初一人教版语文下册 伤仲永 读后感500字 最好原创哦 谢谢你们了
从伤仲永到说开去读了王安石的《伤仲永》后，我感触很深，方仲永从天才，到普通人，我们对他的遭遇只有惋惜和同情吗
恐怕还有对方仲永父亲的批评，为了一些小利益.让社会损失了一个人才。
一个五岁的小孩能作出诗的文采和思想内容都用值得欣赏的地方，方仲永是神童
如日后好好栽培，长大后必成大器
可仲永的父亲可不这样想，他靠儿子做诗挣钱。
仲永之父贪图小利的可悲可叹的愚昧无知之态。
爱迪生说过：天才是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋。
仲永只靠自己的天分，后天不努力，导致“泯然众人矣
”的可悲结局。
所以说，才能来自于勤奋学习
“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的；而本来不是“神童”，但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终于取得了令世人瞩目的成就。
爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年职员，他在艰苦的条件下顽强学习和工作，终于奠定了相对论的基础。
假如我是方仲永,我会深知“业精于勤,荒于嬉”的道理,把“99%的勤奋+1%的天才=成功”当作座右铭,时刻提醒自己。
即便小有成就,也不沾沾自喜,自我满足,而是更加努力地学习,使自己能“更上一层楼”。
高分跪求
伤仲永读后感。
要文言文的读后感
不要白话文的。
（字数500以上）
仲永自述 草民姓方，名仲永，江西金溪人氏，虽吾家世隶耕，然余亦有鸿鹄之志。
吾少时即嗜学，今犹记之，龄方五岁，啼求书具，幸得之于旁邻，甚乐之，遂手不释卷，宿夜观之，其获不菲。
一日，吾游于庭中，见娘亲涤衣于井旁，老爹乡党刈麦于阡陌，感而书诗四句，以养父母、收族为意，并自为吾名于其上。
暮归，吾承之于父，阅之，喜而传一乡秀才观之。
渐长，凡指物作诗立就，文理皆有可观者。
邑人甚异，曰：“此儿非凡，天赋异凛
” 邑人皆羡，稍稍宾客吾父，或以钱币求余之诗文。
家固不裕，父利其然也，日扳吾环谒于邑人，卖诗求钱，不使学。
吾理喻之，父不从，怒詈吾违命不孝，余年尚幼，无可奈何。
光阴荏苒，转而十二三岁矣，父性无改，吾不曾得学。
时自觉吾诗不能称前时之闻，甚忧之，告之于父，其不以为然，而其行大甚于前，吾之受缚者大抵如是。
呜呼，又七年，泯然众人矣 吾泣之也，吾怨之也，吾怒之也...... 然其乃吾父，吾奈之若何耶
众人皆云，余之通悟受之天，贤于材人远矣，然吾何为而泯然众人欤
、、、、、、 哀哉，愿天下人以此为鉴，以此为鉴
智者曰：“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
”
帮我写篇作文，是伤仲永后续，要500以上
蚊子被粘到了蜘蛛网上，叹息着自己壮丽的一生，居然毁于旦。
突然，它灵机一动，想出了一个绝妙的办法。
他对正在旁边取笑自己的狮子说：“老兄，你现在被我咬成这副模样，也见不得人了。
”随后，又装出一副很有把握的样子说：“不过，有一样灵丹妙药可以使你的伤口快速愈合，那就是我的血。
但你得先把我放下来。
”狮子为了自己的尊严，也顾不了那么多了，冲上去便撕破了蜘蛛网，蚊子一溜烟地飞跑了，只给狮子留下一句话：“笨蛋，你以为我会帮你吗
”你看这个结局怎么样，不错吧
《聪明人的笨功夫》读后感
《聪明人的笨功夫》读后感相信大家都为学习烦恼过，也许是从前，也许是现在。
我们也同样如此。
七年级下册，班主任让我们读了一本名叫《聪明人的笨功夫》的书。
这本书 是《天才知道》八强选手联手打造的最值得期待的中学生励志读物，告诉你最有 效的学习方法、最聪明的考试攻略。
接下来就让我跟大家说说我读过这本书后的感受吧。
学习不是一朝一夕能完成的，需要日积月累。
在我们学过的课文《伤仲永》 里，我们懂得了“天才”也需要受教育。
那些学霸不也是这样练出来的吗
《天才知道》 里的学霸是那么的光鲜照人，他们说出来的那些高深莫测的专 业名词时， 我们不禁投去羡慕的眼神。
但是他们在镜头后付出了多少又有谁知道 呢
这让我想到了冰心的诗“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她 的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
” 严堃是北京大学数学系的学霸，那是因为他为此付出了巨大的努力。
他的小 学同桌可以说是个“奥数专家”，他们两个所在的那个奥数班是淘汰制的，在这 种压力的驱赶和他对数学痴迷的情况下，当他同桌被淘汰出局时，他的数学成绩 却赫然名列全班第二。
他说“如果没有一起讨论得面红耳赤、竞争得不亦乐乎的 朋友，学习会缺少很多乐趣。
”正是如此，一个好的学习竞争氛围起到非常重要 的作用。
学霸们的童年比我们的不知苦了多少倍，“钢琴、舞蹈、国画、英语、 游泳、羽毛球、滑轮，还有书架上堆积着的满满的书??这些是我的全部童年时 光。
”这时一位学霸对自己童年的描写。
我们呢
电脑、游戏、手机、漫画?? 这些总会出现在我们的学习生活中。
也许你还在幻想， 如果我考上全国知名大学回事多么的耀眼， 但是你不努力， 现实就会毫不留情的给你残酷一击，你到那时才发现，自己真的想多了。
反之， 如果我们现在努力了， 将来有一天，能让那些曾经低看了你一眼的人重新认识真 正的你，但也许他们碍于面子不会当面认可你的成绩，但这根本不重要。
在奋斗 的过程中，我们要对自己狠，要知道，不遗余力地努力绝不是一件轻松的事情， 也许意志不强的的人还没开始上路就先学会了对自己讲条件和撒娇。
我们不是富二代，我们不是星二代，我们也不是官二代，我们只有靠自己的 奋斗开辟未来的道路，但同时你也要意识到，没有金钱物质财富，顶多一时贫苦 与生活，没有知识的内涵，却会一世贫苦与灵魂。
也许你因为父母给你报补习班而赌气，但是有朝一日，当你成功的时候，你 会感谢他们。
很多事情都是最初的时候艰难，只要你尝试走出了第一步，之后你 便会慢慢适应甚至如鱼得水。
当你知道到父母那望子成龙，望女成凤的急切希望，你是否也曾下决心，就 算不为自己也要为了辛苦抚养我们长大的父母努力
如果我们自甘堕落， 父母那 不理解和近乎绝望的眼神是否让你濒临崩溃
这些我都想过。
我认为人生最美好的两件事就是一桩伟大的学计划和一份名校的录取通知 书。
有人开玩笑说， 开学的时候我立志想当一名学霸，可是面对学习的压力我只 想罢学。
也许现实容不得我们洒脱，那么我们就要学会束缚自己；也许现实容不 得我们懒惰，那我们就要勤奋努力；也许现实否定我们，那我们就要整装待发， 准备迎战。
皇帝希望自己被奉为圣君，医生喜欢自己被尊为再世华佗，军人喜欢 被人叫做战神，想当学霸的你准备好了吗
整装待发，出发。
感想怎么写例文
读后感开头六法 一、 文复述法。
这是最简单最常见的一种开头方法。
开头用叙述性的语言概括介绍所读作品，然后用精练的语言阐述自己的感受。
这感受即为文章的观点，属议论文三要素的论点。
例1：《读＜伤仲永＞有感一文，仲永的结局不能不令人深思．方仲永五岁时便能“指物作诗立就”，且“文理皆有可观者”。
但是，他那惟利是图的父亲却不为他继续学习提供条件，到二十岁时，便“泯然众人矣”。
由此，我悟出：一个人即便有很高的天赋，如果没有后天的勤奋努力，也很难取得成就。
这就是说，天赋是成材的基本条件，而勤奋是成材的决定因素。
二、 单刀直入法。
这种开头方法就是“开门见山，直抒感受”法，一开始就写了读某作品后的总的感受。
例2：《爱的播种，爱的萌发——读〈祖国在我心中〉》一文的开头一段：读完一书，使我心潮汹涌情思横溢，热爱祖国之情油然而生。
这本书语言生动，内容感人，读过之后受到感染、熏陶，爱我中华的种子播入我的心田。
三、 引申联想法。
这种开头方法是由现实生活中的一些现象触发作者定向阅读某作品，然后谈真切感受。
例3：《不要人挎颜色好，只留情气满乾坤——读〈党在我心中〉有感》一文开头一段：常有人如此感喟：“民风日下，党风不正，一团糟。
”听得多了，竟也怀疑起曾一度挂在嘴边得“没有共产党，就没有新中国”的歌词来。
带着问号，我打开了这本书——，虔诚地看了一遍又一遍，我的思想逐渐明朗了，我的疑虑逐渐消除了。
终于，我又一次肯定了那一句朴实无华地歌词：“没有共产党，就没有新中国
”四、 铺陈比兴法。
这种开头方法先言此再及彼，极力铺陈与所感有关联地事物，然后引出读作品地感想。
这类似于中地。
例4：的开头：地球上有许多路，究竟有多少条，谁也无法回答。
茫茫平原上有路，群山起伏中有路，辽阔的戈壁滩上有路，浩瀚的大沙漠里有路，荆棘荒草中有路，冰天雪地里有路……路是人走出来的，只要有人走过的地方，就留下了路。
这本只66页的书，以其独特的风格，以其磅礴的气势向人们展示了近代中国走过地艰难之路。
五、 置疑深思法。
这种开头方法是在对原作品深入分析后，精心设置疑问，引起读者深思，然后联系作品回答疑问，此法能吸引读者，感染力强。
例5：《胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉——读〈祖国在我心中〉》一文开头：为什么在大雪纷扬中几乎冻僵过去，手中还紧握着那支代表国家尊严的汉节
为什么“五四”运动中的学生要燃起熊熊烈焰，吞末地老巢赵家楼
为什么有“中国”之称的韩美林要拒绝美国的高薪聘请，毅然回国
为什么那些漂泊海外地炎黄子孙会对着一杯黄土，面向东方，潸然泪下
因为——祖国，在他们心中。
六、 设境烘托法。
这种开头方法是先设置一个与所读作品表达的感情有关的典型环境，然后阐明自己对所读作品的认识和理解。
此法适合于阅读严肃作品之后产生的感想。
例6：《〈红岩〉读后》一文的开头一段：深夜，周围一片肃静。
微风习习，吹拂着握的头发，吹拂着我烧得滚烫的面颊。
我凝视着这和平而又宁静的夜晚，眼前渐渐呈现出一座巨大的浮雕：在一块壮丽、鲜红的岩石上，屹立着高大、魁梧的许云峰，旁边是风华正茂怀抱“监狱之花”的江姐，手握《挺进报》的成岗，……他们那坚毅的目光充满信心地凝视着远方，脸上带着革命者那种特有的视死如归的宁静的微笑。
他们憧憬着未来美好的共产主义远景，他们深信，自己的理想必定会实现。
看吧，他们身上放射出一阵阵奇光异彩，在这美丽的光彩中，现出四个锱金大字——共产党人。
“文无定法”，以上介绍的六法，意欲起到抛砖引玉的作用。
望同学们在写作实践中大胆探索，创造出更多更好的读后感开头来。
