
人文社科类著作 读后感 3000 谢啦 要著名的(如 红楼梦 一类的)
时间之始 宇宙之尽 ——读《时间简史》有感 时间有初始吗
它又将在何地终结呢
宇宙是无限的还是有限的
浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。
虽然现在我不知道问题的答案,但是我相信,在读过《时间简史》后,我对这三个问题有了全新的认识。
《时间简史》的作者是斯蒂芬·威廉·霍金。
在历史上的众多科学家中,霍金一直是我最崇拜的物理科学家。
虽然他的一生是那么的让人同情(被禁锢在轮椅上长达四十年之久),但是他仍然坚持不懈地先后创立了黑洞理论和“大爆炸”理论,为人类以及物理学界做出了极大的贡献。
《时间简史》正是由他撰写的一本有关宇宙学的经典著作,是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。
在这部书中,霍金带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、““带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。
对于宇宙的有限无界的概念,爱因斯坦早就构想过。
他用了一个很简单的说法:能量应该守恒。
如果宇宙是无限的话,能量会源源不断地流失,于是熵必然减少--这在他看来是不可能的,尽管热力学第二定理是一个非常局部的定理。
唯一能够保证能量守恒的概念就是宇宙是有限的,并且是无界的。
四方上下谓之宇,古往今来谓之宙,这是先哲对宇宙作出的精准描述。
本书中我最喜欢的是关于黑洞的解说。
我们生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里
科学家认为宇宙开始于大爆炸,并由于爆炸的冲击力,宇宙正在膨胀,宇宙光线红移可以证明。
之后就有三种情况出现:一种是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的状态。
一种是星球的引力无法拉回宇宙,所以宇宙一直膨胀,最后消失。
宇宙大爆炸的力刚好避过被拉回,但宇宙膨胀的力被无限减弱。
而黑洞则是因恒星耗尽能量而坍缩,最后缩到其引力足以影响光、空间和时间,光是最快的,超光速是不允许的。
再加上时间都被影响,可见黑洞的力量有多大。
又因为空间也被影响,所以黑洞看起来像一个洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能发光或发出其它射线,这点可由星系中心是明亮的来证明,因为黑洞的引力,周围的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞。
读完了全书之后,脑中一直萦绕着许许多多的问题。
宇宙到底有没有过大爆炸
宇宙到底是否曾经是一个无限小的点
宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩,还是最后趋于稳定
宇宙到底在时间上要不要有个开端
宇宙是无限的还是有尽头
到底广义相对论正不正确
人类到底还能在创造出什么样的理论去解决什么样的难题
人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来
2222年人类的科技又将会达到什么样的地步
人类最远能到达宇宙的什么地方
黑洞到底是什么样的
难道光速真的就是速度的极限,以致于黑洞成为人类无法逾越的鸿沟
物质的最小部分又是什么
……所有的问题接踵而来,让人应接不暇。
但是这种种的问号又是那么的有趣,那么的吸引我们的目光,让人浮想联翩。
《时间简史》不仅带给了我科学知识,更多的是让我明白了科学是唯一的真理,正是因为未知,一切才有了意义。
斯蒂芬·威廉·霍金,这位科学巨人;《时间简史》,这本科学著作,将对正在学习基础科学的我起到激励作用。
我会从现在起努力掌握科学知识,梦想着,在未来,能够为解决这些未解之谜贡献力量。
社科书籍读后感 5000字
乍一看《与“众”不同的心理学》 ,我就很主观地认为这是一本 描述有趣的心理现象的书籍, 书名深深地吸引着我。
就像当初报考心 理学是因为它神奇的吸引人的名字的缘故。
无疑, 如同开始接触心理学一样, 最初这本书带给我的也是失望。
对于我来说,我最不待见的就是像“实证主义” “本质主义” “操作主 义”这一类的词,因为这些与生活都太遥远了一些。
求 关于社科类书籍的读后感····1500字左右·····急啊```````
苍芒七号(已死亡):暗月骑士队员,黑白双子之一,是八号的弟弟,用一把电锯作为武器,第七感光秘术(不是正式驭光之术) 绝招:苍芒弧光 、与黛影八号组合技能:锯裂变。
七月的影子 。
出现在六号留下的照片中 。
目前和九号八号五号一起追杀九月。
依然效忠K,重伤十号,被K吸入血池
想读人文或社科类专业,可以给些建议吗
(1成项目本科毕业论文以下内容(按顺:封面、中文内容提要与关、英文内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献、封底。
其中毕业设计的正文还应包括所使用的主要仪器设备、实验数据和结果等;“注释”与“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。
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若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号。
每级标题的下一级标题应各自连续编号。
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注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用5号宋体。
引用著作时,注文的顺序为:作者、书名、出版单位、出版时间、页码,中间用逗号分隔;引用文章时,注文的顺序为:作者、文章标题、刊物名、期数,中间用逗号分隔。
附录:项目名称为4号黑体,在正文后空两行顶格排印,内容编排参考正文。
参考文献:项目名称用4号黑体,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用小4号宋体排印参考文献内容,具体编排方式同注释。
参考文献中的英语部分使用小4号Times New Roman体。
指导教师评语:排在封三上半页,项目名称用3号黑体,第一行居中编排。
内容由指导教师手写并在指定位置签署姓名和日期。
(4)表格正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分,编排的基本要求为:表头:表头包括表号、标题和计量单位,用5号黑体,在表体上方与表格线等宽度编排。
其中,表号居左,格式为“表1”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“××表”;计量单位居右,参考格式为:“计量单位:元”。
表体:表体的上下端线一律使用粗实线(1.5磅),其余表线用细实线(0.5磅),表的左右两段不应封口(即没有左右边线)。
表中数码文字一律使用5号字。
表格中的文字要注意上下居中与对齐,数码位数应对齐。
(5)图图的插入方式为上下环绕,左右居中。
文章中的图应统一编号并加图名,格式为“图1 ××图”,用5号黑体在图的下方居中编排。
(6)公式文中的公式应居中编排,有编号的公式略靠左排,公式编号排在右侧,编号形式为“(1)”。
公式下面有说明时,应顶格书写。
较长的公式可转行编排,在加、减、乘、除号或等号处换行,这些符号应出现在行首。
公式的编排应使用公式编辑器。
(7)数字文中的数字,除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外,其他应使用阿拉伯数字。
同一文中,数字的表示方法应前后一致。
(8)标点符号文中的标点符号应正确使用,忌误用、混用,中英文标点符号应区分开。
(9)计量单位除特殊需要,论文中的计量单位应使用法定计量单位。
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4.印刷与装订(1)印刷与装订论文一律用A4纸打印,单、双面均可,推荐双面印制。
单面印制时,指导教师评语、院(系)论文答辩机构意见两部分印在最后一页;双面印制时,指导教师评语、院(系)论文答辩机构意见两部分排在封三。
文稿一律左侧装订。
(2)份数论文至少印制三份。
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