
高职院校新教师岗前培训心得体会
爱生敬业,争取做一名职教好教师——参加新教师岗前培训之心得体会作为一名新教师,我非常荣幸参加了鹤壁汽车工程职业学院的新教师岗前培训,短短的五天,紧张而充实,结识了很多良师益友,感触颇多,收获甚丰。
现总结如下:一、了解了学院的历史与辉煌,对学院未来的发展充满信心。
在开班仪式上,**院长就学院的创办与发展给我们做了详细介绍,其中*院长着重阐述了学院创造的“两个辉煌”:1.学院从2010年6月26日动工到2011年5月成功在教育部备案,在不到一年的时间里,从无到有创办了一所高职院校,堪称一大辉煌;2.今年7月15日,鹤壁市政府与黄河科技学院就在鹤壁汽车工程职业学院的基础上合作创办黄河科技学院汽车学院(本科)成功签约,学院成立不到两年,就向成为本科院校迈出如此重大的一步,堪称又一辉煌。
李院长还从校区面积、招生模式等方面向我们描绘了黄河科技学院汽车学院未来发展的宏伟蓝图。
这“两个辉煌”和“一张蓝图”深深吸引了我,激发了我成为鹤壁汽院一名教师的自豪感。
我坚信,在市政府的大力支持下,在“两个辉煌”的鼓励和“一张蓝图”的指引下,英明的学院领导一定会带领大家顺利实现学院的转型升级、成功创办鹤壁市的第一所本科院校——黄河科技学院汽车学院。
鹤壁市发展思路清晰,建设成果显著,未来前景美好。
我深深喜欢上了一座充满活力的创业之城,我对在这里建设美好生活、干出一番事业充满信心。
根据培训安排,
高职大学生心理素质训练教程1000字心得
我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,热爱劳动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
做个借鉴吧,希望对你有所帮助。
高职教师个人工作总结
篇一:高职院校教师年度个人总结年度个人总结光阴荏苒,转眼间2014年又接近了尾声。
在惊叹于时间飞逝的同时,不由对这一年的足迹进行回顾。
这一年在学院党支部强烈感召着我,学校、学院领导及同事又对我进行了深深的润泽,而我自己也不敢懈怠。
这不,在年终时回首自省感己虽有不足,却也有小成,现作掘做小结如下:一、思想政治表现坚持四项基本原则,认真学习马列主义、思想,坚持中国共产党的领导,坚决拥护党的基本路线、方针、政策,认真学习时事政治,关心国家大事够自觉学习和实践“群众路线”。
在政治上、思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致。
在今年的学校“争先创优”中,能发扬党员的模范带头作用;积极参加各种政治培训和学习;认真学习各种重要文件和领导讲话。
积极参加系科的各项政治学习活动,虚心向老同志、老党员、老教师学习,始终严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和理论水平。
忠诚于国家的教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,关心同志,团结合作。
理论联系实际,注重知新,努力让自己的思想跟上形势的发展。
职高 入学教育心得体会600字以上
新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。
在这里我们面临着两个问题。
第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必须要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应该当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关心整个班级体。
上课要认真听讲,不要老师在上面讲课,而你却津津有味地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会浪费自己的时间,要知道时间就是生命,那就应该怎样去珍惜时间了吧。
最后,如果要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必须团结互助了,看见有人违反的,就立刻上前去制止,并且说服,让他觉得心服口服。
要做一名好的学生干部,就应该处处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。
第二,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。
同学之间应该互相帮助,团结友爱。
如果同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,立即答应。
同学也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。
当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教导他,只要我有能力,不要理会别人说什么。
我应当挺身而出,发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。
同时,我会自觉遵守上面所说的。
以实际行动以身作则。
共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。
踏入校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。
我怀着激昂的热情踏上了XXXXXX大学XXXX本科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对学校教学环境和教学方式的介绍,我了解到大学的学习方式与以前的学习有很大的区别。
我校开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。
从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。
对我来说,是知识层次更进一步了。
在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。
一有空就巩固学过的东西。
平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。
另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。
回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。
学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。
上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。
电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。
这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的学生。
希望可以帮助到你
《高职高专业学生创业与就业指导》第二篇职业素养提升的心得体会1500字左右
撰写大学生规划书必须包括以项基本内容: 一、个人职业生涯规划须有封面、扉页、目录和前言或引言。
封面由学院统一印制,最后发到各班级统一装订;扉页填写学生的真实姓名、笔名、性别、学院、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。
二、自我分析或自我剖析 大学生进行职业规划时,自我分析只要是指在依据心理学的测评系统对自己的心理素质、人格特征等进行测评的基础上,结合自己的兴趣、爱好及以往的经历等加以综合评价,给自己“画像”。
自我分析包括一下四方面内容: 1、主观分析:主要包括个人兴趣爱好、个人性格特点、个人各方面能力和潜质及特殊才能、个人价值观念和追求的自我分析。
2、客观分析:主要依据现存的心理测评系统和软件,对自己一下各方面(智力、职业兴趣、人格特质、职业倾向和能力、职业价值观)进行测评,形成分析报告。
另外还包括其他人对自己的评价内容(可参照下表)。
表1-1他人对某同学的个性评价表 关系分类 综合评价及建议 亲人 朋友 朋友(A):自信,不过有时过分自信。
有正义感,有责任心…… 朋友(B):上劲、有毅力…… 老师 总的来说是个非常上进、灵活正直的人。
综合素质比较好,…… 师兄姐、师弟妹、同学 师妹:很坦荡……;师兄:性格内向……;同学:思想成熟…… 3、以往的经历和目前处境分析:包括以往的学习与工作经历,尤其是取得引以为荣的成绩以及自己认识到的对自己影响特别重大的事件;目前的处境比如处在人生的那个阶段正在做什么等;与自己职业生涯发展有密切关系的一些环境因素分析,比如家庭情况、对自己有帮助的人和事等。
4、根据自我分析结果,进行自我分析小结。
三、外部环境分析 在进行职业规划时,我们必须全面、客观、正确的分析和了解自己所处的环境和将要面临的环境,即在“知己”的基础上还要“知彼”,这样才能百战百胜。
外部环境包括:家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析(社会经济环境、文化环境、人们的价值观念、就业环境和社会政治制度)、行业环境分析(职业的特点和要求、现有从业人员的情况、所在行业的发展情况、前景与趋势及其对从业人员的要求、未来有哪些行业可能会对你的目标职业有需求)。
四、职业定位职业目标的设定是指在自我剖析及对外部环境进行分析的基础上,确立自己明确的职业定位。
综合自我分析和职业分析的主要内容,得出本人职业定位的SWOT分析(参照下表)表1-2SWOT分析表内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W) 1、沟通力很强······ 1、可能过于刻板······外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T) 1、学校声誉、名气较高。
获得工作机会相对大······1、竞争激励,人力资源管理类人才剧增······结论:表1—3职业定位一览表(参考下表) 职业目标 创属于自己的电子商务网站,成为电子商务行业的顶尖人物。
职业发展策略 组建自己的创业团队,找到好的创业项目,共同创业。
职业发展路径 走创业的发展路线。
具体路径 创业初期的小型电子商务网站的所有者 ——经过融资成为中型电子商务网站的所有者 ——实现盈利并且上市的大型电子商务网站的所有者 五、行动计划及目标实现策略 目标实现策略即行动计划,即通过各种积极的具体措施与行动去争取职业生涯目标的实现,也就是说,在职业生涯规划书中,对如何实现自己的职业生涯发展目标制定一个比较详细而又切实可行的行动计划和策略方案。
1、先制定填写行动计划一览表(参照下表)表1—4行动计划一览表计划名称 时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施短期目标 2005年至2009年 在大学四年认真学习专业知识,毕业时完全掌握一个兽医的应有的全部理论知识和技能。
······ ●大一大二通过英语四、六级、计算机二、三级; ●认真学习专业基础知识,利用寒暑假进行社会实践,学会将理论知识熟练运用到实际工作中去;······ 完成主修专业以及副修专业的学习; 在创业实践中提升自己的职业技能; 了解对个人事业选择和职业发展方面的理论观点; 形成自己的事业追求和方向选择;······中期目标2009年至 2012年 认真完成研究生课程的学习,争取获得硕士学位,······ ●出色完成研究生专业学习,争取做出一定的成果; ●通过英语中级口译,能熟练运用英语;······ 完成研究生所有课程,利用假期时间除去社会实践······ 深入学习专业知识,不断给自己充电,广泛阅读各类书籍,潜心研究,争取能做出成果。
······长期目标2012年以后 在五年内做到企业管理层。
充分发挥自身潜力······· ●刚工作的三年积累经验,熟悉工作环境和企业运作,寻找或创造发挥机会······ 积累经验,学习业务和管理等多方面知识,争取做到企业管理层 终身学习;培养自己的创新能力,从实践中学会人际交往······ 2、制定详细的执行计划:要分清职业生涯规划的各个阶段的目标,并以发展目标为准绳,确定行动策略,平衡各个目标,使其协调发展。
六、评估调整 职业生涯规划是个动态的过程,在职业生涯规划过程中要根据实际情况自觉的总结经验和教训,修正对自我的认知和对最终职业生涯目标的界定。
包括以下几个方面: 1、评估内容:自我认知的评估、职业目标评估、职业路径评估、实施策略评估; 2、评估时间根据实际情况设好评估时间; 3、评估出现或可能出现的危险因素的调整修正及备选方案 七、结束语 八、职业生涯规划书的写作原则和要求: 职业生涯规划书写作原则: 1、过去、现在和未来统一; 2、自我发展与社会、组织发展的统一; 3、理想与现实的统一; 4、目标选择与职业发展要素统一; 5、目标的一致性与目标再选择的统一; 6、版面设计与职业生涯目标的统一; 职业生涯规划书写作要求: 1、内容完整,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,,文如其人,不能有错别字。
能充分体现个性而不落俗套,杜绝千篇一律, 2、自我分析要深入、清晰,个人素质测评结果要客观真实的反映在规划书中并与职业生涯发展目标选择紧密联系。
3、现实发展与未来职业生涯目标选择要统一,目标选择要客观,明确。
4、对目标职业及其所处行业的认识要到位,分析要透彻。
5、要充分重视反馈与修正部分,要在时间的过程中认真评估与调整,避免虎头蛇尾。
6、行动策略和职业发展路线描述恰当,计划和实施策略要详细具体,不能草草了事。
7、注意全文的逻辑性与连贯性。
九、格式要求 (一)参赛资料、前言、目录等标题采用黑体二号字,位置居中。
(二)正文:题序层次大致种类及格式要求: 第一种 字体及位置要求 一、 黑体小二号,居中 (一) 黑体小三号,靠左顶格 1. 黑体四号,靠左顶格 (1) 黑体小四,靠左顶格 (以下层次题序及标题同) (三)职业生涯规划书打印要求 统一采用A4纸单面打印,正文内容一律采用小四号宋体字,外文字母及阿拉伯数字采用TimesNewRoman小四号字型。
教师培训总结怎么写
高职院校职业技能大赛备战经验的总结与分析 摘要:国家职业技能大赛是全国高职院校学生同台竞技和院校交流学习的重要盛事。
本文以近几年指导学生参与“园林景观设计”项目技能大赛为题,全面系统地总结了筹备和备战全国职业技能大赛的方法、实践和心得体会。
关键词:职业;技能;大赛;实践;体会 中图分类号:g710文献标识码:a文章编号:1671-864x(2015)12-0185-02 随着现代职业教育的蓬勃发展,地方和国家对职业技能大赛给与了大力支持和指导。
职业技能大赛良好地促进了职业教育的教学与实实践,对校企合作、专业设置、课程改革与建设起到了积极的推动作用。
真正实现了“以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改、以赛促建”。
通过参与职业技能大赛快速地提高了学生的动手实践能力,夯实了实践技能,每年毕业的获奖学生受到了用人单位地热棒和青睐。
职业技能大赛已经成为学生向往和渴慕的重要教学活动和赛事,在学生心目中成为人生出彩的第一舞台。
我作为职业院校的一名老师,多次参与了职业技能大赛训练的指导。
我校曾在区级技能大赛中,学生先后获得一、二、三等奖和所有比赛团体一等奖。
在全国职业技能大赛中,先后指导学生获得两届比赛三等奖的好成绩。
本人也多次获得优秀指导老师荣誉和嘉奖。
(二)选拔标准。
四、训练方法



