法官手记读后感
杨忠民：法官缘何如此恐怖?———读《恐怖的法官——纳粹时期的司法》 1947年，在二战后纽伦堡的废墟上，由美国独家主持的审判纳粹时期德国司法官员的法庭开庭。
当诸多第三帝国的司法官员站立在被告席上时，一个问题定然困扰着人们：法官缘何如此恐怖
曾经身披法袍，手握法槌，头顶法学专家、学者等高贵头衔，面相庄严的前法官们，大约谁也不曾高举火炬行进在“帝国水晶之夜”，亲手残杀犹太人，砸碎犹太商店的玻璃橱窗，焚烧犹太教堂和“邪恶思想”的书籍；也未必亲自启动“洗浴室”的毒气装置毒杀妇孺，或者扣动扳机，射杀手无寸铁的平民；更未必身着军装，脚登马靴，手执佩剑，践踏被侵略的国土——即使成了被告，那一脸的神圣和不屑，只会让人生出对司法的敬畏，却实在难以联想到“恐怖”这个可怕的词语。
然而，在德国法学家英戈·穆勒的《恐怖的法官——纳粹时期的司法》中〔1〕，却分明记载下如许事实：正是他们，在经过严谨、缜密且富于逻辑性的“法理论证”之后，催生了臭名昭著的“纽伦堡法”，使反犹排犹的条顿剑得以从司法的剑鞘中抽出；也正是他们，端坐在国民法院、特别法院、党卫军警察法庭、军事法庭之上，挥动法槌，将成千上万“玷污种族”的犹太人和“社会蠹虫”、“社会渣滓”驱赶进集中营，接受死亡的“洗礼”；同样是他们，为了保证“德国种族的完美性”，作出惨无人道的判决，对智能低下者强制性绝育，令残疾人、精神病患者在“快乐”中死亡；还是他们，把无数反战的平民甚至德国军人送到绞刑架下，以鲜血润滑着第三帝国的战争机器……是的，从这些司法官员白皙的手上，的确看不到一丝血迹，但谁又能说，在被毁灭的五百多万犹太人的尸骸旁，在被虐杀的二十万“不值得活的生命”的坟冢前，乃至在被整个战争屠戮的五千五百万生灵的周围，除了游荡着希特勒死神般的身影外，就没有抖动着这些司法官员们恐怖的黑袍
本应由希特勒占据的被告位置，如今由他们来填补，的确是合乎逻辑的，可人们依然要追问：法官缘何如此恐怖
抱抱法官读后感500字
这篇文章讲了李夏普洛是个已经退休的法官，他天性极富爱心。
终其一生，他总是以爱为前提，因此他总是拥抱别人。
大学同学给他取了“抱抱法官”的绰号。
有一次他来到一个神情呆滞、流着口水的病人李奥·纳德面前，弯腰抱了一下李奥。
突然间，李奥开始嘻嘻大笑，所有在场的医师、护士都喜极而泣。
李问护士长发生什么事。
李永远不会忘记她的回答：“23年来，我们头一次看到李奥笑了。
”让别人的生命有一点不同，有一点亮光是何等简单啊
仅仅一个拥抱，呆滞的病人也会回以大笑，感谢李给他带来欢乐。
读到此，仔细想想，我得到了妈妈太多的拥抱。
每当我身体不舒服、哭泣悲伤、考试不理想或作业出色完成、学会了新的本领、待人接物有礼貌......时，妈妈总是深深地给我拥抱，躺在她那温暖舒适的怀抱里，让我忘却病痛、悲伤，让我快乐
可是我却没有想过回赠给妈妈一个拥抱，说声谢谢。
于是，我在妈妈下班回家时，在妈妈烧好香喷喷的饭菜时，在妈妈拖地洗衣服时，在妈妈不厌其烦为我讲故事说道理时……，我都给她一个拥抱，说声您辛苦了，谢谢您
她就笑了，笑容那么灿烂
我能感觉到妈妈现在很幸福，而我觉得更幸福，因为我已经学会了感恩
我们一起行动吧，不要吝啬一个拥抱，一个微笑，一声谢谢，让爱与被爱，心与心交流在这一刻变得淋漓尽致
每个人怀着一颗感恩的心，让世界变得更加美好
在感恩中成长——读《心灵鸡汤—抱抱法官》有感 李敏祺 600字
穷人和法官故事的读后感
姐姐17岁了，已经由少女成长到青春期了“她的身体已经蓬勃，心思像野草一样疯长。
她既便管得住自己的心，也管不住自己的手脚。
她是有事没事必得往街上跑。
”“她之所以东张西望的，乃是对世上的一切，都有新鲜和好奇。
她抬头看一眼绿树，觉得是好的，低头踢一下石子，也觉得欢喜。
她的天性实在是很开朗的，有时走着走着就差不多就要微笑了，至于为什么笑，她却是不知道的，似乎整个身心，都沉浸在一种不能可知的甜蜜里，可能她都没意识到自己在笑。
” 女孩到这种时候开始要大人操心了，这是从古到今传下来的对少女训诫：没事不要总趴在绣楼上；走路时不要东张西望；家里来了男客，要懂得回避。
如此等等，所以弟弟就像个小警察一样“很自觉”地担负起这份“监督”的责任。
巷子里要是出现个适龄男子，姐姐就要弄出“花摇柳颤的。
”弟弟既纳闷儿又有些生气，忙里偷闲从地上爬起，决定要过问一下此事，便拿起一根树枝，朝姐姐咿咿呀呀冲过来，‘叭’的一声打在她脚前，说：‘吠
哪里去
’姐姐跳了一下顺势把手塞进他的脖子里说，“买糖吃不吃
” 可姐姐和男的还是说的没完没了，弟弟再次冲到姐姐跟前，姐姐知道弟弟想干什么，却装作不知道说，“干吗呀。
脏死了
”男子为了向姐姐表现，也是为了支走弟弟，朝杂货店走去，弟弟把树枝挡在他面前，瞪眼说，“不要你买
”又对姐姐厉声道：“不要跟他说话
” 他既是小孩子，又是小大人，他没有理由，又有充足地理由管姐姐；姐姐也无奈。
一天他看见姐姐一人偷偷地哭，问，“谁又欺负你了
” 姐姐泪眼蒙胧中转身看见一个小不点儿，虎头虎脑地站在她脚前，一脸严肃，神情凝重，俨然一个小大人。
姐姐突然一个孩子气发作尥了个蹶子，说，“不要你管
”扑到床头大哭。
姐姐并没向弟弟告诉为什么哭，只是告诉他“不要告诉大人” 作者把姐姐这种恋爱中遇到麻烦及弟弟过问情景写出来，其余都省略了给读者留下想象的余地。
这一省略却省出许多滋味来。
此处无声胜有声。
弟弟似乎知道是怎么回事了，对她说，“那些不三不四的人，以后少来往，现在合家老小为你操碎了心，你好歹也替我们想想。
”这话说的多精彩
不像他这个年龄能说出来的，但的确是从他嘴里说出来的。
他总是在合适的时间和地点出现在姐姐和男人说话的时候，有时说要块糖吃，有时领着一帮小孩围着他们横冲直撞，朝人吐吐沫，骂人小妇养的，打弹弓，砸玻璃窗，拨气门芯……这使姐姐急不得恼不得的。
在姐姐长大成人的那段日子里，他实在是忙碌的。
他一边要顾着自己玩耍，一边还要照看姐姐，他生怕她上了坏男人的当，被人调戏、诱奸，或是被拐了带走，人世所有的艰险，他都代姐姐想到了。
他是有点无事忙的。
可是姐姐对弟弟这种呵护却不领情，还感到很讨厌，有时糊弄他说给他买糖吃，有时气急了，拎起弟弟的耳朵往家走。
这时他会对姐姐说，你“满脑子的糨糊，又不识人的，活该你受罪。
”到底受什么罪，他也未见知道。
可是到姐姐真正大了的时候，弟弟又从大人那里知道“这事得抓紧了，搁在家里总归是麻烦。
”于是他开始又要为姐姐操另份心了，家里来人就对姐姐说“有人找你”，说完就走开了。
他的态度来了180度大转弯。
作者把姐姐青春期、恋爱中的喜怒哀乐，弟弟对姐姐似懂非懂的恋爱中的那种干预表现得维妙维俏。
作者的感受力很强，表现力也不错，该详的地方表现充分，该略的地方省的干净利落，这才是艺术。
魏微在我心目中有了位置。
见到她的作品必是抢先读的。
五年级作文公正的法官两百字
题目:我喜欢妈妈的微笑开头:世界上美丽的东西有很多,或许是一朵鲜花,或许是一片云彩,又或许是一件花裙子.然而在我的心目中,妈妈的微笑才是世界上最美的.后面就讲妈妈在生活中对自己的关心爱护,早上赶早给自己做早餐啊,做家务啊,将家里整理的仅仅有条啊,然后还可以讲讲她在外面受到哪些不公平的待遇啊,受了委屈啊……然后不管怎样都以微笑来面对自己,给自己以一种积极的心态,给自己以阳光,温暖自己的心窝……再感叹母爱的伟大,最爱的妈妈,最美的微笑.我的理想 理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸.人人都有美好的理想.有的想当民为民除害的警察,有的想当人类灵魂的工程师的老师,还有的想当国家栋梁管理国家大事、、、、、、而我的理想是当一名医生.每当看见医生从急诊室抢救出一位位病人、伤者的时.总觉得医生是一种伟大又神奇的职业.它能将快要死亡的病人救活,使病人和家属都非常高兴.我长大后要做一名医术高超,医德高尚的医生.对人忠心耿耿,从不作假.以救死扶伤为奋斗方向.以救人不要回报为人生格言.为了实现这个理想,我一定要好好学习.长大成为一名优秀的医生. 夏天走了,但还留着脚印,秋风抓一把桂子的香气,轻轻地把它们涂掉.
《法官妈妈陈丽萍》读后感
法官妈妈《陈燕萍》观后感今年开展第二批群众路线教育实践活动中，观看系列片《践行群众路线的好榜样》法官妈妈《陈燕萍》同志先进事迹，在全体学员中引起强烈反响。
作为市政法机关一名工作人员，就是要结合具体工作实际更好地学践，着力提高服务能力，争做“学习型”、“实干型”、“修养型”干部。
一、勤奋刻苦，做“学习型”干部。
充分珍惜这次学习机会，努力丰富理论知识。
一方面，始终保持勤勉的精神，以饱满的热情、严谨的学风，用心学习、勤于钻研，用真劲、学真经。
另一方面，始终保持严谨的态度，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，认真学习领会党的十八大和十届届三中全会等重要会议精神，努力实现党性修养和工作能力、理论素质和实际应用的双提升，不断提高“服务发展、推进发展”的能力。
二、扎实进取，做“实干型”干部。
实干就是脚踏实地、扎实做事，做有利于党和人民群众的好事，做有益于社会发展的实事。
必须胸怀全局，在微观中把握宏观，思得深、谋得新，才能符合全市加快发展的需要，为全市跨越发展提供更优质的服务。
必须超前谋划，在被动中争取主动，在工作中不等、不靠，争先进位、率先垂范，想领导之所想，谋领导之文秘杂烩网所谋，做领导之所做，才能干出成绩、提升服务水平。
三、加强自律，做“修养型”干部。
坚持不懈地抓好自身建设，时时处处以身作则，严格遵守八项规定，严以律己，加强品格上的修养，提升思想上的修养，培养情趣上的修养，强化廉洁上的修养，自觉做到自重、自省、自警、自励，自觉增强党性，增强拒腐防变的能力，努力把自己培养锻炼成政治坚定、素质过硬、作风扎实、廉洁勤政的优秀青年干部。
小香姑和会说咒语的大法官的读后感
是的，可以做律师，仲裁员，公证员
2014法庭庭审观后感2000字
法庭庭审观后感 就像曾经说过那样完全只对法律本身的逻辑进行研究是毫无意义可言的一样，我们在学习法律的时候除了认真研究理论知识，还应当注重对于法律的实践，通过观看此次法庭审判，让我感受到了法庭的庄严和肃穆与作为一个法律人应有的和一个法律人肩负的责任。
为加强对民事诉讼程序的掌握，遂观看了此次的民事诉讼法庭。
参加完法庭后了解了民诉程序的大体流程，对案件的印象更加深刻，从这次法庭中，我也切实的明白了法庭的审判程序，让书本上的间接印象转换成了直观印象，这对于我的专业学习提供了一个很好的锻炼机会；同时，从此次实践中我也认识到了证据的重要性。
故有以下感想：模拟法庭中的法庭审判程序分成了开庭、、和审判四个阶段。
本次法庭开庭时，书记员先查点当事人及其诉讼参加人的到庭情况并请入席，随后宣读审判纪律。
接着全体起立，请审判长、人民陪审员入庭，坐下后，带被告入庭，由审判长宣布开庭。
开庭前书记员也简单地介绍了一下案情，帮助我们更好地认识和理解整个案件。
书记员宣读法庭程序后，法官和审判员相继入庭以及查明当事人及其他是否到庭，宣布法庭纪律等。
阶段，由公诉人宣读起诉书，控诉被告人的罪行，要求法院予以公平公正的刑罚。
对于公诉人起诉的犯罪事实被告人有异议，表现出好的反对态度。
接下来由公诉人当庭举证，证据确实不真实并不具有关联性，被告人及辩护人都有异议。
公证人一一举证完毕之后，被告人并无新的证据要提交法庭，主要包括两个内容：一是；二是举证和质证。
在这个法庭中，当事人双方 通过举证、质证，力求为自己的当事人争取更大的权利。
这个阶段是最能体现辩护双方的储备及观察力，作为一名律师要先会听，才知道怎么辩。
进入下一个阶段，即阶段。
首先也是由公诉人发表意见。
被告人自行辩护，辩护人发表意见，公诉人再进行答辩。
阶段，法庭辩论是当事人及其在合议庭的主持下，根据法庭调查阶段查明的事实和证据，阐明自己的观点和意见，相互进行言词辩驳的诉讼活动。
这是一个重要的阶段。
案件评议和宣告判决，这是的最后阶段，是合议庭根据已经查明的事实和证据，依照法律和政策，分清是非，明确责任，做出判决并宣告判决结果，从而解决当事人之间民事争议的阶段。
此阶段，由被告人就本案的事实、证据、罪行有无及轻重，对犯罪的认识及对定罪量刑方面的要求作简要的发言。
最后经审判员对事实进行认定，鉴于控辩双方相应意见，予以调解。
到此，这个案件就这样完结了。
程序法不同于实体法，因此民事诉讼程序的法庭的侧重点也在于弄清整个程序，通过这次法庭，了解了民诉程序的实际操作，用法庭的形式把枯燥的程序法学习生动形象化，让我们在练习中学习，记忆。
其中在这次法庭审判里，使我印象最深刻的是法官与律师。
众所周知由于司法活动的特殊性，法官在司法审判中应当忠实地体现国家在处理社会冲突中的特殊的角色职能，这种角色职能要求法官应在“第三方”的角色定位上，在纠纷双方当事人之间恪守中立，并始终在纠纷解决过程中保持中立，平等对待双方当事人。
因此，法官的职责在于居中裁判，使一切社会成员都有权利得到与他人相同的法律对待，真正做到同事同处、同过同裁、同罪同罚，以实现最终的司法公正。
作为一个法官，我认为衡量其是否完成了司法公正的使命的标准是看他是否严格按照实体法和程序法的规定来处理各种案件，而法官要想完成司法公正的使命，就必须具有较高的素质，所以我要认真学习，加强自己的专业技能，，为以后的发展奠定基础。
通过观看此案的审理，我也深感的重要意义，它不但提高了司法的公信力，彰显司法的进步，同时体会到只有当法院审判工作的透明度不断提高，审判结果才能更加公正、公开、公平，才能收到了法律效果和社会效果的双丰收。
今天的社会是法律统治的世界，是法治社会。
社会发展的规律已经昭示：一个国家在治理社会时，必须把法律奉为治国之法宝或自由的保障，崇法必须也必将会成为国家或公民的一种精神和信念；没有这样的信仰，依法治国就只能是纸上谈兵。
所谓崇法，就是要有一种捍卫正义和公平的精神，具备一种为国家、为社会、为当事人尽心办事、全力负责的信念，崇尚法律、相信法律、敬重法律。
故拥有崇尚法律的精神和信念是法官必须具备的素质之一。
其次，作为一个法律工作者，优良的法律职业能力和专业适应能力也是必备的素质。
专业知识是从事法律工作的起码要求，是职业能力的基础，在具有了一定的专业知识后，所需要做的便是把这知识融入实践中，法律实践经验是一个人理解案件事实真相、掌握案件事实的实质以及找到解决纠纷的合理方式的必要条件。
而对于律师来说，就需要更多的知识补充，专业要达到一定的高度，因此我要走的征程才刚刚开始。
另外，我觉得作为一个律师，辩才也是一个很重要的方面，只有拥有好的辩才，才能把自己的想法、逻辑与思路传达给法官，让法官明白自己的想法，从而为己方证据更大的胜局。
另外，拥有好的辩才我认为还能增强自己的自信心，让自己在法庭上更加才思敏捷，有利于自己的发挥。
当然，律师还要培养自己的调取证据、分析证据和运用证据的能力，在法庭审判中，证据是必不可少的。
所以律师要从各方面去调查取证，并通过法律分析和逻辑分析充分运用证据，尽量避免、减少不利证据的负面影响，强调有利证据的正面作用，来促使案件审理向有利于委托人的方向努力。
我一直的梦想是加入这个职业群体，但此时不得不说有些茫然和无所适从，这可能也是自己必须要经历和面对的，这是我职业的必修课。
因为你要记住：律师不仅要帮当事人打赢官司，而且还要赢的漂亮、精彩
即使这个高度离现在的自己还非常的遥远，但你应该时刻准备迎战这一光辉的顶点
这是一次情、理、法相结合的庭审，庭审中充分体现了公平和正义。
从这次观看法庭审理中，我也了解到了我与一个职业法律人之间的差距，这更激励了我努力学习的信念，我会朝着一个职业法律人的目标而努力。
争取在实践中来完善我的理论知识，更好地运用法律知识，来保障社会的法律秩序能更加地公平公正，让人们的权益得到更好的保护
