萧红《我和祖父的园子》好词好句好段读后感
几天前，我读了一篇文章，这篇文章写的是祖父，名字也叫《祖父》。
有这样一位爷爷，他的手很难看，手背黑褐色，像岩石的颜色，手指又短又粗，手上的老茧，有硬币那么厚；也有这样一个小女孩儿，一双小手是黑红色的，掌心厚实，手指短粗，皮肤粗糙，但却灵巧有力。
这个小姑娘叫莎莎，他的父母被坏人抓走了，坐了牢，她也在1岁时被爷爷抱到了乡下生活。
她的爷爷是个石匠。
在乡下，莎莎并不感到孤独，因为她可以趴在爷爷宽大的脊背上，与山鸟和云雀说话，看着大山，看着小河，看着田野上空飘动着的变幻无常的云彩，一点一点地长大。
一捆手套，一往情深。
手套里饱含了多少祖孙间的亲情啊
文中，爷爷在莎莎摔伤时常心疼地说：“莎莎不怕痛，莎莎不怕痛。
”后来，每当爷爷手上裂出血口时，莎莎也像爷爷一般，轻抚爷爷的手，说道：“爷爷不怕痛，爷爷不怕痛。
”一股暖流在这祖孙之间传递。
读完这篇文章后，我也不禁想起了自己的爷爷与外公，每当过年回老家时，还没到家门口，在远处，就能模模糊糊的看见他们站在门口眺望着，盼望我们能早点回来。
人们常说“隔代亲”，也许爷爷与外公站在门口的盼望吧，或许爷爷与外公总是唠叨啰嗦，这些事情或许早已让我们不胜其烦，但这些事情的背后却是一个不求任何回报的背影在默默付出，付出。
为什么我们不能对祖父多一份理解呢
亲情如一条河，流淌在祖孙的心间，亲情如一首歌，唱响在祖孙的耳边。
萧红祖父赏析
这部作品是萧红后期代表作，通过追忆家乡的各种人物和生活画面，表达出作者对于旧中国的扭曲人性损害人格的社会现实的否定。
不少研究者提出的作品所流露的那种“孤寂与苦闷”的情怀，其实也可以从这一角度予以理解。
萧红幼年丧母，父亲冷酷暴戾，再婚后基本上对萧红不闻不问。
萧红自小就缺乏父母的关爱。
在寂寞的童年里，只有年迈的祖父给她疼爱和温暖，让她感到一些人间的温情。
她和祖父之间的感情是十分深厚的，他们互相依恋，互相安慰，渡过了很美好的一段时光。
萧红能进学校读书，也得力祖父的支持。
所以萧红对祖父身怀思念。
萧红的祖父是一个慈祥的老人，他慈爱、宽容、仁厚，由于有了祖父的关爱，萧红童年虽然寂寞，却依然有温情有快乐，以至于萧红“觉得这世界上有了祖父就够了，还怕什么呢
”。
所以她与祖父一天到晚“寸步不离。
”祖父一天到晚都在后花园里边劳作，于是萧红也跟着祖父总在后花园里玩乐。
家里的后花园给了萧红的童年增添了无数欢乐，锄草，吃黄瓜，捉蜻蜓，采花，捉蚱蚂，浇菜，玩累了用草帽遮一遮，睡上一觉，一切对她来说是非常美好。
1929年祖父去世后，萧红十分悲痛，因为祖父是她最亲的人。
祖父的去世，断绝了她和家庭的最后联系，加上祖父去世后，父亲立刻对她的冷酷逼迫，使她对家庭已没有感情和留恋。
萧红的童年是寂寞的，但她笔下的童年却是丰富多彩的，给人的感觉是她的童年似乎很美满。
但其实父亲的冷漠、继母的刁难在萧红心灵中留下了难于忘却的阴影，她之所以把童年写得如此美好，实际是试图忘却那童年的孤独与寂寞，也是为了忘却当时在香港的孤独与寂寞。
本文不是要描写我与祖父浓浓的亲情（当然写到这方面），而是回忆自己童年的美好生活，与祖父的亲情只是童年美好的一部分，与前后的昆虫、花鸟、树木的作用是一致的。
文章其实是表达作者对童年的留恋，既不是表现亲情，也不是表现有家的快乐。
《祖父、后院和我》的读后感
这几天我们学了《祖父、后园和我》，由此有了许多感触。
它是一个20世纪80年代的一个叫萧红的女作家写的，我觉得她的文笔非常大气。
萧红以灰色的笔调描述了 书中，萧红用轻盈的笔调写下了她的童年，其中，萧红很多次提到了她的祖父与她嬉戏玩耍的场面，因为在家中，只有祖父最关心她，而其他人却非常歧视她。
书中有一处情节最是我难忘，萧红趁祖父不注意，往他的帽子上插满了玫瑰花，祖父却没有察觉，还说：“这季节的玫瑰真香啊
”萧红在旁边哈哈大笑。
读到这里，我感觉萧红的童年是过得非常无悠无律同时也感到自己身在童年感到高兴，是呀，童年是上帝送给我们最好的礼物，所以我们要好好珍惜自己的童年。
我又为萧红感到惋惜，因为她31岁就死了，如果她不这么早死的话，也许还能给我们留下更多更好的作品。
平淡得像秋水一样，一个灰色的天空，灰色的道路，灰色的城市，灰色的社会。
在那个动荡不安的年代，人们再善良，也抛不开那些有百害而无一利的旧思想，土办法。
抛不开，倾家荡产、家破人亡也是必然的。
呼兰河畔的生活,故事里充满了那时候的人的迷信的影子，什么海龙王啊，什么叫魂啊的，说来说去还不是为了个大泥坑。
那里人是萧红那年代最平凡的一种人，靠自力更生却摆脱不了小市民的身份，为鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休。
烂漫的笔调下刻画出的一个寂寞的世界。
迷信还是迷信，跳了大神，给人去病。
看了生日再去嫁，若是生日不好但家财万贯的男孩是可以嫁得的。
虽然这么愚昧，这么这个样却在这么个家庭还有这么个温馨，点点的那种，好像炊烟一样迷茫，摸也摸不着，碰也碰不透〈呼兰河传》里的故事，是三天三夜也说不完的，苦闷和寂寞也一样，而这一心情投射在《呼兰河传》上的暗影，但见之于全书的情调，也见之于思想部分，这是可以惋惜的，正像我们对萧红的死一样惋惜. 啊，真想永久停留在童年。
可是时光总是要走的。
那就用一颗善良、热情、奋进的心来好好珍惜、感受这如花的大好时光吧。
祖父的园子读后感
《祖父子》讲述了作者萧红小时祖父的园子度过的快乐童年。
隐感觉到她长大后对童年的怀念。
祖父的园子不仅有美丽的花花草草、昆虫以及和蔼可亲的祖父祖母，但让作者更留恋的是自己一去不返的童年。
在祖父的园子里，萧红自由自在地度过童年：萧红在祖父的园子里，摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱和在祖父劳作时“乱闹”，祖父也没有怪萧红，所以，让萧红自由的，不止是园子，还有慈爱的祖父，祖父允许她随意玩闹，给了孩子自由的心灵。
在祖父暖暖的爱的包围下，她自由、快乐、幸福地度过了童年。
这篇文章十分具有孩子气，让我们一下子就感到她像一个同龄人在和我们面对面谈话。
我们现在还在度过欢快的童年，所以现在要好好珍惜现在，不要总是抱怨.
呼兰河传祖父与我读后感600字
读了《呼兰河传》这本书，我开始并不在意，只是认为这只是一本很普通的小说。
后来，我听曹老师说《呼兰河传》这本书是要细细地品味的时候，我才慢慢地静下心来，细细地品味的。
慢慢的，我就不禁赞叹到萧红写的《呼兰河传》是那么的好。
在作者萧红的笔下，流过一条细细的小河，小河里埋着作者美好的童年和当时旧社会的呼兰河。
在她细腻地描述下，仿佛让我走进了80年前的东北。
在那衰落的村子里，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社会……一切的一切都是灰色的。
但这作者的童年生活并不灰暗，而是一片光明。
作者的童年生活让我不禁流下了热泪，让我不知怎样才能表达出自己对作者童年时代的一种向往和羡慕之情。
我十分的羡慕作者的童年生活。
也想有一个爷爷，一个天天把我的遮阳帽藏起来，每次都藏在每一个地方的爷爷；也想有一个祖父，一个天天带着我到后院一起玩耍，一起劳动，一起歌唱的祖父。
每一次在书中看到作者与她的爷爷、祖父一起快乐生活着的时候，总有一两颗温暖的泪水无声无息的从面颊上流下来。
读了《呼兰河传》这本书，只能说是一本百年不遇的好书。
祖父的院子的读后感
读《祖父的园子》有感今天老师让我们写《祖父的园子》的读后感，这篇课文的读后感不易写，因为道理不深刻。
再说了，要是别人对这篇文章没有感触，指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢
我对这篇文章的感触不深，所以这篇作文我是怀着试试看的心情写的。
这篇课文来自萧红的《呼兰河传》，本文叙述了作者儿时的家有一个花园，作者和她的祖父整天都在那里转，祖父铲地，作者不会铲，就趴在地上用锄头乱捣一通。
作者把水洒上天，装做下雨……还有许多事，字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。
我也有我的快乐，那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。
我的老屋坐落在学宫旁边，每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼，那里老婆婆也很欢迎我，直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的，其关心程度决不比以前少一点点。
现在回想起来那个时候真的很美。
读 利维尔和我 读后感
星期五老师布置作业,叫我们写一篇随笔,我想一想写什么,考虑了很久,最后终于想到了,我想写一篇的,对于我来说,这篇课文的不易写,因为道理不深刻.再说了,要是别人对这篇文章没有感触,指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢!我对这篇文章的感触不深,所以这篇作文我是怀着试试看的心情写的.\\\\x09 \\\\x09 这篇课文来自的,本文叙述了作者儿时的家有一个菜园子,作者和她的祖父整天都在那里,祖父栽花,作者也栽花；祖父拔草,作者也拔草；祖父铲地,作者也铲地.因为作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通.作者拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的调皮,天真,可爱和活泼.\\\\x09 我也有我的快乐,那是我童年记忆中在外公的家一段回忆.我外公的家在山东,也有一个大菜地,里面有各种各样的食物,外公的家靠近公园,每天早晨我都和外公带一些鱼食去公园里,公园里有一个很大的喂鱼池,每次外公喂鱼时,鱼都很靠近外公,而我呢,我把鱼食一抛,那些鱼像见了猫的老鼠,一转眼的功夫,它们就不见了.那里老婆婆也很欢迎我,还记得去年十月一日那老婆婆见到我还是问寒问暖的,而且关心程度决不比以前少一点点.现在回想起来那个时候真的非常美……
