求助小班语言教案《袋鼠妈妈》
袋鼠妈妈，胸前有个大口袋。
大口袋里，装着袋鼠娃娃。
袋鼠娃娃，胸前有个小口袋。
小口袋里，装着布娃娃。
袋鼠妈妈爱袋鼠娃娃。
袋鼠娃娃爱布娃娃。
布娃娃笑嘻嘻地说：“我有两个好妈妈，一个小妈妈，一个大妈妈。
” 袋鼠妈妈要出去。
大口袋装着袋鼠娃娃，小口袋装着布娃娃。
布娃娃胸前也有个小小的口袋，口袋里装着一颗甜甜的糖。
专家导读 口袋与顶真 “袋鼠”蹦蹦跳跳，动作灵活，体形独特，天生胸前有个大口袋，好像藏宝箱一样。
因此，以“袋鼠”这一形象入文，本身就可以营造出一种生动有趣的艺术效果。
但是要论把形象和文学形式和谐地统一起来，并产生出一种交相辉映的风趣美，《袋鼠妈妈》可谓是一篇短小的佳构。
你看，袋鼠妈妈的大口袋里套着袋鼠娃娃，袋鼠娃娃的身上又有个小口袋装着布娃娃，布娃娃的胸前也有个小小的口袋，这样一袋套着一袋、一环扣着一环的形象，不正仿佛是修辞中“顶真’，格的形式吗?作品恰恰抓住了袋鼠形象和语言形式上的神似，巧妙地运用了顶真格，在后句套前言的结构中配以适当的比照及反复，使得整篇故事在精短的篇幅内组合出一幅趣味盎然的画面。
相得益彰的是，行文上的这一特色，不仅促进了孩子对形象、画面的把握，更拓展了他们对于语言本身魅力的感受。
幼儿时期的语言发展正处于一个极度开放的过程，让他们在既重复又有拓展的语言形式中，感受到一种反复咀嚼的形式乐趣，这对于提高他们的语言兴趣和表达能力是很有帮助的。
《袋鼠妈妈》正是以这种方式，将“妈妈”、“口袋”、“娃娃”等字句环环相扣.又慢慢地往复、舒展开来，诱发了孩子对这种生动机智的语言探究的好奇。
活动指导 作品使用了顶真的修辞手法。
在袋鼠妈妈、袋鼠娃娃、布娃娃环环相扣的语言结构中，传达了亲子之间的呵护和关怀。
阅读活动的重点是引导幼儿体验儿歌中温暖的亲情，并通过观看情景表演和演示教具的方式，让幼儿感知故事中大袋套小袋、一环扣一环的简单情节和重复的语言，从而调动幼儿的阅读兴趣。
如果幼儿基础较好，也可以在活动中简单说明顶真修辞手法的含义。
3——4岁的幼儿正处在阅读图画书初期，学习有序地阅读图画书，学会一页页翻页阅读至关重要，因而在引导幼儿阅读图书时，应强调幼儿跟着教师一起翻页阅读画面，帮助幼儿巩固一页页有序阅读画面的阅读技能，为他们的自主阅读奠定基础。
活动方案 活动准备 1.教师、幼儿分别扮演袋鼠妈妈、袋鼠娃娃和布娃娃只个角色，排练表演故事。
2.道具：袋鼠妈妈、袋鼠娃娃头饰，大布袋、围兜以及布娃娃道具、糖果等。
什么是儿童感统训练
子注意力不集中，爱发脾做事拖拖拉拉丢三拉四能有“统合失调”，可通过训练改善。
什感觉统合
感觉是人类认识事物和认识世界的基础。
对于感觉，人们一般比较关注视觉、听觉和嗅觉，但实际上人类自下而上需要的最基本而且最重要的感觉是触觉、前庭平衡觉和运动觉。
触觉是指分布于全身皮肤上的神经细胞接受来自外界的温度、湿度、疼痛、压力、振动等方面的感觉。
前庭平衡觉是利用内耳的三对半规管及耳石来探索地心引力并控制头部在活动中的方位及身体的平衡。
运动觉（又称深感觉）是来自我们身体内部的肌肉、关节、韧带的感觉。
它是了解肢体的位置与运动的感觉。
感觉统合是指人脑将身体各种感觉器官传来的信息进行分析、加工、整合，进而指挥人体作出适当反应，使整个机体和谐有效地运作的过程和机能。
人类的各种感觉是大脑和身体相互协调的学习过程，几乎有80％的学习是在婴幼儿时期进行的。
人的感觉统合是一个不断反复的过程，正是籍着这种不断统合的过程，大脑的分工愈来愈细，功能愈来愈好，个人的学习能力和适应能力也愈来愈强。
但当人体由于先天不足或受到外界的不良干扰时，大脑对感觉信息的统合就会出现问题，即感觉刺激信息不能在人脑的中枢神经系统中进行有效的整合，从而使整个机体不能和谐地运作，这时人体就会表现为感觉统合失调。
孩子不肯上学（幼儿园），上课注意力不集中，做事丢三拉四，做作业拖拖拉拉，爱发脾气……小心，您的孩子可能患有“感觉统合失调症”
据统计，广州约有三成以上的儿童患有此症。
感觉统合失调个案 ６岁女童安安就读于广州某小学一年级，一到早上去学校前，她就哭闹不停，从开学至今一连三个月都这样，父母为此愁眉不展。
经过医院儿童心理训练基地的医生测试，安安患有“感觉统合失调症”。
她的触觉防御性很强，不喜欢别人碰她，更不要说搂抱了。
医生与安安的父母沟通后，了解到安安对家人非常依赖，一步都不肯离开，这与父母从小对她过度保护有关。
９岁男童家煌就读小学二年级，已停学半年。
原来，他在课堂上没办法专心上课，经常出怪腔，旁若无人地跑进跑出，还骚扰其他同学……不得已父母只好为他办理了休学手续。
经过测试后，医生诊断家煌也是患有“感觉统合失调症”，由于没有得到及时治疗，引起了一定程度的心理障碍，对老师和同学充满了敌意。
感觉统合失调有哪些表现
“感觉统合失调症”的孩子的注意力特别不易集中、记忆力差、做事丢三拉四、学习成绩差、做作业拖拉、调皮多动任性、行为冲动、冒险，但精细动作差如系鞋带扣纽扣困难、讲话结巴不流畅、词不达意；有的又易紧张、胆小、退缩、偏执、爱哭、不合群、吃饭挑食或暴饮暴食。
在过去，有的人将这些问题诊断为多动症，给孩子吃药、打针等，但收效甚微，而且还可能造成儿童发育不良；还有的家长认为孩子是性格问题，有意不听话，对孩子又打又骂，造成了孩子的身心创伤。
人的不同的感觉器官形成不同的感觉统合系统，而不同的统合系统失调其表现亦有所不同。
一般而言，感觉统合失调主要表现为如下几种情况： ① 前庭觉不良：身体活动笨手笨脚，不听指挥，视听神经系统扭曲，左右脑思考陷入混乱，严重者会有语言障碍。
② 平衡统合失调：没有距离感，做事协调能力差，站无站相，坐无坐相，容易跌倒，拿东西不稳，走路撞墙，心烦气燥，好动不安，注意不集中，人际关系不良，有攻击性。
③ 触觉统合失调：对别人的触摸过分敏感，在家和在外判若两人，黏人、爱哭、怕陌生、胆小、孤僻、不合群、坏脾气、挑食、吃手、咬指甲、爱玩弄生殖器等。
这类孩子通常反应较快，IQ也较高，但由于情绪无法控制，EQ很低。
④ 本体统合失调：动作协调不良，平衡能力差，易摔倒，笨手笨脚，自信心不足。
如果上述3条存在问题，本体感很难健全发展。
⑤ 视觉统合失调：阅读困难，读书跳行，多字少字，抄错数字，偏旁部首颠倒等。
⑥ 听觉统合失调：东张西望，对别人的话充耳不闻，注意力不集中，记忆力差，经常忘记老师说的话和留的作业。
感觉统合失调的原因： 剖腹产出生的孩子缺少了“产道挤压”的人生第一次也是最重要的触觉接触，没有母乳喂养，孩子的皮肤缺少与母亲的“肌肤相亲”，都非常不利于孩子的触觉发育。
此外，许多家长对孩子过分保护，儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦、跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。
儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达差。
还有：① 母亲怀孕期间活动不足，情绪不稳定，胎位不正，早产，刨腹产；出生后摇抱少，爬行不足。
② 小家庭生活使孩子丧失了友伴，局限了他们的经验，无法和其他孩子有良好的沟通；幼儿活动空间不足， 不利于感觉学习。
③ 都市化生活方式，如冷气阻碍了触觉学习，造成了神经体系无法健全发展，大脑功能有成长不全现象。
④ 剧烈竞争的教育方式，家长对孩子的教育要么过于严厉，使亲子关系僵化和紧张；要么过分溺爱，过于保护。
如何应对感觉统合失调
孩子感觉统合失调并不是说孩子智力有问题或是身体不健康，但是这些问题却会造成孩子学习和交往的障碍，这样的孩子即使智商正常或超常，但由于大脑无法正常有效地工作，因而会直接影响孩子学习和动作的完成，导致孩子心理障碍，所以应引起家长和老师的足够重视，让孩子参加感觉统合训练。
感觉统合系统的建立过程就是一个“人脑组装过程”。
人生的头几年里，大脑处于“组装”阶段，由于人的各种感觉是协同工作的，大脑负责处理纷繁复杂的感觉信息，如果大脑网络建立不良，感觉统合不足，就会直接影响人的健康发展。
怀疑孩子有感觉统合失调现象，家长该怎么办
首先，可请专业人员为孩子做一次感觉统合测评。
再对测评结果以及孩子生、育过程进行仔细分析后，专业指导人员会对存在感统失调现象的孩子制定有针对性的训练建议。
如果专家建议孩子进行专门的训练，那么孩子将在训练周期内得到训练人员的专业指导，针对孩子的薄弱方面进行大量的强化训练，专业的训练设计，专业的心理引导，提供具有理想强度的安全有趣的训练活动，帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合好复杂信息，提高脑能。
但现在专业的训练费用都比较高，报价：网上查到感统训练费用:30元\\\/小时,200元\\\/月,580元\\\/季度,1080元\\\/半年,2080元\\\/年。
(月、季度、半年、年训练班每周2课时,每课时90分钟。
) 什么是感统训练
感觉统合训练就是通过各种游戏使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射，所以感觉统合训练既是一种严格的训练，又是一种有趣的游戏，孩子很愿意参与，从而获得肯定的成长经验。
３至１３岁训练最宜 “感觉统合失调症”儿童中，有许多由于没有进行及时干预，影响了孩子的智力发育和学习能力发展，造成孩子学习基础差、心理发育迟缓和人际关系障碍，进而出现厌学、逃学、撒谎等问题，甚至会出现品行障碍，这些孩子的品性障碍长大了就会延续为人格障碍，变成犯罪的易感人群。
据介绍，一般来说３至１３岁是“感觉统合失调症”最佳治疗时间。
心理专家会通过测查，诊断孩子的感觉统合失调程度和智力发展水平，然后制定相应的训练课程，通过一些特殊研制的器具，以游戏的形式让孩子参与，一般经过１至３个月的训练，就可以取得明显的效果。
有针对性的训练：感觉统合的训练主要是人类最重要的感觉训练，可细分为触觉、前庭平衡觉、运动感觉等等项目的训练。
具体介绍如下： 触觉训练：强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。
使用器械：按摩球、波波池、平衡触觉板。
适应症：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差、自闭、体弱多病等。
前庭平衡觉训练：调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。
使用器械：圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。
适应症：身体灵活度不足、姿态不正、双侧协调不佳、多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。
固有平衡训练：调整脊髓中枢神经和对地心吸力的协调，强化中耳平衡体系，协调全身神经机能，奠定大脑发展基础。
使用器械：独脚椅、大陀螺、脚步器、竖抱筒。
适应症：坐无坐相、站无站相、多动不安、容易跌倒、脾气急躁、好惹人、语言发展不佳、缺乏组织力及推理能力、双侧协调不良、手脚不灵活、、自信心不足。
本体感训练：强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。
使用器械：跳床、平衡台、晃动独木桥、滑板、S形垂直平衡木、S形水平平衡木、圆形平衡板。
适应症：语言发展迟缓，笨手笨脚、注意力不集中、多动不安、情绪化、组织力及创造力不足。
专家提醒： 某一两个方面较差，仍属正常范畴，不能一见孩子运动能力较差就马上贴上感觉统合失调的标签。
不能把所有的学业不良都归究于感觉统合失调。
孩子是不是感觉统合失调，要到专业人员那里去咨询，不要听信某些机构利益驱动下的片面的、诱导性的解释。
即使孩子被诊断为感觉统合失调，家长也不必谈虎色变，更不要在人前人后，特别是在孩子面前说他有病，造成压力，让孩子觉得自己是有问题的、不正常的。
训练：可以在家进行 大运动方面——可安排了游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动项目，每天保证40分钟； 精细活动方面——可安排了穿珠子、夹豆子、装模型、做手工等，每天练习15分钟； 游戏活动方面——可安排了爬行、翻滚、平衡、飞行、摇摆等活动，每天玩乐30分钟； 另外，还有不定期的出游，爬山、远足等。
同时，生活技能方面，妈妈开始更彻底地放手，让孩子自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。
孩子做这些事时，妈妈以极大的耐心与宽容守侯在旁，动嘴不动手，促使他生活自理。
妈妈还时常利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机，跟孩子聊天，锻炼他的言语能力。
简便易行的感觉训练活动 梳子游戏：轻轻用梳子梳头发，头皮是感觉敏感的部位，可以直接刺激大脑皮质感觉区，对身体形象的建立有很大帮助。
可以每天进行10分钟左右。
吹风游戏：可以用吹风机吹身体各部位，强化身体形象感觉。
抓痒游戏：可以让孩子躺在床铺或软垫上，张开四肢，由父母亲跪在身旁，在孩子身上敏感处玩抓痒游戏，可以每天进行10至15分钟左右。
毛巾游戏：可用毛巾，将孩子包在其中，由父母亲各拉一头，左右或上下摇动。
此游戏不但可以强化触觉，对前庭固有感觉的成长可以有很大的帮助。
球池游戏：大部分的幼儿园或游乐场所都有此设施。
球池又称为浮力球，不但对孩子的触觉有所帮助，对前庭固有感觉的形成也有好处。
孩子可以整个人藏入球池中，划 四肢或翻动身体。
也可以站立，两脚踏动，或由上跃下，将身体投入球中。
跳床游戏：在跳床上跳动，对固有平衡感及脑干组织的发展颇有帮助。
大龙球游戏：由父母亲协助孩子坐或趴在大龙球上，趴在上面，抓住两脚，保持平衡；躺在上面 或坐在上面也可以；用大龙球压过孩子的身体，对孩子触觉学习及身体形象强化有很大帮助。
（大龙球约60元一个，网上有卖） 介绍一些预防与训练游戏 前庭功能失调 充分爬行：每天让宝宝俯卧几秒钟，先锻炼颈部肌肉，使他慢慢能抬头，用手抵住他的双脚，宝宝可趁势向前爬，会爬后再充分爬行3个月以上，尽量不使用学步车。
可以专门准备一块地毯铺在地上，让孩子在上面爬，既保证了安全又使孩子有足够大的活动区域。
平衡游戏：婴儿期家长要多摇抱，也可以让宝宝多坐摇篮，强化孩子对自身重力感刺激的输入。
大一点的孩子要让他们玩荡秋千、走平衡木等游戏。
飞机游戏：由家长仰面平躺，向上伸出胳臂，双手顶住孩子的前肩，并弯曲双腿用脚托住孩子的腹部，孩子则颈部抬高，双臂张开，双腿并拢伸平，做成飞机模样。
这时，可做前后左右的摇动。
摇摆毛巾游戏：用毛巾将孩子包在其中，由父母各拉一头，左右或上下摇动，也可在摆动时指示孩子向固定目标投球。
触觉过分敏感 毛巾卷游戏：找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来，再轻轻滚动或下压，也可用双手轻轻抱紧孩子身体的各部位，强化各部位的触觉感受。
沙土游戏：将淘洗干净的细沙放在大盆里，让孩子在里面玩耍，尤其要适当增加沙土与孩子身体的接触面。
沙土也可由纸、树叶、米、豆等代替。
垫上游戏：让孩子在地毯上双手抱头，向左右两个方向滚动，也可练习前滚翻和后滚翻。
小刺球游戏：用带突起的小刺球在孩子身上滚动或轻压，四肢和前胸可以由孩子自己来完成，后背则由家长辅助进行。
本体感失调 从小抓起，多多活动：要注意手指小肌肉的精细运动训练，可根据孩子年龄、能力等特点，自行设计抓、握、捏、扔等游戏，如摆积木、投球、捏橡皮泥等。
尤其应注重生活自理能力的培养。
上幼儿园之前要学会洗手、擦脸、剪纸以及自己擦屁股。
之后要练习拿笔、拿筷子、系扣子、系鞋带等。
球类运动： 3岁左右的孩子要训练他们拍皮球，要求他们左右手交替拍。
大一点的孩子可以训练他们打乒乓球和羽毛球，由简单的分解动作开始，坚持下去。
窗体顶端 窗体底端 鼓励表达：为孩子提供适宜的语言环境，多和孩子交谈、讲故事，鼓励孩子表达自身的需要和感受，逐渐学会准确描述身边的事物，善于发表自己的看法。
学做家务： 4岁左右的孩子有积极参与家务的要求，家长要抓住这个时机，耐心地教会孩子逐渐从事各种家务，并在一定程度上让孩子长期承担某项任务。
专家提醒： 感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，需要给予必要的矫正。
感觉统合失调在日常生活中训练效果最好。
很多家长急于把孩子送到专门的机构进行治疗，以期彻底解决孩子的问题。
其实感觉统合主要是一种教育训练，而不是一种医疗救治。
父母不能用花钱送机构治疗来代替自己对孩子的责任与教育。
父母首先应从专业人员那里了解孩子感觉统合失调的具体不足，并获得训练指导，然后回到家里亲自承担训练责任。
训练就在日常生活中进行，针对孩子感觉统合的薄弱处，选择相应的游戏，进行有重点的、循序渐进的训练。
这些方法通常既简单省钱，又科学有效。
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什么是儿童感统训练
关于儿童（摘抄） 一、 哪些孩子易（一）过度呵护、少户外活动 易让孩子讲座开场，姚梅玲讲述了这样一个故事:(化名)不满一岁时，爸爸、妈妈就开始教她学习识字、背唐诗。
也不负众望，三岁就能识数百个汉字、背数十首诗词。
然而，一上幼儿园，问题来了，比其他小朋友显得动作笨拙，吃饭、大小便都离不开家长照顾，说话语速特别慢，而且语气单一、缺乏声调变化，别人说话快一点或声音大一点，她都感觉难受。
“通过检测发现，她有严重的感觉统合失调。
”姚梅玲说，追踪贝贝的成长过程，他们很快找到了的原因:首先，家长保护过度。
爸爸妈妈、爷爷奶奶不想让贝贝受一点点伤害，也不让她接触任何未经严格消毒处理的东西，不论去哪儿都把她抱在怀里。
“过度的呵护减少了贝贝自主活动的机会，相应地大脑经受锻炼的机会也少了，孩子就会动作笨拙、胆小。
”（二）其次，过早的才艺教育。
婴幼儿时期最需要大量具体的、形象的信息刺激来促进大脑的发展，加强大脑的整体功能。
但是，贝贝很小就开始学习识字、背诗等抽象知识，花费大量的精力去记忆，而没有机会发展最基础也最重要的感觉功能。
（三）最后，缺乏接触适宜刺激的机会。
贝贝家住在高楼上，很少带她去户外活动。
由于房屋面积小，活动的空间不足，接触的环境非常单一，神经功能得不到良好刺激，尤其是作为思维等高一级心理活动基础的感觉统合功能。
此外，孩子缺乏与伙伴交往的机会，父母在教育孩子的管理上不一致等，也可能导致。
二、害怕被搂抱、不会扣扣子 当心孩子感统失调究竟什么是感觉统合
姚梅玲举了一个最常见的例子——苹果，通过眼睛我们可以观察到它的颜色、大小和形状，通过鼻子可以闻到它的香味，通过舌头尝它的味道，通过手可以感触到它的软硬程度等，在这些感觉信息基础上，经大脑比较、联系、控制，形成一个比较完整的有别于其他水果的“苹果”概念，这个过程就是感觉统合。
“一旦进入大脑的各种感觉刺激信息不能在中枢神经系统内形成有效的组合而产生的缺陷，就是感觉统合失调，多发生在四五岁至十一二岁的儿童身上。
”姚梅玲说，感觉统合失调的表现多种多样。
三、几种感觉统合失调的表现（一）触觉防御敏感或迟钝1.躲避能产生特别触觉感的事物。
比如不爱玩接触身体的游戏；固执于某件衣物、玩具，任何时候都要抱着它才安心。
2.讨厌被触摸，对一些触觉信息具有厌恶、恐惧情绪。
比如被搂抱时感到不快；不爱绘画、泥工、玩沙等手工操作的游戏。
3.对非恶意的触觉刺激具有过激的反应。
如被轻触手臂、腿，就表现出反应；他人显出亲密、友好接触时，感到紧张、反抗或退缩等。
（二）前庭功能问题1.逃避或害怕运动；2.端坐、写字、阅读的姿势不正确，上课时东倒西歪；3.阅读中容易出现跳行、漏行等；4.晕车、晕船，大幅度运动中易头晕；5.结构和空间知觉障碍，难以辨别图像的细微差异。
（三）本体功能问题1.大运动和精细差，不喜欢翻跟头，不善于玩积木，很难学会系鞋带、扣扣子等精细动作。
2.在学习和其他活动中，顺序性和时间意识差。
3.书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲。
四、、 孩子感统失调危害多有些家长发现孩子很难安静、、冲动，以为是调皮，其实咨询后发现，他们通常存在感觉统合失调的情况。
姚梅玲说，感统失调让这些孩子很难有计划地进行一连串的事情。
他们通常不知道先做什么，每个动作要用多长时间。
因此，对他们而言，集中注意力完成事情简直不可能。
姚梅玲说，尤其孩子上学以后，要读、写、做算术，这些都需要充分的感觉统合，对大脑的功能状况有很复杂的要求，“如果孩子感统出问题，可能直接牵涉到大脑中的学习过程，易导致”。
此外，任何方面的感觉过程失常也易导致。
触觉防御过敏的孩子，其，很可能导致社会交往能力不佳，情绪不稳定。
五、自由自在地玩、多做户外运动 帮孩子干预感统失调既然感统失调有这么大的危害，家长该如何干预呢
姚梅玲建议:1.让孩子自主地玩。
孩子通过有计划的运动，在不断的尝试中，大脑、身体、心理得以协调。
2.用耐心培养孩子的兴趣，建立自信。
对那些无论怎么努力也难以完成的活动，孩子是不可能产生兴趣的，这时父母更应细致、耐心地引导，制定由简单到复杂、由一两个感官到多个感官的训练计划。
如果孩子出现情绪上的焦虑和紧张，家长要细心观察，及时地调整游戏的难度或者使用鼓励的话语——“你能行”、“试试看”来有效地化解。
3.让孩子感到快乐。
让孩子在游戏中感到快乐是孩子接受的基础。
设计的游戏方法如果让孩子感到挫折、害怕或痛苦，轻则使孩子的大脑拒绝感觉的输入导致学习遭到严重失败，重则使孩子产生厌恶学习、亲子关系矛盾等副作用。
4.让孩子多进行户外运动。
滑梯、蹦蹦床、S形平衡木、袋鼠跳等，都能锻炼孩子的感觉统合能力。
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知道伍美珍的请回答
伍伍美珍，2013第八届中国作家富豪榜作家。
网名美美，又被称为“姐姐”。
现为安徽大学院副教授，安徽大学儿童文学创研中心主任。
她曾是“阳光姐姐热线”主持人，专为小读者排忧解难。
自2000年起，她在内地和港台三地共出版了70余部少儿题材的小说和报告文学作品，曾获文化部“蒲公英少儿读物奖”及新闻出版总署“全国优秀少儿图书奖”“冰心儿童图书奖”等。
2013年12月5日，“2013第八届中国作家富豪榜”发布，伍美珍以880万的版税收入荣登“第八届作家富豪榜”第12位，引发广泛关注。
[1]快速导航名人微博中文名伍美珍别 名美美、阳光姐姐国 籍中国民 族汉职 业安徽大学文学院副教授主要成就第八届作家富豪榜”第12位代表作品全国优秀少儿图书奖”“冰心儿童图书奖”等性 别女目录1伍美珍介绍2美美作品▪ “非常班级”系列▪ “阳光姐姐嘉年华”系列▪ “阳光姐姐小书房”系列▪ “同桌冤家 写真本”系列▪ “小魔女蓝小鱼”系列▪ “小公主和矮爸爸”系列▪ “十二岁的青春物语”系列▪ “同桌冤家”系列▪ “同桌冤家的快乐冒险”系列▪ “阳光姐姐小说派” 系列▪ 花衣裳灵感双打系列▪ 其他书籍▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ 《单翼天使不孤单》▪ 《男生不许进》1伍美珍介绍编辑生活和职业的经历，使她走上青少年创作之道路，作品多次登上全国少儿书畅销榜，2013年12月5日，伍美珍荣登2013第八届中国作家富豪榜，引发广泛关注[2]。
被《文汇读书周报》评选为“2005年十大少儿精品图书”；作品“阳光姐姐小书房”系列被《中国图书商报》评选为“2007年10大童书品牌”之一。
多次被选入新闻出版总署及全国各地教育部门向中小学生推荐优秀书目。
她曾获得中宣部“五个一工程奖”、新闻出版总署“优秀少儿文学奖”、文化部“蒲公英少儿文学奖”、“冰心儿童图书奖”等奖项。
她创作的大都是校园小说，代表作“阳光姐姐小伍美珍教授(乔子石20121029上传)书房”系列，包括《外号像颗怪味豆》《我的同桌是班长》《做好学生有点累》《永远的超级四班》《老天会爱笨小孩》《六四班的追星族》《巧克力味的暑假》《没有秘密长不大》《单翼天使不孤单》《我们班的狗仔队》《青蛙王子副班长》《生命流泪的样子》《青蛙军团爱地球》《穿越天空的心灵》《猪仔头温暖之旅》《我来自孤独星球》《我们班的小童星》；“十二岁的青春物语”系列包括《闪闪惹人爱》《在你鼻尖跳舞》等；“同桌冤家”系列包括《考试真疯狂》《走过花儿街》《爸爸我要钱》《都是周记惹的祸》《班花也辛苦》《亲爱的实习老师》《天下我最拽》《我是搞晕大使》；“同桌冤家的快乐冒险”系列包括《植物大战僵尸》《惜城灵魂出窍记》。
这些作品风靡全国中小学校园。
她的小说给中国儿童文学带来了一股清新的空气，少男少女的成长是她所有小说中关心的主题。
作家刘宇昕、殷健灵、常新港也多以成长作为小说的主题。
她以女性作家特有的敏感、细腻、体贴和善良走进了少男少女的情感世界与心灵世界；她的小说写得非常好玩和好看，十分吸引小读者，却始终渗透着她一个不变的追求：和读者一起长大，使读者回味无穷，大人读了也仿佛回到了那稚嫩天真的童年时代、拥有一颗宝贵的童心
她的小说把我们带进了一个美妙、无以伦比的世界，贴近我们的心声，让我们看了心中的所有不满和伤心都统统消除，她的书是消除烦恼的一颗灵丹妙药。
2美美作品编辑“非常班级”系列第一季《瓜子脸女霸王》《贪吃虫碰上告状鬼》《男生都是挨整的命》《考试的10种悲惨结果》《女生领地的捣蛋鬼》《Super Star 同桌》第二季《臭袜子赢比赛》《月亮亲吻地球》《绿豆班的那些事儿》《咖啡味的七七班》《秘密心情便利贴》《袋鼠斗圆规》“阳光姐姐嘉年华”系列《最美的夏天》《天蓝色的阳台》《同桌薄荷糖女孩》《拥抱幸福的小熊》《假如给猪一对翅膀》《兄妹学期故事留言板》《简单地喜欢你》《遇见火星女孩》《蝴蝶落在流泪手心》《你是我的哥》《飘在天空的果冻》《依兰花女生》“阳光姐姐小书房”系列《单翼天使不孤单》《外号像颗怪味豆》《做好学生有点累》《我的同桌是班长》《青蛙王子副班长》《永远的超级四班》《老天会爱笨小孩》《巧克力味的暑假》《我们班的狗仔队》《六(四)班的追星族》《没有秘密长不大》《生命流泪的样子》《青蛙军团爱地球》《穿越天空的心灵》《猪仔头温暖之旅》《我来自孤独星球》《我们班的小童星》“同桌冤家 写真本”系列《同桌是废话大王》《疯小子遇上狂丫头》《我的同桌是机器人》《誓与你周旋到底》“我们班的同桌冤家”系列《“母老虎”同桌》《“三八线”战役》《瓜子脸女霸王》《“母老虎”的掐功》《疯小子碰上狂丫头》《狂人小A传奇》“小魔女蓝小鱼”系列《神秘的姨妈》《陆老师的秘密》《奇怪的转学生》《外婆的花茶小人》“小公主和矮爸爸”系列《不寻常的女孩》《美丽的公主裙》《乐于助人的公主》“十二岁的青春物语”系列《闪闪惹人爱》《在你鼻尖跳舞》《风居住的街道》“同桌冤家”系列第一季《爸爸我要钱》《走进花儿街》《考试真疯狂》《都是周记惹的祸》第二季《亲爱的实习老师》《我是搞晕大使》《班花也辛苦》《天下我最跩》“同桌冤家的快乐冒险”系列（已上市）第一季《植物大战僵尸》《惜城灵魂出窍记》“阳光姐姐小说派” 系列第一季《六三high起来》《死党区里的秘密》《爱上友谊的味道》《QQ群里的“卧底”》《我们班就是一个江湖》《臭袜子赢比赛》第二季（已上市）《香樟树上的绿信笺》《夏日里的美好》《钢琴班的友谊》《布丁军团故事多》第三季（已上市）《开心侦探姐妹花》《苹果裙的秘密》《疯丫头的夏天》《友情的岔路口》阳光姐姐剧场派系列《永远的丸子军团》《开心同桌对对碰》《成长的秘密约定》阳光姐姐日记派《六月的水晶球》《脚尖下的圆舞曲》《手心里的秘密花园》《憨憨牛鼻子的日记》《小飞侠的日记》《可爱跳跳虎的日记》《白马小王子的日记》《“侠客”翔哥的日记》《机灵小子的日记》《“思想家”小河的日记》《蓬蓬裙的心事》《秋千上的奏鸣曲》《淘气包的嘻哈宣言》《男子汉的秘密基地》《蝴蝶结的约定》《阳光姐姐好句好段宝藏库》阳光姐姐作文派《香草味的甜梦》《蓝色风铃的絮语》《云朵上的花园》《蝴蝶花的轻歌》我的超炫小说本《可爱派》《开心派》《纯真派》《劲爆派》《传奇派》《温馨派》《爆笑派》《功夫派》《幻想派》《搞怪派》《友谊派》《麻辣派》阳光姐姐剧场派《开心同桌对对碰》《成长的秘密约定》《永远的丸子军团》阳光姐姐漫画派《没有秘密长不大》《巧克力味的暑假》《瘟神表妹来我家》《外号像颗怪味豆》《做好学生有点累》《老天会爱笨小孩》阳光家族大本营《鸡飞狗跳的生活》《史上最短的三八线》《超级活力班123》《拆班后的神秘军团》阳光家族校园派《雪花派》《玛瑙派》《珍珠派》《水滴派》《水晶派》《月亮派》《玉石派》《星光派》阳光姐姐校园轻喜剧《我对老师有点怀疑》《天使坐在轮椅上》《从夏令营开始》《胖妞的狂想日记》《无聊男生肥猪》阳光姐姐幽默派《网络间谍在行动》《把我的秘密告诉你》《冬日里的温暖》《月亮无敌组合》《天使漂流瓶》《男生不许进》《女生不要来》花衣裳灵感双打系列《魔幻季节的发卡》《柠檬女孩的柠檬生活》《永远是云烟》《一个人的拉拉队》《我的野蛮朋友》《坐上幸福的摩天轮》其他书籍《猪豆木木》《鬼马小女生》《花都开好了》主编《钥匙串上的童茉莉》《恋爱中的皮卡丘》《悠池的移动城堡》《愿望树》《蝴蝶结星月童话》《小熊星月童话》《莫奈的花儿》《亲亲姊妹坡》《书间的依兰花女生》《午夜12点的灰姑娘》《阿呆和阿瓜的故事》系列《蝴蝶落在流泪手心》《依兰花女生》《男生不许进》《女生不要来》《我的可爱日记本》系列（草莓派+甜橙派+柠檬派+樱桃派）《香橙有颗酸涩的心》《非常QQ事件》《遇见火星girl》 《笨小孩的幸福饼》《飞猪跳跳跳》《送你一块橡皮擦》《大头马的鬼马日记》《同桌冤家》（精华本）《亲爱的阳光姐姐》（小读者信）伍美珍作品赏读本《云烟》《深蓝》《流年》《书间花》《愿望树》《猪豆和木木》《快乐毛丫和臭美猫阿》《我班流行写小说》阳光姐姐最校园《香草味的友谊》《樱桃女孩宁佳心》《菠萝女孩项心仪》《水蓝色女孩皮卡丘》《果汁男孩杨自热》《咖啡男孩张小伟》惜呆兔咪开心旅行《通往霍格沃茨之旅》《日不落的天使之城》《穿木鞋的风车巨人》 同桌冤家走天下 《樱花和宫崎骏的世界》 《佛光普照白象之国》阳光姐姐校园写真<蓝天下的课桌》作品、精选《女生领地的捣蛋鬼》男孩子的领地，小女生不要进来，你不懂我们的话题。
——这是男生们发出的忠告。
“女生不要来”是一块专门属于男生的小天地。
是为了对抗女生的“男生不许进”的办法，也是为了发泄对班里那些“野蛮”女生的不满，男生才专门在网上开设了这片“净土”。
在他们这里想说就说，不必担心被女生扁和和克。
在这里，他们列举父母“十大罪状”，议论女生都是大怪物……但奇怪的是，在这片“女生禁来”的地方，男生们为什么又感到了寂寞和无聊呢……《考试的10种悲惨结果》本书是阳光姐姐伍美珍的力作，为班级日志故事，讲述了发生在六年级一班的故事。
本书是《女生领地里的捣蛋鬼》和《男生都是挨整的命》的综合版。
通过对男生与女生之间的矛盾、摩擦，以及生活小故事，非常真实地反映了 童年生活的种种乐趣和小学校园生活的丰富多彩。
整人Girl遇到整人Boy整人Girl遇到整人Boy——张馨月既然你诚心诚意地问了，那我就大慈大悲地告诉你：我就是举世无双、人尽皆知、无法无天的宇宙超级无敌小魔女——原子弹。
吾奉行的为人处世之道乃：逢人必整，整了再整，整死了还要整——总之一句话：大整特整。
感谢妈咪给了我这么一个聪明的脑袋，让我有足够的能耐与“敌人”僵持到底，结果当然是……嘿嘿，要不怎么叫小魔女呢
在我漫长的整人生涯中，最难应付的便是同桌兼死敌——许旱蚊。
他的整人技术与我不相伯仲，把我也整了好几回。
《最美的夏天》最美的夏天：这是一本可以用眼睛和耳朵一起来阅读的书爱做梦的山区女孩盛夏。
在十六岁那年的夏天结识了来自北京的男生——韩冬。
木吉他弹唱着如梦如幻的每一天，这是盛夏一年中最美的季节。
然而，最美的天空里，忽然布满了青春的阴霾和迷茫。
两个人彼此思念的人，从此天各一方，两年后，固执的盛夏来到北京，只为再看一眼她十六岁时的爱情和梦想，在大学校园里一曲《冬的思念》，盛夏和韩冬不期而遇，然而时光的阻隔世事的变迁，让他们难以启口对彼此的思念……依兰花女生：一个在漫长的K书生涯里不停地高高低低错落着的女孩她面对每个人微笑着而内心，却总有挥之不去的失落和孤独性格温柔而内向的高中女孩依兰.，为了童年的一个约定，她努力着，要考上南京的大学。
而在五月的校园内，四处充满了春天的气息，以及别离前的情绪，还有对即将到来的新生活向往。
图书馆后面那颗神秘的大树开出了奇特的花。
优秀的男生小熊总是用他那温和的眼神注视着依兰……这一切，都成为依兰难以忘怀的记忆。
她在离开中学校园的日子里，一个一个地寻找着她所爱和怀念着的人们……《小公主和矮爸爸》早慧、天真的女孩濮琳丝，原本是个“小公主”一般的幸运儿，过着梦幻般的日子。
突然袭来的一场厄运，让她从高贵的“小公主”变成了孤独的“ 灰姑娘”。
坚强而善良的丝丝在好朋友——智能小熊忧米的陪伴下，勇敢地面对生活的挑战，并始终坚守着对生活的希望，最终度过她生命中最灰暗的日子，成为众人心目中真正的公主。
丝丝的忍耐、乐观、宽容和爱心，深深感染了她周围的每一个人。
在书中，你看到的将不仅是一个情节跌宕起伏、内容生动好看的传奇故事，还有美德与童真交织绽放的光辉，以及人类永远不会舍弃的美好心灵。
《蝴蝶落在流泪手心》《蝴蝶落在流泪手心》是一本献给少男少女、尤其是处在青春期的少男少女的小说，它多多少少使人有点感伤。
这种感伤来自我们对少年生存处境的忧虑，他们需要呵护但又得不到足够的爱，青春期本应顺利渡过但他们却遭遇了诸多坎坷与伤害。
我们说人类的童年越来越短了，这本书中的李函娟、维丹利、小弟的身世背景以及复杂的社会关系似乎就是一个证明。
他们经历过亲情的悲逝、人世的冷暖、生存的窘迫以及许多不是他们这个年纪应该遭遇的一切。
正如漂亮而又敏感的李函娟所言：除了自尊，我不知道自己还有什么。
这种自尊实际上是一种脆弱，是他们抵御外来侵害的最后一道防线。
这本小说是非常好看的，它的故事不仅曲折、复杂，而且还具有浓郁的抒情特点。
我说它好看还有另外一个原因，就是它非常切合现实，不像我们有的少年小说的主人公好像生活在真空里一样。
《蝴蝶落在流泪手心》的每一个主人公都有复杂的身世，而且他们始终在与家庭、校园、社会以及成人这个世界发生着种种联系。
他们的性格：：鲜明的：：都是在行动中得以丰富的和完成的。
这本书有趣的另一面是：作者对青春期少男少女们的种种行为（无论是合乎情理的还是不可思议的）解释细腻而又真实。
她似乎想做出合乎本质的诠释。
其中的每一个主人公的性格与心理的形成都与家庭背景有很大的联系。
他们都在进行着艰难的调整、完善与超越以求达到适应的目的。
毫无疑问，处在青春期的少男少女都面临着同样的难题。
书中给我们的启示是，一个孩子的幸福最基本的保证是一个完整而又和谐的家庭。
但在现实中，维丹利、小弟、李函娟都无法获得，因为谁都左右不了家庭的破碎与亲人的亡故。
剩下来的就是他们的友情了。
这中间有误会，如李函娟与小弟，有不和谐，如瑞瑞与李函娟，但最终他们又彼此相依。
作者在暗示我们，这是双重的，一是针对我们为人父为人母的，二是针对青春期的少男少女们的。
如果一个人想顺利渡过危险的青春期，亲情与友情是不可或缺的，这也是他们的两大支柱。
《蝴蝶落在流泪手心》是新生代儿童文学作家伍美珍的一本力作，我认为这是她所有作品中最好的一本。
因为，这本小说显示出了她在故事建构、人物塑造、叙述技巧方面的天赋，而且，在逻辑及作品结构严密方面，她都比以往要出色得多。
女孩函娟美丽聪颖，但突然的家庭变故却使她变得繁感和沉默，蓝丝带蝴蝶结像是来自天堂的礼物，给流泪的女孩带来了奇特的故事，还有意想不到的幸福。
于是，一切开始了变化。
函娟和同学咪咪、端端，男生陈然、维丹利、飞猪之间发生了一系列颇具悬念又格外有趣的校园故事。
本书风格温情幽默，人物性格富于魅力，从思路到语言都体现了校园新人类的鲜明特征。
本书内容包括：世界上最疼我的人，不见了；蝴蝶结系在一个男生的胳膊上；六根红丝带VS一根蓝丝带；写有张牙舞爪字迹的信封；天上掉下个帅哥等。
《莫奈的花儿》毫无疑问，这些故事都是关于少男少女的成长的，而成长的内涵又是极其丰富的：心理的成长、情感的成长、精神的成长……总之，是一个动态的过程。
女作家特有的细致、敏感、体贴、温柔使得这些文字轻而易举地走进了少男少女的心灵世界。
独特的文字，在一种非常亲和的氛围中，讲述了一个个微澜起伏的故事，活泼、明快、具有强烈的青春气息。
你的故事我的歌，那些文字跃进脑海中，汇聚成一曲使人不愿离弃的旋律，使人深深地相信，这是生命拔节的声音。
男孩女孩们会微笑着谛听，携手互相陪伴着长大。
年轻的生命原来如此美丽而多情
《拥抱幸福的小熊》给我一个哈熊的理由拥抱小熊就是拥抱幸福在一个女孩苦涩的成长岁月中在她心灵的秘密花园里演绎着怎样一个浪漫而温馨的童话呢小念在童年时代，家庭遭遇重大变故，变成一个自闭的女孩。
陪伴和慰藉着她的，是一只熊公仔，还有一个有点特别的男同学霍雨欣。
在一场车祸之后，幸免于难的小念，丢失了陪伴着她的小熊。
但她认识了医院里年轻的林医生。
林医生送给她温暖的微笑，还有泰迪熊，并告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”小念出院以后，生活越发灰暗起来。
在学校她受尽欺负，度日如年。
她很想念林医生，经常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的帮助和鼓励下，一直以孩子气的信念期待着林医生曾许诺的小熊和幸福……林医生是个伟大的预言家，又或许，是小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天使，终于有一天，童话般的奇迹发生了…… 这是一个浪漫而温馨的人间童话，也是一个与信念有关的纯爱故事。
憨厚笨拙、温和驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊不但钻进可爱的故事里，而且不失为阅读的佐餐佳品。
仔细阅读本书,你会发现,你的嘴角在不经意间,上扬.《外号像颗怪味豆》《外号像颗怪味豆》：这是一个外号满天乱飞的班级，每个人都有各自的精彩外号，平时大家喜欢喊着对方的外号，相互开着玩笑。
但是，班里的女生陈佳佳却感到自己总是落落寡欢。
她觉得因为自己的外表不好看，所以同学们都排斥她，妈妈也总是逼迫她。
直到他认识了一个善意的男生小龙之后，才知道，自己的不快乐到底来自哪里。
《月亮忘记了》：一封署名为“内详”的神秘的信，揭开了班级绯闻的内幕。
一贯规矩的好学生胡晶晶，竟也陷入了一场“暗恋”之中。
面对人生中第一次碰到的复杂难题，她一时间感到无所适从起来。
虽然，稚嫩的情感免不了伤害及被伤害，但成长的岁月里所发生的一切，都将如风一般消失，只会留下淡淡的痕迹。
《做好学生有点累》《做好学生有点累》：蔡一心是大家眼里的“好学生”。
她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。
甚至当她犯了错误时，老师也会尽量护着她。
但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。
同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……《“瘟神”表妹来我家》：“抠门男生”李彦宽有一个孩子十足的妈妈。
这个妈妈喜欢给自己买衣服，喜欢化妆，从不干家务，从不过问孩子的成绩。
更为过分的是，妈妈竟热心地领来一个“表妹”在家里住。
李彦宽虽然时不时地整这个“表妹”，却也不得不在学校和家里为妈妈收拾一些“残局”……《我的同桌是班长》《我的同桌是班长》：一个好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心做同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。
他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……《妈妈的爱在门背后》：在同学眼中爱哭鼻子的小个子男生尹刚，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足。
他和女生斗，每次输的总是他，甚至被女生整得一点办法都没有。
而在家里，他对妈妈的不满情绪也越来越强烈。
他产生了离开妈妈的欲望……《单翼天使不孤单》《单翼天使不孤单》：失去了父爱或者是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。
大家眼里的“优秀生”张小伟就是这样的一位“单翼天使”。
他的内心，是一口深井，隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。
渐渐的，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的“单翼天使”。
他们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。
唯有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔，这便是张小伟的成长体会。
《我的朋友是铁三角》：三个爱吃丸子的女生组成了“丸子军团”。
她们分别给自己取了好玩的代号：show韵丸、泡泡鱼丸和依贝丸。
可是，三个人的朋友关系可是有点微妙的哦，况且女生心思又细，谁偏向了谁，谁又说了谁的坏话……这些可真是问题。
是困难使得她们的心紧紧地连在了一起，也许如何应付困难都不是她们的长项，但三个人一起来应付就好得多，因为友情令她们不再孤单和害怕。
《六四班的追星族》：六四班的追星族在六四班，大家都有自己中意的偶像，比如三个“小丸子”喜欢的偶像分别是飞轮海、SHE、和张韶涵，而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师刘谦，“泡泡鱼丸”卢竟甚至为了维护偶像吴尊不惜和死党翻脸……在成长的花季雨季中，偶像给我们带来的，不仅仅是浪漫欢笑的情怀，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思。
《男生不许进》六年级一班的班级日志故事（女生篇）。
“每个小女孩都有说不完的悄悄话，每个小女孩都有自己心里的小秘密，快到这片只属于女生的小天地来吧，男生们可不要偷看哦
”——这是女生们发出的宣言。
“男生不许进”是一块专门属于女生的小天地，可是，即使躲进了这片小净土的女生们，也避免不了和男生们的争争吵吵，他们总是在网下争嘴打架，在网上讨论各种问题，包括什么样的女生才美好，男生是不是受气包，如何看待明星偶像，甚至关于爱情的问题…… 这本书的素材部分来源于“中国少年雏鹰网”论坛，在幽默、活泼、动感的故事中，非常真实地折射出了当代少年人的情感和思想状况。
《女生不要来》六年级一班的班级日志故事（男生篇）。
“男孩子的领地，小女生不要进来，你不懂我们的话题的。
”——这是男生们发出的忠告。
“女生不要来”是一块专门属于男生的小天地。
为了对抗女生的“男生不许进”，也为了发泄对班里那些“野蛮”女生的不满，男生专门在网上开设了这片“净土”。
在这里他们想说就说，不必担心被女生扁和K。
奇怪的是，在这片“女生禁来”的地方，男生们为什么又感到了寂寞和无聊呢……本书素材部分来源于“中国少年雏鹰网”论坛，在幽默、活泼、动感的故事中，非常真实地折射出了当代少年人的情感和思想状况。
阳光姐姐小书房第十一本： 没有秘密长不大《没有秘密长不大》“单翼天使”张小伟一直感到很孤单，在一个偶然的机会，他离开妈妈，和开朗的朱子同成为好朋友……这两个男生的友情中包含着许多成长中的“秘密”，包括早恋、沉迷网络游戏等等，张晓伟从这些秘密中领悟到了生活的经验及教训，而这一切，又都成为了他自己成长过程中永远的秘密
《书迷小组在行动》“超级四班”——六四班总是新闻多多
他们流过行写博客、写小说，现在又开始流行课外阅读。
许多中外儿童文学作家都成为他们崇拜的“偶像”，甚至连班主任胡老师都向他们请教阅读的问题。
在浓郁的读书氛围中，他们开括了视野，活跃了思维，校园生活也变得更加多姿多彩。
阅读就像阳光和雨露，挥洒和滋润着全班甚至是全校同学的心灵
故事主角档案《没有秘密长不大》主角姓名：张小伟年龄：12性别：男生官职：学习委员性格特点：勤奋、自律缺点：有点多情最依赖的人：妈妈最在意：妈妈的爱最好的朋友：朱子同喜欢的女孩：宁佳心《书迷小组在行动》主角
村上春树一共写了多少本小说（包括短篇集）
请列出来
长篇小说：且听风吟1973年的弹子球寻羊冒险记世界尽头与冷酷仙境挪威的森林舞
舞
舞
国境以南、太阳以西 奇鸟行状录斯普特尼克恋人海边的卡夫卡天黑以后短篇小说集：开往中国的慢船穷婶母的故事纽约煤矿的悲剧意大利面之年四月一个晴朗的早晨,遇到百分之百的女孩袋鼠佳日袋鼠通信下午最后的草坪镜萤棒球场Nausea 1979猎刀跳舞的小人Lederhosen再袭面包店象的消失家务事罗马帝国的崩溃 一八八一年印第安人起义 希特勒入侵波兰以及狂风世界拧发条鸟和星期二的女郎们眠电视人托尼瀑谷沉默绿兽冰男Man-Eating Cats 盲柳,及睡女第七位男士UFO in KushiroLandscape with Flatiron神的孩子全跳舞泰国青蛙君救东京蜂蜜饼Birthday Girl偶然的旅人哈纳莱伊湾在所有可能找见到场所天天移动的肾形石品川猴东京奇谭集
