
您好能帮我写一篇,弘扬大别山精神,传承红色基因为主题的作文吗600字急用
一提到大别山就想到了刘邓挺进大别山这部电影真的在大别山里,有的更是我们红色记忆的经典传承。
参观鄂豫皖革命纪念馆心得体会
参观鄂豫皖革命纪念馆心得体会2016年5月7日,为弘扬五四精神,缅怀革命先烈,传承大别山精神,郑州商品交易所全体青年团员齐聚信阳新县鄂豫皖革命纪念馆,开展一场别开生面的参观学习活动。
鄂豫皖革命纪念馆是由江泽民题写馆名的以红色为基调,以千里跃进大别山的“千”字为建筑造型,以百位将军雕像和鄂豫皖红色根据地地图、三十万烈士英名为墙面浮雕,展现信阳厚重革命历史,反映了战争年代英雄的老区儿女创造辉煌业绩的纪念馆。
图1鄂豫皖革命纪念馆鄂豫皖革命根据地是土地革命战争中国共产党所创建的革命根据地之一。
鄂豫皖既是红军的摇篮,也是将军的摇篮。
在这里不仅诞生了红一军、红四方面军、红二十五军、红二十八军等主力红军,留下了周恩来、刘少奇、董必武、、刘伯承、叶剑英、贺龙、徐向前、李先念等老一辈革命家和军事家的战斗足迹。
也诞生了两位共和国主席,走出了徐海东、王树声、许世友、李德生、洪学智等469位叱咤风云的开国将领。
图2展馆内革命先烈的飒爽英姿整个展览共由七个部分组成,分别是:序厅、第一部分大别风雷星火燎原、第二部分红军摇篮将军故乡、第三部分红色苏区共铸辉煌、第四部分红色土地坚苦卓绝、第五部分江淮抗战中流砥柱、第六部分中原突围铁流千里、第七部分千里跃进伟大壮举和结尾厅将星璀璨。
走进纪念馆,我们在部队讲解员的带领下,依次参观了展馆的第一部分到第七部分。
从初级的小米加步枪到引人瞩目的飞机,以及陈列的
电影《挺进大别山》内容简介
剧情简介:1947年3月18日,军队占领政府所在地延安,中国革命处于危急关头。
为粉碎军队对我陕北和山东解放区空前规模的重点进攻,扭转战局,从战略高度出发,提出将战争引向统治区,以刘邓、陈粟、陈谢三路大军相互配合,形成“品”字形战略格局,经略中原,彻底改变敌我战略态势,为夺取全国胜利迈出了坚定而关键的一步。
为实现这一战略思想,南渡黄河,在鲁西南与敌人鏖战,先后取得郓城、定陶、六营集战役的胜利。
接着,又攻克敌重兵把守的羊山集。
此时,颇感不妙的国民党当局紧急调集35万大军日夜兼程扑向羊山集,并企图利用当地连降暴雨洪水猛涨之机,袭击我军。
面对严重的敌情、水情和党中央发来的“陕北情况甚为困难”的电报,刘邓彻夜未眠,毅然决定立即南下。
部队在连续作战、疲惫不堪未及休整的情况下,冒着国民党军队的围追堵截,过黄泛区,渡沙河、汝河、淮河,向大别山英勇挺进,并胜利到达目的地。
在,我军不仅与国民党军队周旋战斗,还要与革命队伍内部的错误思想进行不懈斗争。
在极为艰难的战争环境中,与相互信任、相互支持,把危险留给自己,把希望让给对方,表现了极为真诚与珍贵的战友情谊。
在大别山坚持战斗,经历了极其艰苦和令人难忘的战斗岁月,最后以伤亡近半的代价,实现了中央的战略意图,使形势发生了根本性转折,人民解放军提前进入了战略进攻。
该片分为上、下集和,是继《大决战》之后又一弘篇巨制。
这部纪实性的故事片,规模宏大,场面壮观,多角度、多层面,战争场面激烈、紧张。
、刘伯承、等领袖人物扮演者都是为观众熟悉的演员。
在拍摄羊山集战役时,撇开对战争场面的描绘,选择指挥部中刘邓饮咖啡时的谈笑风生,战场的状况则通过无线电传达给观众,这种表现手法可谓匠心独具,创造了独特的情境和氛围,凸现了刘邓成竹在胸、运筹帷幄的大将风范。
影片展示了老一辈无产阶级革命家的思想和精神风貌,昭示出刘邓大军千里跃进大别山这一战略行动的历史意义。
形容大别山的句子有哪些
光阴飞逝,不知不觉中,我就走过了高考,走过了那些难忘的时刻,时间虽然带走了许多,但始终带不走的是我对地理的那份激情,那份执着。
地理,我将永不放弃。
下面,我就谈谈我在复习地理时的心得体会,希望能对广大的地理考生有所帮助。
一、夯实基础,紧扣课本平常我们做过的题目也许早就不下千条万条,但它们的最终来源仍是课本,脱离了课本就像没有根的大树一样,只会灭亡。
这一点在高考说明上也作为重点予以强调了。
在课本上,我们主要抓住以下几个方面:1.地图。
图是高考的必考内容,而且一直是重点,一张地图可以包括许多的地理事物,但用文字是无法代替的。
图虽然经常被老师们提出来,但还是容易被学生所忽略,考地理无非就是考地图,不懂地图,就是不懂地理。
综观历来高考,图一直是占很大比重的,想拿高分,地图你就千万不可忽略。
尤其是我们要将一些著名的地理事物反映(落实)到图上,像秦岭、三峡水电站、商品粮基地等位置,用图代替文字是高考的必然趋势。
2.划清重点,并对知识点进行整合、归纳。
一些知识点一直出在高考题中,因此我们要对它们进行整合,列出专题,对它们要有深层的了解,知道它们的成因、分布等相关内容;将这些题目成为送分题,像历来的气候、洋流一直都是,列出专题,搞清它们仍势在必行。
3.剖析难点,内在分析,找出灵魂。
自然地理一直是高考中地理的难点,对这些薄弱环节尤其要重点解决,对它们进行深层次的分析,找出核心,化难为易,变弱为强,并且要多次咀嚼,多次研究,方能掌握。
二、总结练习中的过失,提高水平做题出错是难免的,一次可以,二次可饶,多次则不行,要避免这些不该失的分,我们就必须准备一本错题集,总结过失,变错为对,提高考练效果,提高自身水平,何乐而不为呢
三、抓典型,找模式,灵活运用许多题目做多了,就会发现形不同质都同,要提高我们的速度和准确率,我们就必须会抓典型,积累模式,这样才能在高考中得心应手。
如:影响: 利、弊 原因:自然(水、土壤、光热)、人为城市化问题治理→上海工业区治理→鲁尔区荒漠化→西北地区 水土流失→黄土高原区有了它们,我们不可生搬硬套,要灵活运用,具体问题具体分析,避免脱离材料。
四、关注时事、热点、省情、国情时事热点问题在高考中占有相当的比重,2004年江苏第一次独立命题结果也考到江苏自己省情的开放题,分值竟占到20分,多关注这些事物,多加了解应付多变的高考,有百利而无一害。
五、整合答案要讲究1.用词的准确性→专业术语,如“盛行西风”→不可用“西风带”代替。
2.语句的连贯性。
3.字迹要清晰。
高考批阅是流水作业,字迹不清,分数会大打折扣。
但是仅有这些牢固的基础做底子还是不够的,我们还需要有良好的心态来调节,来为高考服务。
首先,我们要对地理有浓厚的兴趣,兴趣是我们学好地理的前提,无兴趣,则无其它而言。
其次,对待练习我们要有良好的心态,将平常的练习用高考的要求来完成,只有这样,高考才可能以平常的心态自由发挥。
再次,对待难题、生题,不要惧怕,学会冷静,用平和的心态去答题,去探索答案,效果会更好。
若实在不行,放弃为妙,去拿能拿的分,不要捡了芝麻,丢了西瓜,取舍不当,得不偿失。
最后,注重劳逸结合,尤其在高考前夕,注意休息,适度放松情绪,保持健康的体魄去参加高考。
有了这些充分的准备,高考还有什么可惧怕的呢
我需要一片红色故事100字左右谢谢
在抗日期间,有一名少年叫做王,他只是放牛的小孩。
但是他生活的小山村缺遭到了鬼子的扫荡,八路军与乡亲们都转移到了安全的地方。
可王二小放牛的时候不小心被鬼子给抓住了。
鬼子逼迫他交代八路军隐藏的地点。
可勇敢的王二小宁死不肯说。
但二小又想到了一个计谋消灭这些鬼子。
就答应鬼子把他们带到了八路军的据点。
王二小哪能真这么做,他实际是鬼子骗到八路军埋伏的山沟里,并且给八路军发信号。
鬼子发现了二小的计谋,残忍地将王二小杀害了。
王二小献出了生命,但他没有白死,英勇的八路军战士把敌人都消灭了



