招聘就投简历。
这么盲目的找工作即便找到了，也很难说是适合自己未来发展的。
因而在找工作之前，先想想自己希望将来在哪方面发展—-会展，酒店，规划还是旅行社或者其他行业
有人说自己不知道，不知道喜欢哪个方向。
那我建议你先向在相关的行业工作的同学或者朋友、亲戚咨询这个行业具体在做什么
有机会最好能去实践一下，这样经历了、了解了才谈得上能判断。
当然，有一句废话还要说：没有哪一行是会让你十分满意的—工作环境，待遇，人际关系等等，总会有一方面让你不满意的，你必须学着去在坎坷中快乐，让逆境成为成长的摇篮，这样才是比较好的心态。
关于如何找工作，我想举两个我接触过的例子。
一个是某T同学，从大三就坚定要在会展行业发展了。
于是就很关注会展方面的信息，无论是老师课堂提起过的公司还是平时接触到的与会展有关的信息，对他而言都十分宝贵的找工作信息。
（由于我们没有关注，这些信息都被忽略了，这就是有目标和没有目标的差距。
）因此，一方面他在学习会展方面的知识，一方面关注去会展行业的就业。
终于经过一段时间的寻找，他成功的通过几轮面试，获得了一次去中青旅会展部门实习的机会。
在实习期间，他表现的很积极，很突出。
由于表现优秀，后来便有机会一直留在中青旅实习。
（我也侥幸得到那次实践机会，然而我只是简单的想接触、实践一下，根本没有T那么坚定的想法，表现的自然也就逊色很多。
）虽然后来因为旅行社的其他原因T没有留在中青旅，但是这个例子充分显示了当你及早确定目标找工作和稀里糊涂找工作的效率和效果的差别
因此找工作之前先确定目标
有人说不知道工作去哪里找
在网上投几份简历就在宿舍看着电影或者玩着电脑等面试通知。
其实既然叫找工作就不能在那里“等工作”。
找工作有很多方法，我举一个03级园林专业Y同学的例子。
Y同学想要去园林公司发展。
（还是要有目标的）但他没有在等机会，而是为此充分的准备。
为了争取面试机会，他上网把几乎北京市的大小园林公司的信息和联系方式都找了出来，并列成表打印了出来。
然后挨着公司打电话，寻找面试机会。
由于不是一个专业的同学，最后我不知道他找的怎么样
但是他这种积极主动争取机会，而不是傻傻守株待兔的精神和方法绝对是值得大家学习的。
单凭这一点，我就认为他比那些守株待兔的人更优秀，也更容易找到工作。
因为他在面对问题的时候是全力出击，而不是简单的等待。
机会总是青睐那些有准备的人。
怎么是有准备
有准备就是尽全力把眼前的每一件事做好
b) 读研—保送读研的途径有两种：一个是保送，一个是考研。
我自己是保送读研的，对这个流程相对清楚一些。
考研自己没有什么经历，也就不敢多说什么。
想要保送的同学，首先不能有挂科和纪律处分。
（废话）其次成绩要靠前。
（也是废话。
。
。
）此外，获得保送资格有什么要求呢
1、学分积排在专业前30%的人都有资格参加保送生资格考试，但一般比较有希望的是前15%。
因为保送资格考试的成绩只占最终综合成绩的10%，很难帮你从30名进步到10名内。
2、综合成绩（100%）=三年学分积（85%）+保送资格考试（10%）+综合测评（5%）。
其中综合测评主要考核保送者三年内除了专业学习外取得的成绩。
我们保送的时候综合测评主要包括荣誉称号、竞赛竞技、社会工作和学术论文四个部分。
具体评分细则感兴趣的可以到园林学院的主页上去找。
3、当综合成绩在前15%的时候就可以去尽力去联系院校和导师了。
联系导师的方式一般有一下几种：而联系好导师后还有复试，保送外校的话还有加试。
图表 1保送研究生的一般流程当走到这一步的时候，只要有学校接受，就基本问题不大了。
要注意的就是可能一些学校的复试时间正好是旅游专业大四实习的时候。
一定要提前和学校确定好时间，和实习老师安排协商好实习时间。
这些基本就是保研要注意的一些东西了，还有很多细节的事情，不能一一概述，到时候再找以前保送的同学或者主管的老师咨询也可以。
顺便说一句，分管咱们学院保送的老师是廖爱军老师，人超级好，总是耐心的给大家解答问题。
也可以在他的博客上看到很多对考研保研的信息、建议和意见。
到时候大家可以多关注一下。
c) 出国最后就是有些人可能要出国了。
自己也没有出去过，没有任何发言权，就不提了，呵呵。
写了这么写，其实只是一点点自己的感受和建议，也未必正确。
还是那句话，每个人都有自己的舞台，不管你怎么选择，重要的是留下自己的脚印
愿大家都能在毕业的时候，回首四年大学生活，充满了收获、感动、充实与回忆
祝大家都能心想事成
观看孝义台《法制科教频道的《青春那些事》观后感写成曰记
第一周： 通过紧张的面试，我终于如愿进入到XX有限公司实习，实习期为三个月。
学财务近四载，但真正的接触实际的工作，这还是头一次，心里难免有些忐忑。
好在单位给我安排的老师比较理解我现在的心情，马上带领我熟悉出纳的工作流程。
XX有限公司是一家以服装生产加工销售为一体的中韩合资企业，主要以和承兑汇票为主，现金的收付较少。
但由于我初来乍到，对很多业务都不熟悉，老师给我讲的第一课便是现金收付时要需要注意的地方。
比如收到现金要当面点清金额，还有学会辨别真币假币，虽然单位有验钞机，但机器只是辅助工具，验钞机检验过后必须在清点一遍。
点清金额后，便要开出收款收据，详细写明付款单位的名称、认证填写大小写金额等，在审核无误后在收款收据上签字以及加盖现金收讫章。
这一周学的内容不是很多，最主要的还是尽快适应单位的节奏以及熟悉各个部门的工作，以便在工作中能很好的协作。
第二周： 通过第一周的环境适应阶段，我也基本上跟的上单位的节奏了。
但仍是对的工作感念有些模糊，之前，我以为出纳只是跑一下银行，算一下现金，认为只不过是些简单而琐碎的工作。
在实习过程中的探索和工作后，我改变了原来的看法，即使琐碎的工作也是很不简单的。
这一周我的主要学习任务是“跑银行”。
单位收付业务主要是通过银行完成的，所以这一周我的工作量突增，几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。
挂号、排队、填写汇款单、取款单。
回到单位后，还要打出，然后填写收款收据，加盖银行收讫章。
最后便运用到在学校学到的知识了，那便是登。
把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。
第三周：这一周正好赶上月底，我在老师的带领下，对库存现金、以及进行了全面的清点，做出现金、月报表交到会计处。
并除去企业必要的零星开支后的多余现金存到银行，当然这个任务一如既往的交到我手上。
月初是财务科最忙的阶段，不但要结账还要填制凭证做出报表并缴纳税金，虽然我不是但也非常忙碌，要把收到的收据、单据、增值税发票、车票等等一系列的单据分门别类后交到不同职责的会计处。
虽然紧张忙碌但我也感觉到从没有过的充实，在所有人都忙碌的时候我也身在其中，这让我感觉到我终于成为财务科的一员。
第四周： 加上这一周，我在单位实习了差不多一月了，由于要写的原因，我无时无刻盯紧财务科的一举一动，连套近乎带打听的，生怕哪些纰漏被忽视过去，被问起时也是含含糊糊一语带过。
终于在老师的“逼”问下，我缴械投降道出实情。
在老师的笑声中我有些尴尬。
但老师还是帮我拟定题目并指出企业中存在的一些问题，但这些现象也是大多数单位常见的，虽然知道危害性但多数企业还是这么做，这也是不可避免的。
这多数企业中自然也包括我在的单位。
老师说着还拿出一个夹“白条”的文件夹给我看，文件夹中存放的都是被借用现金后打的白条。
老师还开玩笑的说了一句，这正是体现了中国的国情，人情味儿浓重啊
面对老师话，我有些茫然，大的道理我也讲不出来，但总感觉有些气闷。
第五周： 老师马上就要被调到总公司了，我也即将上任，但心里还有有些不确定，不确定能否胜任这项工作，不确定是否和能同事相处愉快，但“师傅领进门，修行在个人。
”即使再忐忑，也终需一个人面对。
老师走之前嘱咐我，掌管钱不是小事情，所有与钱有关的东西都必须仔细认真，一旦发生无误损失的不单是公司，我们自己的损失更严重，以后有什么问题三思而后行，遇到不懂或是不确定的要及时打电话问我。
原来，一个好老师并不只是教会你业务而是让你明白自己肩负的责任。
第六周： 老师走后，我便独立完成自己的工作。
每天提前到单位，打扫完卫生，迎接一天的忙碌。
单位的业务往来很频繁，所以即使的开出发票是必要的。
进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后，开出发票。
记得第一次开发票时，按照老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最后确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。
原本以为一切都很完美，谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。
老师无奈，把这次的后又取出一张新的，并且很严肃的告诉我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。
现在自己开发票，依然如第一此时那般紧张，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。
现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。
第七周： 工作一如既往的进行着，除了每天完成自己的工作外，让我感触最深的便是接听公司的电话。
刚开始接听电话时，单位的人都不认识，关于单位业务往来的事情也不熟悉，接起电话来问的第一句便是：你好，你找哪位
第二句是对着财务处的人员说：那位是XXX啊，有人找。
还好经过时间的磨练，再接电话时已经没那么发怵了，但还是重复重复再重复的说：哦，这个事情我不清楚，您稍等，我帮您联系一下XXX。
第八周： 这一周过的挺愉快的，原因就是马上要发工资了。
虽然只有很少的几百块，但对我来说还是很激动的。
由于XX有限公司主要是生产服装生产业务，所以工作人员工资分成两部分来核算。
第一部分是车间工人的工资，第二部分是管理人员工资。
不知什么原因，大概是会计们太忙了，所以核算职工工资的任务也落到我的身上。
领导对我还是不太放心，在核算完毕后，让我交给会计部的老师们核实一下，结果证明领导还是很有先见之明的，有几人的工资我果然算错了。
教训啊...不过经过工资核算我发现，原来传达室的大爷也是管理部门的。
第九周： 工作中，挨批是难免的，很不幸的是我在领导极度郁闷且无处发泄的时候去撞了枪口。
这件事件的起因是一张传真件，在一般情况下，购货传真理应是传到销售部门的，但不知为何，这份资料传到了财务部。
在收到传真后，财务部领导让我跑跑腿给销售部送过去，但当时我手上还有一件紧急的事情处理结果就把这件事给忘了，直到销售部接到购货方的急电风风火火的赶过来，我才记起还有这么件事。
由于我的疏忽，导致货物晚发了一天。
事情有多严重我是不知道，但看领导的脸色，我知道有我好看了。
解释就是找理由，而对领导解释就是找死，所以我选择沉默。
由于此事件，我深刻认识到自身的不足且积极的改过自新，以后遇到应急的事先找个便签记录下来。
很多时候笔记比脑子管用。
第十周： 工作照常进行中，还好上个星期的错误并没有在领导给领导留下深刻印象，见了面照常是和蔼可亲的笑笑。
身在财务部，忙里偷闲的时候还是有的，只有不被领导看见就可以了，偶尔几个要好的同事还可以边工作边聊天，侃侃事实，聊聊八卦，什么富士康的“七连跳”啦，什么山木的头头辞职了，哪里哪里发生杀小孩事件啦，然后各抒己见统统发表感慨。
这也使我感觉很放松，偶尔也跟着起起哄。
我知道，我堕落了。
第十一周： 第一次一个人进行月底盘点，第一次一个人打现金、银行存款月报表。
人生的很多第一次都会是终身难忘的。
虽然跟老师月底盘点过一次，但当自己亲自干的时候还是有些没头绪。
赶紧给老师打了个电话，详细询问可一下流程，然后就开始实干了。
一般情况下，一个月的最后一天只要把自己掌管的现金跟日记账对起来就可以了，等月初的时候再跟专管账务往来的会计对回款总额和现金银行存款总账就可以了。
账务跟现金的盘点比较好做，只要数额对起来就可以了，当然我是会把那些让我尴尬的“白条”作为现金之一的，没办法，总不能让我把这些欠款补上吧。
我自己的帐是对起来了，可跟总账却怎么也对不起来了。
无奈，我跟会计翻出这个月的单据，把所有关于现金收支的部分找出来，一张一张的核对，结果发现少了一张收款收据。
我跟那位老会计急急忙忙的满世界找，我办公桌地下的犄角旮旯都没放过，结果还是没有。
最后那张单据竟诡异的出现在老会计上个月的凭证中。
对于这个结果，我只能依然保持沉默了。
第十二周： 这个月的凭证已经制完，并打印了出来，虽然我只是出纳，并不能参与到会计们的工作中，但作为一个有理想的出纳，我在帮忙打印凭证的时候仍不放弃学习的机会，一边整理刚打出来的凭证一边看上边的分录。
言归正传，说到学习我是有切身体会的，学东西只有在工作中或是用到的时候才学的比较快，原因无他，随时用到的东西总是记得最牢固的。
第十三周： 到单位已经有一段时间了，但对单位的了解紧是片面，我本是个不善于交际的人，说的通俗一些就是闷骚，这也一直是我的障碍。
所以我到单位这么长时间了，交际圈只限于财务部，出了财务部的门我就基本上不说话了，即使遇上面熟的同事也只是偶尔打个招呼，并不是我不想改善现下的状况，只是不知该如何开口，而且我也做过这方面的努力，只是效果不佳。
比如：在下班后我走在回家的路上，偶遇一面熟同事，但是是那种从没说过话的。
同事之间碰到了，总不好扭头装作不认识走掉吧，所以我鼓起勇气冲他笑笑，结果他不知所以的愣了。
为此我纠结了好长时间，该不会是他压根就不认识我这人
第十四周： 时间过的很快，刚闭眼就觉的天亮了，直到被清晨的凉风一吹，我才觉出我是醒着的。
这种状态一直持续了很长时间。
公司里是经常受到承兑汇票的，记得上课时老师将关于承兑汇票的内容，我怎么都不明白背书转让是怎么回事，可到实际中，不用仔细学就知道这些专用名词以及它代表的意义，这也正是理论与实践的差距，就好像我刚来单位时拿着电汇单都不知道这东西是什么。
第十五周： 实习真的是一种经历，一种磨练，只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。
这一句是抄的，我认为很不错就搬过来用了。
终于写到最后一周了，该写的不该写的都写了，在学校时挺“过来人”说过，还是在学校好啊，到了社会上就明白在学校的好处了。
现在我也终于体会到这句话的真谛：在学校迟到是要扣分的，可在公司迟到是真扣钱啊
