一面五星红旗的读后感
读有感 五星红旗大家一定都很熟悉吧，它就是我们中国的国旗。
它代表着我们伟大祖国的主权和尊严，所以我们要爱我们的国旗。
而这一篇课文就写了一个爱国的故事，让我十分感动。
事情是这样的：“一名中国的留学生，在一个假日去漂流，本来玩得很开心。
不过到了晚上，河面变窄了最后他掉进了水里。
醒来后肚子饿了，就找到了一家面包店向老板要点面包。
可他没有钱，脱下大衣结果老板说不行。
后来老板告诉他可以用红旗换面包，而他拒绝了。
结果摔了一跤 ，等他醒来后已经躺在了医院，而面前站着的正是面包店的老板。
”我最感动的是这位留学生在向老板换面包的时候，他明明可以用国旗来换，但是他没有。
他以他宝贵的爱国精神来维护了祖国的尊严也得到了外国人的尊重。
不过要是我，肯定拿这面国旗来换取这两个面包。
因为这样能解决我的温饱问题，我就不会肚子饿了。
可我却失去我最宝贵的东西，为自己有种想法感到惭愧。
我懂得了国旗就代表我们国家，只有爱国的人才能得别人的尊重。
三年级下册26课一面五星红旗读后感怎么写
读了《一面五星红旗》这篇课文，我的心久久不能平静，文中的那位大哥哥深深地打动了我。
这位大哥哥在国外读书，第一个假期他手举五星红旗进行漂流旅行，可途中发生了事故，他迷路三天后，来到一家面包店，老板想用面包换他手中的国旗，却被他拒绝了。
大哥哥的行为打动了面包店老板，更深深地震撼了我。
多么了不起的大哥哥，他身上到处都是伤，又身无分文，而且还在荒无人烟的大山中转了整整三天，他多么需要面包啊，但是他宁愿挨饿也绝对不用国旗换面包，他是多么尊重国旗，敬爱国旗，多么热爱我们的祖国啊
而在我们身边，却存在许多令人遗憾的现象。
周一升国旗的时候，有的同学竟说悄悄话。
他们太不尊重国旗了。
国旗是我们国家的象征。
想想那位大哥哥，怎能不令人惭愧呢
红领巾是国旗的一角，我们应该好好爱护红领巾。
平常戴红领巾时，有的同学竟随随便便记在脖子上，不带时随手一扔，放进桌洞里。
有的极个别的同学竟然拿它当绳子用。
想想那位大哥哥，这些同学这样对待红领巾，谁还会尊重他们呢
同学们，《一面五星红旗》中的大哥哥给我们做出了榜样，让我们好好爱护红领巾、热爱国旗吧
一面五星红旗的读后感怎么写
读《一面五星红旗》有感读完《一面五星红旗》后，泪水已经模糊了我的视线。
我被留学生的爱国情怀深深感动了。
当那位留学生遍体鳞伤、饥寒交迫，挣扎在死亡边缘时，几块面包对他而言是多么的重要。
那面包不仅仅是面包啊，那是留学生生存的希望，那就是留学生的命呀
但是，这位留学生宁可牺牲自己的生命，也不拿国旗交换，做出有损国家尊严的事。
这种热爱国旗、热爱祖国的精神难道不值得我们去赞扬和学习吗
有些人就不这样。
他们为了自己一丁点的利益，去做一些损害我们国家利益的事。
像这样的人，即使再怎么富有，再怎么聪明，也不会得到人们的称赞，有的也只是无尽的唾骂和讨厌……作为祖国的花朵，我们要向留学生学习。
因为五星红旗是我们的骄傲，是我们的自豪，他的名字比我们生命更重要。
五星红旗，将永远飘扬在我们心中。
《红旗谱》读后感
读完《红旗谱》总共花了一天大约整整十四小时，不算快，但由于是一次读完，所以明显仓促。
何况，本身对这类小说带一些成见，虽然读时尽量避免，然亦必有影响。
所以下文的许多是非，都全属个人的主观意见，写之前也只看过极少的评论它的书。
对观点的正确与否，不敢自信，聊资一说而。
想分几点来说说我对《红旗谱》的看法：第一， 有关内容主题方面。
首先在主题定位上，大都认为是为“中国的革命”立下“英雄的谱系”，这一说法我认为有人为自作之嫌。
小说描绘的诚然是北方农村乃至城市革命运动的代代兴起，但明显并不是很有代表性。
首先就说北民的粗犷显与南方不同，而革命之星火实起于南方，而北方受五??四影响又好于南方，教育发达亦胜之，故小说里才有运涛，很容易就上学的条件，此条件在南方农村并不具备。
如此种种，我觉得所谓谱系一说相当程度上是读者评论家甚至观作者主后加的。
其次在主题集中性上，作者尝试农村与城镇相连的用意是好的，但我感觉不大成功。
就说吧，原是农村气很重，但到小说后期则完全是个城市革命者，其中作者强调的革命思想、教育的作用或者可信，但缺少必要的交代，而这些交代是很重要的，关系到农村到城市的链接。
而小说恰好略去了这些，所以感觉主题农村－城市的变换显得生硬。
再有是《红旗谱》一个比较出色的用意，就是紧扣历史。
从革命源起到4??12反革命政变，再到革命高潮的慢慢复苏，都很自然地融入书中，并与的发展结合得很好（主要是）。
当然应指出的是这些反映有些太直接，我不知道当时的情况果真如何，只是个人觉得。
我想这与小说主角们的身份有关，他们都是农村革命的顶先人物，所以描写下来给人以“政治变动直接广泛影响农村”的错觉。
第二， 小说结构方面。
小说是以时间为序的，中间亦有小段的回序（如的回忆），这些都是表面，不值一提。
要说的是小说视角的选取，大部分是第三人称的全知视角（有时心里独白也有第一人称的时候）。
全知视角给作者统筹故事情节及发展的优势，但对那时的作者而言，它有时也有些极大的缺陷。
首先小说的人物思想显然受到了作者自己思想的限制，而我印象中那时候作者们的思想又不可避免地受到社会意识的限制，从而不可避免的使小说中的人物过多地体现时代的“共名”。
从现在的观点看，这样的小说往往失败的成分多。
其次，由于作者全知的高高在上，当人物过多时，受作者努驾能力的限制，人物往往趋向类型化。
《红旗谱》里就有这种现象，除朱老忠外，其他农民有过多相似，即如革命者里，运涛和江涛的革命思想也缺乏区别之处，更不用说保卫“二师”的革命者了，感觉就是“一堆”。
对的描绘成功处很多，但仍有主观建构的痕迹。
这些都是当时那个思想体系下，以及作者的创作意图下，选取无限制的全知视角带来的毛病。
当然，这些似乎都是那么必然而不可避免。
第三， 小说人物及场景的若干成功之处。
对老一辈农民的刻画，简直只能用一个“神”字来形容，作者中国传统文学的功底可见深厚。
从朱老巩到朱老忠，两人性格的传承以及发展，十分契合中国人的逻辑，也合情合理。
而且，人物多方面性格的塑写也很成功，特别是那种“侠”“义”之气??，从开篇“大闹柳树林”始，就始终绝荡全书，虽然到后期与江涛他们的理性显得有些不容了，但仍不失为最成功之处。
对此有句评论叫：“把现代小说民族化。
”实是不假。
典型场景的聚焦，有戏剧的强烈效果。
朱老巩大闹柳树林，朱、严车站相会，大贵架锅杀猪反割头税，保卫二师时抢面运动…这些都是非常出色的典型场面描写，不仅构成了小说的亮点，也可以说就是小说的主干。
最后要说的是小说的语言。
佩服它其实很大部分是处于对北方人民豪爽性格的钦佩，这样的语言配上这样的性格，让原本略显生气不足的小说有了强烈的“内气”，仿佛一股粗野的呼吸扑面而来。
这无论如何也是我们应该学习掌握的。
以上即为我读《红旗谱》后的一点琐碎的看法，很不成系统。
个人天真地认为，如果作者现在能看到我地这些言语，应该不至于生气于我的肤浅，甚至还会做一些对“愚者千虑”之言的认真分析。
是亦为中国当代文学史专题第一篇作业。
红旗飘飘伴我成长读后感，只要是原创立马采纳
前几天，老师发给我一本书，叫《红旗飘飘引我成长》。
看着封面上那鲜艳的五星红旗和鲜红的党旗，我心中油然生出一种神圣的感觉。
我小心翼翼地翻开书，开始了我的读书之旅。
书中共有三个单元。
第一单元是《强国之梦》；第二单元是《红旗飘飘》；第三单元是《民族复兴》。
从书中我认识了坚贞不屈的方志敏、铁血将军陈树湘，《红军战士过雪山》这篇文章里我认识了雪山时年仅13岁的红军女战士小董，《草地党支部》让我看到了红军过草地的艰难和红军战士的大无畏精神。
一个个可歌可泣的感人故事，一篇篇发人深省的文章，让我看到了老一辈革命家为了中华民族的解放事业宁可牺牲自己的顽强精神。
读到这里我心想，当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时；当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时；当我们坐在舒适的餐桌上品尝着美味可口的佳肴时……我们不能忘记是谁让人民过上了好日子；是谁解放了全中国；是谁哺育了我们千千万万的花朵。
我又想起了视死如归的刘胡兰，勇敢机智的王二小，大义凛然的刘文学，舍己救人的韩余娟等小英雄时，我感到非常的惭愧，同样的年龄，我们还在父母怀里撒娇，他们却用年轻的生命留住了春天，留住了光明，换来了我们今天的幸福生活。
了解了这些英雄，我们应该向他们学习。
生在新中国，长在红旗下，作为新时代的少先队员，我们做不出惊天动地的大事，但是我们只要从小事做起，从点滴做起，付出真诚，付出真爱，就会收获许多意想不到的快乐。
在大灾大难面前，我们不袖手旁观；在公共汽车上，有老人站着，我可以主动给他让座；在家里，我们应该是妈妈的好“帮手”，经常做些力所能及的家务活；在学校里我们可以成为老师的小帮手，努力学习…… 只有从点点滴滴的小事做起，才能为我们的队旗、党旗增添光彩，为祖国的繁荣富强添砖加瓦，为祖国的宏伟蓝图构画出精彩的一笔。
《边红旗》观后感3
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点：1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
