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当代英雄读后感小学水平

时间:2017-05-03 22:16

求四大名著的读后感,每个大约都要600字。

小学六年级水平。

感激不尽,感激不尽。

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个梦字解决呢 不错,《西游记》它的艺术成就,人物塑造,思想内容等是多方面,多角度的.而在这儿,我只从弗洛伊德的梦论入手,用精神分析的方法来解析《西游记》. 为了能使《西游记》的创作与梦联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神分析法. 弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与语言有密切联系的谈疗法来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘. 从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与作家的文学创作现象联系到一起了.这种联系实际上在标志着精神分析学说诞生的《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪. 弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作家与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是梦.弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是他内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理. 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动. 我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情. 我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的姐姐现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门. 现在当我知道为了未来奋斗的时候,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.这就像《礼记》里说的:今大道即隐,天下为家.各亲其亲,各子其子,货力为己. 我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.《三国演义》怀着激动的心情,我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的。

比如:在西城,孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。

此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋,勇不当敌,文不拿笔,武不动枪”的。

像汉室刘禅,整日饮酒作乐,不理朝政,心甘情愿的把蜀国献出,最后竟然上演了让天下人耻笑的事情,乐不思蜀。

谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢

有勇无谋,大敌当前,只能拼死征战。

吕布,颜良都是典型的例子:如果吕布在白门楼听从谋士的计策,何必被曹操吊死在城门上呢

如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚,哪儿至于被义气的关羽所砍呢

古人云:大勇无谋,祸福占其,祸居上,福临下,入阵必中计,死无不目。

再谈谈国家,魏,曾经煊赫一时;蜀,曾经功成不居;吴,曾经名震江东。

这么来看,从国家就可以反映出国君的性格。

曹操,欺压百姓;刘备,爱民如子;孙权,称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。

曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。

但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。

再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。

他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。

还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。

吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

经过一番刻苦的努力,终于当上了水军大都督,总统水兵。

不过他太过于嫉妒,死正中年时。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。

性格关系着成功。

每个人都有自己的目标,只要踏踏实实,仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路,相信成功一定会不远的。

《红楼梦》纵观人类情恋的演变史,大体可分为史前情感史,古代情感史和现代情感史三个阶段。

如果文学史正是人类情感史的一种反映再现,那么《红楼梦》一书在时代中的位置就更加清晰了。

宛若一座拱桥,她正好横跨在古代情感史的终结和现代情感史的开端之上。

由此看来,《红楼梦》一书和我们这个时代的距离也更加鲜明。

作品呈现的古典画卷如此全面逼真地保存着过去时代的影响,使我们得以从中品位出古代人和现代人在情感领域巨大而微妙的异同。

我们悲喜交加地看到,人类情感史和理性史一样是在向前进化着,尽管进化的轨迹是如此沉重而迟缓,一步一个脚印,前仆后继,包括血和生命的代价,转眼间焦头烂额,各奔东西。

现代人仍能从灰飞烟灭中感受到强烈的力与美,同时我们不得不承认,这种共鸣的感情中正夹杂着水中望月、雾里看花的疏远与隔膜。

这个时代一多半的男人择偶时会选择薛宝钗,至于癫狂情痴的怡红公子,失去他显赫的门第,他在一多半女人的眼里简直就是一文不值。

现代人的眼泪肯定越来越少,比过去至少少一条黄河的水份。

不知道这意味着情感的荒芜干旱还是精神上的愉悦幸福。

人们在情感上变得聪明多变,也更加蒙昧狡猾。

他们经常处于言不由衷、情感与理智相悖离的状态,胸怀理想但并不听从理想的召唤。

他们有七情六欲,但往往跟情感背道而驰。

如果说古典情感时代个人情爱的悲剧来自家族和社会,几无可调,但毕竟是在前进着。

作品力所能及地完成了时代赋予的使命,为古典情感史划下了一个丰富多彩的句号。

珠泪滚滚冲跨了红楼,雕梁画栋堆满了石头,昔日的富贵温柔埋进了荒野冢。

幸亏木石前盟只是一个美丽的传说,设想宝、黛一旦结合接踵而来的男耕女织、柴米油盐的家庭生活对出弹得破的宝哥哥和林妹妹而言,不啻于另一场崭新的噩梦,至于金玉良缘则不过是张有名无实的过期银票。

貌合神离、行尸走肉般的夫妻生活,不是陷入了另一种苦难方式么

生命中不能承受之轻烟般的风花雪月一去不复返了。

理想和现实的双重毁灭、精神和肉体都无法取得胜利。

恋爱变成病根,女人成了婆姨,男人成了女婿,大观园内一群贵族男女成了世人叹为观止的情爱玩偶。

然而,现代人并不见得会比古人轻松到那里去,相反,他们保存精神之爱的难度更大,阻力不仅来自社会,更主要来自人心本身,它蕴藏的愚蠢和激情似乎仍然大有潜力。

斩断了旧问题,繁杂的新问题又在涌现,时代的问号就像一只此起彼伏的九头怪。

人类是万物之灵长,但有时结解决一个难题,却要耗费数千年之久。

从《红楼梦》一书到当代文学,这近三百年的时间也许离集体解疑这个问题所需要的时间还差很远,人们仍在迷茫,情感的艰难状态仍然是一个悬念。

《红楼梦》是那个时代一位具有最高思维能力和创造能力的人所能写出的最好的文学巨著。

我们在磋叹惋惜的同时又不得不承认,我们这个仍在发光的思想,正在离我们这个时代渐行渐远,早从书中不可弥补的疑难断层开始,它已经在做这种反向运动。

……情感不会过时,过时的是情感方式。

每个时代都有悲剧,不尽相同的是悲剧的性质。

从这层意义上来讲,现代人需要有总结他们情感史的巨著,有的已经出现,有的仍在以一种“随风潜入夜,润物细无声”的方式静悄悄的孕育着。

谁知道呢

未知的一切对创造者构成巨大的挑战和诱惑,奋斗的最终也许只是一个不完美的句号,但他们毕竟已经展开了一幅相对和谐和完整的新生活图卷。

为报答三生石畔神瑛使者的灌溉之恩,下世为人的绛珠仙子决定把一生的眼泪偿还给他。

这一感人至深的引子,使得书的字里行间洋溢着古典美的哀婉和感伤。

华丽唯美的描情绘景、工整严谨的诗词行文,无边的现实主义的写作规范……不论是在内容上还是在形式上,作者都将古典文学推向了前所未有的高潮。

帮我想2篇读后感,题目都可以,水平大概在6年级,还有两片暑假里的作文,题目自拟,好的追加5分

刚学完这篇课文,我的心不由地颤了一下,我有些不甘心,难道这个伟大的船长就这样消失了吗

我有些不相信,以前我看书时,像他这样伟大的人都会有一个好的结果。

但事实就是这样:伟大的哈尔威船长随着他的轮船消逝在茫茫的大海中。

《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去。

突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿。

这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去。

哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他。

”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海。

文章读后,我心中涌起了一座丰碑、一个高大的英雄形象—哈尔威船长,他这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗

可能哈尔威船长也曾想过自己,只是但最后他还是下定了死亡的决心。

能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的太伟大了,要知道人的生命只有一次啊

最使我感动的是最后一段,哈尔威船长一心只为别人着想,把自己的生死置之度外坚守职责,坚守自己的岗位,把船看作是自己的心血,自己的生命,做到船在人在,船亡人亡。

合上语文书,这篇课文让我感受到人们遇到危险的时候要镇定,当船被撞破的时候,船长竟然忘了自己的危险,为别人着想。

他是那么镇定自若

一想到平时我遇到危险就大呼小叫,惊慌失措,而且有时也只想到自己是否方便,却丝毫没有考虑到他人的利益有没有受损,我不禁惭愧万分。

看了船长的行为,我明白了:不管做什么事,总是要先想一想是否伤害他人的利益,是否对他人有利,而不是一味地以自我为中心。

哈尔威船长是真正的勇士,他那种高尚的品质,那种钢铁般的意志,使我懂得了很多,并且不断激励着我,在学习上和生活中不断努力前进。

船长啊,我为你骄傲

我为你自豪

您那忠于职守、舍己救人的高尚品质将成为我做人的标准;您永远是我们学习的榜样。

易卜生先生曾经说过:“世界上最坚强的人就是独立的人。

”是的,因为自立,人才会有所作为,自立的国家才会不受欺负,实现繁荣富强。

而当我读完《鲁宾逊漂流记》这本书后,更是对自立这个词语有了更多深刻的理解。

文中有这样一句话,“生存的本能和坚持下去的意志驱使着我站了起来,只有咬牙坚持住,才有可能化险为夷”。

这就是鲁宾逊坚持在这么艰苦的环境下生活下去的理由。

没错,我们遇到再大的困难也要尽自己的能力去克服它,不能够气馁,不能够怕苦。

就好像鲁宾逊一样,如果他当时上岸了对自己的处境灰心丧气了,那么他的下场会是怎样呢

他还有可能回到自己的祖国吗

如果我是鲁宾逊,被漂流到了荒岛上,我肯定对自己以后的处境比较担忧,这么大个荒岛,又没有人陪我活着,我又不知道自己下一步应该怎样做,或者说,岛上又没有现成的食物,也没有屋子,我还不得冷死饿死

老实说,在这个社会上,许多孩子们的自理能力都比较差,他们从小就生活在蜜罐里,从小就在父母给予的温室里长大,他们从来就不知道什么叫饿,什么叫苦。

比如说我吧,平时我都是饭来张口衣来伸手,很少自己动手做事。

我平时连折个衣服也懒得做,只是草草的把衣服塞进柜子里罢了。

和鲁宾逊相比,我简直是不堪一提。

鲁宾逊太令我崇拜了,他不仅没有因为独自在荒岛上而畏惧,反而还自己动手创造了自己的生活,三百六十行,行行都行,他简直就是我们现代小学生的偶像。

而且他也不畏惧一切所遇到的困难,他坚定地活了下去,他对自己的生活充满了希望。

所以我们一定要懂得自立,因为总有一天我们会长大,许多事情都要自己解决,自己面对。

我们不能事事都依赖他人,不懂得自立的人就会被社会淘汰掉。

《鲁宾逊漂流记》这本书对我实在是感触太深了,它令我懂得了许多,也坚定了我对自己以后克服困难的勇气。

钢铁是怎样炼成的 读后感(600字左右,初一水平)

《钢铁是怎样炼成的》读后感 说到《钢铁是怎样炼成的》这本书,想必大家对它并不陌生吧!书里讲了一位坚强,勇敢的主人公保尔·柯察金. 读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我领悟到:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的.就说这本书中的主人公保尔·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他凭什么使自己继续活下去呢 是毅力.毅力给了他无穷的力量,老天也使他有了三次生命.自从认识水兵朱赫来以来,他的心被共产党吸引住了.经过几番波折,他终于如愿以偿,成为了一名共产党员.他出生入死,英勇杀敌.在战争中他也受了不少伤.最严重的一次就是被弹片击中头部,死里逃生.痊愈后,保尔没有忘记党,拿起新的武器,重返战斗队伍,开始了新的生活! 他十几岁就立足杀场,英勇杀敌,热爱祖国,在战场上,他被砍了好几刀都大难不死,为什么 仍然是毅力.年轻的他后来疾病缠身,但他仍不停地忘我工作,有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作,毅力真是一种锲而不舍的精神啊! 这是一个感人的故事,我的心好象在水里扔下了一块大石头,久久不能平静.我佩服保尔·柯察金那种勇敢,百折不挠的精神.讨厌故事里维可外多那种小贵族.保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现,鼓励我要像像他一样做一个坚强,勇敢的人. 生活在和平年代的我们,生活中一点小小的困难没什么大不了,只要勇敢地去面对,等事情一过,你会发觉,原来自己是有毅力的.保尔·柯察金的精神,永远值得我学习.

《我爱读书》读后感 初中水平的800字左右 最好自己写

初中只有九年有三个单元的小说分别是9、故乡迅)         10、孤独之旅(曹文轩)11、我的叔叔于勒(莫泊桑)     12、心声(黄蓓佳)17、智取生辰纲(施耐庵)      18、杨修之死(罗冠中)19、范进中举(吴敬梓)       20、香菱学诗(曹雪芹)九下5、孔乙己(鲁迅)          6、蒲柳人家(刘绍棠)7、变色龙(契诃夫)       8、热爱生命(杰克·伦敦)高中的从高二开始有第三册第一单元1林黛玉进贾府.2祝福3*十八岁出门远行4*老人与海第五册第一单元1林教头风雪山神庙2装在套子里的人3*边城4*哦,香雪所有的就这么多了

读两本好书,写两篇读后感要 以“爱的教育” “知识就是力量,阅读升华人生”为主题500~1000字

《西线无战事》读后感再一次读这本书又有了新的感悟。

在历史的长河中,合久必分的规律似乎注定要发生无数次的战争。

作为一本描述战争的书,它不是一种控诉,不是一份自白,只是试图讲述那样一代人,他们纵使逃过了炮弹,最终还是被战争毁灭了。

雷马克开始写作他大战结束以来一直酝酿构思的小说《西线无战事》完全是利用业余的晚上仅仅花了六个星期就把小说写成了。

还被改编为电影,并荣获了1930年奥斯卡最佳影片奖。

“西线无战事”是在一战最后两年,人们在德国军方的战报中可以上百次地读到的句子,对此,有人相信,有人怀疑,可是只有少数人知道,在这个句子背后隐藏着更多的悲哀、痛苦和毁灭。

这本书讲述的仅仅是主人公保罗,以及他的同学和朋友参加第一次世界大战,在最后两年里的战斗和生活的一些零散的片段。

他们当初只是些十八岁的青年,在长期接受老师们灌输的所谓“英雄气概”,“神圣职责”和“祖国”等爱国主义口号后,自愿报名参军,经过短期训练后开赴西线参战。

但自从上了战场的那一刻起,这帮热血青年对生活热忱的理想便在残酷的硝烟与弹片的现实面前破灭了。

年轻人的理想主义抵抗不住连天的炮火和壕沟里的野蛮撕杀。

他们的眼中只有鲜血、残肢,碎肉、脑浆和毒气。

活生生的同学和战友一个个阵亡,战场成了一个个无名士兵的坟墓。

他们每天都在生死线之间挣扎着,直到死亡。

最让我感动的是保罗回家的那一段,描写着一个孩子受尽委屈回到家,然而还是要去面对现实,重返战场。

“所以我只好站在梯级上,又悲愁,又困惑,不由得一阵剧烈的痉挛,而且不禁地,泪珠儿扑簌簌从我腮帮上不停滴落下来了。

”“想说而说不出,想哭却要压抑。

”关于战争的起因,书中也有独特的解释“‘大多是由于一个国家严重地侵犯了另一个国家,’阿尔贝特答道,带着轻微的骄傲神情。

于是恰登装出十分迷茫的样子。

‘一个国家

这我可不理解。

德国的一座山不可能去侵犯法国的一座山。

或许说一条河流,一片树林,一块麦田,都不可能去昌犯别人家的。

’”或许我们会为阿尔贝特的回答感到好笑,然而这是事实,在人类历史上发动的这些战争有多少是真正因为一个国家被侵犯了呢

人们只是想为自己的欲望寻找合适的借口罢了。

在《西线无战事》的最后,他平静地写道:“一九一八年十月,他阵亡了,那一天,整个前线一片死沉沉、静悄悄的,战报上将这一切仅概括为:西线无战事。

他是往前面倾仆下去的,躺在地上,好像睡着了一般。

把他翻过来,人们看到他或许没受多长时间的痛苦;他脸上有一种沉着的表情,几乎是一副非常满足的模样,因为事情终于这样拉下了序幕。

”我听到生命消失的声音,那样寂静。

只有他们自己知道那是曾经发生过的,真切的故事。

历史书上没有他们的位置,纪念碑上没有他们的名字,他们曾经来过,然而在残酷的战场上,他们的世界、他们的生命,一切都崩溃了。

战争不仅仅毁灭了他们的生命,连他们的精神也不放过,他们中仍有些人纵使逃过了炮火,最终还是被战争毁灭了。

战场上,他们此前的世界观全盘崩溃,死亡的到来摧毁了他们的信念,只有生存成为生命中的全部。

战争摧毁着一切,这一代年轻人大多是仅有十八、九岁的小伙子,他们在战场上学会的第一件事就是杀人。

接着战争教会他们野蛮无情,教会他们丢弃梦想,让这些年轻人每天在野蛮与良知,现实与梦想,这些极端之间苦苦挣扎,直到最后原本纯洁的心灵被完全摧垮。

战争使他们的思想变成了一片可悲的废墟,这比物质上的废墟更加可怕,当年那些满目疮痍的土地早已变得肥沃,而这种精神上永久的创伤却依旧隐隐作痛。

这样的创伤同样可以在其他战争场上看见,记得《南京南京》也是以日本士兵的自杀而结束。

当价值观被彻底摧毁,他们仿佛是失去理智猛兽,只有当一个人面对大自然时才会显现出人善良美好的一面。

当保罗看到死去的法国士兵的全家照时,他才明白自己在做什么。

精神的崩溃才是战争中士兵们最可拍的敌人,他们开始怀疑自己是否应该将爱国热情洒在这样对他们来说毫无意义的战场上。

如果只是把叙述停留在控诉战争的层面上,这也只能算是一本平庸的战争小说,雷马克也没有止步于此,他像Green Day演绎的那首《在九月底时叫醒我》中唱的:“Summer has come and pass,the innocence can never last(夏天已经来了又去,清白再也无法延续)”那样大声控诉战争的罪恶,但他也没有放弃讲述精神的毁灭与断层,讲述文明的灭绝与消失。

这种灭绝与毁灭并非只存在于战争之中,只是这场史无前例的大战更有毁灭性而已。

两次世界大战粉碎了无数生命、家庭,也粉碎了此前正统的价值观念与文化。

直到今天,甚至是在远离震荡的中国,还能依稀感到毁灭的存留。

精神的毁灭与断层也存在于中国,我们正在经历一个文化断层,也许要过很久才能体会得到,经济增长快得让人眩晕,我们在四十年里,要走完西方四百年才能走完的路,精神世界不会像数字增长那样快,更多的它只属于一个缓慢推移的过程,也许当我们活在2025年的世界上时还有着1925年的思想水平,我们处于一个关键的衔接点,一方面高新科技日新月异地发展,中一方面古典文化日益流失等待我们的保护,我们接过的是一个初步修复的废墟,更像是战后的那一代人,修复毁损的文化,另一方面茫然无所知,孤独与空虚袭上心头,我们正是在后雷马克时代成长起来的一代,我们的背后是文化的涅盘与新生。

雷马克和雷马克们的毁灭完全是悲剧,历史有时很荒唐,她自命是进步的化身,而历史的车轮下却从不缺乏被碾压的尘土,成千上万无辜的生命就这样消失,仿佛从未出现过一样。

一个普通士兵死于无战事?因为他拔动不了整个大局。

无论他的胸膛有颗多么热烈跳动的心,无论他的头脑有多少热爱自然、珍惜生命、关爱亲情友情,极端地厌恶战争却都无法逃离这该死的战争

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