法治伴我成长 作文
法制伴我成长 我们是二十一世纪的少年，是祖国的未来，民族的希望，在法制的蓝天下，我们将怎样从一只没有长满羽毛的小鸟逐渐变成一群准备高飞的雄鹰呢
因为在我们社会主义法制国家，法律与我们紧密相连，所以我们必须要知法、守法，做任何事都要与法律同行。
只有我们懂得了法律，才不会误入歧途，如果不懂法，将会走上犯罪的道路，这不由得让我想起了发生在我身边的一件事：几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个好朋友骗到山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就用绳子活生生地勒死了一个无辜的生命。
当小男孩的父母和警察赶到现场时，小孩已经奄奄一息地躺在地上，只见小男孩的两手深深地抓在泥土里，并且带有鲜血的指甲都向上翻了起来，绳子还紧紧地勒在他的脖子上，看到这种残忍的情景，他的母亲晕了过去。
由此，许多家长都心惊胆战，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。
虽然这两个人受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的少年朋友，并且告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法、懂法，做一位社会的好公民。
同学们：为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情，让我们学会珍惜自己的生命，学会用法律约束自己，我们要同法律做朋友，与犯罪作斗争，让我们在法制的蓝天下健康成长，成为21世纪的栋梁之材之材吧
读励志书完成“我的中国节”读后感一篇
你看是不 明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今昔是何年……，这首词是大文豪苏轼写的非常有名的《水调歌头》， 听到这首词大家就应该想到中秋节，因为这首词是苏轼在中秋节写的。
当时，苏轼本来想和弟弟团聚，却因被调发到边境而不能和亲人团聚，于是非常伤心，躺在床上，看着圆圆的月亮，心上牵挂着远方的亲人，非常伤感，写下这首千古绝唱。
其实，月亮与中秋有着千丝万缕的联系，那就让我来介绍一下吧。
中秋节是每年的农历8月十五日，又称“8月节”，与其它月份中的十五日相比，中秋节这天的月儿最大最圆，因此，又有月勺的说法。
中秋节是中国传统节日中非常重要的节日，在这一天，一家人要团聚在一起，晚上吃丰盛的晚餐，保留节目就是吃圆圆的月饼，长辈们喜欢在院子里边喝酒边赏月，嘴里说着很多关于月亮的传说，最让我着迷的一个传说就是“嫦娥奔月”。
传说古时候天上同时出现了十个太阳，有一个名叫后羿的大力士，在昆仑山顶射下了九个太阳，留下一个太阳给人们照明。
后羿有一个美丽善良的妻子—嫦娥。
嫦娥经常给人们帮助，大家都很喜欢她。
有一次后羿上山练习射箭，碰到了王母娘娘，王母娘娘送给后羿一包长生不老药，吃了就可以成仙。
后羿没有吃，把药放在家里。
有一天，后羿上山打猎，他的徒弟蓬蒙闯入家里，让嫦娥拿出不老药，情急之下，嫦娥只好吃下不老药，升上了天空，住在月亮的广寒宫里，再也没有回到人间。
8月十五的夜里，我喜欢静静地望着圆圆的的明月，心里想着月亮上的嫦娥姐姐，她在干什么呢
她开心吗
地上的人们在团聚，天上的她孤单吗
每每想到此，我就会为嫦娥姐姐感到伤感。
关于“中秋节”的内容只是《中国节》这本书中的一小节，想要更多的了解中国的传统，推荐大家自己去看《中国节》这本书 。
下一篇 最近，我看了一本书，是由贺绍俊和吉国秀合写的《中国节》。
这本书从中国传统节日中挑选出八个比较重要的、至今仍广泛流传的节日，对它们的起源、传说、习俗和趣闻等作了详细的介绍。
通过阅读这本书，我知道了“过年”的来历，原来“年”是一头怪兽，平时都居住在海底，只有除夕这天它才出来造反，后来人们发现放爆竹、贴红色的对联和窗花可以赶跑“年”兽，于是就有了“过年”这一说，并有了这些习俗。
我还知道了初一要拜年、初二是归宁日，初五迎财神，初六是送穷日等有趣的日子。
我知道了端午是为了纪念古代伟大诗人屈原的，在这一天人们会吃粽子、赛龙舟、戴香包。
我还了解到中秋节起源于古代帝王祭月的礼制，早在先秦时期，就有帝王秋天祭月的制度，而祭祀的日期一般选在秋季八月十五的晚上，后来，祭月的习惯下沉到民间，就形成了今天的中秋节。
中秋时，人们都要吃月饼、赏月，蒙古族人喜欢“追月”、藏民还要举行“寻月”活动等有趣的知识。
通过阅读这本书，我还学到了许多跟节日有关的诗歌、民谣，比如：“九月九，厄当头，绣个五彩百花球。
红香袋，菊花酒，登高望远乐悠悠。
”还有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
”“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”等等。
读完了这本书，我发现每个节日都藏着一段故事或传说，凝聚着中华民族的传统文化精粹，体现着中华传统文化的精神价值，我不禁为我们的祖先感到骄傲，更为我是一个中国人而自豪
我爱我的祖国
嗯 ， 作业有好多呢 求 爱的教育 读书笔记400 字（拜托啦）给个例子就可以了 春节的民俗活动传说
过一种幸福完整的教育生活 — —《我是老师》读后感 刘爱平 岁末年初，神州大地义务教育学校刮起了一股绩效工资旋风。
旋风的刮起，充分体现了党和政府对教育的关心，彰显了社会对教育的重视与宽容。
作为一个有着二十年教龄的老师，我是享受到了政府与社会重视教育的阳关雨露。
俗话说：受人滴水之恩，当以涌泉相报。
我时时在想——何以为报
唯有认真做老师教好书育好人来回报社会。
关于如何认真做老师的问题一直是仁者见仁智者见智，在急功近利与浮躁虚灵的今天，这个问题愈发显得困惑与迷茫。
2009农历大年二十九上午我逛书店时，无意发现一本《我是老师》的新书，初览此书便有一股想即刻阅读的冲动，于是乎，我从当天下午两点开始连续阅读到大年三十上午七点毕，真过瘾啊
该书装潢精美大气简约，由李明诚和雷厚国著，全书共计150万字。
该书的内容简介为：位红燕是芙蓉中学的语文老师，又是一名军嫂，她以对学生满腔热忱的爱，驱逐着夫妻两地分居的寂寞。
她收留了遭受家庭不幸、无家可归的学生宣晓晓，并帮她找回了妈妈；她创造性地以笔谈的方式和“问题学生”白琳沟通，使白琳痛改前非；在“5.12”汶川地震中，她不顾危险，把心存芥蒂的杨柳老师从废墟中救出来，两人冰释前嫌…… 她倡导爱心教育，尊重学生，因势利导，赢得了全校师生的敬重和爱戴。
她的创新教学，得到了教导主任杨斌的支持，被人误会两人有暧昧关系；她的丈夫余建伟在抗震救灾中不幸牺牲，在“遗腹子”要不要生的问题上，引起了位家和余家的风波；坚强的后面是柔软，位红燕慈母般的爱，感动了所有人…… 掩卷沉思，醇厚、自信、阳光、包容、儒雅、大气、大爱的位红燕老师形象在我脑海中久久挥之不去，联系当今基础教育的实际，对照初入教坛的优秀老师位红燕，我们不少的老师会感到汗颜而自叹不如。
位老师优秀在哪里呢
纵观《我是老师》一书，我认为，位老师的优秀体现在对本职工作的执着上，她把全部心思都放在工作里，一切都以工作为中心，对学生始终做到不放弃不抛弃；位老师的优秀体现在对学生的爱心上，她对学生倾注了她全部的爱；位老师的优秀体现在对生活的知足上，她工资收入不高，但她从不发牢骚说怪话，且经常自愿资助经济上有困难的学生；位老师的优秀体现在对名利的淡薄上，她从不与老师争名争利，且多次主动让位于名利；位老师的优秀体现在对人际关系的淡定阳光上，她为人诚信，从不议论别人的长短，且能长时间的包容个别老师对她的误解而冰释前嫌；位老师的优秀体现在对爱情的忠贞不渝上，作为军嫂的她，能理性处理好夫妻两地分居所带来的一系列生理与心理的矛盾，做到让丈夫家婆父母放心而正直坦荡。
一句话，位红燕老师的优秀在于她过着一种幸福完整的教育生活。
对照位老师的优秀，反思位老师的点点滴滴，我们该如何向她学习呢
我认为，要在“三心”方面着手。
一 是要有责任心。
正如《我是老师》一书中说，做老师是难者难易者易，抱着责任心去做老师，其实做老师很难；不带责任心去做，其实做老师很容易。
现实的教育生活中，得过且过的老师不在少数，真正负责任的老师一定会受到师生的欢迎。
记得上海建平中学原校长冯恩洪说过：教育是一项事业，事业的要义在于奉献。
试想，一个没有责任心的老师能搞好教育吗
显然不能。
一个人对事业的贡献绝不会大于他对事业的追求。
老师的责任心从哪里来呢
唯有从理想信念中来，我们提倡老师要把教育当作事业来追求，至少也要当作职业来做，否则，贻害的将是学生。
二 是要有爱心。
陶行知先生说过：爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。
老师是一项跟人的心灵打交道的职业，走进人心灵的前提就是要有教育之爱，众所周知，教育之爱不同于父母之爱，爱自己的孩子连动物都会，那不算真正的爱，而把别人的孩子当作自己的孩子来爱，那就是大爱，就是教育之爱。
故《大学》曰：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕；好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜也。
教育之爱从哪里来
唯有从不断的阅读与不断的学习中来。
毕竟，巧妇是难为无米之炊的。
三 是要有恒心。
《论语》曰：人而无恒，或承之羞。
电视剧《士兵突击》之所以热播的原因，主要在于许三多的不放弃、不抛弃、不离弃，位红燕老师的优秀也在于此。
老师面对的是每天都在变化的鲜活的生命，故老师要用美的眼睛去发现去注意学生中的美，不是有句名言说“世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”吗。
做老师最难的就是坚持，而位红燕老师却平静地做到了，因而受到大家普遍的认同。
其实，一个人的事业能否成功或能做到多大，在一定程度上取决于他的坚持程度，也就是我们常说的毅力。
老子在《道德经》中说：民之从事，常于几成而败之，故慎终如始，则无败事。
恒心从哪里来呢
唯有从责任心中来，唯有从爱心中来
求关于英雄烈士的书以及读后感、或英雄烈士的故事。
400字左右
中国少年抗日英雄。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
时期，的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅13岁。
正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
: 攻打上甘岭的战斗是1952年10月14日开始的。
主力部队是我们45师的134团和135团。
当时是135团二营六连的通信员。
打响后， 他被抽到营部当通信员。
六连的战斗任务是依次收复六号、五号、四号和零号阵地。
拿下了前面的三个阵地后，六连的90多人只剩下十来个人了。
19日凌晨，连长万福来把剩余的战士编成三个爆破小组，对零号阵地的几个地堡实施爆破。
结果，三个爆破组轮番上阵，全部伤亡殆尽。
正在这时，、吴三羊和肖登良冲了上去。
他们三个人交替掩护爆破，很快炸掉了三个小地堡，只剩下最后一个大地堡了。
这时，吴三羊牺牲了，肖登良也重伤后奄奄一息。
指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时，连忙爬过来用机枪掩护黄继光。
黄继光拖着受伤的腿，慢慢爬到地堡前，然后奋力投出一颗手雷。
不料这个大地堡很坚固，手雷爆炸后只炸塌了地堡的小小一角。
敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。
这时，黄继光的身体向机枪射孔果断移动，用身体堵住了那条炽烈的火舌……1929年生于的贫苦农民家庭。
1945年7月参加八路军。
1947年3月加入中国共产党。
1948年5月25日，解放军攻打政府军驻守的隆化城。
所在连队负责守军防御重点。
据说，在冲锋时，遭到一个桥型暗堡的猛烈火力封锁。
董存瑞便抱起炸药包，准备进行爆破。
冲至桥下后，发现桥型暗堡距地面过高，也没有地方可以放置炸药包。
董存瑞便用手托起炸药包，拉燃导火索，与暗堡同归于尽。
董存瑞的行为，使得他成了中国共产党宣传的著名战斗英雄。
在北郊，有董存瑞的墓地和纪念碑，碑上刻着的题词：“舍身为国，永垂不朽。
”刘胡兰 刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭，小小年纪，便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。
1947年1月12日 ，刘胡兰被国民党军和地主武装抓捕了。
在敌人威胁面前，她坚贞不屈，大义凛然地说：“怕死不当共产党
”敌人没有办法，将同时被捕的6位革命群众当场铡死。
但她毫不畏惧，从容地躺在铡刀下。
她以短暂的青春年华，谱写出永生的诗篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。
毛主席的题词：“生的伟大，死的光荣”。
邱少云邱少云，四川铜梁。
1949年参加中国人民解放军。
1951年参加抗美援朝。
次年10月12日朝鲜三九一高地反击战打响之前，随部队潜伏在敌山脚下草丛中，等待配合大部队进攻。
不料埋伏点山草被敌燃烧弹击中起火，为了不暴露部队埋伏点，忍受烈火烧身，卧地不动，直到牺牲。
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《历史的选择》读后感 翻过中国上下五千年的历史,自有文字记载以来我国先后经历了商,夏,周,秦,汉及唐宋元明清等朝代变更,直至近代军阀混战,是中国共产党领导全国人民推翻了三座大山,赶走了帝国主义侵略,建立了人民当家作主的社会主义新政权.纵观以上历史,每一次朝代更迭都离不开一个事实和规律:得民心者得天下,这是历史的选择,人民的选择. 没有共产党就没有新中国,这是历史的选择,人民的选择.因为中国共产党代表了全国人民的根本利益,始终把实现社会主义,共产主义作为自己的奋斗目标,肩负着争取民族独立和人民解放,实现国家繁荣和人民共同富裕的伟大历史使命.为了实现这一使命和目标,几代共产党人浴血奋战,自力更生,建立了一个独立,富强的社会主义新政权.有李大钊,瞿秋白,夏明翰等共产主义先驱者,也有杨靖宇,马本斋,董存瑞,刘胡兰这样的英雄,是他们用自己的鲜血和生命换来了今天的和平生活,人民永远不会忘记他们. 只有社会主义才能救中国,这也是历史的选择.在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,自力更生,艰苦奋斗,打败了帝国主义的军事侵略和经济封锁,消灭了压迫和剥削,创立了按劳分配的分配体制,发展了现代化的工业,农业和军事,使古老的中国屹立在世界的东方. 随着我国物质和精神文化生活的高速发展,开创中国特色社会主义道路成为新时期我国发展的必由之路.稳步发展经济,和平崛起,这更是历史的选择.自十一届三中全会以来改革开放三十年,我国的经济取得了迅猛发展.以为代表的新一代领导人,创造性地提出了建设有中国特色社会主义的新思路,全面建设小康社会,构建和谐社会,带领中国走上中华民族伟大复兴的崭新道路. 中国鼓舞世界,世界期待中国的发展,这就是历史的选择! 《中国历史故事》读后感 历史故事是我启蒙书是我不说话老师是它帮助我打开了知识大门是它让我知道了悠久的历史. 这本书内容很吸引人里面有许多历史故事比如说:晏子相齐,风流才子司马相如,周武王伐纣等故事这些故事有充分体现了古代人民足智多谋有表现了友谊珍贵还有是讲一些尔虞我诈故事其中给我印象最深要数《女纺织家黄道婆》这个故事了 黄道婆善良,好学,诚实品格让我钦佩她家境贫穷父母养不活她就把她卖给别人当童养媳黄道婆整天都要干活还要被公婆打骂过着生不如死生活她勇敢她终于逃出了公婆家到处去流浪有一天黄道婆偷偷地上了一条船跟着船一起来到了海口市她和当地居民一起学纺织但她时刻不忘家乡过了三十多年黄道婆回到了家乡乌泥泾镇她把学到纺织技术传给了镇上妇女从而生产出了大批乌泥泾被当时乌泥泾被闻名全国 这个故事让我有很大感触从书中我知道了黄道婆了解了黄道婆为了家乡发展她无私奉献,自强不息她真是我学习好榜样 《辛亥革命》读后感 辛亥革命》今天，我读了《辛亥革命的资州猛将：喻培伦》这一篇 文章，喻培伦大将军为了中华民族不被外国列强欺负不怕困 难、刻苦学习的精神给了我极其深刻的印象，让我浑身顿时 充满了无穷的力量。
这一课主要讲喻培伦大将军 13 岁离开内江来到资中县 五里店村向魏楚珊老师虚心求学，受到魏楚珊老师的谆谆教 导，在这里他用 6 年时光学习了我国历史上的爱国英雄事迹 和接受了当时的新思想。
在魏老师“读经世书，练干济才” 的进步思想熏陶下，喻培伦对满清封建王朝的黑暗腐朽和帝 国主义列强对中国的猖狂侵略，深为愤懑。
1911 年 4 月 27 日（农历辛亥年 3 月 29 日）午后五时， 广州起义爆发了。
喻培伦大将军胸前挂着满满一筐炸弹，率 先带领四川籍的同盟会成员攻打总都衙门。
鏖战 3 个多小时， 死伤战友多人，喻培伦大将军也身负重伤，弹尽力竭，为敌 所捕。
喻培伦大将军被捕后，朝廷对其施刑审讯，但他毫无 惧色，拒不吐露组织机密。
临刑前，他不断高呼“党人可杀， 学理不可灭
头可断，学说不可绝
”朝廷将其处以极刑， 牺牲时年仅 25 岁。
喻培伦大将军是中华民族的优秀儿女，也是永垂不朽的 民族英雄。
他英勇不屈的一生，将永远为人民怀念颂扬
我 将认真学习喻培伦大将军不怕困难、刻苦学习 、 永于探索的 精神。
我想，以后当我遇到困难的时候，他那不怕牺牲的精 神会激励我勇往直前，克服困难，好好学习，实现自己的美 好理想，成为国家的有用之材。
教师评语：这篇读后感主题鲜明，观点正确，中心突出， 教师评语 思想健康，积极向上，文章有具体的感受和得到的启示。
突 显了喻培伦将军的不畏强敌，不怕困难的精神。
抗日英雄故事读后感（500字、急
）
今天，我读了，看了中间的一个个英雄小故事，不禁让我十分钦佩这些英雄们。
其中最让我难忘的故事就是“后方战场的巾帼英雄”。
在上海（原启秀女中）校园里树立着一位巾帼豪杰的塑像，这位女英雄就是烈士。
是浙江杭州人。
1931年进入工作。
1938年加入中国共产党。
1938年7月，任妇女俱乐部主席。
她不顾日伪特务的威胁，组织募捐活动，将募集到的钱款物资支援四军等抗日部队。
1939年5月下旬，上级党组织要求茅丽瑛为新四军募集一批棉衣和钱款，同时为难民募集救济款。
在茅丽瑛和同伴们的共同努力下，社会各界纷纷伸出了援助之手，掀起了捐物捐款的热潮。
筹集到的资金很快被转交给新四军驻沪办事处和难民救济协会。
就在茅丽瑛废寝忘食，全身心投入义卖活动的时候，她的母亲突然病危住进了医院。
身担重任的茅丽瑛无暇照料老人家，就是在母亲生命的最后时刻也每能尽上一份孝心。
办完母亲的丧事，她又很快的投入到抗日爱国募捐活动中，抗日物资被源源不断地送往前线。
她的行动终于激怒了日寇，在义卖期间收到了一封附有子弹的恐吓信，但茅丽瑛毫不畏惧，丝毫没有退缩，她坚定的表示要为“义卖而生、为义卖而死”。
1939年12月12日晚，这个被日寇认为是后方战场上的“祸患”。
在开会下楼时，遭到日伪特务的谋杀，年仅29岁。
上海解放后，陈毅市长为茅丽瑛烈士亲笔提了挽词：“为人民利益而牺牲是光荣的，人民永远纪念她
” 茅丽瑛受到敌人的威胁，仍不畏惧。
还仍然让人民们积极的募捐 这种精神是值得我们的学生们学习的。
特别是一些小宠儿，家中的掌上明珠，更要学习茅丽瑛的精神。
在我们完成一件事时，不能因为遇到了一点点挫折和困难或者遭到了别人的反对而就放弃了，半途而废了。
这时想一想茅丽瑛，她即使遭到了日伪特务的威胁，也毫不害怕，想退缩，继续带领大家向新四军和难民募捐。
而我们遇到了一些困难，遭到了别人的反对，怎么就可以退缩了呢
让我们好好学习茅丽瑛，做一名的好少年。
