请问有没有人上过昌平‘TIP全封闭英语口语培训’的
我也是昌平的,认真学就有效果了
全封闭英语口语培训有么
多久能提高
笔者认为应从以下几方面去努力：1、预习。
预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。
预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
2、听课。
听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。
听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。
要认真完成课后作业。
英语作业分口头和笔头两种。
对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。
课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。
对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。
另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。
这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。
孩子开学上初三了别人家的孩子都在补课，我们报了北京TIP英语口语培训班。
跟学校的课程没关系，开学会
如果是长远的考虑应该去，要知道现在的学英语的有几个会口语的，你孩子会了就是比别人厉害，没有白学
牛人谈如何练习英语口语
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然后你们聊完这一次，彼此就记住对方了。
下次每次见面都会聊天了。
并且，通常他们都会主动问你 facebook帐号、主动加你的。
不要觉得这貌似是利用对方提高自己口语的一个阴险的过程，他们其实很希望国际学生和他们聊天的，因为他们也对咱们很好奇。
和大家友好地交朋友，总比做一个默默地坐在角落的“Mr.\\\/Ms. Silence”强一百倍。
\ 6. 关于一说口语就忘表达方式的毛病 经过多年的摸索，我发现这个毛病人人都有，我那天和Josh同学打电话，还忘记了黄瓜怎么说，我就死都想不起来cucumber这个词了。
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这是正常的。
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咱们中国人写字还经常提笔忘字呢，更别说说英语了，包括他们外国人还经常忘记如何说某个词呢，所以这是正常的。
我觉得有这样的毛病，主要是因为对某个词或表达方式掌握的不扎实，重复的次数不够高，比如我爱你是i love you，你肯定永远忘不了，咱们走吧是let's go，你肯定也永远忘不了，因为这些词组我们经常经常用，经常重复。
所以，如果某一次你临时忘掉它了，一定要记下来，狠狠地重复几遍，下次就不会忘掉了；如果再忘掉，就再记；再忘，就再记。
总有一天你会狠狠地记住它的。
\ 7. 回复关于口语生硬的问题 我不太明白“生硬”是具体指什么，是指不知道如何流利地把想说的东西说出来
还是表达方式上比较不地道
如果是第一个问题的话，需要拿某本书好好练习一下朗读英文的能力；如果是第二个问题，就需要在平时阅读native speaker写的东西的时候，好好积累人家好的表达方式。
总之，我觉得，一是因为你并没有狠下功夫去练习说口语，二是因为你没有狠下功夫积累。
需要在这两方面多加努力噢～\ 8. 回复关于如何提高口语的问题 凡是询问该如何提高口语的筒子要来看这里。
提高口语的方法，有很多种，我在“2. 考拉练习口语的方法”这点里写的，是我自己的方法，我觉得这个方法很适合我。
如果你想知道我在提高口语方面的建议，那么“2. 考拉练习口语的方法” 这是我全部的建议，我无法给出更多的建议了。
我的练习方法坚持了很多年，是一个慢慢的积累的过程。
但是，它不一定是最好的方法，也不一定是适合你的方法。
你可以尝试我的方法，如果觉得它适合你，如果你觉得它有效，那么你要坚持。
如果觉得无效而且不适合你，那么一定要通过更多的对其他方法的尝试来找到你自己的方法。
\ 这里有一个好的tip给大家，如果看完口语篇这篇文章以后，你下定决定要开始练口语了，那么你每练一个小时，就记录在小本子上，看看自己从下定决心这一天开始，一共练了多少个小时。
如果你非常认真努力地练够了300个小时，口语还是没有丝毫提高，再来问我，我们一起想一想症结出在哪里。
（正常情况下，如果练够了300个小时，口语是一定会有所进步的）\ 9. 回复关于口语用词过简单的问题 我不知道你所谓的“simple“的几个词，是具体有多么地simple。
但就我所知，美国人日常对话里的词，都是非常非常simple的，简单简洁的用词，用最简单的词表达最丰富的意思，我觉得这个才是口语练习应该达到的目的。
我们的目的不应该是希望把专八或GRE词汇用到口语里来，那样的话，和你聊天的人会觉得很累。
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聊天就是轻松的，灵活地运用简单的词语才是对的。
而该如何灵活地运用简单的词语呢
请重新阅读“2. 考拉练习口语的方法 ---> 在美国的时候”，以及“3. 关于积累”\ 10. 关于发音，以及英音和美音的问题 关于发音标准度的问题，这个问题一定要重视起来。
发音标准不标准，会一直影响到自己后来的很多学习，比如听力之类的。
自己音发不准，听到一个准确的音，你很有可能不知道那个词是那个词。
所以，在练习发音的方面，强烈建议买一个好的矫正发音的练习册（找那种带磁带的），来好好练习一下。
我大学的时候用过一套那样的书，是同时矫正语音语调的，但是我忘记名字了……对不起大家……\ 关于英音和美音的问题，全看自己的爱好，你喜欢英音就坚持用英音，喜欢美音就坚持用美音。
我是用美音的，因为我在美国上学，而且和我交往的人大多数都是美国人。
其实到底是英音好还是美音好，没有固定的答案，只要你不把两种音混起来说，就行。
\ 11. 关于如何说出纯正的带正确语音语调的英文 以前很多人都说李阳英语好，但是我自己没有练习过。
如果你觉得适合你，那你就可以练。
我因为没有用过，所以我没有发言权。
自己在语音语调方面，很大程度上是因为看电影而学会的。
电影里的人说话就很夸张，语音语调也很夸张，有时候我因为觉得他们太夸张，而会故意模仿。
现在因为长期生活在美国，所以更会下意识地学习他们的语音语调。
话说美国人的语音语调真的像唱歌一样，包括他们说一个good“，感觉都是唱戏般的good,我和小艺很爱模板他们变态式的语音语调。
口语中总用但是想不起来用英语怎么说的话 –
不太懂你的意思。
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是想表达“话到嘴边”的话，这个现象叫lethologica，用口语表达是on the tip of tongue是想用英语表达“我总用但一时想不起来用英语怎么说”的话，是“I'm always using this word but just can't call to mind by this moment.
