耕耘今天，收获明天帮忙也篇500字的作文急用给加分
耕耘今天的希望收获明天的喜悦 ??有一首诗，说得很好：不要为昨天叹息，不要为明天忧虑\\\/因为明天只是个未来，昨天已成为过去\\\/未来的不知是些什么，过去的只能留做记忆\\\/只有今天，才是你真正的拥有\\\/今天，是你冲锋的阵地\\\/缅怀昨天、把握今天、迎接明天\\\/昨天是成功的阶梯，明天是奋斗的继续。
????人生在世，不可能万事都一帆风顺。
当你遭遇到失败时，当一切似乎都是暗淡无光时，当你的问题看起来似乎不会有什么好的解决办法时，你该怎样做呢
难道你要无所作为，听任困难压倒你吗
每种逆境都含有等量利益的种子，只要心存信念，勇敢地站起来，总有奇迹发生。
????美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中树叶一片片地掉落下来。
病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。
她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。
”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。
只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
????人生可以没有很多东西，却惟独不能没有希望。
有了希望就有了信心。
有了信心，生命就生生不息
????有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。
见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说，自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。
总经理感觉很新鲜，破例让他一试。
面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。
他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧。
”????一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。
但比起第一次，他的表现要好得多。
而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。
”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
????????昨天属于死神，明天属于上帝，惟有今天属于我们。
把握好今天，我们才拥有一个真实的自己。
充分占有和利用好每一个今天，我们才能挣脱昨天的痛苦，踏平一路的坎坷，耕耘今天的希望，收获明天的喜悦。
Hard today, hope for tomorrow, the joy of harvest ? ? a poem, to put it very well: Do not sigh for yesterday, do not worry for tomorrow \\\/ because tomorrow is just a future yesterday, has become the past \\\/ future I do not know what to do in the past can only stay in memory \\\/ only today, is you really have \\\/ Today is your position at the charging \\\/ memory of yesterday, to grasp today, to meet tomorrow \\\/ Yesterday was the ladder of success, tomorrow is a continuation of the struggle. ? ? ? ? of life alive, and not everything is smooth sailing. When you met with failure, when everything seems bleak, when your problem does not seem to have any good solutions, how do you do? Do you want inaction, allow problems overwhelm you? Each of adversity contains the seed of equivalent benefit, as long as the feel faith, the courage to stand up, there are always miracles. ? ? ? ? American writer O. Henry, in his novel the last one leaves, talked of the story: ward, a dying patient Congfangjianli to see out the window at the trees, in the autumn the leaves off an existence of discrete falling. Looking at the patient leaves the immediate Xiaoxiao, the body also will be deteriorating, a day than a day. She said: When all the leaves fall out, I am also going to die. Upon learning of an old painter, Cai strokes with a vein of green leaves hanging from a tree. The last one leaves never did fall off. Only because of life in this piece of green, the patient actually miraculously survived. ? ? ? ? could do without a lot of things in life, but only difference can not be without hope. With the hope that there is confidence. With confidence, their lives become endless! ? ? ? ? have recruited young people to Microsoft Corporation, and the company has not gone through the advertisement. See, general manager of puzzled, young people are not adept with the English explained that he was happened to be passing by here, the rush came. Manager feels fresh, exceptionally, allow him a try. Unexpected result of the interview, young people doing terrible. He was general manager explained that no prior preparation, general manager thought that he is nothing but an excuse to find the next step, it should be casually Tao: When you're ready, come try it. ? ? ? ? A week later, young man walked into Microsoft's door again, this time he still did not succeed. But compared to the first time, his performance much better. While the general manager gave him the answer is still the same as last time: When you're ready to try again. In this way, five times the youth has stepped into the door of Microsoft eventually hired by the company, became the company's focus on training targets. ? ? ? ? ? ? ? ? belong to death yesterday, tomorrow belongs to God, only today belong to us. A good grasp of today, we have a real self. The full possession and use of good for every one today, we can break away from yesterday's pain, overcome the ups and downs along the way, hard work today, hope for tomorrow, the joy of harvest.
麻烦请网友帮忙写一段张小娴这首诗的赏析，200字左右即可。
第二次的收获 人生中有很多第二次。
如果第一次没做好，我们就会去做第二次，在第二次的时候做的更好。
我是个学生，我经历的第二次很多，很多。
例如：当我们没有做好作业的时候，老师会让我们做第二次；当我们没有学好某章知识的时候，老师会从新教我们学第二次；当我们没有考好时，老师会让我们下次考好。
于是乎，我们就养成了一个“好习惯”―第一次从来不做到最好，因为我们认为还会有第二次的，所以第一次我们不用做好只要第二次做好就对了。
可是，第二次我们又会想还会有第三次，第四次，第五次…… 我原来是个喜欢和别人“比”的人，什么时候我都不想落在别人后面。
一次，考试，我考了全年级300多名，这是什么概念
全年级600个学生，我从来都是前20名的，这次到了300多名，怎么办
知道了这个消息，我几乎要崩溃了。
我感到丢人，自己竟然这么差，为此我请了两天的假。
两天后，我去上课，老师告诉我：“这回可能是你一时失手，平时你学的扎实就好了。
下次不会这样了，只要你拿出自己的实力，你就会考好。
一次考试说明不了什么问题，下次努力吧
”我的心里便有了一点安慰。
到了第二次，我默默下决心：这次我一定要考好
可能就应了那句话：“希望越大，失望就越大
”我越是希望自己能考好，自己越考不好。
这次比上次还差，从300多滑落到400多名了。
我又失落了。
老师还是像原来一样的劝我，安慰我。
时间久了，我变的“坚强”了许多。
就算考的全年级倒数第一，我也无所谓，因为还有第二次呢。
我就在这样的“期盼”中度过了两年。
（期盼自己‘第二次’能考好。
）到了初三，我不在抱什么希望了，只要能保持在400名左右我就满足了。
因为我知道我不可能在一学期内升那么多名，而且，我想，自己在老师眼中也不是什么好孩子了吧…… 我认为，我之所以会这样，都是因为自己对第二次的希望太大了，我把所有的希望都寄托在第二次上。
其实，自己第一次就应该做到最好~不用等到第二次。
人生中虽然有很多第二次，但是如果我们第一次就可以做好又何必要去做第二次呢
而且，允许我们做第二次的事很少，很多事如果你第一次你没把握好，就不会有第二次的机会。
我们要把握好第一次，记住：“人生中只有第一次，没有第二次
第一次你没有把握好就不会给你第二次机会
”
关于学习收获的作文
第二篇完成，这一篇翻得郁闷
好多名称，国家，晕
英语和它的历史 纵观历史，来自不同国家、不同文化的人们一起住在英国。
那就是为什么英语是一门有着许多令人不解的语法的语言。
英语是由跟随每一个部落的人们带去英国的语法和词汇组成。
古英语 5世纪中期之前，英国人都说同一种语言，叫做凯尔特语。
然后三个来自欧洲大陆的日耳曼民族的部落——安格鲁人，撒克逊人，朱特人——入侵了英国。
他们每一个都有他们自己的语言，安格鲁—撒克逊语（古英语的基础）是由这些语言和凯尔特语混合之后发展而来。
9世纪末，维京人，来自斯堪的纳维亚国家的人们，包括丹麦和挪威，开始入侵英国。
他们带着他们的也混杂着安格鲁—撒克逊语的语言。
他们创造的语言就是我们现在称作古英语的语言。
古英语和我们现在所说的英语有很大区别。
实际上，如果我们今天听到它，我们听不懂它是肯定的。
直到10世纪，古英语是英国的官方语言。
这种语言是由以安格鲁—撒克逊语为基础，加上来自丹麦和挪威语言的单词组成的。
当我们今天说英语时，我们时常发现决定用哪些单词和词组是很困难的。
这是因为许多对单词和词组在英语中有着相似的意思，例如：pick up 和lift up（都是拿起，举起的意思）。
这种对子的发展是因为每一个单词或词组来自不同的语言。
Pick来自安格鲁—撒克逊语，lift来自挪威语。
中古英语 中古英语是给从12世纪左右到16世纪使用的英语的名字。
很多因素导致了这种新形式英语的发展。
在1066年，诺曼人征服了英国，控制了这个国家。
但是，诺曼人的征服并没有导致早先600年前日耳曼民族入侵相同的结果。
在早先的入侵后，凯尔特语被英语替代。
但是，虽然诺曼人说法语，贯穿他们统治英国250年，法语并没有取代英语变成第一语言。
尽管有这个事实，法语仍然对英国语言产生了巨大的影响。
这导致了甚至更多对同义词，像reply(来自法语)，answer（来自古英语）。
学习代表动物和肉的单词如何发展的是非常有趣的。
这时候，许多英国人工作作为饲养动物和为诺曼人下厨的仆人。
所以，我们使用的大多数作为食物饲养的动物的单词，例如：ox, cow, sheep和pig,来自古英语。
而代表人们吃的肉的单词来自法语：beef, mutton, pork和bacon。
在古英语中日耳曼语组成单词负数的方法被使用，例如：house\\\/housen和shoe\\\/shoen.在诺曼人统治后这被法语组成负数的方法替代：加一个s，例如，house\\\/houses和shoes\\\/shoes。
只有少部分单词还保持着日耳曼语的负数结尾：man\\\/men，ox \\\/oxen foot\\\/feet tooth\\\/teeth 和child\\\/children. 在诺曼人征服之后，上流社会的人说法语而普通人说英语。
直到后来14世纪中期，英语在英国被各个阶级接受。
1399年，亨利六世继任英国国王。
他的母语是英语，而且他在所有官方场合上都是用英语。
近代英语 近代英语开始自16世纪的文艺复兴期间。
因此，现代英语包括拉丁语和希腊语的单词。
在这个阶段发音也经历了巨大的改变。
甚至今天，一个人所处地方将会影响他们说话的风格。
这叫做方言。
如果一个来自英国南方的人去了北方，他或她也许会发现理解那里的人说的话是很困难的。
这种过程会继续是肯定的，而且人们会继续发明新的单词和说事情的方式。
关于庞培古城的故事
灾难发生的时候是中午。
在缺少安全光源的时代，夜间演出不多，更多的是下午。
那么如果灾难来得晚一点，这儿可能出现台上台下混成一体的真正大悲剧。
从大剧场观众席上支撑遮阳大篷的柱桩遗迹看，坐在这里看戏的观众会比街上的市民晚一点发现云色的变化、灰潮的飞泻，因此也就迟一步感知灾祸的将临。
但一旦发现和感知，状况将更加凄惨。
我们说那天出事的时候没有演出，是因为十九世纪的考古学家们在清理火山灰的凝结物时没有在这里见到可认定为观众的大批“人形模壳”。
什么叫“人形模壳”呢当时被火山灰掩埋的人群，留下了他们死亡前的挣扎形体，火山灰冷却凝固时也就成了这些形体的铸模硬壳。
人体很快腐烂了，但铸模硬壳还在，十九世纪的考古学家一旦发现这种人形模壳，就用一根管子把石膏浆缓缓注入，结果剥去模壳，人们就看到了一个个活生生的人，连最细微的皮肤皱纹、血管脉络都显现得清清楚楚。
这个办法是当时庞贝古城挖掘工作的主持者费奥莱里G．Fiorelli发明的，使我们能够看到一批生命与死神搏斗的最后状态。
我所看到的这种人体遗形，大多是痛苦地躺在地上或台榻上挣扎，只有极少数靠壁站着。
在这样的灾难中居然能站着死亡，让人顿生敬意。
在一个瓦罐制造工场，有一个工人的人体抱肩蹲地，显然是在承受窒息的晕眩。
他没有倒地，只想蹲一蹲，憩一会儿就起来。
谁知这一蹲就蹲了一千多年。
更让他惊讶的是，重见天日之时，发现自己的身体竟然变成了自己的作品，都成了硬邦邦的石头。
因此，庞贝废墟中这位抱肩蹲地的工人，仿佛是又一座《思考者》雕塑，思考着人类如何异化为劳动对象，然后以身作则。
庞贝城灾难降临之时，倒是处处闪烁着人性之光。
除了很多人体遗形表现出的保护儿童和老人的情景之外，我心中最高大的人性形象是一个有名有姓的人，他就是《自然史》的作者老普林尼GaiusPliniusSecundus。
称他老普林尼，是因为还有一位小普林尼GaiusPliniusCaecilius，是他的外甥，后来又收为养子。
这位小普林尼是罗马帝国历史上著名的散文作家。
罗马的散文有很大一部分其实是书信，这种传统是由西塞罗MarcusTulliusCicero发端的，小普林尼承袭这一传统，成了写漂亮书信的高手。
我在几年前曾读到过中国学者朱龙华教授写的《罗马文化与古典传统》一书，对朱教授细致分析的从西塞罗到小普林尼的文学表达方法很感兴趣，后来就在小普林尼的书信中发现了他向一位历史学家讲述庞贝灾难的那一封，其中提到了老普林尼牺牲的过程。
这是人类从这场灾难中唯一接收到的一个现场幸存者的完整叙述，何况他正巧是个散文家，其珍贵程度，自可想像。
老普林尼是一位杰出的科学家，又是当时意大利的一位重要官员，庞贝灾难发生时他担任意大利西海岸司令又称地中海舰队司令。
真不知道他长达三十七卷的巨著《自然史》和其他百余卷的著作是怎么抽空完成的。
据小普林尼信中记述，出事那天中午，老普林尼听说天空出现了一片奇怪的云，便穿上靴子登高观察，看了一会儿便以科学家的敏感断定事情重要，立即吩咐手下备船朝怪云的方向驶去，以便就近观察。
但刚要出门，就收到了维苏威火山附近居民要求救援的信。
他当机立断放弃科学观察，命令所有的船只都赶到灾区去救人，他自己的船一马当先。
烫人的火山灰、燃烧过的碎石越来越多地掉落在船上，领航员建议回去，老普林尼却说：“勇敢的人会有好运。
”他命令再去救人。
作为舰队司令，他主要营救逃在海上或躲在岸边的人。
他抱着瑟瑟发抖的朋友们，不断安慰，为了让他们镇静下来，自己满面笑容，洗澡、吃饭，把维苏威火山的爆发解释为由炉火引起的火灾。
他甚至在火山灰中酣睡，直到别人担心他被埋没，把他叫醒。
最后，他号召大家去海滩，因为那里随时可以坐船逃离，但到了海滩一看，火山爆发引起大海发狂，根本无法行船。
大家坐在海滩上，头上缚着枕头，以免被碎石伤害。
但是，火焰越来越大，硫磺味越来越浓，人们开始慌乱奔逃，却不知逃到哪里去。
就在这时，老普林尼突然倒地，他被火山灰和浓烟窒息而死，终年五十六岁。
因此，庞贝灾难的牺牲者，不仅仅是普通市民，至少还有一位，欧洲古代最博学的科技史家。
名著简介
地球内部充炽热的岩浆。
在极大的压，岩会从薄弱的地方冲破地壳，喷涌，造成火山爆发。
火山可分活火山、死火山和休眠火山。
前面讲到的坦博拉火山和夏威夷群岛上的火山，现在还在活动，这就是活火山。
死火山是指史前有过活动，但历史上无喷发记载的火山。
我国境内的600多座火山，大都是死火山。
有些火山在历史上有过活动的记载，但后来一直没有活动，这种火山就称作休眠火山。
休眠火山可能会突然“醒来”，成为活火山。
猛烈的火山爆发会吞噬、摧毁大片土地，把大批生命、财产烧为灰烬。
可是令人惊讶的是，火山所在地往往是人烟稠密的地区，日本的那须火山和富士火山周围就是这样。
原来，火山喷发出来的火山灰是很好的天然肥料，富士山地区的桑树长得特别好，有利于养蚕业；维苏威火山地区则盛产葡萄。
火山地区景象奇特，往往成为旅游胜地。
在人类能够控制火山活动之前，加强预报是防止火山灾害的唯一办法。
科学家对火山爆发问题的研究，常常得益于动、植物的某种突然变化。
许多动物往往在火山爆发之前就纷纷逃离远去，似乎知识大祸即将临头。
印度尼西亚爪哇岛上有一种奇特的植物，在火山爆发之前会开花，当地居民把它叫做“火山报警花”。
火山爆发可能是全球气候变暖的一个重要原因 “地球上每年大约有50多次规模不等的火山爆发,可能是全球气候变暖的一个重要原因”，中国南极村南极科学考察队首席科学家、中国科学院刘嘉麒院士在考察南极地区的火山和地质后指出。
刘嘉麒院士同时强调这个结论还有待于科学家们的进一步探索和研究。
刘嘉麒院士是中国科学院地质与地球物理研究所研究员、国际知名的火山地质学与第四纪地质学专家。
他多次参加我国南极、北极等极地科学考察与研究工作，足迹遍及天涯。
在谈到本次南极科考时,作为本次科考首席科学家的刘院士兴奋地说:本次南极科考跨纬度30度,除我国南极长城站以外，还到达其他四个国家的南极科考站和十几个南极地区的小岛，采集了有关的样品,为进一步研究南极地区的地质演化、地壳运动和气候环境的变化获得了较多的信息和依据。
在谈到南极地区的火山活动与全球气候环境变化的关系时,刘嘉麒院士介绍说：南极大陆是个古老的大陆,又是平均海拔最高的大陆和气候最冷最干的大陆。
南极地区在上世纪的60年代末和70年代初发生过多次大规模的火山爆发,每次爆发时会产生几十万吨的二氧化硫、二氧化碳等物质，说明南极地区的休眠火山已进入了活动期。
刘嘉麒院士强调：火山爆发和地壳运动是星球有生命的一种表现,目前在浩瀚的银河系中还只发现地球和木星的卫星(木卫1号)有这种大规模的火山和地壳运动。
而在地球上，每年大约就有50多次规模不等的火山爆发。
刘嘉麒院士指出火山爆发可能是全球气候变暖的一个重要原因。
但这些问题还有待于科学家们的进一步探索和研究。
刘院士坦言：自然界还有许多事物未被人类发现和认识，人类对自然界的认识能力亦不可避免地受到时代和历史的局限，尤其是手段、方法、工具和人类本身认知能力的限制。
我国的极地科学考察还任重道远,尤其是受交通工具的条件限制,日前还无法在南极更广阔的区域和半径上进行科考。
如果有哪一天南极地区的某个山峰或岛屿以中国探险家或科学家的名字命名,那将是一件令国人骄傲的事情。
“一个国家的极地科研水平,实际上是一个国家综合实力的表现。
在南极、北极这些极地科学的研究和考察中,中国虽然起步晚,但发展得很快。
极地科考可以说是强国的象征。
”在谈到人类极地科考和研究时，刘嘉麒院士补充说：我国的极地科学考察事业是从二十年前中国南极长城站的建立而揭开新的篇章,这是强国之举。
目前全世界有50多个国家在南极设立科考站。
《南极条约》中规定各国不能对南极地区有资源和领土要求,但南极条约是有时限的。
目前世界各国正加紧南极战略。
因为南极丰富的矿产资源、能源、生物资源和淡水资源等成了世界各国向外拓展生存空间的重要选择。
南极洲是世界第五大洲，占有全球70%的淡水资源，但因南极和北极所特有的地理位置和复杂环境,人类在极地地区从事科学考察研究要比其他地区艰难和危险得多,代价也更大。
刘院士指出：我国的极地科学研究虽然起步晚,但已经取得了很多科研成果,有些科研成果还走在世界前列。
火山并非是喷出“火”的山，它喷出的是一种高温粘稠的物质，这种物质叫岩浆。
火山爆发时景象异常壮观。
平时，死死被地包在地壳里岩浆，由于其温度极高，又承受着地壳的巨大压力，所以一遇地壳较薄的地方或有裂隙，岩浆就猛烈地冲出地面。
当火山爆发时，伴随着惊天动地的巨大轰鸣，石块飞腾翻滚，炽热无比的岩浆像条条凶残无比的火龙，从地下喷涌而出，吞噬着周围的一切，霎时间，方圆几十里都被笼罩在一片浓烟迷雾之中。
有时候，由于火山爆发，还能使平地顷刻间矗立起一座高高的大山，如赤道附近的乞力马扎罗山和科托帕克希山就是这样形成的；有时候，又能在瞬间吞掉整个村庄和城镇。
火山的形成是地表下面，越深的地方，温度就越高，大约在20英里深处，温度之高足以熔化大部分岩石。
岩石熔化时，就会膨胀而需要更多更大的空间。
这种被高温熔化的物质便会沿着隆起造成的裂缝上升。
当熔岩槽里的压力大于它上面的岩石的压力时，便向外爆发而形成一座火山。
