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烛光里的微笑读后感四年级学生

时间:2016-03-01 11:48

学生观后感作文

[学生观后感作文]幸福的方向   ——观后感   六(1)班高文琦   

是班级中同学们的团结友爱、互帮互助;是家庭里父母亲人待你的和蔼可亲;是社会上奔涌的为国为民拼搏奉献的滚滚热潮……   是的,这就是幸福,学生观后感作文。

尽管它可能不那么的体面,不那么的富贵,但你哪怕只有一丝心动,你也是幸福的

  幸福在哪里

它既在和同窗的每一次埋头苦读,孜孜不倦中,又在与家人的每一次久别重逢,真情相拥时;它既在别人给予的每一句肯定的话语中,又在和着生日烛光的那一曲轻轻地祝福里;它既在光阴荏苒的每一颗乳牙松动中,又在见证自己生命之树茁壮成长的年轮里……   是的,这就是幸福。

尽管它可能不那么的豪壮,不那么的长久,但你哪怕只有一丝冲动,你也是幸福的

  滋味

它有时甜如蜜糖,有时辛若姜辣,有时苦似黄连,有时又是一种难以言表的酸涩……但这正是真正的人生,用心灵品味生活,用理想感知社会,周围的一切都会变得无限美好

  是的,这就是幸福,尽管它可能不那么的畅快,不那么的幸运,但你哪怕只有一丝感动,你也是幸福的

  ……   昨天,我遥望幸福的方向;   今天,我昂首阔步向着幸福进发

  辅导教师孙金华   幸福的感觉   姓名:李子彦班级:六年级二班   今天,是开学的日子。

像每年一样,“开学第一课”又给我们推出了一个全新的主题—幸福

那么,幸福的感觉是什么呢

幸福又是什么呢

就让我们一起来思考、来看看,幸福的感觉

  10岁小男孩刘浩为我们呈现了他拥有的幸福的感觉:他是一个盲童,看不见任何美好事物的他,弹奏出了及其美妙的音乐。

谁又能相信呢

这全靠他妈妈对他的关爱

母爱是伟大的,母爱所产生、所给予的幸福的感觉是伟大的

他用自己的经历告诉我们,没有办不到的事情,只是看你想不想办。

幸福,是关爱的感觉;幸福的感觉,是关爱、是付出。

  

我说,幸福是快乐、幸福是无私的奉献、幸福是关爱、幸福是……幸福的感觉又是什么

幸福的感觉酸、甜、苦、辣,什么都有。

酸的让人感动;甜的,让人感到甜蜜;苦的,让人感到艰难;辣的,让人感到羞愧。

我感受到,幸福是多种概念的;幸福的感觉是多味的。

这些概念与味道是通过不同的环境得到不同幸福来定义的。

只有经过各种环境获得的幸福才是最珍贵的。

  幸福和幸福的感觉,我们都知道了。

就让我们一起好好珍惜吧

  指导老师:陈晓昀   怎样才能幸福   第二实验学校六年级三班姚欣宁   在生活中,相信你会看到这样一类人:他们的工作学习很忙,而且也取得了较好的成就;他们家境很好,有的甚至有了豪宅名车。

但是,他们在日复一日的忙碌中,几乎没有一丝微笑,只有抱怨;他们从来不觉得自己幸福,反而是每天觉得自己还不够幸福。

那么,幸福究竟在哪里

怎样做才能幸福呢

  其实,想要体会到幸福,并不一定是拥有金钱、豪宅、名车这样的物质才能有幸福感,想要让自己幸福,首先要学会知足与珍惜。

比如台湾前总统陈水扁,他身为总统,拥有的财富数都数不清,比平常人家都好过了一百倍、一千倍。

这么富裕的生活,人们做梦都想拥有的财富,他还不知足,还想要更多的钱。

这个时候,陈水扁的贪婪之心就毫无遮掩的暴露出来——贪一万两万不够,贪一百万一千万还不够。

最后,当陈水扁被法院查处时,他的贪污数额竟然达到了十亿多新台币。

想想,像陈水扁这样不珍惜现在的美好生活,不懂得知足者常乐的人,好日子没过成,豪宅没住成,反倒被关进了仅有四平方米的小监狱,隔很长时间才能出外放风,看个病都很难,他能感到幸福吗

  而在中被称为“最美女孩”的孟佩杰,因养母瘫痪,长年卧病在床,她从八岁开始,坚持照顾了养母十二年。

她在被距离家乡近百公里的大学录取时,因为不放心养母,决定向学校申请走读,和妈妈在附近租了一栋房子,“带着母亲上大学”。

孟佩杰觉得,别的同学常年见不到父母,而她却能天天都跟母亲在一起,她很幸福。

在这样不幸的生活中,孟佩杰都能体会到幸福,她其实比拥有万贯家财的陈水扁更幸福,更快乐。

  细细想来,我们的身边不是有很多幸福吗

有关心你的父母,有一个温暖的家,有小康的生活,有快乐的童年······我们生活很富足,世界上很多孩子还吃不上饭;我们四肢健全,而很多孩子却失聪,残疾;并且,我们能上无棣最好的学校,有最好的老师教我们,而在中国的贫困地区还有很多孩子连学都上不起。

比起他们来,我们是多么的幸福。

幸福其实有很多,关键看你有没有体会到。

  怎样才能幸福

答案很简单,学会珍惜,体会。

相信有一天,你会觉得你是天下最幸福的人。

  辅导教师王玉波   观后感-什么是幸福   第二实验学校六年级四班:张清媛   什么是幸福,幸福是分享,幸福是给予,幸福是大家在一起。

在《开学第一课》里,我感受到了幸福,我读懂了幸福。

我们现在的家庭条件很好,衣食住行都可以满足,这是幸福;父母日夜不停的照顾我们,关爱我们,指导我们,这是爱,也是幸福。

看了《开学第一课》后,另我感触最深的是有一个小孩,他的眼睛有问题,自从有了妈妈的鼓励后,他学了钢琴,从此,便对自己有了信心,性格也变开朗了许多。

  我觉得这就是幸福呀

母爱的伟大让小男孩有了自信,向大家展现了自己活泼开朗的一面。

妈妈给予了孩子爱和幸福,让孩子在爱和幸福中长大。

幸福,你在找它的时候,它总是不出现,当你抬起头时,幸福就已经带着灿烂的笑容站在你跟前了。

让我们带着满怀的好心情一起为幸福努力吧

  (指导老师:卓淑霞)   《开学第一课》观后感   第二实验学校六年级六班杨心路   一开场,由新七小福、陆小艺、小小彬、豆豆、林妙可带来的,让人仿佛真正踏上了寻觅幸福的旅程。

  今年,是2011年,中国共产党成立90周年,幸福不仅是先辈们的理想,它更是在漫漫历史长河当中我们的温暖,我们的光明和希望,他更是今天照耀在我们每一个同学身上的灿烂阳光。

所以,今年开学第一课的主题就是———“幸福”   幸福,这个颇耐人寻味的词语,听起来很深奥,可是如果仔细想一想,这个词并不难理解。

  幸福有很多种诠释,有人说,只要有快乐的内心,充满阳光的内心,就是幸福,还有人说,得到自己想要的东西,就是幸福,、、、、、今天,让我们借助这个主题来一起探索一下:什么是幸福。

  第一课班长:陆子艺老师:撒贝宁   撒贝宁觉得,幸福是有一个快乐的内心,无论在什么环境,无论身处什么样的逆境,也无论是贫穷或是富有,只要他的内心充满了快乐,充满了阳光,这个世界就不会黑暗。

  由林妙可、张译表演的一个关于幸福的对话——让我懂得、明白了战争年代的孩子向往的那种幸福,我们今天已经实现了,所以我们一定要珍惜自己的幸福,因为我们,是他们付出点牺牲换来的。

幸福在不同的时代,可能会表达出不同的含义,而幸福所表达的方式,也是各种各样的。

  现场传来了一段优美的钢琴旋律,这段钢琴旋律出自一个年仅10岁的男孩之手——刘浩。

小刘浩曾参加过德国舒曼国际青少年钢琴大赛,并获得最后总决赛的第3名。

  刘浩跟其他学钢琴的孩子不一样,那就是他没办法看见那些黑白键,没办法看见自己面前的五线谱。

但是,他却非常自信,因为在他的背后,还有一个非常支持他,而且给了他巨大的前进动力,这个人也非常不容易,她就是小刘浩的妈妈——一位坚强的母亲。

她为刘浩付出了太多太多,他还一针一线的在牛皮纸上给刘浩扎出来了盲谱,真是了不起   “要相信自己,咱们一去加油,幸福就在身边,前途是光明的

”——刘浩   下面,主持人又请出了几位老师给我们讲了他们对于幸福的了解。

  成龙:我要努力,付出越多,得到幸福越多。

  李娜:一句不经意的赞美,一句贴心的表扬,都会让幸福感倍增,都会成为我们前进的动力。

人的一生要面对无数场比赛,只要今天比昨天有进步,你,就是第一

  邓亚萍:我要相信,我一定有独特的价值,任何事情从现在做,都不晚。

  卢勤:多鼓励孩子,让孩子看到自信的力量。

  张怡筠:我要乐观,学会对压力说:没关系。

  通过这些老师对幸福的了解,我明白了:自信可能就是你通向幸福的源泉的一个最重要的基础。

  班会小结:幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。

快乐成长比成绩更重要

自信、乐观、努力、超越;只要今天比昨天有进步,你,就是第一

  第二课班长:小小彬老师:王小丫   王小丫为我们介绍了一位重庆的老师——王忠华   王忠华在前,给同学们排练一个现代舞,他在网上发现了的舞蹈——Dangerous   王忠华,本来并不会跳舞,为了把的舞蹈改编成适合孩子跳的舞蹈,他找到了体育老师冉佳。

  在两人的合作下,笃坪村版的Dangerous,最终成为全校师生共同喜爱的舞蹈。

  可是今天,王老师就要和跟自己朝夕三年的同学们告别了,王老师给孩子们留下的最珍贵的礼物是一张光盘,上面记录了这三年来和每一个孩子一起度过的每一个难忘的瞬间。

同学们和王老师都在台上流泪了,同学们:“老师,我真的非常舍不得您”   “作为一个老师,我觉得我应该是他们拥有自己的梦想,并且能为他自己所拥有的这个梦想去不断的努力。

从每一次的进步和成长的过程中,去品味到幸福的味道。

”——王忠华   下面,于丹老师又给我们带来了她对幸福的理解。

  于丹:我要成长,健康快乐成长比成绩更重要,观后感。

  “我们要把学校办成一个好玩的学校,我们要办一所真正属于孩子的学校,孩子就会喜欢学校,乐于学习,热爱生活,幸福成长。

”   小小彬与王小丫带来的课间操使我懂得了:我们在一起合作、协作,所以就会改变这个世界,奇妙的事情就会出现,就会有奇迹发生

  通过上这一节课,我认为:快乐的感觉和幸福的感觉是要分享的。

  班会小结:传递幸福:幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边人,身边事,懂得对生活说感恩。

敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐

  第三课:班长:豆豆老师:董卿   第三节可以开始,大家就做了一个游戏,我领悟到:当我们每一个人都在想着自己去获得时候,可能有时候什么也不得不到,但是如果能够打开自己的心胸,能放宽自己的眼界,如果能想一想帮助别人,就是在帮助自己,你心里有别人,别人心里就会有你,那样也许你就在不经意间得到了。

  朗朗::幸福就是分享。

  在这里,我认识了最美母亲刘芳英和最美女孩孟佩杰,而刘芳英是佩杰的养母。

  1999年,养母刘芳英因推管狭窄瘫痪在床,不久后,养父也离开了家,这让原本就痛苦万分的刘芳英彻底失去了活下去的希望,还是女儿给了她希望。

从此,年仅8岁的孟佩杰便和养母相依为命。

  养母每个月的病退工资才几百元,除了生活,还要买药,入不敷出的经济条件,让母女俩的日子过得捉襟见肘。

  后,佩杰考上了大学,决定带着母亲去学校去上学…这真的是一位最美的母亲,最美的女孩啊   杨利伟:我要奉献,帮助身边人能让自己更快乐

  班会小结:帮助别人,让自己更快乐,喜欢帮助别人是快乐的、幸福的。

奉献,一定会生活得更快乐,生活的幸福,给与越多,得到越多。

  《开学第一课》让我深受感触,我们一起来进行幸福宣言:我要成长,我要乐观,我要超越,我要自信,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要赞美,我要沟通,我要关爱,我要努力,我要奉献,帮助别人能让自己更加快乐   辅导教师刘铁柱   幸福在哪里   ——《开学第一课》观后感   山东省八年级一班姚铭慧   “幸福在哪里,朋友啊告诉你。

她不在柳荫下,也不在温室里,她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里。

”一首悄悄打开了我的心扉,传播着美妙的音乐,洋溢着幸福的芬芳,留在我们心目中的是美好。

“最美女孩”为报母恩,照顾自己瘫痪在床的养母十二年。

母亲在镜头前泪水盈盈:“我养了她三年,她却要照顾我一辈子。

”从不到锅灶台高,就要踩上小板凳学做饭。

为了认菜,编起顺口溜,每天坚持给妈妈做仰卧起坐,捏腿脚,换尿片……回忆着曾经的艰苦和辛酸,她却笑着说:“母亲幸福,我就幸福。

”   幸福是积极的生活态度,幸福是一份好心情。

幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边的人,身边的事,懂得对身边的人说感恩。

敞开心扉去沟通,世界会变的开阔。

  影片中间有一个互动环节,同学们都围成一圈,每个人都拿着一个长勺,他们要想办法用最短的时间,用长勺把一个水果放到自己的手里,开始时,他们都做不到,水果们七零八落的掉在地上。

很快他们想到一个方法:把自己的长勺里的水果让对面的同学抓住,很快每个同学都拿到了水果。

  原来幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献;给与越多,得到的就越多,分享越多,幸福就越多。

少年同学,胸怀广阔,幸福中国,未来有我。

  《提醒幸福》中的女作家毕淑敏说:“幸福绝大多是是朴素的,它不像信号弹似得,在很高的天际闪烁红色的光芒。

他被披着本色的外衣,亲切温暖的地包裹起来。

  幸福在哪里

多理解父母的辛劳,多克制自己的放肆,多包容朋友的怠慢,或许你会发现原来幸福就在身边。

  指导教师:孟靖   有爱才会温暖   ——观《开学第一课》有感   山东省无棣县第二实验学校八年级一班陈瑞静   时间像无情的流水一去不返,转眼间,由中国教育部与中央电视台携手举办的《开学第一课》已播出四期。

而今年,2011年版的《开学第一课》在经历365天后又与我们相约。

从2008年的主题《感恩生命》到今年的主题《幸福》,让我们感慨万千。

  幸福

当有些人听见这些会感到疑惑。

幸福,幸福是什么

对于有些人来说,幸福是一种奢侈品。

因为他不懂得珍惜身边的人和事,幸福对他而言,是太遥远太奢侈的事情

  今年的《开学第一课》给我留下深刻印象的是一名叫王忠华的老师,他年轻有魄力,作为刚刚毕业的老师来说,毅然放弃城里优越的条件,奔赴山区帮助哪些贫穷的孩子们,让他们拥有了接受教育的幸福。

那些孩子们原本他们没有强烈的追梦计划,有了他,一切都不同了。

  三年的心血,1095个孤灯相伴的日子,他终于成为了孩子们的朋友,孩子们也习惯了有他相伴的日子。

分别在即,孩子们都哭了,那一颗颗晶莹的泪珠诠释者孩子们对他的爱和感激,王老师是幸福的。

  孩子们称他为千年等一回的好老师,正所谓鸟儿离不开蓝天,鱼儿离不开海洋,而他们离不开的是他们的老师王忠华。

看了这些,我十分感慨,是他点燃了孩子的希望之火,使他们绽放出梦想之花。

一个人能做到这些,真是非常伟大。

只要这个人乐于奉献。

背负远大抱负。

那他的行动,就能证明有爱一切才会温暖。

  想想他们,再想想我们,作为二十一世纪新的领导者,我们出生在这样的年代,这样的环境,是否本身就是一种幸福

  幸福是什么,对于它,我又多了一份懂得。

幸福,竟是如此简单。

  每个人,从生到死。

定会得到爱,无论是朋友爱,师生情,或是父母的养育恩,都源于爱。

当然,爱是幸福的前提,而幸福则是爱的升华。

  这次,我明白了幸福的含义。

幸福,就是给予,就是爱。

只有每个人都毫不吝啬自己的爱,这个世界才会温暖如春。

  我虽不敢妄说,幸福中国,要靠我来建设,但我保证,幸福中国,未来有我。

  指导教师:孟靖   感受幸福   ——《开学第一课》观后感   无棣县第二实验学校初二五班周荣正   很多人都说,我们这一代人是最幸福的,小时候没有吃过苦,长大后没有受过累,一天天泡在蜜罐里,十几岁了还过着被人当宝贝宠的生活。

而就是这样的一代人,其幸福指数正在持续下降,很多同学竟说自己从不知道什么叫幸福,也不知道生活的意义在哪里。

到底什么是真正的幸福

这真是个让人困惑的问题。

而今天,我看了《开学第一课》,对幸福有了新的认识。

  盲童刘浩,非常热爱音乐。

他与妈妈只带了四百块钱就来到了北京,无依无靠,孤孤单单,目的只有一个——学钢琴。

他是那样地热爱音乐,为了音乐,为了学习钢琴,他跟着妈妈在北京不知碰了多少回壁,吃了多少苦。

小刘浩非常懂事,很体谅妈妈,每当妈妈心灰意冷,他就劝慰妈妈并且更加努力地学习。

小刘浩成了妈妈重燃希望的明星。

  是什么支撑着他们走到了今天呢

是刘浩强大的决心和毅力,是他对音乐的执着热爱,是他们母子间深深地、发自心灵深处的幸福感。

刘浩的幸福是坐在琴凳上弹那一排黑白键;而妈妈的幸福呢,就是看着刘浩幸福地弹着琴,快乐地笑。

  虽然刘浩的求学之路是那么的艰难,但是他们从未放弃过,并且母子相依,一直拥有这幸福。

幸福其实很简单。

拥有幸福的不一定是所谓的成功人士,而是奋斗中的人,有目标的人,有信念的人,有爱的人。

理想,使人多一份幸福;亲人的关爱和支持会使幸福加倍。

  幸福的秘决有很多,比如奋斗,比如自信。

刘浩的幸福是奋斗中的幸福,而另一位典型则是自信中的幸福。

  邓亚萍,著名的乒乓球世界冠军。

她打乒乓球的先天条件并不很好,甚至连上等都算不上。

那么她是如何成为世界冠军的呢

这还要从她的自信说起。

邓亚萍一开始学球时,教练并不怎么看好她,矮小的身材让她失去了第一次进省队的机会。

这时,她并没有灰心丧气,而是把更多的汗水洒在练习球技上,并时常对自己说:“我能行”。

就这样,凭着对自己高度的自信和刻苦的训练,她终于走上了世界冠军的领奖台。

自信为她赢得了成功。

  当别人否定她时,她肯定自己;当别人对她摇头时,她总是鼓励自己“我能行”

乐观者的自信是一种幸福的感觉,这种感觉伴邓亚萍一步步走向成功。

  其实,我们的生活中没有多少失意和痛苦,缺少的只是幸福的感觉。

只要我们拥有正确的人生追求和目标,并满怀信心地去实现它们,我们的生活将充满阳光,充满幸福

真诚地希望九零后的同学们能从刘浩和邓亚萍的身上汲取力量,一起积极地去实现自己的人生目标,自信地面对生活,感受幸福,把幸福描绘在生活的每一页

  指导老师:赵丽娟   幸福的诠释   -------观《开学第一课》有感无棣县第二实验学校八五班郝梦源   又是一年开学时,又是一期《开学第一课》。

这一期的主题是“幸福”。

  幸福是什么呢

  对于战争时代的孩子说,幸福是没有战争,是可以与爸爸妈妈过平凡温馨的生活;对双目失明的小刘浩说,幸福是有一个好妈妈,是可以天天沉浸在美妙的钢琴曲中;对于笃坪乡的学生们说,幸福是与王忠华老师在一起,学着迈克尔·杰克逊的dangerous;对于……   是的,幸福就是这么简单,   10岁男孩刘浩的从小爱音乐,想弹钢琴。

但是他看不见,是的,他是盲人。

但是他说:我只是看不见,别的都会做

妈妈为了实现儿子的理想,决定去北京给他找钢琴老师。

可是,找了四十多个老师,找回来的都是失望,最后在爱心组织的帮助下,刘浩进了盲人音乐学院继续学习钢琴。

而他的妈妈为了他,把五线谱一针针扎成他所认识的盲谱。

小刘浩是幸福的,他可以实现自己的梦想;小刘浩是幸福的,他有一个爱他的妈妈。

  与他相比,我们有健康的身体,我们多么幸福

但是,我们又有多少人能珍惜幸福

有一个小故事:   天使遇见一个作家,作家年轻、英俊、有才华而富有,妻子美貌而温柔,但他活的却不快乐。

  天使问他:“你不快乐吗

我能帮助你吗”作家说:“我什么都有,只缺一样东西,你能给我吗

”天使回答:“可以。

”作家满怀期待的望着天使:“我要的是幸福。

”   天使想了想,说:“我明白了。

”于是天使拿走了作家的一切,他的才华、他的容貌、他的财产和他妻子的性命。

天使做完后,便离去了。

一个月后,天使再次回到作家身边,作家已饿得半死,衣衫褴褛的在地上挣扎。

天使把他的一切还给了他。

然后,又离去了。

半个月后,天使再去看望作家。

这次,作家搂着妻子,不停的道谢。

因为他懂得了感恩它所拥有的东西,他得到幸福了。

  是的,幸福就是这么简单,   幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案:   刘浩说:“幸福就在身边,前途是光明的

”王忠华老师说:“在成长中,去品味幸福的味道。

”成龙说:“我要努力,付出越多,得到的幸福越多,要学会努力

只要相信自己,肯吃苦,没有事情做不到。

”郎朗说:“分享快乐,帮助别人,幸福就是分享。

”我说:“能微笑着面对生活,所有的事都是幸福的。

”   是的,幸福就是这么简单。

  但是幸福在哪里呢

幸福就在我们身边,让我们大家一起去寻找幸福,做一个真正幸福快乐的人吧

  指导教师赵丽娟   触摸幸福   ——观《开学第一课》有感   无棣县第二实验学校八年级五班王玉娜   “啦啦啦,幸福在哪里,幸福在哪里……”伴随着欢快的歌曲,开学的第一课开讲了。

  在三堂课中,让我印象最为深刻的就是女孩孟佩杰的故事。

她,因为父母的相继逝世,从6岁开始被养母收养,但不幸再次降临到女孩身上,养母瘫痪在床,养父不久也去世了,从此,年仅8岁的小女孩就承担起了家庭的重担。

买菜,做饭,洗衣,带母亲遛弯……这样的苦日子,母女相依为命,走过了4000多个日夜……对于她来说,幸福就是让妈妈每天健康开心,妈妈幸福,自己也就幸福了。

在她的心中,家就是可以依靠的港湾

  孟佩杰姐姐,我想对你说:你是一个坚强的,孝顺的,勤奋的女孩

每天那么累,你却不会诉苦,仍时刻想着妈妈,你为家人所做的一切着实让我感动

你,是最美女孩

  和孟佩杰相比,我的生活明显要幸福得多,每天丰衣足食,家务事也不必心,父母总是贴心的照顾着我,我应该感到知足才对啊

父母把我们带到这个世界上,教会我们咿咿呀呀的说话,将幼小的我们含辛茹苦的养大,是父母给了我们这世上最珍贵的爱。

  幸福,就是感恩。

我要学习孟佩杰,学会感恩,学会体验幸福,珍惜幸福,怀揣着一颗感恩的心,回报社会,回报父母。

相信,我一定会收获到十分幸福温暖的感觉。

  幸福,就是乐观。

让我们留意幸福吧

留意与父母对话中字里行间流露出来的温暖,留意城市中街道的车水马龙,天空中鸟儿的欢叫,路旁姹紫嫣红的花儿,初生太阳带给人的希望……换一个角度,学会保持积极的心态,乐观坦然的看待世界,自然也会感到幸福。

  幸福,就是奉献。

把有限的生命投入到无限的为人民服务当中,是雷锋叔叔说过的话。

我们从小事做起,乐于助人;善待花草树木,重视生命。

一句句感谢的话,一张张灿烂的笑脸,能让我们体验到了奉献的快乐。

  幸福,就是自信。

相信自己,每天进步一点点,深窥自己的心,而后我们会发觉,一切的奇迹在于自己

天生我材必有用,只要自信,不懈的努力,相信我们会有成功的一天

  幸福,是广阔的草原,无边无垠,任你奔跑;幸福,是明媚的阳光,灿烂奔放,给予你温暖;幸福,是面前的路标,精准确凿,为你指明方向

  我要感恩,我要乐观,我要奉献,我要自信……   让我们去触摸幸福吧——它,其实无处不在

  (指导老师:赵丽娟)

最美老师作文425字四年级

篇一:最美的老师  有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任——邵丽君老师。

   记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。

转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。

   那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。

我急匆匆地吃完早餐,便出门了。

   出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。

我真后悔没,穿了一件薄外套就出门了。

可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。

算了,我狠狠心,赌着起上学去了。

   很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。

我一个劲的哈气,可连半点用都没有。

我感觉手都快成冰棍儿了。

   下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。

“报告

”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。

我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。

邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊

”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。

说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。

”说着就要给我穿上。

我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷

”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧

来,穿上

”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。

   挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。

   又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。

邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。

有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。

我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。

   下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。

邵老师一脸不高兴:“干什么

穿上

”“可是,您会感冒的啊

”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿上

就算我感冒了,我也乐意

”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。

老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏

”这回,是邵老师打的喷嚏。

老师走远了,我却还在出神地凝望。

“多美的老师啊

”我突然冒出了这样一句话。

   窗外仍是寒风凛冽,可我不怕

因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……篇二:我心中最美的教师  金色的九月,金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。

  辛勤的老师,伴随我走过了4年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。

六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。

  在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。

她就是我的班主任。

她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。

她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。

  四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。

一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好

”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦

”  什么

我写得好

还是作文写得好

在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀

可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。

我每一次也会很期待的交日记的那一天。

  老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。

此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。

  一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。

老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。

值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐

篇三:最美教师  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

  我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学习。

因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗

”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。

我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀

她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了

  她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。

尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

  过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念

下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶......突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑

  终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0.5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻

篇四:最美老师  在我们身边有过无数的好老师,他为我们默默奉献,却从不为回报。

  曾经有多少老师为学生付出了生命,他们流下那么多的汗水只为学生能有理想的成绩,想起他们的感人事迹,眼眶总会湿润。

  平时,班主任总会对我们照料有加,同学没有饭吃他回去买早点给他们吃,下雨了,他也会把伞让给同学们用,自己淋着雨回家,感冒了也会带病上课,当同学们问:“老师我该怎么报答你

”他总会说这样一句话:“你么好好学习就行。

”平日里他也不凶,但同学们都很听他的话。

老师非常幽默,课堂上总是充满欢声笑语,这样班主任的课不仅有声有色,而且在欢笑中学习同学们的学习效率也非常高。

班主任最爱与学生聊天,没事的时候大家便会把他团团围住,缠着他让他讲故事给我们听,每当听他故事的时候,教师总是分外的宁静,只有班主任的声音在教室里回荡。

初中生涯已经过去两年了,他的故事还没有重复过,也许是因为他经历了太多太多,以至于头上的头发都变得稀稀疏疏,他教书的时间比我们的年龄都要大的多,平时我们最尊敬和喜爱的就是我们的班主任了。

  而最让我感动的也是我最崇拜的就是张丽莉老师了,在2012年5月8日晚,在她所工作的黑龙江佳木斯市第四中学门前,在一群学生准备过马路的时候,一辆失控的客车忽然冲了出来,与一辆停放在路边的车追尾,客车直冲向要过马路的张丽莉和学生们,在紧急时刻,本可以全身而退,躲不过去的张丽莉老师,奋不顾身的将前面的学生推向一边,而自己却被卷入车轮底下。

学生生病了,她买礼物去探望,学生自习时,她替学生值日,给同学们最好的学习空间和更多的学习时间,家长会时天气炎热,她怕家长受不了,自己掏钱买雪糕给家长吃,没有家长接的孩子她亲自打的送孩子回家。

而现在自己确是满身伤痕,为学生付出了那么多她的回报是什么呢

她唯一的愿望就是学生好好学习。

她的舍己为人的精神值得我们学习,她是我心中的最美老师。

  是偶然的,但张丽莉老师舍身救人的事迹确是必然的,这样的本能,更是责任与爱心,无私和崇高的体现。

我要向张丽莉学习,学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她、为人师表的崇高品格。

,贡献自己的光和热。

篇五:最美的老师  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?  不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

  还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。

老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。

”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

篇六:最美老师  5月8日20时38分,一个让人心痛的时刻。

在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前,满是刚下晚自习的学生,谁也没有想到,一场惨剧即将发生……  “每天下晚自习之后,学校门口都会停着几台接送学生的大客车。

当天晚上,有3台车在门前停成一排。

”十九中学生刘晔说,她走出校门时,就看到停在最后面的大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向中间大客车的尾部,又推着大客车向前面的依维柯撞过去。

“当时有几个同学正走在两辆车中间,眼看着就要被挤住。

”刘晔说,自己尖叫了一声,吓懵了。

  “这时,张老师向前一扑,用臀部顶出一名学生,又用手将另一名学生扯到路边,而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。

  当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时,发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去,牛仔裤全破了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。

师生们立即扑过去,围住了张丽莉,喊着她的名字。

  “先不要管我们,快救老师、快救老师、快救老师……”学生们哭喊着。

人们自发地围成一圈,将老师挡在中间,生怕她再受到伤害。

  “也就是一眨眼的工夫,丽莉就躺在那儿了,我们急忙打了120,把丽莉和受伤的学生送往医院……”李金茹哭着说自己永远也忘不了那一幕。

  被轧后清醒时,她说要先救学生  张丽莉老师舍生忘死,被她推开的两个学生安然无恙,其他5名同学也只是轻微擦伤。

而张丽莉由于抢救学生,导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤,并伴有视觉性休克。

  院长曹洪涛表示,医院对张丽莉进行了快速、积极的救治,为了保住其生命,不得已为其做

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