三颗枸杞豆读后感600字
成功需要勤奋加刻苦。
《三颗枸杞豆》中的三叔一生的成绩为“0”，当他即将被病魔夺走生命的时候，他领悟了，他留下了许多的教训。
不得不引起人们的深思，也许三叔的一生是极其失败的。
他赤裸裸地来到这世界，旺眼间又赤裸裸地回去，什么也没带走，什么也没留下。
他的一生一事无成，不在于他没有远大的理想，而是因为他的志向太多了，在重多理想中，三叔将最重要的筹码丢了，那便是毅志。
在失败与挫折中，他只懂得逃避，经不起考验，这样一个不敢于面对挑战的人又怎么能成为一番伟大的事业呢
三叔的一生中只会立志，而不是勤奋努力，这说明什么
我们知道，一个人关键在于他要立长志，不能够常立志，要为了实现理想去努力，也许在实现理想的道路中泥泞不堪，曲曲折折，也许，在这条道路上，我们总在跌倒，可是眼前一个个困难，一个个挫折，又代表什么呢
只要我们有恒心，只要我们永不消沉，只要我们在困难面前不低头，什么事情都可以办到。
而我们80后，90后的孩子，总是天马行空的大讲道理，大讲自已的恒心，决心，可谁又真正在做呢
同学们，让我们从此刻开始，为了自己的人生目标，抓紧努力，勇往直前吧
不要让我们像文中的三叔一样在临死时留下遗憾，不要让我们的一生毫无价值。
第二篇： 时间匆匆逝去，想要挽回吗
“太迟了，太迟了。
”只剩下那遗憾的三个“0”。
空洞洞，却是三叔一生的所有。
一生中，他的所有只是“0”。
直到最后，他才醒悟到，时间和生命是那么容易从眼前倏忽一下，就消逝而去了。
只有把握自己的生命，才能获得所有，得到成功。
三个理想，三个幻灭，只是浅尝辄止，纵而放弃，这，怎么会成功
他的因失败而遗憾的人生，却在最后以一个教训，深深烙在一个孩子的心上。
从而挽救了一个险些步他后尘的孩子。
告诉他，不要重蹈覆辙。
最终三叔还是走了，走得那么安然。
因为他在生命的最后一刻，为这个世界留下了一份礼物。
三个意味着生命终结的“0”，三颗通红的枸杞豆。
即代表终结，也意味着重新开始。
去追，去追，抓住太阳，抓住理想。
第三篇： 时间就是生命。
读了这篇文章后，我深深地领悟到了它的真谛。
有的人一生愿意拥有巨大的财富，有的人渴望执有重大的权力，有的人向往震惊环宇的声望，却很少有人能记“一寸光阴一寸金”这句老话，许多人追求不到自己的理想，便以为自己一贫如洗，两手空空。
事实上，上帝在赐我们的最丰富的礼物是时间。
时间可以使我们从“牙牙”学语，开始，逐渐拥有独立的思维，独到的见解，时间可以使我们白手起家，艰苦创业，苦心经营，乃至成功。
时间可以把我们的家庭，城市及国家从哀微中救出来…… 只要给我们时间，我们就能够做到这一切，而时间正在我们手中。
你合着手掌，握紧拳，紧紧地抓住它，它就是你的，就能为你而服务，你轻松地挥着手臂摆着双肩，它就会似一阵轻烟随风而去，绝不为你留恋。
文中的三叔何况也不是这样呢
轻而易举的立了理想，但并没有去努力，在生命快要终结了的时候，才懂得珍惜，留下了三个遗憾的“0”。
我们还是少年，有的是时间，我们要以三叔为鉴，向作者一样去追寻一、二、三……
三颗枸杞豆读后感
时间匆匆逝去，想要挽回吗
“太迟了，太迟了。
”只剩下那遗憾的三个“0”。
空洞洞，却是三叔一生的所有。
一生中，他的所有只是“0”。
直到最后，他才醒悟到，时间和生命是那么容易从眼前倏忽一下，就消逝而去了。
只有把握自己的生命，才能获得所有，得到成功。
三个理想，三个幻灭，只是浅尝辄止，纵而放弃，这，怎么会成功
他的因失败而遗憾的人生，却在最后以一个教训，深深烙在一个孩子的心上。
从而挽救了一个险些步他后尘的孩子。
告诉他，不要重蹈覆辙。
最终三叔还是走了，走得那么安然。
因为他在生命的最后一刻，为这个世界留下了一份礼物。
三个意味着生命终结的“0”，三颗通红的枸杞豆。
即代表终结，也意味着重新开始。
去追，去追，抓住太阳，抓住理想。
《三颗枸杞豆》中，我来到三叔坟前会说什么
六百字左右作文
三颗枸杞豆读后感：笑待所失去的，展望所期待的，珍惜所拥有的。
当学完程海的《三颗枸杞豆》后，我才终于明白“珍惜”二字，蕴含着怎样的人生哲理
三叔的失败人生，三个不可能完成的梦想，三颗启示生命的枸杞豆……读完《三颗枸杞豆》的人，无一不会理解出这样一个道理：要珍惜时间，珍惜生命，在有限的生命中干出一番事业，才不会枉活一世，至死遗憾。
人人都能明白要珍惜，要珍惜，可真正在生活中坚持的能有多少呢
纵观古今，所有失败者都是不懂得珍惜生命，虚度年华，不努力工作学习的人；而成功者都是笑待人生，珍惜拥有的一切，奋发向上的人。
如果三叔懂得珍惜，他也会成为贝聿铭；如果三叔坚持不懈，他也会成为屠格涅夫；如果三叔披荆斩棘，他成为列文虎克也不是不可能。
都是因为他不断放弃，浪费生命啊。
“有志者，立长志；无志者，常立志。
”珍惜了才会坚持，坚持了才会成功啊
我突然想起一件令我至今仍懊悔不已的事——由于我不常回浙江，所以一旦我回去，家乡的老太便乐不可支，时不时塞我点钱让我去买吃的；时不时突然冒出来，拿着几颗米糖或一罐八宝粥让我吃……也许是那所谓的“代沟”吧，我心中有种莫名的厌烦，与老太也有着莫名的隔阂，对她半冷不热。
可是，知道我伫立在苍凉的秋风中，苍凉的墓碑前，望着黑白照上依然慈祥的老太，才发现过去多么傻
才发现亲人多么重要
才发现自己从前多么不懂得珍惜
唉，失去了才懂得珍惜，为时已晚。
学会珍惜吧，不要失去了才懂得珍惜
当你拥有时，你也许觉得那平平常常，态度也很平淡，平日里也没有表现出什么热情。
但当你真正失去，再也无法挽回时，你才会蓦然发现，你欠的是在太多，太多，做出的是在太少，太少。
失去了再懊悔不已，才想重新珍惜，又有什么用呢
曾在一篇童话中看过这样一句话：“每一次见面都可能是永别。
”这话虽悲观，但更震撼人心
看过后，我沉默了很久，但从此我对家人的安全十分关心，因为我不想失去啊，因为我心中只有“珍惜”二字啊
学会珍惜吧，无论是亲情，友情，生命，权利，快乐……珍惜拥有的一切，不要失去了，再跪在上帝面前，捧着三颗枸杞豆苦苦哀求
三颗枸杞豆 的阅读理解
一.阅读下列选段，完成各题。
这时，太阳快要西沉。
透过林隙，我看见它像个红色的车轮①，就要滚进西边的山沟里去了。
身边的三叔忽然喊道：“太阳!”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。
“太阳能捉住吗
”我天真地问道。
“能!能啊!我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它!”②“太阳里有火，一定很烫手吧
”我说。
“是呵，有点烫手，还得费点力气。
但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子。
③里面放满了五彩的宝石。
太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。
”他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。
我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳
这也是太阳!”1、把太阳说成“红色的车轮”有什么含义
(3分)答： 2、“捉住太阳”是什么意思
②处三叔的一番话，表达了他此时怎样的心情
(4分)答： 3、为什么说把太阳捉到手，太阳就能“变成一个圆圆的金盘子”
(3分)答： 4、“里面放满了五彩的宝石。
……所以才这么亮”事实真的这样吗
它的含义是什么
(4分)答： 5、三叔连说了两遍“这也是太阳”，前一遍句末用问号，后一遍句末用感叹号，表意有什么不同
三叔为什么说“我”“也是太阳”
(4分)答： 6、纵观这段文字，想一想：“三叔”是怎样一个人
(3分)答： 答案：1、含有时光过得很快的意思。
2、“捉住太阳”就是掌握了时间，成了时间的主人。
此时的“三叔”为虚度的华而悔恨，但已确信，时间“能”抓得住。
3、因为抓住了时光，就会勤奋不懈地学习、工作，就会创造出无限的财富，就能展现时间给人类创造的价值。
4、事实并非真的如此。
而是说时光使人类创造了各种辉煌的业绩、成果，时光也因此发挥了它最大的价值。
(注：此答案主旨与第3题大抵一致，分开来作两题，意在强化理解。
)5、第一个“这也是太阳”后用问号，表示对“我”能否成为“太阳”的怀疑，而第二个“这也是太阳”后用感叹号，则表示对“我”成为“太阳”的坚信不疑。
前后两个不同的句子类型，反映了“三叔”对“我”能否成为“太阳”的思想转变过程。
“三叔”把“我”的脸蛋比作“太阳”，是对“我”寄予厚望，希望“ 我”的朝气蓬勃，像太阳一样放出光和热，把握住时光，朝着一个理想坚定不移地奋进。
6、从这段文字中，反映了“三叔”他为虚度年华而悔恨，他清醒地认识到抓紧时间学习、工作的重要性，而当自己后悔莫及时，他又把教训留给了后人，希望后生把握时光，做出有为的业绩。
二.《三颗枸杞豆》同步练习题一、积累与运用1.根据拼音写汉字。
(正确书写汉字，准确朗读)ɡǒu qi ( ) mi( ) 力 一liǔ( ) n( )味 tu( ) 唐口头chn( ) 惊ch( ) qnɡ( )2.解释词语。
（结合语境准确释词）（1）蹑手蹑脚_____ （2）鲜_____ （3）著作等身_____ （4）颓唐_____ 3.记叙的顺序有倒叙、插叙等，从全文来看，课文采用的是_____ 的顺序，从主体部分来看，采用的是_____ 的顺序。
（区别记叙的顺序）4.本文通过“我”受三颗枸杞豆的启示，由“淘气鬼”而最终成为植物学家的故事，教育人们要_____ ，_____ ，_____ ；决不能_____ ，_____ ，否则，必将_____ 。
（准确把握中心意思）二、阅读理解（一）（1）他果然又在里边，斜躺在一堆野草上，显出十分衰弱的样子。
（2）他忽然站起来，走到我的身边，大大的眼睛_____ （闪现、闪露、闪烁）出笑意。
我跟着他走到他刚才_____ （坐过、躺过、蹲过）的地方，坐了下来，忽然发现脚前的泥土上_____ （画满、划满、涂满）了各种各样奇怪的画儿：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的书，一株弯弯扭扭的树。
这些画儿下面划了三个圆圆的“○”，好像滚动的铁环。
“三叔，你画的是什么
”“画的都是三叔。
”（3）“可一点儿也不像你呀
”（4）“像，很像
”他凄然一笑，指着塔说，“我小时想做一个建筑师，但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。
这一摞书，是我第二个理想，想当一名著作等身的作家，写了几篇稿子，寄出去被退回来了，我又灰心丧气，不干这伤脑筋的事儿了。
这一棵树，是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了。
第四个理想还没有建立，命运忽然对我说：‘算了吧，你该回老家了
’”（5）“那些铁环是什么意思
”我悲伤地问。
（6）“这是我一生的成绩：三个○。
”（7）“那老师一定会批评你了。
”（8） 没有老师来批评我的 他微微一笑，又说 只有这些树叶 小草 还有那朵紫豆角花 好像在批评我 说我以前太粗心大意了 太不了解它们了 •（9）我沉默了，抬头望他，不知为什么，他眼眶里滴下几滴泪水。
（10）这时，太阳快要西沉。
透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。
身边的三叔忽然喊道：“太阳
”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。
（11）“太阳能捉住吗
”我天真地问道。
（12）“能
能呀
我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它
”（13）“太阳里有火，一定很烫手吧
”我说。
（14）“是啊，有点烫手，还得费点力气。
但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子。
里面放满了五彩的宝石。
太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。
”（15）他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。
我疼得差点儿叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳
这也是太阳
”5.在第二段横线上填上合适的词。
（结合语境选择词语和标点）6.在第（8）段方框内填上正确的标点。
7.选段部分有许多耐人寻味的话，体会下列句子的含义。
①身边的三叔忽然喊道：“太阳
”接着，两只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。
含义：_____ ②“能
能呀
我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶上溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉往它
”含义：_____ （注意体会“太阳”的含义）8.对选文第（14）段理解正确的一项是 （把握中心意思，选择答案）A.太阳是圆形的，所以说它是圆圆的金盘子，太阳的光是五彩缤纷的，所以说它是五彩的宝石。
B.这是三叔从自己失败的教训中悟出的人生的哲理：只要认准目标，倾注精力，就能抓住人生，有所成就，使生命放出光芒。
C.太阳是发光发热的，发出的光很强，晒在一物体上，人摸上去感觉烫手，但光彩很美丽，就像五彩的宝石。
D.三叔身患癌症，倍感时间和生命的珍贵，尽情享受太阳给人的温暖，而发出的感叹。
9.第（15）段三叔说“我”“也是太阳”，这句话其中的含义是：_____ 。
（考虑内容和结构上的作用）10.阅读第（2）到（4）段，用文中的原句解释三叔在泥土上画的各种各样奇怪的画儿。
（1）一座歪歪斜斜的塔：_____ （2）一堆松松散散的书：_____ （3）一株弯弯扭扭的树：_____ 《三颗枸杞豆》同步练习题 参考答案：一、1.枸杞 魅 绺 腻 颓 禅 诧 擎2.（1）形容走路时脚步放得很轻。
（2）少。
（3）著作堆叠起来和身体一样高。
形容著作很多。
（4）精神委靡。
3.倒叙 顺叙4.珍惜生命 认准目标 勤奋不辍 见异思迁 知难而退 一事无成二、（一）5.闪露 躺过 划满6.“ 。
”，“ 、 ， ， ， ， 。
”7.①表现了三叔身患癌症后倍感时间和生命的珍贵的感情。
②表现了三叔对以前虚度光阴，空耗生命的悔恨。
8.B9.说“我”还小，还有时间，寄希望于“我”，为下文赠枸杞豆埋下伏笔10.（1）我小时候想做一个建筑师。
但又讨厌建筑学上那些个复杂的公式，就放弃了。
（2）是我第二个理想，想当一名著作等身的作家，写几篇稿子，寄出去被退回来了，我又灰心丧气，不干这伤脑筋的事儿了。
（3）是我第三个理想，想当一名生物学家，后来又觉得生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题竟是那么复杂和渺茫，我又颓唐了。
（二）11.B 12.B 13.C 14.A15.（1）教学水平高，方法灵活。
（2）真诚、机智
三叔的三副画代表了三叔一生中哪三个理想
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书屋里无味,使我生活单调。
巍巍中山陵渲染庄严肃穆。
雄伟黄鹤楼显现巍峨神秘。
松鼠聪明乖巧,警觉处事。
驴子愚笨无能,徒有虚表。
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