
别饿坏了那匹马读后感
这篇课文讲的是身无分文的我经常在一个残疾青年的书摊上看书,可是我没有钱,所以总是偷偷看,然后溜走,可是那个青年知道坐着在偷看书,但并没有揭穿。
而是满足了我看书的愿望。
父亲知道后却狠狠的教训了我,还让我以后扯马草换钱后再去看书,可是马草不好卖啊,那个青年知道后编造了一个善意的谎言说自己家的马要马草,所以我以后的马草就卖给了那个青年,最后我才知道那个青年都是骗我的,他为了满足我看书的愿望,买下了我的马草。
我知道真相后非常感动
我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸
为什么别人有,我却没有
”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑再养大她。
老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子
”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天
”说着,小女孩高兴地跑开了。
这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望
善意的谎言,美好的心愿,无处不在的爱,它们温暖着人心。
让我们把这美好的一切永恒
别饿坏了那匹马读后感800字,急急急
“流连”是留恋不止的意思。
“流连忘返”写出了“我”酷爱看书的程度。
残疾青年也正是从“我”在书摊前流连忘返的情景,发现了“我”对知识的追求,以及身无分文的无奈。
这是他一直帮助“我”、想方设法给“我”看书机会的原因。
②我回头去看愣在轮椅上的他和他手里的那本书,书页中分明多了几张毛票。
“书页中分明多了几张毛票”,那是父亲利用翻书的机会,悄悄夹在书里的。
父亲知道,青年是靠摆书摊养家糊口的,生活也不容易。
所以他不光忍痛打“我”,让“我”认识到:做人不能只为自己着想,也要为别人着想,同时也用自己的实际行动表明对青年的关心。
③他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。
”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下
” 青年获悉“我”马草不好卖的消息,为了继续帮助“我”,打算通过说谎买“我”的马草。
句子具体写出了青年做决定的经过。
“愣”字表明青年突然明白马草并不好卖。
“眼睛一亮”表明他想出了既能帮助“我”又不易让“我”发觉的主意。
青年之所以“认真地看过马草后”,才让碧云收下马草,是想让“我”产生错觉:青年家真的有马,而且正缺马草。
这样“我”就不觉得他是为了帮助“我”而故意这么做。
这段言行与神态描写烘托出青年关心“我”的良苦用心。
④“别别别……”他急了,“碧云
碧云
”他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下
等碧云来拿
” 这段话写出了青年的着急。
由于碧云的意外不在,青年又是残疾,所以无法将马草提进院子。
而“我”担心那匹马饿坏,提议自己把马草提进院子。
青年知道,一旦“我”走进院子,就会看到那堆枯蔫焦黄的马草,谎言就会被揭穿。
他就不可能继续留“我”在他的书摊上看书了。
文章这样写,突出地表现了青年对“我”的关心。
⑤可是迟了
我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草
那匹马呢
那匹香甜地吃着我的马草的马呢
这段话写出了事情的结果,我明白了事情的真相。
通过两个感叹句、两个问句写出了“我”见到马草后的震惊与感激。
文章中的破折号起到注释说明的作用,强调了“我”卖给青年的马草全部都在。
如何读窦桂梅的《影响孩子一生的主题阅读》
经过一年级的启蒙阅读,父母和老师们会发现孩子已经有了很大进步,比如认字很多了,简单的文章阅读已经无障碍了,甚至孩子爱上了读书,每天都会读一点。
这一切都是孩子成长中的可喜的、飞跃性进步,那么怎么能延续这一良好的阅读习惯并且进一步加强阅读能力呢
让我们来关注《窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读.小学二年级专用》吧,这里有针对孩子二年级阶段的专业的主题阅读指导。
如果你读过《窦桂梅:影响孩子一生的主题阅读.小学一年级专用》,那么一定很熟悉这套书的诸多优点和特点。
例如: 1、按主题阅读的模式来编写的。
主题阅读是群文阅读,是单篇阅读的拓展,目的是让孩子不单单着眼于单篇文章,而是综合各篇,找到各篇间的联系,进而培养孩子的对比、归纳、联想等的阅读和思维方式。
本书按主题分为7大章,每一章都包含4~5篇诵读作品,这些作品都有一个共同的阅读主题。
2、很多特色小模块遍布全书。
窦桂梅老师在每章开头都附有亲切的“主题导读”,来指引孩子完成后续作品的阅读。
作品结尾的“阅读小助手”则帮助家长在孩子读完后如何有效地提问,来加强孩子对作品的理解和感悟。
每章对应有“乐读单”的练习巩固部分:孩子通过完成其中的“我阅读我感悟”的练习,能加深对作品的领悟;而“我阅读我实践”的练习题目很灵活,而且结合孩子特点如画幅画、口头自我介绍、讲故事等等,让孩子达到会运用的高度;“我阅读我挑战”则是读书推荐,有图书的简介,可以帮助家长选购适合孩子年龄的优秀图书,让孩子进行整本书阅读; 书的最后附有“乐读单”的答案,方便孩子纠正练习的错误。
3、作品编排考虑到低年级小孩的特点。
针对二年级的孩子已经有一定的识字量了,因此不再给需要孩子诵读的部分全部注音,只是针对个别的生僻字注有拼音。
版面设计活泼有趣:每篇文章开头都有一只可爱的小蜜蜂点缀的“认识作者”模块;页眉左上角有一只带着橘色礼帽、穿着条纹上衣的胖胖的母鸡;页眉右下角是一匹骑着超小自行车、哼着歌的悠哉大马;每篇作品都以一只小乌龟装点的“阅读小助手”结束;“乐读单”练习部分页面四周都是彩色的,还有很多卡通图画,都是孩子喜欢的,做练习时会很开心;大部分作品都有精美的插图,比如:《俩朋友》里画有可爱的甲虫和蚂蚁;还有《月亮,生日快乐》里面夜晚的美妙插画。
孩子可以通过欣赏图画来加深文本的理解,而且喜欢画画的孩子还可以学着画呢。
所有这些都是编者的用心所在,旨在培养孩子读书的兴趣。
针对二年级孩子的年龄和阅读能力,作者精心编写了关于友谊、动物、大自然、认识自我、幻想、幸福等主题阅读。
友谊很美好,如何对待朋友呢
《俩朋友》、《小花狗找朋友》和《我要像你一样》其实都讲到了对待朋友最重要的是宽容;《月亮,生日快乐》付出爱也就能得到爱,都是很快乐的事。
还有让小朋友惊奇的可爱的动物朋友。
《蜗牛的悲哀》里小蜗牛也有悲哀啊,而且懂得要靠自己化解悲哀;选自苏联著名的科普读物《森林报》的《狐狸巧占獾穴》,里面獾爱整洁,狐狸竟然懂得利用獾的这一特点来抢占獾的巢穴,是不是太不可思议了
动物比我们想象的要聪明呀。
幸福对小孩来说很抽象,他们所感受的多是开心和不开心,而《家》能让孩子领会到身边被认为理所当然的幸福所在,尤其是和《守望乡村》的孩子相比较的话,就更能理解自己的幸福了。
读后感作文500字,30篇
为什么你要30篇呢
再说如果你是初一生的话去个别网上看看,比如说学科网啊什么的~下面是我找到的几篇例文,觉得不错,字数比500多,你可以删减着看:1.读《老人与海》有感 人生有如一次长旅,不可能总是一帆风顺,因为爱情、家庭、仕途的挫折,每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的时候,一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴雨连绵,久下不停,而海明威的《老人与海》,犹如一轮艳阳照亮了我们的心灵,照亮了前行的人生之路。
《老人与海》讲的是一位老人常年在独自在海上打鱼。
有一次,他钓到了一条大鱼,老人与大鱼搏斗得精疲力竭,终于制服了大鱼。
但是在返回的途中,遇到了成群的鲨鱼,老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了。
结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。
老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争,就算是在他最绝望,感到最无助的时候,他对自己说:“人可不是生来就要被打垮的,你可以消灭他,但就是打不垮他。
”这种永不言败的精神感动并激励着我们每个人。
只要懂得坚持,你就成功了一半
其实摆在每个人面前都有两条路:成功和失败。
一些人拥有持之以恒的精神,就已经成功了一半,再稍微一努力,就有可能获得成功。
另一些人没有持之以恒的精神,做什么事只有三分钟热度。
当决定要做某事时,开始有很大的决心,但慢慢往后,就越来越难以坚持下去,这些人在不知不觉中就逐渐脱离了成功的轨道,慢慢向失败的列车靠过去。
其实每个人都有可能成功,但缺乏的就是一种锲而不舍,持之以恒的精神。
而我则是属于后者。
曾经,我自己要求自己,每天练习写一页字,结果坚持了两三天就难以再坚持下去,开始偷懒了;曾经,放暑假,我要求自己每天早上起来跑步,结果只跑了两天就爬不起来开始赖床了;曾经,我制作一个工艺品,制作一半之后,因为找不到某种材料,就放在一旁不做了;曾经,我下定决心多少天把一本书看完,结果到最后总是追悔莫及……我觉得我缺少的就是那种锲而不舍的精神,而书中老人正是拥有这种精神。
老人用他自己的事迹告诉我们:只要懂得坚持,你就成功了一半
老人在海上孤身一人,船上没有木材,他只能吃些生鱼,独自打了一条大鱼,与大鱼搏斗许久,周围又没有人帮他,他就是因为坚持,把大鱼耗得精疲力竭,终于捉住了它。
当一只、两只、成群的鲨鱼来抢夺鱼肉时,他并没有因为他是孤身一人就坐以待毙,而是奋力反击。
这种事要是放在常人身上肯定受不了,会感到绝望,而老人却没有,因为他懂的坚持。
老人给了我极大的鼓舞:想要成功,必须得学会坚持,学会了坚持,你就成功了一半。
我觉得我以后做事不能再像以前那样,做什么事只有三分钟热度了,我一定要学会,要懂得坚持,这样我才有可能成功。
想必龟兔赛跑的故事大家都耳熟能详了吧。
最后的冠军是乌龟,而不是跑得快的兔子。
这是什么原因呢
就是因为乌龟在兔子偷懒的时候,慢慢的爬,慢慢的爬,一直坚持到了终点,如果乌龟没有坚持下去,冠军还会是它吗
不会,因为不懂得坚持的人,只会在不知不觉中离成功越来越远。
发明大王爱迪生发明了电灯,正是因为他坚持实验了几千次,如果他没有坚持下来,电灯就不会被发明出来,就会给人类带来许多不便,这一切都因为他的坚持。
人生就像是一场马拉松,想要达到光辉的顶点,其中坚持必不可少。
只要懂得坚持,你就成功了一半
因为坚持是成功的种子,没有种子,还能发芽结果吗 《海蒂》读后感 这两天,看了瑞士作家斯必丽的小说《海蒂》。
书中描写了一个聪明善良的小女孩-海蒂,通过发生在她身上以及周围的事情,带人们领略了阿尔卑斯山美丽的自然风光,并借海蒂的思乡与克拉拉的病愈,表达出一种对大自然的赞美之情。
书中人物不多,却都性格鲜明:苛刻的女管家罗丹梅尔,抑郁孤僻的爷爷,体弱多病的克拉拉,细心和蔼的奶奶……这些人物也都描写的栩栩如生,跃然纸上。
书中不仅描写了许多真实感人的生活故事,如山上牧场、彼得一家、与克拉拉交往;也描写了阿尔卑斯山的美丽风光:湛蓝的天空,延绵起伏的山峦,艳丽的山花,清新的空气,瑰丽的晚霞;还有许多心理细节的刻画:在克拉拉家,海蒂想家却又不敢对人说的哀愁,彼得因摔坏轮椅而怕人知道的惧怕心理等都描写的真实可信。
书中所表达的一个主题就是做人要充满爱心,爱心可以战胜孤独,爱心能够击败病魔,爱心还会带来快乐。
但美中不足的是书中总爱把一切归结于上帝的安排:瞎奶奶认为海蒂是上帝安排给她带来欢乐的使者,连克拉拉的病愈也是上帝赐给的奇迹,而没能充分肯定人的决定因素。
没有彼得摔坏轮椅的起因,没有海蒂和爷爷的鼓舞,没有克拉拉自己的努力,没有新鲜的牛奶、清新的空气、欢乐的生活,怎会有这质的变化
《别饿坏了那匹马》出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。
它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱,有真诚,有信任,有感动,因而找到更多笑对生活的理由。
这些善意的谎言,构成了人生的另一种风景。
《别饿坏了那匹马》主要讲了“我”从前都是偷偷摸摸去书店看书,因为自己没拿钱,书店老板是个残疾青年,从不计较,后来又一次偷看书被父亲看到了,并打了“我”两巴掌,告诉我残疾青年的不容易,后来我通过买马草换来的钱去看书。
时间长了,马草卖不出去了,这时,书店老板告诉我他家有马,正需马草,其实书店老板家并没马,他是想通过这种方法能让“我”继续看书。
后来“我”知道了真相,感动不已。
记得看过这样一篇文章,美国著名作家欧?亨利的小说《最后一片叶子》里讲述的就是一个善意的谎言的故事。
当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望时,充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树,从而维持一段即将熄灭的生命之光。
人间有爱,有情,有善意的谎言,这些连起来,构成了一幅美好和谐的画卷。
鉴于你估计不是高年级学生(否则也不会要500字的作文......)我就挑了几篇较为浅显的读后感,毕竟《时间简史》这类书籍估计你连碰都没碰过哈此外我奉劝一句,没有人可能给你找来30篇作文,谁也没有那种闲功夫,我是备考备烦了无聊,来这儿帮你一把,尽管我不肯定你能用上,希望对你有帮助。
WK
300字读后感20篇 急
读有感 暑假里,我一边看老师介绍的这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。
当我看完这本书后,我很受感动。
讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。
“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。
“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗
”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。
“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。
在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。
钢铁是怎样炼成的》读后感 这本小说是作家的亲身经历。
保尔•柯察金是书中的男主角。
保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最后在残忍的战争中全身瘫痪,双目失明,却始终保持着乐观开朗、无私无畏,为革命事来奋不顾身拜态度,他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。
“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
这样,在临终的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗
”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话,在今时今日意义仍在,它可以激励人们珍惜光阴,重新感悟一遍人生的真谛和价值,在走每一步前拥有坚实的基础。
钢铁是怎样炼成的
是通过烈火炼成。
在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要抱怨世事的无常,俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼,终有一天,我们会通过困难长大。
正如同保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因着这些风吹雨打,才使他对革命事业的信念丰厚了,成为了一个信念崇高,志趣高尚的伟人。
这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作,它也是我们现代青少年的照明灯,保尔光辉的形象永远活在我们的心间
是法国作家大仲马的代表作之一。
材料来源于警察局里一份名为的案卷。
这是一个蒙冤和复仇的故事,大仲马运用他点石成金之笔,将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品,俘虏了不少读者。
故事情节大致如此:主人公唐泰斯是个正直善良的小伙子,远航归来,打算结婚,并且作了代理船长,前程似锦。
可是他的才干受到船上押运员邓格拉斯的嫉恨,在邓格拉斯的策划下,他的情敌费尔南向当局告密,诬陷他是拿破仑党人,于是飞来横祸:在他举行婚礼时被逮捕,恰巧他的案件牵连到检察官维尔福先生的父亲,检察官为了父亲,昧着良心将唐泰斯定罪,把他关进伊夫堡阴森的地牢,唐泰斯在狱中曾满怀希望,以为维尔福会释放他,然而希望破灭,他起了轻生的念头。
这时他在狱中掘错地道和他相见的法利亚神父,法利亚神父是一位集人类智慧于一身的奇人,而且他掌握了一个宝窟的秘密,法利亚神父将唐泰斯造就成了一个学识渊博,无所不能的人物。
法利亚不幸中风死去,唐泰斯计上心来,钻进了包裹法利亚尸体的麻袋,终获自由,随后唐泰斯根据法利亚的指示找到了宝藏,成了亿万富翁,改名为基督山伯爵。
他得知摩莱尔船主曾为营救他出狱真心实意的出过力,并资助过他的父亲,是他的恩人,在船主处于破产境地,准备开枪自尽时,他及时地伸出了援助之手,给船主还清债务,并送给船主一条崭新的船。
接着基督山开始实施他的复仇计划。
使他的仇人都得到了应得的下场。
我觉得这部作品最吸引人的地方,便是大仲马那堪称神奇的想象力。
书中有许多情节的设计都出乎人的意料,例如,基督山神秘的行踪,超乎想象的能力,以及渊博的知识,都足以让人叹为观止。
主人公唐泰斯的经历可谓是艰难困苦。
在伊夫堡阴森的地牢里,过着非人的生活;15年没有见过太阳,没有呼吸过新鲜空气;与亲人失去联系,那是常人无法想象的痛苦,但基督山伯爵却从未放弃过希望,生活的痛苦并未改变他正直善良的性格,只是加深了他对恶人的仇恨。
他曾不相信任何人,却并未怀疑人性的善良。
基督山最后有一个好的结局,使恶人得到恶报,使好人得到幸福:漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心,伯爵再一次有了新的希望。
在书的导读结尾处有一句话给了我深刻的启示:活着不能没有希望,生活的斗争不能没有智慧。
爱的教育》读后感 采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。
可以说,这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难, 这其中最令我难忘的是“医院的天使”。
故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。
在市下船后突然生病,因此住进了医院。
一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。
妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。
孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。
爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。
然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢
再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。
我认为虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。
在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。
爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
4读后感 著的短篇小说是一部很好的作品。
文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。
是讲一个贫穷、诚实的人,也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。
原来这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果
哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。
弟弟则认为他会过得很好,于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。
没想到在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢他,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室外最高的公爵之上
不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。
过着非常非常幸福的生活。
看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗
拜金主义是可耻的,不劳而获更不应该
金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西…… 《悲惨世界》读后感 欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有于吗
可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。
出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。
于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的小镇,从此开始了他的神圣事业。
由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。
好景不长,侦察员沙威发现了他苦役犯的身份,从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正,人们却不能接受呢
如此善良的人得到的回报是什么
拿破仑期间,人们之间充满着欺骗,巴黎是淹没一切的漩涡,走进巴黎,就像进了一个无底洞,到处是贫穷的人,有钱人可以欺压穷人。
整个巴黎是那么肮脏、污秽…… 奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢
就像沙威一样,他维护社会秩序,他使法律发挥威力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。
希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满于
6《汤姆·索亚历险记》有感 也许,“历险记”对于你来说不“实际”,但是,它里面的内容却是极其的有意义…… 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温,同样他另一本名著——《哈克贝利·费恩历险记》我也读过。
《汤姆·索亚历险记》讲述的是:在一个叫圣彼得堡的小镇上,有个生性顽皮,但心地善良的男孩——汤姆·索亚。
他厌恶教会学校枯燥无味的生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。
终于有一天汤姆和小伙伴哈克贝利偷偷离家出走,来到一个荒岛上,过了几天逍遥自在的生活。
他们意外知道了一起案件的真相,关键时刻, 汤姆挺身而出,指证了杀人真凶乔。
汤姆害怕遭到乔的报复,心里总是提心吊胆的。
他和哈克贝利到一家闹鬼的房子里去寻找家的财宝时,发现了乔的足迹,后来这个杀人犯困死在山洞里, 汤姆和哈克贝利得到了一大堆千年以前海盗埋藏的金币。
汤姆·索亚——一个既顽皮、却心地善良的小男孩。
虽然他还小,却已经怀有正义感。
虽然,现实中并不可能有这样的经历,但是,我还是十分地佩服。
其实,在汤姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 汤姆可以不出来指证乔,但是他并没有这样做,他挺身而出了。
一个小小的男孩,面对这么大的危险他还是做了
相反呢
我们,平时为了自己的利益,不勇敢地去制止,而是站或坐在那里默不吭声,装作一切都没有发生的样子。
也许,你并没有想到那样做的后果也许是很严重。
但请你设身处地地想一想,换了有一天是你走在街上,有一位小偷走在你跟了你很久,想偷你后面裤袋的荷包。
同样有路人看见了,他们也不想惹麻烦而装作看不见。
当你发帜愕暮砂?被抢了你是不是会愤愤不平,是不是埋怨路人不吭声
所以,请不要害怕会遭到报复,请挺身而出,帮助那些需要帮助的人?? 让我们手拉手共创造出美好的明天



