心得体会 日语怎么表达
【心得】収获．会得したもの．¶学习～\\\/学习中の収获．¶参观的～\\\/见学で得た収获．こころえ【心得】〔技术の〕知识;经验;心得;［体得］体会．¶医师の～がある\\\/有医学知识．¶茶道には～がない\\\/对于茶道是外行．¶ピアノにはいささか～がある\\\/对于钢琴稍微懂得一点．¶礼仪の～がない\\\/不懂礼貌．
急需一份大学实践周的个人总结1500字
上初中已经有一周了。
在这一周里，我结识了许多新朋友，也对新老师，新环境，越来越熟悉。
在我们2班里，一共有八名同学是小学时一个班的。
这一周，蔚然同学去参加游泳比赛去了，一直都没有来。
不过，我认识了更多的新朋友。
比如说我的同位，我的前后位，还有一块和我打篮球的朋友，当然还有许多。
我相信，我们之间的感情一定会追随时间的发展而更加深厚的。
我对每位任课老师的印象都不错，不过有些老师也有我觉得需要改进的地方。
比如我们有位老师，他上课时说方言，不像学校规定的那样学生和老师都说普通话。
对于我来说，这样的上课环境，总会让我稍感到些别扭，方言我不太懂，但如果听不懂，老师讲的东西就理解的有点问题。
还是能听多少听多少，下课不懂问同学吧
中学的环境我也大体了解了。
在思品课上，老师给我们讲了校园的剪影，让我们认识了学校的成就和内部设施。
比如说教学楼边上的实验楼，还有竹林、报告厅这样比较重要的几个方面。
课下，我也证实了一番，发现果然如此，自己还是挺满意的。
中学的科目比小学多了不少，而且中途还要有所淘汰，有所增加。
比如说地理和生物只上初一和初二两个年级，初二期末就进行学业水平考试。
初三，这两门课程就消失了，初二增加物理，初三再添上化学。
总之，功课很紧，我需要课下多花些功夫。
初中生活的第一周过得很顺利，特别是最后一天的教师节，给这一周画上了一个圆满的句号。
初一的路还需要我努力，还需要我去奋斗。
希望我可以翻过一座又一座山，见到那个属于我的那片“海”。
不过，我应该从身边的每一小步做起，脚踏实地的干好我现在的每一件事情。
我相信，我可以做到的如果是班干的，就写这个课堂方面：同学们的学习状态越来越好，在课堂上也越来越活跃，都跟着老师来。
但是有极个别同学过于活跃，变成了上课讲小话：谢文武、周奇霖、谢昌颐9月16日生物课被老师批评。
希望同学们在课堂上沉下心学习，不要再有讲小话的现象了。
寝室方面：总的来说还不错，但还是有个别同学有一些小问题。
每天都公布了情况，我也就不多说了。
虽然这都只是一些小问题，但是寝室作为我们休息的地方，必须要保持寝室的纪律。
如果睡不好自然也就学不好。
卫生方面：同学们在卫生方面都比较积极。
表扬邓明哲仁、郑帅、谢文武、朱文婧、龙俊成、陈周周、黄姣、吴紫湄、阳煜城、唐一斐、谢昌颐等同学。
但其实只要我们每一个人都不乱扔垃圾， 保持教室的干净，大扫除都用不着。
这不仅仅是为了班级，更是培养一个人的习惯。
希望大家以后能多多注意班级的卫生。
两操方面：两操方面从本周看不太理想。
先说课间操，或许是我们许多同学初中不是广益的，所以不会做。
这点情有可原，但学完了操以后，一定要认真做，不能懒散。
眼操还有待加强，许多同学没有认真做。
虽然郑帅同学一直在提醒、督促，但许多同学并不重视。
许多同学现在带上了眼睛，就是因为平时用眼不注意。
所以同学一定要认真的做眼操，保护好自己的眼睛。
作业方面：我们班的作业情况还算不错，值得表扬，作业是对当天学习的巩固以及知识的回归。
希望每位同学能认真对待。
自习方面：整体方面来说还不错，但有个别同学比较浮躁，沉不下心。
晚自习无论什么理由都不能讲话，只能自己搞学习，不要影响他人。
抓紧每一分钟，多记两个单词，多背两句古文。
不要有时间空出来，充分利用，使自己成绩有所提高。
出勤方面：大部分同学都来得比较早，只是有少部分女同学偶尔迟到。
希望同学能有良好的时间观念。
宁愿早来十分钟，不晚到一秒钟，能多花点时间在学习上。
再过不久便要段考，同学们也都应该开始为自己的段考做准备了。
每天认真听课，在寝室里好好休息，在教室里做好老师布置的作业，复习当天学的内容。
只要同学能做好这几点，一定都能考出满意的成绩。
如果是学习总结，就写这个，比较万能课外的知识也至关重要,生活中认真的品味,体会,读名家作品,学习他们的写作技巧积累也是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语词语的积累.经常进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,作者所要表达的寓意,文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的数学:掌握课本知识之后,要做相应的题目对所学知识进行巩固,做完题之后要思考总结解答这类题目的技巧,从而使自己有提高英语:单词量当然是重点,熟记课文呢出现的单词以外,还要对课外所做的练习中碰到的生词进行选择性的记忆.短文阅读训练不能少,每天都要做阅读练习,要有耐心,不会的单词先猜其意思,再去查.作文一定要过关,在写作方面也是要多积累,多练.语法知识要记牢,要会活学活用.化学:认真记得化学上一些重要的东西,多看课外书,积累课外知识,做习题,寻找社和自己的学习方法物理:哎哟,要多花心思了,可能女生对物理比较头痛吧.对概念性的东西要理解透彻,然后就是要多做练习,定期总结,及时对学习方法进行思考,更新政治:课本知识要加强,总结能力要提高,多注意看报纸,关心事实,看课外书学习解题技巧历史:认真看书,对问题进行思考地理:认真看书,学习,并对学习了的内容进行思考,做题来巩固
日语系学生实践报告。
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两千字，急啊，那种不说具体干了什么，一大堆感想的，帮我从百度杂七杂八复制粘贴
何来那么多感想啊，骚年。
能帮我写一篇日语作文吗 我的大学生活 400字左右 很急啊 拜托了
大学の授业の余暇生活多彩で、ながらその湖畔では、光彪マンションで、常にから流れて美しい音楽があった。
様々なサイズサークルが発注した行事後を绝たず、あなただけが、キャンパスを乗り回したり、寮を帰る时は手に持っている一大がポスターやチラシを配っている。
ここにひとつの报告书によると、そこにある音楽サロン东の1试合をバスケットボール、西1ヵ所美食节だった。
あなたに泽一つ二参加に助けてくれる缓和学习のためのストレスに、ゆっくり自分の感情は、友人と入ってきた。
大学のサークルの身分では、将来の人生を多角化はパリバだった。
私は高校时代に理想の大学生活は私の今の格差は确かに大きなもあったが、ただ无邪気な、大学はとても美しいことである。
今分かりました、も认めて、そしてから惯れました。
大たい究极的には勉强をしていたところだ。
勉强は第1位になり、この4年间で必ずは学ぶしっかり捉えて、特に関心の学科が好きな人をマスターして、趣味决定动力であったから、私が対の多くの事も力が関心が深ければこそ、不足していることが多くの原动力だった。
とにかく大学生活を送っているが、必ずしも门门が大部分があれば、にすればいいのだ。
结局领域别にも精通してなかなか心を动かした。
私も必要なかったとじる食い切って现実とかけ离れているという目标を立てた。
かつて読んだ言叶の一つは「青春の意味はどんなにを选択した。
何か、成功するかどうかによって、后悔もしないではありません。
私が、4年间の大学生活を切にに青春と成长に伴うの喜びとつくろわだけでなく一生悬命努力して専门の知识をと共にを育てなければならない自分のライバル意识、技术革新意识とチームワーク。
経験し、4年の练磨の後、私になりたいのがさらに勇敢、强さ、そして积极的だ」と话した。
と俺は思う、それは自分が大学生活に対して期待をかけている。
は出来上がった计画を闻いても、気をつけたい自分が、行动には具体的な実践目标にする时も困难です。
如は统制が难しいことは难しい」とし、予想していたかのような事が、社会経済の衰退、病気、环境の急変などを通じ、このような状况ではない。
何かを得る、あるいは他の方法を模索したり、自分自身を変えるという発想で、社会に适応する需要がある。
私の大学には私の梦ができる足がかり助私の梦の力投始动をかけた。
日语导论总结怎么写
你是说相当于英文文献里introduction引言 conclusion结论么
はじめにまとめ
日语零基础，每天学四个小时，理论上多久可以达到n2的水平
有不少想学日语或者正在学的同学，都想考个日语证书（这里指的是JLPT证书），因为，对于日学和日企就业来说，日语等级证书有时是必须的一个条件，是一个门槛，有，则过，没有，对不起，过不了。
有不少的中国日企，JLPT的等级证书还是加薪的一个条件，有N1级证书的直接涨工资。
所以，考级热，年年都热，据JLPT官方统计，每界（7月或者12月）都有数十万人参加新日本语能力测试（JLPT）的考试。
同时，参加日语相关的等级考试，也是对自己日语能力和水平的一个检验，自己的日语学得到底怎么样呢
考试是一个最好的检验。
虽然，考试不能代表实际应用，但如果考试都不能合格，又怎么可能在实践中应用自如呢
所以，用考试来检验日语的水平和状态，还是一个非常好的手段。
基于此，很多小伙伴，在刚刚学日语的时候，就给自己定了一个小目标，先过N2级，然后再考N1级。
可能这也是很多学日语的小伙伴们的目标吧。
虽然，很多同学，也考了N4，或者N3，但N4、N3都是过渡的级别，不是最终的目标，最终肯定是N2级或者N1级了。
因为N2级和N1级的证书的价值会比较大，在很多日企或者日本的大学，要求的日语水平就从N2级开始的。
那么，很多刚开始学日语的小伙伴们就要问了，日语零基础到N2要多久呢
我一个从来没有接触过日语的小白，考过N2需要奋斗多少个日日夜夜呢
是不是一个很遥远的目标啊
是不是得需要三年、五年的啊
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有的同学一定会说，哇，这么快
不可能吧。
事实的确如此，从学生自己的学习感受中，我们可以得知（恩典日语社区），半年就过N2级的原因，除了我们的老师和课程原因之外，对于学生来说，第一是学习时间充足，第二是学习动力非常强，必须考过N2级。
第三是学习能力也比较强。
所以，能短时间过N2级。
这个是个案，不是每个人都能在半年内过N2级，所以，特殊情况，就不列为普遍的规律之中。
那么，正常的情况，日语零基础到N2级要多久呢
根据我们恩典日语近三年的考级辅导经验和相关的数据统计，9-12个月，是非常普遍、非常适中、非常可行的一个时间，这是对于大多数同学普遍适用的一个学习规划，不仅可以顺利通过N2级，还可以高分通过考试，而且，学习的压力也不是非常的大。
零基础到N2级，要学习哪些内容呢
每天的学习时间需要多少呢
下面，以我们恩典日语零基础到N2级的学习大纲，为大家介绍一下，零基础到N2级需要学习的课程内容，以及每日的学习时间安排。
首先，要了解的是，零基础到N2级总计需要学习哪些
1、初级课程：《大家的日语》初级1+2册2、N3级课程：恩典日语内部教案3、N2级课程：恩典日语内部教案再分开介绍一下。
先说初级课程《大家的日语》《大家的日语》初级1+2册，总计50课的内容，我们恩典日语，为每课录制的课件数量为3个，也就是说，每课用3个视频课件来进行的详细讲解，这样，50课*3=150，加上基础发音部分，初级课程《大家的日语》总计162个。
每个课件的视频时长约在40分钟左右，162*40=6480分钟，总计视频课件时长约计108个小时。
根据课件数量和课件的时长，我们就可以计算出，总计需要花费的时间了，比如说：每天1小时学习，那么总计就是需要用108个小时，就是108天可以学完初级课程《大家的日语》，约3个半月左右。
如果每天2个小时，那么总计需要54小时，就是54天可以学完初级课程《大家的日语》，约2个月左右。
当然，要计算上休息时间，还要考虑到特殊情况，临时有事等因素，也要考虑到记忆的时间，还有练习的时间等，加上这些变量，每天1小时学习，5个月学完初级的课程《大家的日语》是正常的学习时间。
每天2小时学习，3个月学完初级的课程《大家的日语》是正常的学习时间。
是每个人都可以做到的。
再说N3级N3级课程，我们恩典日语选用的是内部的教案，在这里就直接阐述了。
N3级课程包含：文字词汇、语法、阅读、听力四部分内容，是根据考级的形式编排的。
N3级课件总时长为41小时，课件总数量为111个。
根据课件总时长，我们可以计算出，每天1小时学习，需要41天学完N3级课程。
加上复习、做题等时间，约在60天左右，就是2个月的时间。
每天2小时学习，需要20天学完全部课程，加上复习、做题等时间，约在30天左右，就是1个月的时间。
最后说一下N2级N2级课程，我们恩典日语选用的也是内部的教案。
N2级课程也包含：文字词汇、语法、阅读、听力四部分内容，也是根据考级的形式编排的。
N2级课件总时长为59小时，课件总数量为199个。
根据课件总时长，我们可以计算出，每天1小时学习，需要59天学完N2级课程。
加上复习、做题等时间，约在90天左右，就是3个月的时间。
每天2小时学习，需要30天学完全部课程，加上复习、做题等时间，约在60天左右，就是2个月的时间。
综上所述，我们分别计算一下时间：每天1小时学习：大家的日语5个月+N3级2个月+N2级3个月=10个月每天2小时学习：大家的日语3个月+N3级1个月+N2级2个月=6个月新日本语能力测试，目前是每年2次，7月的第一个周日，和12月的第一个周日。
（可能将来会改版，截止发文时还是未确定）。
根据距离考试的时间，我们就可以倒推计算出学习时间来了。
再举个栗子。
今天是2019年7月2日，距离2019年12月2日N2级考试，还剩5个月时间，如果你现在还是零基础，那么每天学习2小时可能连课程都学不完，那就需要你每天得3个小时学习才可以的。
距离2020年7月5日的N2级考试，还有12个月的时间，如果你现在是日语零基础，那么每天学习1小时，学习时间是非常充足的了，过N2级将会非常轻松，没有什么压力和悬念，只要按照计划，按部就班地学习就可以了，到时候自然就会收获结果了，因为，过程决定结果，有好的过程，自然就会有好的结果。
总之，距离考试的时间至少要留有6个月的时间，零基础到N2，每天学习2小时。
如果不足6个月，学习的压力会比较大，困难就会比较多了。
所以说，学习的时间越充足越好，准备的越充分越好，如果，你有考级计划，要提前进入学习和备考状态，对于日语刚刚入门的你，多长时间可以过N2，是不是比较清晰了呢
其实，只要你知道了已知需要学习的任务和内容有哪些，距离考试还有多少时间，一切就都变得简单了。
我们的口号是：学日语从未如此简单
