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做最干净的自己读后感

时间:2016-10-07 06:50

《一心干事与一身干净》读后感

前不久,总书记在山西考察工作时强调“让干净的人有更多干事的机会,让干事的人有更干净的环境,让那些既干净又干事的人能够心无旁骛施展才华、脱颖而出”,这席话语重心长,揭示了干净干事的内在大逻辑,道出了为官从政行稳致远的真谛。

一心干事是一种职业操守。

有很多干部把职业当成事业乃至生命来看待,体现出人生站位、情怀和格局。

“时代楷模”燕振昌一心干事、勇于担当,直到生命终止的前一晚,还打电话给班子成员,细致交代第二天要办的几件事;生命终止前的那一刻,还伏案握笔写下当天要办的事,人们称他“活着是一面旗帜,倒下是一座丰碑”。

然而,也有一些人似“大象屁股推不动”,像算盘子拨一下动一下,或像陀螺得抽着转;有的做公家事“磨洋工”,干私家活“打冲锋”,8小时内是官员,8小时外是商人;还有的奉行“多做多错、少做少错、不做不错”的人生信条,搞起了“既不出风头,也不落后头”的所谓“中间主义”等等。

“为官避事平生耻”,在其位谋其政、履其责,找准位子、扑下身子、放下架子、干出样子,这既是一种责任,也是一种担当。

一切慢作为、懒作为或不作为都是一种耻辱,都是职业道德的失守,不干事的干部,不但“半点马克思主义也没有”,而且一点干净的样子和味道也没有。

一身干净是一种“政治教养”。

列宁曾严厉痛斥“只要有贪污受贿的可能,就谈不上政治”,认为“政治上有教养的人,是不会贪污受贿的。

”看一个共产党人身上有没有政治教养,最基本的标准就看他有没有贪污受贿、以权谋私,是不是干干净净、清清爽爽。

现实中有的人总觉得只要一心干事,身上有点不干净似乎情有可原,甚至认为可以网开一面,以功抵过;还有的人觉得干事的人“出点事”“沾点腥”在所难免,所谓“洗碗多的人容易打碎碗”等,而忽视了这些其实都是政治教养缺失的表现。

各级干部决不能以干事为幌子暗度陈仓,或以干事为由为不干净开脱,只有守住底线,做一个政治干净、心理干净和“手脚”干净的人,才为干事装了“安全阀”,贴了“护身符”。

“四海皆秋气,一室难为春。

”一心干事也好,一身干净也罢,离不开干净的环境,俗话说,环境改变人,环境塑造人。

有一段时间,政治生态被一些个意义上看,政治环境的整治不能只看朝夕,还得只争朝夕,真正形成让干事又干净的人吃苦不吃亏、受累不受气、流汗不流

有《干净背后的力量》的读后感吗

记忆中,每每有客人来我家,之前,母亲总会见缝插针地特意打扫一番,并特别地准备几道菜肴,好让自己的家窗明几净,舒适清爽;小菜丰盛一些,尽可能适合客人的口味。

母亲说,这是对客人的尊重,也是一种热情。

  成为柴幼园长十多年来,迎接了好多领导、同行的检查、来访。

每每有预约的接待,总会组织全体教职工尽心地仔细清扫整理园内的角角落落。

老师们也总会把教室内的物品摆放得整整齐齐,并帮助孩子们整理好服装,教育孩子们见到客人要问好。

因为,每一个有缘柴幼的客人,都是柴幼人心中敬重、珍视的朋友。

所以,也尤其喜欢有客人来的校园,总是比平时更加地充满朝气、显得更加的洁净与美丽。

  今晚,当我再次确认明天“区园本教研训示范学校评比”的经验介绍材料能流畅地讲述,并能熟练地操作ppt之后,便坐到沙发上,欣赏音乐。

同时,信手从茶几上拿了一本2009年第一期的,不经意间,读到了老师的一文,深受触动。

现将全文转载在此,相信朋友们也一定能从文中悟到干净背后的力量。

北仑柴桥是市区先进卫生城镇,但说实话,能否如此干净,有如此力量,不敢企望。

但做好我们份内的事,让我们自己的大“家”柴幼校园和每个自己的小家保持高标准的干净,我想,我们可以努力。

期待这样的力量前面的干净,干净背后的力量,成为我们每个柴幼人工作、生活的准绳、品位与内心坚定的力量。

初拿到这本书便随意翻到了这一页,但一看开头两句:去日本最大的感受就是两个字:干净

.....源于一直以来的对日本这个民族的反感,我便翻了过去没有再往下看。

再看这篇文章源于我的同事刘朝升老师的一次不经意的推介,让我有了看完这一篇文章的冲动。

但因为忙于期末的一些事宜,也因一时没能找到这本杂志,不知不觉中又将之淡出了记忆。

今天下午,我终于闲了下来,整理我的书本时,不经意间这本书出现了,一页一页地翻下去,终于翻到了我当初随意翻到的那一页。

耐着性子看了下去,看完了我已不能用震憾来形容我的感受,我只觉得后背在这炎热的夏天有了一股末名的凉气。

真的,日本人太可怕了,我虽不会因此而改变对这个民族的根本的看法,但我作为一个教育者,我不得不感到这个民族有太多的值得我们学习的东西了,我们要成为屹立于世界东方的民族强人,我们就不得不多从细节做起,做起始段做起。

真的,作为一名中国人,我们不这样做,我想我们真的愧对我们的先名,我们在玷污着我们五千年的中华文明。

朋友们,有空就多看看这篇文章,多反思一下我们的行为吧,多让我们的朋友知道这当中的事实,我让我们去影响几个我们身边的朋友吧。

最后,让我们再回味一下文中的这两段吧:难道日本仅仅只是比较干净吗

这干净背后难道真就那么简单吗

为什么我们做不到

因为我们没有公德心,所以我们乱扔垃圾。

为什么我们乱扔垃圾

因为我们的眼睛能容忍脏。

为什么我们眼睛能容忍脏

因为我们的灵魂能容忍脏。

后来我终于明白了:不干净,小学肯定干净不了;我们的小学不干净,中学肯定干净不了;我们的中学不干净,大学肯定干净不了;。

这些人走向社会,社会肯定干净不了。

背后的力量读后感初拿到这本书便随意翻到了这一页,但一看开头两句:去日本最大的感受就是两个字:干净! .....源于一直以来的对日本这个民族的反感,我便翻了过去没有再往下看。

再看这篇文章源于我的同事刘朝升老师的一次不经意的推介,让我有了看完这一篇文章的冲动。

但因为忙于期末的一些事宜,也因一时没能找到这本杂志,不知不觉中又将之淡出了记忆。

今天下午,我终于闲了下来,整理我的书本时,不经意间这本书出现了,一页一页地翻下去,终于翻到了我当初随意翻到的那一页。

耐着性子看了下去,看完了我已不能用震憾来形容我的感受,我只觉得后背在这炎热的夏天有了一股末名的凉气。

真的,日本人太可怕了,我虽不会因此而改变对这个民族的根本的看法,但我作为一个教育者,我不得不感到这个民族有太多的值得我们学习的东西了,我们要成为屹立于世界东方的民族强人,我们就不得不多从细节做起,做起始段做起。

真的,作为一名中国人,我们不这样做,我想我们真的愧对我们的先名,我们在玷污着我们五千年的中华文明。

朋友们,有空就多看看这篇文章,多反思一下我们的行为吧,多让我们的朋友知道这当中的事实,我让我们去影响几个我们身边的朋友吧。

最后,让我们再回味一下文中的这两段吧:难道日本仅仅只是比较干净吗?这干净背后难道真就那么简单吗?为什么我们做不到?因为我们没有公德心,所以我们乱扔垃圾。

为什么我们乱扔垃圾?因为我们的眼睛能容忍脏。

为什么我们眼睛能容忍脏?因为我们的灵魂能容忍脏。

后来我终于明白了:不干净,小学肯定干净不了;我们的小学不干净,中学肯定干净不了;我们的中学不干净,大学肯定干净不了;。

这些人走向社会,社会肯定干净不了。

真的,朋友们,去读一下这篇文章吧,再好好回想回想,真的是太可怕了,真的!

有什么书可以让自己写读后感

《窗边的小豆豆》读后感  我喜欢本书,就如喜欢一首歌,百听而不厌,细读无数次仍觉余韵犹存。

其实一本书或是一首歌,不一定是极好或极完美的,哪怕里面有一个小小的情节感动了我,或者只是一句让我心动的话,我也会感动不已,而且常驻我心,久久不能记。

正如一首歌,哪怕它只有一个旋律或是一句歌词深得我心,我将吟唱不已。

  前两天,我读黑彻柳子的《窗边的小豆豆》,这本书写的是小豆豆上学时的故事,她因为淘气而被原来的小学退了学,忧心忡忡的妈妈带着小豆豆到处找学校读书,但每个学校都拒绝了,后来,妈妈只好把小豆豆送进了不足50位学生的学校——巴学园,就读一年级,巴学园只是由几个电车经过改装而成的,而孩子们的教室就是电车的车厢,巴学园的教育方法与其他学校迥然不同,他们让孩子们边玩边学,教育出来的学生却个个都很优秀,小豆豆也不例外。

每个班的学生就十几个,孩子们没有固定的座位,想坐在哪里都行,孩子们每天想先上哪一门课都行,这样,孩子们就很喜欢学习了,就不用担心哪个孩子不想上课的情况了。

又不都得问题就问老师,这样的学习是充满自由和自主的,还方便于老师了解每个学生的兴趣爱好,我觉得这样才称得上是真正的学习,也正是在巴学园的这段时间,促成了他这一生人生的基础。

最后,第二次世界大战爆发了,巴学园被美国“B29”飞机摧毁了

  小林校长这独特的教学方式,给巴学园的每一个学生留下了深刻的印象,也包括我这个小读者。

我现在也好想去巴学园转一转、在那上学。

因为巴学园确实是丰富多彩的,也充分体现了“生活教育”的思想。

每天,如果孩子们的上课效率高,一上午就把所有的内容都解决掉的话,巴学园的老师就会带领孩子们去学校外去散步,那是孩子们最开心的事情,在散步中,孩子们看到什么,老师就相应地渗透相关的知识。

在与大自然那么亲密、融洽的接触中,孩子的思想被放逐了,心灵被解放了,到处充满着他们的欢声笑语,那是学校里永远都学不到的,读完这本书,我深深地感到,这样的教育方法正是我们所向往的。

现在的学校往往用作业这个圈套住学生,学生白天早出晚归到学校读书,晚上回家还要做一大堆作业,累得连喘气的时间都没有,更不用说有什么快乐了

不仅这样,学校为了把学生的成绩提高,在考试前就会忽略了音乐、美术、电脑等科目,使学生成为一个读书的“机器”。

我认为学校应借鉴一下巴学园的教学方式。

多上实践课,培养学生的动手能力,让学生从玩中学到知识,这样,孩子们就会学得很轻松,学的很愉快;多给学生一些时间和空间,让他们多读课外书,扩大他们的知识面。

  读了《窗边的小豆豆》,我受到的启发很大

希望所有的孩子都能像小豆豆那样快乐的成长。

  在我伤心、难过的时候,他给了我快乐;在我闲暇时,他给了我充实的生活;在我遇到困难时,他给了我战胜困难的勇气……这种种体会正是它带给我的。

  他就是——《窗边的小豆豆》。

我会想念你读后感不要复制的 自己写 600字 谢谢

我们在懵懵懂懂的成长历程中,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。

我会想念你的故事内容是这样的,因为在机场的一次偶遇,异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活,他们一起举办派对,一起学习英语,一起拍摄属于自己的青春电影,繁杂的生活有声有色;可是生活也不会时时让人如意,莫莉无辜地上了榜单,大妞莫名其妙地失踪,周仁衡无端地多出了一个哥哥……误解与真相,信任与体谅,善良与担当,勇气和力量,在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。

一年后再转身,留下的是一个熟悉的背影……人生何处不相逢,在茫茫人海中,我会想念你……我会想念你的作者用真正体现青春生态的干净纯美的文字,用一个个触动心弦的故事,倾述了孩子们在的成长历程中经历的诸多烦恼——课业的压力、父母的期望、学校内的竞争,描述了出于他们对成长的期待,对成人世界的迷惑,对友谊的渴望。

没有冗长曲折的情节、深奥难懂的文字、华丽宏伟的画面,就用简简单单的语言,却把成长阶段的少女的执拗、胆怯、纯真、青涩表达得淋漓尽致。

有趣是当我在看的时候,会被书中各种惊人的文笔说吸引着,令人不忍释手。

十篇读后感五十字以上

①读有感  今天上午我读了一篇文章名叫使我受益非浅。

  这篇文章主要讲了;一位父亲用戈壁滩上的白杨树歌颂了边疆建设者们服从祖国需要,扎跟边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

  这篇文章告诉;我们做人要有无私奉献精神,还要有远大的志向。

②读有感   今天,我读了这本书,颇有感受。

  这本书讲的是森林里发生的驱蚊,很吸引人的眼球。

比如:在四季常绿的森林里,雪里的吃奶娃娃、冬客准备上路……我明白了人有人的趣闻,动物的趣闻只有细心的人才会发现,粗心的人是发现不了的。

我以后要做一个细心的人,不想做一个粗心的人,因为细心对每件事都有好处。

  我喜欢《森林报》这本书,我以后要读更多的书。

③   今天我们学了这一课,一个聋哑人画出了栩栩如生的鱼,有一个小女孩说鱼游到了他的纸上。

作者也在纸上写给聋哑人,鱼游到了他的纸上。

聋哑人却说先游到了聋哑人的心里。

  我们做事情也要学习聋哑人,我们的心里先要想着一件事,想好以后再去做这件事。

④一只想飞的猫 李俍   读了,我最喜欢这本书中的阿里斯小姐,因为阿里斯小姐坚持要杀死狠毒的大蟒皇后和白足眼镜蛇及蚱蜢少将等等。

大蟒蛇皇帝常让他的军队来攻击阿里斯,因为阿里斯把蚱蜢少将丢出去了,才导致这场大战。

虽然阿里斯力气小年纪也小,不过在昆虫眼里她还是很高大的。

⑤  在一个寒冷的冬天,一个农夫好心救活了一条冻僵的蛇,没想到蛇反而咬了农夫一口而死。

记得我以前常看的动画片中羊族的羊玩耍时看见一个饿晕的狼,便好心救了它。

可是意想不到的事发生了,这只狼竟恩将仇报,吃了羊族的许多羊,十分可恶。

  这个事例告诉我们,有的恶人是不值得同情的,我们的仁慈是改变不了他们邪恶的本性,到最后,受伤的还是自己。

⑥雪孩子读后感  以前,妈妈给我读了的故事,它讲了兔妈妈要去找萝卜,就给小白兔堆了一个雪人。

小白兔在外面和雪人玩后,觉得冷了,就回到屋里坐在炉边烤起火来,小白兔睡着了。

突然,小木屋着火了。

雪人一边喊救人,一边冲进木屋,把小白兔抱到了屋外,雪人化成了水。

  这让我懂得,我们要向雪孩子学习,为了救人甘愿牺牲自己。

这是多么崇高的舍己救人的精神啊

⑦读后感   今天我们学了这一课。

这一课讲了:三个牧童把水塘里的水弄干净,然后一个姑娘出来了说:“我可以喝这井里的一口水吗

”男孩说:“我们把水弄干净就是供大家喝的”姑娘说:“我为你们三个人的健康喝三口水”然后姑娘说:“你们去寻找幸福吧

十年之后我们再在这相见”三个牧童就去寻找幸福。

  十年之后一个孩子的了医生,一个孩子做过任和工作,一个孩子在耕田。

他们都找到自己的幸福。

8、篇二:读后感   这本书是商晓娜姐姐写的,我嘛,觉得商晓娜姐姐是个天才,因为她写的小豌豆让我看后乐的直跳不停,我和妈妈一起共读完了都觉得很有意思。

商晓娜姐姐想的词语可真丰富呀

比如香喷喷、高高兴兴等,还有一个很好的句子是:眼泪在眼眶里打转转。

  我和妈妈也在小豌豆这本书里学到了很多知识,我喜欢小豌豆这本书。

⑨读《木偶奇遇记》有感 毛家玮   我用两天的时间读了一本《木偶奇遇记》。

这本书真是太精彩了,我一看就入迷了。

  书中讲述了一个神奇木偶的故事。

它叫皮诺曹,能走、能跑、能跳,还会说、会哭、会笑。

它原来很调皮但沾染了许多恶习。

但它知错就改,最后变成了一个好孩子。

  读完这个故事我的感触很深,小皮诺曹的缺点其实在很多同学身上都存在,只要知错就改,就是一个好孩子。

⑩《小狮子爱尔莎》读后感  我读了《小狮子爱尔莎》这篇文章后,感受很深。

特别是当爱尔莎发高烧时,爱尔莎和主人睡在一起。

换成是普通人别说是狮子就是猫也得相处很多年才行。

  动物也是会有感情的。

只要你好好对待动物,帮助动物。

几年后他也会好好的对待你,帮助你。

来源自网络,望采纳~

热爱的力量读后感连系自己

今天我们学了《热爱的力量》这篇课文。

讲的是一个小男孩名字叫瑞恩,他从老师那里得知安格鲁小学的学生喝不上干净的水而死亡,他们那里没有水井,便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井。

最初,他依靠自己的劳动挣到了足以买一个水泵的70元钱,但是打一口井还需要2000元,这对他来说简直是个天文数字。

但是这丝毫没有动摇瑞恩的决心,他不停地为实现自己的梦想努力着。

加拿大人民被瑞恩的精神感动,并帮助他凑齐了打一口井和买一台人工钻井机所需要的钱,还建立了“瑞恩的井”基金会。

如今,“瑞恩的井”基金会已经为非洲人打了70多口井。

    六岁的小瑞恩用自己的执着。

善良和爱心感动了人们。

我们要向他学习,我们要关爱和帮助别人,梦想的力量谁也打败不了,除非你放梦弃想,我们是为梦想而活的,今后我们一定要为自己梦想的实现作出努力,绝不轻言放弃。

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