
春日朱熹里的万紫千红总是春怎么读
万紫千红(万紫千红)【注音】wàn zǐ qiān hóng【典故】等闲识得东风面,万紫千红总是春。
宋·朱熹《春日》诗【释义】形容百花齐放,色彩艳丽。
也比喻事物丰富多彩。
【用法】作谓语、定语;指事物丰富多彩【结构】联合式【近义词】花团锦簇、万红千紫、千红万紫【反义词】流水落花、枯木朽株【同韵词】大度兼容、滔滔不穷、厚禄重荣、郑昭宋聋、车马如龙、一决雌雄、水火兵虫、心事重重、托凤攀龙、功德兼隆、......【年代】古代【灯谜】艳;放焰火【邂逅语】大年三十的烟火【英语】ariotofcolour
在一个风和日丽的春日,他信步走到泗水边,见百花盛开即兴作《春日》诗:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”【示例】整个文坛出现了前所未有的百花齐放、万紫千红的大好局面。
【成语例句】◎ 而此时,贵州13个典型民族村寨成为”生态博物馆”的消息引起世界的关注;保存着中原古乐遗风的”南音”在福建泉州被列为孩子们的乡土教材;浙江对于吴越文化民间特性的研究取得不俗的成果;山西的”大院文化”以及”晋商文化”吸引了众多游客为之驻足……我们的耳边又响起著名民俗学家钟敬文先生半个多世纪前所作的《中国民俗学运动歌》:”这儿是一所壮大的花园,里面有奇花,也有异草;但现在呵,园丁不到,赏花人更是寂寥
……”但愿珍藏着奇花异草的大花园在我们的努力下永远万紫千红;但愿不远的将来,曾经寂寥的民族民间文化花朵被我们深深珍爱。
◎ 春天让受教育者到郊外沐浴和煦的春风,观赏万紫千红的春花和抽芽吐绿的草木,是要感受春的气息和勃勃生机。
◎ 1981年元旦,广东电视台借鉴香港电视节目《欢乐今宵》的成功经验,创办了《万紫千红》杂志型专栏,以大版块结构组织文艺节目。
◎ 瀑布随着季节的变化有着各种幻景:春天,百花竞放,清流如黛,瀑布象万紫千红中的银帘;夏天,赤日炎炎,瀑布若破云而出的万匹野马,奔腾咆哮;秋天,风凉气爽,瀑布似悬空吊挂的珠帘,光彩夺目;冬天,岩松挺秀,瀑布如天际飘动的绵帛,纷纷扬扬,有着无穷的诗意。
◎ 呵,无论如何,我是爱那明快、热烈、万紫千红的夏季的
我不喜欢萧条、阴沉、行人缩着脖子勿匆赶路的冬天。
◎ 技术革新真象春天的百花一样,开遍了全上海,万紫千红,争妍斗艳。
◎ 我国的有机合成工业也将取得巨大的进展,我们正在创造一个万紫千红无限美好的世界
◎ 由于生命逐渐发生和发展,植物吸收了大量的碳酸气,以后,再形成的石灰岩就愈来愈薄了,这时碳不再是简单的化合物,它投身到使大地变得万紫千红、生命喧嚣的活动中去了。
◎ 如今,在预防衰老的研究领域中,已是百花齐放,万紫千红,各种理论和长寿措施相继出现。
◎ 我们阅读不同作家的文学作品,会产生不同的艺术感受:有的使你感到它如长江大河,奔腾澎湃,一泻千里;有的使你感到它如一湖碧波,鳞浪层层,清彻照影;有的使你感到它如峭峰万仞,层峦叠嶂,有的使你感到它如平畴绿野,一望无垠;有的使你感到它如阳春花圃,万紫千红;有的使你感到它如深秋荒野,萧瑟凄凉;有的使你感到它如荷花出水,清新秀雅;有的使你感到它如五彩锦绣,满目斑斓;有的写得风雨凄凄,言言是泪,使你黯然销魂;有的写得妙语横生,幽默时出,使你不禁会心微笑;……。
◎ 它们彼此映衬,相互配合,构成大自然万紫千红绚烂多姿的美丽图景。
◎ 从元山出发,我们的汽车队穿过万紫千红的群山,一个里又一个里的慰问英雄的朝鲜人民。
◎ 各种各样的花儿都有了自己的颜色,真是万紫千红,争妍斗艳。
◎ 他拉开窗帘,望望窗外,太阳已经老高了,花园里百花盛开,万紫千红。
◎ 我爱大海,它那一尘不染的黎明和万紫千红的黄昏,仿佛使我置身于一片诗情画境。
◎ 与万紫千红的春花比,菊花的素质迥异,它非迟到”点苍苔白露冷冷”时是不肯开花的。
七年级《 万紫千红总是春》阅读短文答案
春日 宋·朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。
等闲识得东风面, 万紫千红总是春
万紫千红总是春全诗,及出处。
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《春日》读后感中国自古就是一个诗歌的国度,上下五千年,诗歌无时无刻不在我们的身边。
春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天也意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,因为春天景色宜人,处处皆可入诗。
漫步古诗百花园,歌颂春天的诗争奇斗艳,令人目不暇接,然而我更喜爱朱熹的《春日》。
“胜日寻芳泗水斌,无限光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”这首诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新。
处处可以领略到东风的面容,万紫千红都呈现出唇的意境。
“万紫千红总是春”,春天是万紫千红的,而不是万绿丛中一点红,也不是那种很枯槁的春天,是满园的春色,是花影的摇曳。
是的,春天的确是迷人的
春天的阳光格外明媚,小路上,春之少女矫健地走着,盈盈地笑着,他挥舞着万缕丝线,忙碌而又愉快地为大地纺织鹅黄、淡绿的春装。
春风是春姑娘的使者,带着鼓重各样的染料,描红了桃花的腮,染白了梨花的脸,抹黄了迎春花的发辫儿。
春意正浓,各种各样的树木都穿着绿装,披着融融春色,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆婆的倩影。
“轰隆隆……轰隆隆”春雷在大地上滚动着,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了
春天来了
”溪流是恬静的,它总是那样静静地、缓缓地流淌着,流淌着,就像一条缀满了闪光宝石的绸带,深深扎在富饶而美丽的土地上。
小草在溪边默默无闻,但它却给春天增添了勃勃生机和新的光彩。
无论在连绵起伏的高山,在贫瘠的石缝中,还是险峻的断崖峭壁上,都能见到它翠绿的身影。
垂柳伸出了嫩绿的芽,贪婪的吮吸着春天的乳汁,享受着太阳公公的爱抚。
千万条纤细柔软的柳枝在风中摇曳,多像一位美丽的姑娘在抖动他刚洗过的、长长的发辫啊
不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到预交的淋漓,只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也听不出响声,轻柔得滋润着大地和人心。
花儿更加娇艳了,红的像火在燃烧,粉的似天边的晚霞,白的赛过茫茫的大雪。
春天是万紫千红的,粉红、青绿、鹅黄……都是春天的颜色,蓓蕾初绽,新叶吐芽,难怪有不少人钟情于它。
诗歌就是一种美的享受,从《春日》中我感受到了春天的美,感受到了它的温馨。
读《春》的读后感怎么写
《春》这本书看完之后,让我有一种说不出的奇妙感觉。
每次读都有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。
《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。
春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。
春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。
春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。
风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。
面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛处在真实自然界中!
春日和风的读后感。
“胜日寻芳泗水斌,无限光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
”这首诗的大意是:风和日丽来到泗水边赏景,一望无际的风光焕然一新。
处处可以领略到东风的面容,万紫千红都呈现出唇的意境。
“万紫千红总是春”,春天是万紫千红的,而不是万绿丛中一点红,也不是那种很枯槁的春天,是满园的春色,是花影的摇曳。



