
亲子共读小王子500字
一个多世纪以来经久不衰,发行量居世界第二位,感动了几十亿人的童话,不仅写给小孩,也写给大人。
以一个孩子的眼光去看待世界的作品实属不易见。
一本书中的插图和文字如此巧妙的交融在一起的一定是一部成功的作品。
这便是《小王子》。
更让人感到惊奇的是,此书作者在写完《小王子》一年后就像故事中的主角-小王子一样失踪了,给后世留下了一段传奇。
作者与他夫人的爱情广为学者所津津乐道,以至于这样的书也出现了好几个版本。
读着此书时,会觉得心灵接受了一次洗礼,享受了一桩盛宴。
感受到的,不只是一份感动,还有一份纯真,似乎自己又回到了那个曾经快乐过的童年。
再看一遍时,却又感到小王子的忧郁、无奈。
细细地品味,便会慢慢的领悟到原来自己也是书中的一个角色。
《小王子》家长读了后的感受
面对纷繁复杂的现实,每个人都会有一片精神的绿洲。
曾经读了《小王子》这部书。
感觉虽然是童话,却每句话都含着深意,引人思考。
结合自己一路走来的生活,得到了很多启示。
小王子有一颗自己的小星球,那上边只有三座火山和一朵花,草和羊。
小王子却很尽责,打扫火山,让花开放。
小王子也会环游宇宙,包括地球。
所以这本书的主人公“我”会遇上他,听他讲他遇到的朋友们的事。
关于瞬间与永恒。
小王子遇到过一位地理学家。
他只记录不变的东西,规律,却抹去了花草等生命的存在。
这使我想起了“任何美丽的东西都不长存”的句子。
难道说要追求永恒,就只能无视激情么
那人生的乐趣在于什么呢
是长久的维系,力求永存,还是对瞬间迸发并即将逝去的美和趣味的体会呢
一位哲人说,“生命就是寂寞和痛楚,偶尔我们体味了一些快乐或甜蜜,就总想再次体味这些。
”也许,在长长短短的生命中,一直为追求这些而努力,生命该会更丰富吧。
到海边的孩子,看到海天一色,捡回缤纷的贝壳,是“丰富”了见识。
到海边的大人,干到海的广博与动力,是“丰富”了内心。
每个人,来到人世,人,自然,社会,文化, 任意玩味,体会。
有的人行程长些,有的人短暂,也都很从容。
只要在返程的一瞬,铭记了海真美,尤其是心里很充实,又何在乎时间长短呢
关于人际关系。
小王子还曾经与小狐狸相遇。
小狐狸说,如果猎人有规律地活动,它就可以得到休息。
我想这大概是在说人与人,人与外界之间的协调关系吧。
自然地,留有余地地,在彼此的取与给之间存在着。
还有麦田本来对它没有意义,可自从见了小王子麦色的头发,麦田也就可以作为一种怀念的寄托了。
就是这样,有些东西本来对我们而言没有意义,或我们并不喜欢,但会有一些原因,契机,它们就变得有意义了,让我们又多了一些爱这个世界的理由。
如果有一种爱,也许就会带来许多的爱。
关于交友。
在沙漠中,“我”痛苦绝望时,小王子却一直讲着他交的朋友的故事,叫“我”去找水。
小王子说即使“水在心里”,朋友在身边也是好的。
在小王子的心里,与人交流,友爱,始终是高于物质需求的。
要去努力,却不要离开朋友。
孤独的时候就去世界上转转,交朋友。
关于这里,我想到了最近在日本的一个叫“反贫困”的组织。
是一位律师倡导的。
他主张在帮助贫困失业人口的同时也要同他们交朋友。
因为他发现,这些人中很多还年轻也有劳动能力,社会救济也可以维持他们的温饱。
但在温饱之后他们有些却没有目的,不知为谁而活着。
就是因为他们已长期疏于与社会和家人的联系的缘故。
看来,小王子是有远见的,当社会经济发展到一定阶段时,比起物质的贫穷,内心的贫穷更需要救助。
关于追求。
每个人都有一颗“小星球”。
小王子的只有三座火山和一朵花,但他却很尽责,打扫火山,让花开放。
是不是地球太大了,苦难,战争就难以避免呢。
有的人,心里装着许多东西,于是矛盾和迷惑,他们有时会满足于内心的丰富,却又常常难以抉择。
而有的人,心里只有简单的几件事。
勤快的人会把心里收拾得很好,很愉快,轻松上阵。
这何尝不是一种快乐呢
感觉心里太拥挤时,放下一些,把重要的理理清吧。
关于爱情。
小王子说,时间会让他更加怀恋那小星球上的唯一的一朵玫瑰花。
虽然地球上有这么多,那一朵或并非原以为得那么珍奇。
但是,为什么那一朵是让人难以忘怀的呢
是因为她陪伴了小王子这么久么
是因为她坚强而且善解人意么
还是因为她放心让小王子周游世界,并不担心他会乐而忘返呢
关于权威。
小王子遇到过发号施令的大王。
大王确实有权号令天下,只有一件事不好,他自己无法抉择的事,别人也没有办法。
大王只好根据自己的经验,尽量不做无理的决定。
看来权威要顺应客观,也要多征询建议。
就像小王子在地球上见识了许多新奇的事物,又留下许多简单的忠告一样,人与人之间也是互不相同而需要沟通的。
在这其中,我们了解了我们所不了解的,帮助彼此也重新看待自己的生活。
然后,我们会记住彼此曾经来过,感激自己曾经生活。
在我们最绝望或不理智时,也许他就会出现。
那么,就把这作为我们追求理想,履行责任的最后之助力吧
夜空中,某颗小星球上,小王子还在看护着玫瑰不要被羊吃掉。
我想,也许他也能看着我们,是不是坚持着自己的理想与爱,而没有在世间迷失。
人天生有一些拥有,也有一些责任。
小王子是拥有极少的,但也最轻松,单纯,掌握着简单的真理。
我们是太复杂了,但愿能抓住那些最宝贵的,并尽力做好。
孩子喜欢读绘本,有什么亲子共读的小技巧吗
亲子共读,可以从已下几点来进一步提高阅读质量和效果。
第一,市面上绘本比较多,如果是低龄孩童,可以选择一些布质绘本或其他特殊一点触感的绘本,有利于进一步培养孩子的兴趣,好的绘本是会发光的,嘻嘻。
第二,每次给孩子读绘本时,我都会和她一起模仿绘本里面的人物或者动物,特别注意语调上的区别,好人和坏人,声音的粗细都不同,她有时候还会学我,特别有意思。
第三,发散,将绘本里涉及到的小知识,和她身边的事物联系起来,比如《小王子》里面的玫瑰,我就会问她,我们家楼上的玫瑰花也是这个颜色吗
有没有其他颜色,你还看过什么颜色的花,等等。
楼主能注意培养孩子读绘本的兴趣,在这里也要给您一个大大的赞呢!
亲子共读分角色朗读,什么书好
我觉得《小王子》就挺好的,特别适合亲子共度。
或者《水孩子》也不错啊
如何为孩子营造良好的阅读环境
阅读一本好书,不但可以增长孩子的知识,更能净化孩子的心灵,作为一名家长,我们要积极为孩子创造良好的阅读环境,让孩子在读中学、读中长,从而汲取书中的营养。
作为长辈,你应该如何给孩子们创造一个讲究科学和惬意阅读环境——适宜场所、充裕时间、合理方法都能影响甚至改变孩子的阅读习惯。
场所求合适英国当代著名青少年文学大师艾登·钱伯斯说:“阅读总是需要场所的。
”而说起对于阅读场所的要求便是见仁见智的问题了。
儿童阅读的场所,只要是适合自己的就是好的。
往往,家长在选择阅读孩子的阅读地点时总是不拘一格,有床、沙发、地毯、书桌等。
尽管地点各不相同,但都能为孩子创设一个自由的、不受干扰的空间。
在这个空间里,摆放着丰富的、孩子喜欢的读物,可以让儿童重温享受阅读中的自在和快乐。
值得一提的是,调查显示,91.5%的孩子拥有存放自己书籍的小书柜,90%的家长和孩子在家庭中有专门的阅读场所。
可见一方书柜也是营造一个良好阅读场所的不错选择。
好的阅读场所能够让儿童对阅读的兴趣更持久、阅读时变得更专注。
时间需保证小王子说,每个大人都曾经是个孩子。
时常有家长会问,现在的孩子每天到底读书多长时间。
调查显示,有14%的家庭每天的亲子共读时间在1小时以上,65%保持在半小时左右,17%只有15分钟左右,4%的家长很少陪孩子读书。
然而,保证一定的阅读时间却是十分重要的,它是培养孩子阅读兴趣和阅读能力的基础和前提。
家长需要有一定的耐心,用各种方法让孩子体会到阅读的乐趣,然后再慢慢地拉长阅读的时间。
另外,不同的孩子花在阅读上的时间长短是不同的。
7岁左右的孩子可以一次大约15分钟,一天安排两次;而9岁左右的孩子一次可以保持30分钟。
方法要注重培养孩子良好的阅读习惯,父母需要注重对孩子的阅读指导。
首先,除了儿童读物的数量,还要关注孩子读的书的质量,选择适合其心理年龄段的儿童读物是孩子阅读的黄金定律,这样孩子才能收到最佳的阅读效果。
其次,家长还需指导孩子解决遇到的阅读障碍。
亲子读书卡父母寄语应该写什么
可以这样写 亲爱的儿子(女儿): 看到你徜徉在书本的海洋中,如痴如醉,爸妈感到真开心。
书籍是人类通往文明的桥梁,是心灵的鸡汤,可以教给你许多人生的道理。
或许那些刚开始你会感到枯燥,但很快你就会发现隐藏其中的乐趣。
书也,其乐无穷也。
在你人生的道路书本可以伴随着你的成长。
那些美妙的文字,会成为你沮丧时的鼓励、时的恭贺、伤心时的安慰。
爸爸妈后会买好多好多的书给你,让书成为你的朋友,伴你成长。



