黄冈作文小学生获奖作文读后感怎么写300字?
我爱读书，对我来说，一天不看书就很难受，很无聊。
而我最喜欢看的书是沈石溪写的动物小说。
从学期一开始，我就迷上了动物小说。
我看的第一本动物小说是《狼王梦》，对我读到“紫岚刚生完五只小狼崽，古河道上狂风骤起，电闪雷鸣。
小狼崽还没有能力抵抗这暴风雨，紫岚必须把它们叼回洞去。
它一次只能叼走一只。
它顾不得其余狼崽的惊慌尖叫，叼起一只没命地向石洞跑。
它来不及喘气，又接着跑回来叼第二只。
当它叼第三只狼崽时，山雨劈头盖脑降下来。
它顾不得自己身上流血的伤口，像接力赛似的，在雨中来回奔跑，又叼回一只狼崽。
当它叼最后一只狼崽时，古河道里响起山洪暴发的轰鸣声。
洪水把紫岚冲进河里，它拼命地挣扎，好不容易爬上岸。
当它累瘫在石洞洞口前，才发现最后一只小狼崽已经死了。
紫岚十分伤心。
”时，我的心就被这本书给牢牢地拴住了，仿佛最后一只小狼崽就死在我的面前，连妈妈叫我吃晚饭都没有听见。
就这样，我的心就被沈石溪写的书给紧紧的迷住了。
他写的书我已经看过了将近20本，有《再被狐狸骗一次》、《白天鹅红珊瑚》、《黑天鹅紫水晶》等等。
歌德说过，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。
从一年级到现在，我已经看过了近80本书，可是我并不满足，我要看更多的书，争取在毕业前看满100本书
跪求《歌德谈话录》好词佳句
1、一个人若能讲明白一件事，他就有能力将其他许多事说透彻。
2、我的作品中的一切都属于我自己，关键不在于它们是来源生活还是书本，而在于是否运用得当
3，企图从任何事物中寻找高深的思想和观念，并且在其中加进自己的观念，奇怪的德国人把精力都浪费在这上面了，生活反而被他们人为搞得纷繁复杂。
你们应该有足够的勇气来相信自己的印象，并且从中体会愉悦和感动，以此激励和启迪自己，让自己热情而勇敢的面对伟大的事业。
4，他们于健康意识和感性事物全然不感兴趣，他们只关心思辩哲学中高深的问题。
如果一个人在20岁时即已未老先衰，那我们能指望他们在四十岁时焕发青春吗
5，在阅读甚至在思考过程中显得优秀的东西，搬上舞台之后的情况也许与我们想象大相径庭。
原来有趣的东西，可能变得枯燥无味。
6，鉴赏力不是靠观赏中等作品而是要靠观赏最好的作品才能培育成的。
7，一个没有音乐天赋却在音乐方面孜孜以求的人，尽管他无法成为一个伟大的音乐家，但他却获得了正确评价音乐大师的能力。
8，生命的最后时光，我完全可以把它视为一种赠品，无须考虑是否工作或者做什么了，事实上一切都已经不再重要。
9， 但凡一个诗人产生了在政治上有所建树的欲望，他委身于一个政党是必然之事。
一旦他将野心付诸行动，诗人的光环便消失了。
诗人所有的自由精神 与公正态度在他身上也都不复存在，只剩下偏狭与仇恨将心智蒙蔽。
10，察觉旁人的错误志向并不难，难在察觉自己的错误志向，这需要很大的神智清醒。
就连察觉了也往往无济于事，人们还是在踌躇、犹豫，决定不下来，就像一个人总舍不得抛弃一个心爱的姑娘，尽管已有很多迹象证明她不忠贞。
11、只有在他感到欢喜或苦痛的时候，人才认识到自己；人也只有通过欢喜和苦痛，才学会什么应追求和什么应避免。
12、渊博的知识并不能代表正确的判断。
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
”的意思是什么
生活的指明灯 ——读《第三军团》有感五（7）班 刘江在这个寒假中，我看了一本名叫《第三军团》的少年儿童小说。
小说里的故事情节生动形象，就好像是自己亲身经历过的一样让我十分感动。
这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。
他们使坏人闻风丧胆；老百姓们拍手称快
所到之处，都会留下一张纸条，上面写着：“七尺男儿不为民 愧对父母枉为人 世间自有正气在 路见不平有须眉 第三军团”。
可辅民中学的校长顾永泰以为“第三军团”是一个流氓团伙，并让一名新来的教师装成学生，转到高二（5）班去，并调查高二是否有“第三军团”的消息。
华晓当学生的这段日子里，发生了许多惊险有趣的事情最让我感动的是：当宋小雪的妈妈上了甄宏这个大坏蛋的当，被骗去了一万元，精神完全垮了。
只有姥姥和宋小雪继续来维持生计，宋小雪的爸爸无情的离开了她们。
宋小雪为了这个家，每天帮别人剥虾，想放弃学业的，甚至有了自杀的念头。
我一想到这里，心中的一股愤怒和同情油然而生。
在故事情节中，“郝老师”再和宋小雪对话的时候，“郝老师”不知怎么的，只听“啪”的一声，没了声响。
当宋小雪、于大爷、顾校长和救护车到了“郝老师”的宿舍时，“郝老师”已经逝世了。
宋小雪一看，那个所谓的“郝老师”就是自己以前的班主任——孙秀敏老师。
全校师生听到了“郝老师”就是孙秀敏老师时，都失声痛哭。
孙老师教过的学生们、与“郝老师”秘密通话过的学生们更是悲痛万分。
当师生们望着孙老师面带微笑的照片，忽然意识到孙老师的价值，突然看到了孙老师的光彩，他们悲痛万分，也感慨万分。
她还用自己的生命燃起的火焰告诉一个豆蔻年华的少女，这世界还有光明和温暖。
是啊
老师们都是希望自己的学生们能够顽强的在这个弱肉强食的社会中活下去，不知难而退、半途而废，要勇敢的与困难作斗争。
不被一时的胜利冲昏头脑，也不被一时的失败而失去信心。
就像这故事情节中的孙秀敏老师一样，宁可付出生命也不希望孩子们寻短见、学坏。
世界上的所有老师都是无私的，他们可能会批评你，也可能会处罚你，但他们都是为你好。
我就是一个很好的例子：我以前是一个十分调皮的孩子，总是闯祸。
在课堂上，发言不积极，声音不响亮，所以经常被老师批评。
现在长大了，明事理了，道理也懂得多了，虽然大大小小的错误还在犯，但也少了。
自从老师找我谈话后、家访后，我觉得，我要为父母争气，也要为老师争气。
令我印象深刻的是：星期天，刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎、骆强和华晓去南郊粮库参加勤工俭学活动。
到了南郊粮库，大家穿上劳动布的围裙，手套着一副套袖，来到了一个很大的车间里。
车间里的传送带在缓缓运行，上面都是白花花的大米。
车间里到处飞扬着白色的粮食粉末。
从硕大的屋顶缝隙里射进的阳光照在白色的粉灰上，形成一道道耀眼的光柱。
今天，华晓和刘天人担任“阿姨”，骆强、常振家、陆文虎和鲁湘舟担任“搬运工”。
刘天人将机器旁的一个绿色按键往下一按，这台机器运转起来。
骆强用他那瘦小的身躯将百十来斤的麻袋从跳板上扛上来。
华晓和刘天人解开袋子上的麻绳，一起抬着倒进了碾米机。
只见谷皮从半腰的吹风口中飞出。
白花花的米从传送带上出现了。
最后，这六个人在粮库的浴室里痛痛快快地洗了个澡，又在职工食堂里吃了红烧肉，拿了5元的劳动费，就打道回府了。
这里让我感受到了这六名中学生不怕吃苦、勤工俭学，十分爱自己的家庭，艰难挣钱的精神。
虽然我住在冠冕堂皇的城市里，却还不知足。
总是指手画脚，嫌这不好、嫌那没意思，十分挑剔。
可我看完这本书后，心里暗暗下决心：不能嫌这嫌那的，要节约、收敛一点了。
细细地品味了这本书后，我受益匪浅。
这些故事使我懂得了许多道理：1、多读书对国家必定有好处，如果大家都互相掏钱，将来就会连一个工作都找不找。
2、在路上碰到需要帮助的人，要热情帮助。
3、如果有人为科学表现了不畏强权，甚至不怕被活活烧死的惊天地、泣鬼神的精神，这样的人，活着是一个伟大的人，死了也是一个永远被人们纪念的灵魂。
4、信念志趣相同，不结义也是兄弟。
这样的朋友平时不显亲热，但遇到危险，可以相互救助，生死相托。
5、歌德曾经说过，年轻人相信许多虚假的东西，而老年人怀疑很多真实的东西，可有的时候，事实却恰恰相反。
我一定会把这些道理铭记在心，派上用场，做一个好学生，不给家长和老师丢脸
加油
(自己删减吧，谢谢原作者)
读一本好书，就是和一个高尚的人谈话.是歌德还是高尔基
歌德曾经说过：“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话.”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅；读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡；读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!
《歌德谈话录》的主要内容
歌德谈话录》内容解读:《歌德谈话录》是歌德的助手爱克曼辑录的关于歌德的言论和活动的集子，很多人自然地把它当作歌德的传记来阅读；但是我认为，它更加直接和突出地显现出了歌德关于文艺、美学、哲学、自然科学等等方面的思想，所以还可以称得上是“歌德的谈话录”——就如《论语》体现着孔子的博大思想，以“谈话”的形式，更加灵活、多方面地体现“作者”（在这里，真正的作者应该是歌德了）思想，不受时空体式的限制，没有逻辑思维的束缚，是作者精神面貌的直接呈现，也是我们来阅读歌德、理解歌德的最贴近的一扇窗户。
歌德说过读一本好书就是什么
1.读好书,如同与一位年长而睿老者对话,观历史变迁,叹岁月亘古；2.读一本好书,如同攀爬一座齐天又沉默的高山,一路尽是他人的风景,却深烙于己心；3.读一本好书,如同行走在古往今来的尘世之中,看帝王贵胄的兴衰,赏市井小民的苦乐；4.读一本好书,证了前世的因,悟了今生的果,淡了贪婪的念,种了智慧的心
歌德的《亲和力》简介
《亲合力》发表于1809 年, 是继《少年维特的烦恼》和《威廉·迈斯特的学习时代》后歌德的第三部小说力作, 它的出版揭开了歌德晚年文学创作的序幕。
小说《亲合力》中, 人的双重属性在歌德笔下仿佛又变得无法调节了。
歌德在这部小说中把这一矛盾置于爱情和婚姻的矛盾之中, 表现了人类社会法律的、伦理的、道德的规范与人的自然情感之间的不可调和, 也就是说, 表现了人固有的自然属性和社会赋予他的道德属性之间的不可调和。
这里所说的自然是广义上的自然, 它包括人情感的冲动和不可抑制性以及人与自然界的合二为一性；这里所说的社会在某种意义上也超过了狭义的市民社会的范畴, 歌德有意把它塑造成一个几乎是非现实的、真空的、只代表纯粹伦理道德律的场所, 并让自然的力与道德的力在这个真空里对峙。
歌德自己却显得无法用理性去诠释自然的魔力, 同时他仿佛又犹豫不决, 不知道应该让对峙的哪一方占上风。
在这个时候人们便可以觉察到, 作者像中世纪与理性主义对抗的神秘主义神学家一样, 企图通过另一条道路, 即带有神秘主义色彩的非理性的道路, 去考察、印证、接近和颂扬人性中的真实。
神秘主义本来是一个宗教学中的概念,表示人的理性无法分析、解释, 无法达到的经验。
在宗教史中它既是一种宗教义理的派别, 也是宗教虔诚行为的形式, 它强调神和上帝启示的神秘, 强调神性与个人经验的合一。
德国中世纪晚期基督教中的神秘主义超出了宗教虔诚的范围, 影响到德国中世纪和以后的文学。
这里要探讨的《亲合力》中的神秘主义色彩当然不仅仅是借用这个词在宗教上的涵义, 而更多地是借用它“神秘的、晦暗的、超出人理性范围”等广义上的涵义。
歌德在作品中有意识地运用了一种源于神秘主义的非理性的认识论和思维方法去表达爱的真实, 强调这种情感的真实性和至高无上性。
神秘主义色彩在歌德《亲合力》以前的作品中就存有痕迹, 然而它们却从来没有像在这部小说中这样集中全面地表现出来。
本文通过分析所概括的歌德作品神秘主义色彩的几个方面, 都不同程度地体现在他晚年的作品中, 它们尤其与歌德的集大成之作《浮士德》中的神秘主义色彩遥相呼应,共同显示了歌德晚年世界观和方法论中不可分割的另一方面, 也正因为这一方面的存在, 使得他的作品更加广博、深邃和耐人寻味。
德国的日尔曼语言文学界自本世纪初以来就已得出结论, 认为《亲合力》就其寓意和审美角度而言是歌德最优秀的小说, 它体现了歌德这位文学大师对自然、人生以及人与人之间关系的最敏锐、最深刻的洞察和智慧。
与《维特》和《学习时代》不同, 《亲合力》首先没有了狂飙突进时代显露的激情和呐喊, 也不再追求个人的理想与社会的统一, 取而代之的是智者的从容, 是对人的自然属性和社会属性的深邃的探询。
可以说,从这时起歌德开始在一个更深的人本的层次上去探究这个矛盾的问题。
这反映了晚年的歌德在世界观和认识论上的转变, 反映了他在经历了启蒙运动、法国大革命和拿破仑战争后重新开始辩证地审视理性的力量, 开始探讨人性中更深一层内涵的真实。
这也许就是歌德在这部晚期作品中大胆的尝试和最明显的突破。
《亲合力》这部小说的名字是一个来自自然科学的术语。
小说第四章中以爱德华、莎绿蒂和上尉之间的对话解释了这个化学术语的涵义。
作者把自然科学中的原理运用到人文社会中, 把每一个人的个性、社会关系的组合、夫妻和情人之间的聚合与离散都置于这种比喻之中。
它同时也奠定了整部小说中人物关系和情节发展的基础。
这种在自然的规律中去寻找人的精神和心灵关系规律的方法本身就带有原始的自然神秘主义的色彩。
作者通过上尉的话概括了它的性质:“人就是这样对待他们身外的一切事物, 他们把智慧和愚蠢、意志和任性, 都赋予动物、植物、自然力和神明。
”这是一种极为原始的人与自然和神明的关系, 当人们无法解释和难以表达自身的特性和自身与社会的关系时, 就会用自然、神明或者命运来解释这一切。
晚年的歌德无论是在自己的文学作品中, 还是在关于文学的谈话和反思中, 都经常展示或者论述自然魔力的存在和作用。
魔力在歌德看来是自然的真实, 是人性中无所不在的东西, 它时时刻刻都在起作用。
《亲合力》所表现的自然魔力就是这样一种超越于人的力量之上、支配着人的命运的神秘力量, 它是人的理智和意志所无法控制的。
小说中爱德华和奥蒂莉之间奇妙的相互吸引已经超出了他们内在精神合一的范围而达到了更深一层的自然的和谐, 他们完全是在一种毫无意识的状态下听从了超出人理性的自然规律的安排, 不知不觉地遵守自然意志, 脱离了自己原有的组合, 去寻找新的更紧密的结合。
在《亲合力》中, 这种自然的魔力主要体现在奥蒂莉这个悲剧人物身上。
她被抛入到这场亲合力的实验中, 身不由己地被爱德华所吸引, 为激情所控制, 可是她的社会属性和她的伦理道德意识指引她与自然的激情抗争, 重新回到理智和道德的轨道上, 但她越是竭力遏制, 努力避免, 后果就越是严重。
理智最终未能抵御感情, 奥蒂莉的爱破坏了她的婚姻, 她的真与善导致了自己和他人的悲剧, 这是理性所无法解释的矛盾。
然而作者并没有去谴责奥蒂莉的激情, 而是把她塑造成与自然天然地、神秘地融为一体, 对自然有一种神秘感应的精灵式的女人。
她在歌德笔下已经不再是一个真实的社会的女性, 而已经演化为一个超验的、本质化的女性, 演化为女性的精神和灵魂。
很显然, 歌德不但把理性所无法解释的力量归结为自然魔力这个神秘的范畴, 以此来探究人性中超验的真实, 而且还通过他精深的文学手笔在作品的深层结构中肯定这种真实。
《亲合力》中的神秘主义色彩除了表现在自然的神秘力量上, 还表现在宗教的神秘中。
这在小说的第二部分表现得尤为明显。
众所周知, 歌德本人并非虔诚的基督教信仰者, 他更多是一个无神论或者泛神论者。
然而在奥蒂莉这个代表人性真实的人物的塑造上, 他却超乎寻常地流露出深厚的基督教情感。
歌德赋予了奥蒂莉一个行戒的修士的美德和圣母的光环, 他不但处处极力刻画奥蒂莉的节制与谦卑, 而且在小说第二部分中又充满寓意地按照圣母的形象去塑造她。
小说第二部分以建筑师和奥蒂莉修复小礼拜堂的天顶画, 重绘上面的天使为开端, 从第一章开始就充满了浓重的基督教气氛。
然后是圣诞节奥蒂莉扮演圣婴诞生中圣母玛丽亚的场景, 作者通过对她脸上流露出的“最纯洁的谦卑”的描写, 塑造了这个人物的高贵和神圣。
这幅圣婴诞生的场景与小奥托溺水受难的场景遥相呼应, 使小说的第二部分容纳在一个基督教的框架之中: 奥蒂莉双手把僵硬的孩子托在她纯洁无瑕的胸前, 仰望上天, 屈膝跪倒在船上的情景,令人联想到一幅圣母怀抱受难圣子的图像。
图像的纯洁和神圣与奥蒂莉破坏婚姻以及由于她的激动导致小奥托溺水而死的事实, 形成了鲜明的对比。
也就是说, 歌德在这里大胆地把一个社会的罪人和伦理道德的破坏者塑造成基督教中圣母的形象, 它使人联想到基督教教义中的圣母无原罪说, 希望通过圣母的无原罪去证明奥蒂莉的无辜和人的自然情感的神圣。
与此相关, 作者在小说的结尾为奥蒂莉选择了一种极其特殊的与外界交流的方式——沉默。
沉默是基督教一些古老而严厉的教团的教规, 它旨在加深人的内心与上帝的对话, 在无声的瞑想中倾听上帝的声音, 感知上帝的存在, 是一种神秘的虔信形式。
奥蒂莉虽然表面上表达了对爱德华的断念, 但事实上她同时又以此向所有的人锁闭了自己的内心世界, 她就像执行严格的沉默教规的修士一样, 成为外在的肉体和内在的心灵的统一, 对于修士是人与上帝, 对于奥蒂莉则是人与真爱。
这种爱不是出自人的欲望, 而是出于人的自然；不是一种选择, 而是一种纯粹的自然精神, 是“自然的需要”, 它最终使主人公成为它的殉道者。
作者完全是按照基督教民间传说中对殉道者的描述描写奥蒂莉死后的奇迹的。
为了把人性中的本真升华到另一个高度, 作者赋予了爱比婚姻这一表面的宗教仪式更深一层的神圣感。
虽然歌德创作小说《亲合力》的时代是市民悲剧的时代, 但是歌德却并没有按照市民悲剧的结构来表现这场悲剧。
《亲合力》是一部戴着19 世纪面具的古典式命运悲剧,它更接近古希腊的命运悲剧。
命运本身成为小说表现的对象, 它的前兆和应验构成了小说的又一基本框架, 命运的巧合成为情节发展中契机性的推动力量。
它要求人们不是按照外部社会和现实的客观规律去理解这场爱情和婚姻的悲剧, 而是把悲剧的根源归结为命运神秘力量的作用。
这又从另一个角度给小说增添了神秘主义色彩。
小说中通过莎绿蒂的话点明了作者对命运的看法: “有些事情是命运注定无可改变的, 理智、道德、责任和一切所谓神圣的东西都无法阻挡它。
只要命运认为是合理的事, 就必然会发生, 即使在我们看来是不合理的。
无论我们怎样行事, 它最终还是会贯彻自己的意志。
”小说所刻画的亲合力反应中的两组人物, 无论他们是沉淀下来的坚实的物质, 还是结合成升天的气体, 无论他们的特点是沉稳、坚实, 是属于地上的生命,还是波动、漂浮, 属于天上的生命； 无论他们是理智、克制, 还是情感、冲动, 无论哪一种属性的人, 都毫无例外地被命运所牵引, 成为命运的奴隶。
小说一开始时, 爱德华的妻子莎绿蒂的直觉和预感就告诉她, 上尉的到来有着不祥之兆, 然而正是命运使她爱上了这个她百般阻止到来的人, 由此也开始了她与命运抗衡和对婚姻不惜一切代价维护的过程。
但是这一切都是在无意识之中进行的, 直到小奥托的死才真正让她意识到命运的不可抗拒性, 并最终放弃了与命运的抗衡。
爱德华和奥蒂莉之间的命运关联无所不在: 爱德华杯子上的刻字, 梧桐树, 爱德华和奥蒂莉的头痛, 这些情节作为小的母题不断在小说中重复出现, 表明了命运的影子无所不在, 它是对被解释成普遍秩序和普遍法则的古希腊哲学中命运的形象诠释。
而且这种法则总是通过巧合来避开人们的抗争, 最终达到它的目的: 小奥托的诞生是巧合, 爱德华不慎把自己锁在屋里与奥蒂莉在小客栈相见截断了她最后一条生路是巧合, 奥蒂莉与爱德华在湖边的相遇导致了最后的悲剧也是巧合, 正是这些巧合一次又一次使小说的主人公就范于命运的轨道, 阻断了他们有意识的理智的抗衡。
“命运”代表高于人力而支配人生活轨道的力量, 它给人留下的空间就是人按照伦理道德的规范去行事的空间。
但是在《亲合力》中, 命运给人留下的这个空间是极其有限的, 从小说的结尾向前观察, 这个空间几乎是一个虚设的假象, 它实际上并没有留给主人公们自由行动的可能,它与“自然的需要”在本质上是同义的。
象征尤其是死亡的象征是小说《亲合力》结构上的又一特点。
歌德本人在对小说中隐含内容不断暗示的同时又一再指出, 读者需要读几遍才能领会更多的内容和喻意。
那么为什么人们需要像读圣经一样读几遍才可以领会到更多的内容和喻意呢? 回答这个问题的关键恐怕就在于小说的象征的结构特点: 整部小说中几乎没有一个人物、一句话、一个自然景观和一件物品不具有象征意义, 而且每一个细节所代表的比喻和象征含意作为小说的母题前呼后应, 不断重复出现。
与歌德的其他叙事作品不同, 《亲合力》中的人物没有一个被赋予真实的姓名,他们均是贵族等级或是市民职业的称谓, 主人公的名字也各有来历或各有所指。
这部小说中只有极少的次要人物, 而且每个人或每组人物都从思想上和性格上代表社会中的一类人物, 也就是说, 他们在小说中都是具有象征意义的符号的再现。
另外值得注意的是, 作品中有意回避了对人物外貌和对当时历史背景、社会矛盾的描写, 因此这些人物如同被置于一个真空中的模具, 他们可以是穿着19 世纪初的服装, 谈论着当时有教养的市民阶层谈话的话题, 用那时流行的社交方式进行交往的欧洲人, 同样也可以是任何时候、穿着任何服装的任何民族的人。
因此小说《亲合力》从狭义上讲表现了18 世纪末19 世纪初市民社会中各个阶层人物的性格和他们之间的关系, 而从广义上讲, 它则表现了整个人文社会中人的自然和社会属性以及人与人之间关系中超阶级、超时代的共有特性。
可以说, 从象征的含义上讲, 《亲合力》这部作品中包含了歌德对人生和人与人之间关系的全部看法。
在所有的象征中最具有神秘主义色彩的是死亡的象征。
当人们知道了小说悲剧的结局而再一次阅读时, 就能从字里行间窥见到死亡的征象, 死亡的母题成为小说最主要的母题之一。
小说第一章中旋即引出的“苔藓小屋”是主人公出场的第一个重要场所, 如果说它从一开始就象征了小说的主人公爱德华和莎绿蒂之间摇摇欲坠的婚姻关系并已暗示了它的死亡的话, 那么那个由作者不动声色、仿佛是信笔写到的小教堂墓地则成为小说结尾爱德华和奥蒂莉合葬的场所。
因此小说在一开始就设计了一个人间的、但是却暗示着阴间的氛围, 无论是近处的府邸还是远处的风景都没有任何颜色, 就连“春天”也只是一个没有绿色的符号。
“太阳落山了,暮色徐徐降临, 湖的周围弥漫着潮湿的雾气, 奥蒂莉神情恍惚, 激动不已地站在那儿, 她望着湖对岸山顶上的房屋, 以为已经看到莎绿蒂白色的衣裙在阳台上飘动……眼看梧桐树就在对岸, 只有水把她和通往山上房屋的小径分开……”在悲剧发生前短短的景物描写之中包括了“山顶上的房屋”、“梧桐树”和“水”等几个文中反复出现的意象, 它们本是生命和激情的象征, 但在这里却都突然演变成了死亡世界的象征。
当读者由此及彼对文中提及它们的所有情节产生联想时, 就会发现死亡的象征其实早已遍及所有的场景。
由此可见, 《亲合力》在幕前表演的是一出生动的社会悲剧, 而在幕后进行的却是一出早就由作者排演好的“死亡的舞蹈”。
它在这里像盛行于巴洛克时期和在此之前的矫饰主义对死亡的理解一样, 并不是一个实在的、具体的行为, 而是一个无所不在的神秘符号, 它既不具有伤感的悲哀,也不具有悲剧的雄壮, 几乎只具有一种结构上和审美上的价值。
整部小说所有的情节中死与生都交织在一起, 没有了明显的界限, 生是在死的征象和预感中进行的, 死是生的延续和生的本身。
这其实是一种极其非理性的主观主义的审美观和虚无主义的道德观。
晚年歌德的这种观念十分集中地表现在《亲合力》这部小说之中, 这或许同样是他对人生真理的透彻理解。
我们通过对《亲合力》中自然的魔力、基督教的框架、命运的意义以及死亡的象征的揭示和分析, 可以得出这样的结论, 即在歌德晚年的这部作品中充满了神秘主义色彩, 而作者的目的是以此来揭示、探究和接近人性的真实。
那么为什么在歌德的这部作品中会表现出如此广泛和如此深刻的神秘主义倾向呢? 主要的原因可以说是他晚年在世界观上的矛盾和他对人的自然性和社会性之统一的怀疑, 这一点反映在他带有虚无主义色彩的伦理道德观和他维护社会伦理道德的义务感上, 反映在断念的必要和希望的自由之间的挣扎上。
一方面, 他把自然的情感看作是受到比理智更高一级的权力即神力支配的东西, 是人无法左右、无法控制的。
他通过对奥蒂莉这个人物的塑造来证明它的真,通过对米特勒这个正统的道德维护者充满讽刺意味的塑造, 证明社会道德的反自然性。
另一方面, 作者又把遵从社会的伦理道德规律看作是社会人的更高一级的属性。
奥蒂莉同时又是婚姻的虔诚维护者, 她的死证明了人有可能通过道德约束来达到更高一级的精神上的自由。
但是作品并没有就此完结, 作者最后又把奥蒂莉塑造为圣女, 让她升天,并且在结尾把她和爱德华的结合神圣化, 为他们举行天上的婚礼。
可见歌德最后还是把人类爱的本能塑造成了令人向往的天上的东西, 幻想着它的实现, 这是他对人性最美好的希望和歌颂。
它证明了歌德并没有完全绝望, 他以小说的悲剧性结局净化人的心灵、激起人的道德意识的同时, 也充满了宗教般对来世的信仰和希望, 充满了回归婚姻最原始、最神圣意义的渴望。
在所有哲学体系和神学体系的认识论中, 通往真理的道路不外乎两条: 一是通过理性的思维和逻辑的论证, 西方哲学的主流和经院主义神学走的就是这条道路； 另一条是通过比喻和启示, 它的代表是东方哲学的主流和神秘主义神学。
二者分别代表了两种不同的认识论, 而目的都是要接近和达到最终的真理。
歌德在《亲合力》中也运用了后一种方法, 不是通过理性的思考和论证指明人性中的真实, 而是通过比喻和暗示去展示和接近它。
小说从本质上讲并没有用现实主义的手法去描写社会中现实的问题, 相反,它艺术地暗示了人类社会中存在的最基本最普遍的矛盾, 艺术地暗示了人类社会中更深一层的超验真实。
这表明, 歌德晚年的作品已经开始脱离古典的模式, 对古典的自然、和谐的理想以及人类在社会中和谐发展的可能产生了深刻的怀疑, 因此非理性的和神秘的因素也辩证地构成了歌德晚年作品的特征。
对自然的神秘、宗教的神秘和命运的神秘的表现恰恰反映了歌德的自然神论、基督教神论和泛神论这三种不同的世界观。
这些不同的世界观造就了歌德作品的多元性和伟大性。
但是这种世界观在歌德这位伟大的人道主义诗人这里却并不是以神为本, 而是以人为本的。
对命运的解释使他的悲剧具有古希腊命运悲剧的色彩, 并以此表现了对人性的净化； 圣母形象的塑造是借用基督教来表现人性的至纯至尊至圣。
同康德的不可知认识论不谋而合, 这些作品中的神秘主义色彩并不是中世纪宗教神秘主义的直接产物, 而是对启蒙运动后期僵化的理性主义的反拔,它同属经历了启蒙运动以后的哲学家和文学家对人性的进一步认识和探讨, 他们希望通过这种不可知的认识论来促进人类对自己在心灵上和精神上的认识, 引起人类对自身最本质问题的思考, 引导人类走向更完美和谐的未来。
从这个意义上讲, 这一艺术结构同样服务于歌德毕生文学创作的宗旨, 即贯穿从《维特》到《浮士德》的对实现人道主义理想之道路的探索。
只不过晚年的歌德在经历了时代的变革、对人生经验的思辨以及对艺术本质的研究后, 为接受者展示了又一条通往人性真实的道路。
(摘自《外国文学评论》)
读一本好书就是和许多高尚的人谈话是谁说的
这句话是歌德说的,原句为:读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
———歌德 高尔基关于书的名言有:我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。
——高尔基 我扑在书上,就像饥饿的人扑在书上.--高尔基书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基
