作文《学习美德少年事迹》有感
我,是山谷中的一颗小树,默默无闻,这儿少有些动静,所以有一片远离喧嚣的少有的幽寂,在我身边是两座大山,上面,长有许多同我一样的小树,我们都在生长,默默地生长着,生长着.在谷中,是不易见到阳光的,有阳光的时候,我就拼命地长啊,长啊,在高处寻找更多的阳光.没有阳光的时候,我便拼命地汲取营养,更加努力地生长,向着那仿佛永远也到不了的山顶生长.我在见不到阳光时,会望向山上的树,他们不及我高大,看起来是那么的柔弱.我向着山尖最高的一个树进发.我有一个理想,就是希望有一天,我能够长过那棵最高的小树,见到我那温暖的阳光.于是,我长啊长啊,拼命地汲取营养,拼命地伸长我的根,又拼命的长啊、长啊.没有阳光的日子里,我的理想便是我的阳光,令我继续向山顶进发.可是,我无论如何都无法比及那棵遥远的小树,那亲切的阳光.我很失望,夜里,我不再长了,我累了.可第二天一早,理想又督促我：“不能停!不能停!那儿有阳光!有阳光啊!”又坚定了信念,重新向山上努力生长.于是,在日复一日,年复一年的努力下,我几乎成了山谷间最最高大的树.可是有一天,恐怖的灾难突然降临了……那一天晚上,我正在休息,突然一声巨响,天崩地裂,地动山摇!我目睹了最可怕的一幕：我左右的山倒了.天昏地暗,日月无光!两侧的山石重重地砸在我的身上,我失去了知觉……当我再醒来的时候,四周一片漆黑,我看不到任何东西.我怎么了?我在哪儿?我感到有万吨的压力重压在我身上,快要把我的腰压断了.在我的四周,是永久的黑暗,一种令人窒息的,看得见摸得着的黑暗.“不,我要出去!”我大喊着.“不,我要生长,我要出去,我要出去啊!”我哭着,喊着,哭号着,而身边的黑暗,却始终没有改变.同样,我的理想,我的信念也始终没有改变.“我要阳光!我要阳光!我的阳光……”我喊着,直到自己再也喊不出声来.我们谁也出不去,四周又陷入一片沉寂.在这里的生活,永远也见不到阳光,我开始怀念那时的时光,那时的一点温暖的阳光.会不会是我那是太轻狂了?我开始检讨自己,我是不是不该那么张狂的与山比高?我也许真的太年轻也说不定呢.也许这恐怖的灾难,是上天对我的惩罚,告诫我不要去挑战自然的极限.也许这是一次我永远也逃不出的天罚,我或许真的应该受这天罚.我的理想被日月磨灭,被黑暗吞噬、毁灭,我的理想成了一座废墟,一堆燃尽的死灰.与此同时,我心中的阳光开始熄灭,我的心开始变黑、变暗,最终,陷入了无边的黑暗.我在这地下等了不知多少岁月,在这儿,我无所看,无可听,更无法想.黑暗……黑暗……突然,巨大的轰鸣声叫醒了我,是什么?是谁?我感到重压在不断减轻,山石在被运走,什么?一缕阳光射了进来,她是那么的温暖,这么亲切.啊!我的阳光,我的阳光!我被人从黑暗中取了出来,可眼前的我却再也无法生长,我变成了黑色,我成了一块煤.不,我要我的身体,它那里去了?我还要生长,一切都没结束.不,我不能就这么……可任凭我呼喊,还是被人们带走了.我无法反抗,任人摆布.也许这就是命运.我回想自己的一生,自己曾那么盛气凌人,拼命的生长,却总也达不到那山尖.也曾经受如此磨难,暗无天日,沉睡万年.而此时,我却作为一块煤,留存于世上.也许这就是命运吧.突然,我的理想燃烧起来,我突然明白了人生的真谛.我在燃烧.也许我奉献自己,才是最幸福的.因为现在,我是他们的阳光.
美德好少年观后感300字作文
美德少年观后感 今天下午，我们在老师的带领下，观看了2015年的美德少年争星视频，我深深的被视频里的同学所感动。
他们有美德少年李跃然、李苏，他们用自己平时节约下来的零花钱资助了贫穷山区即将失学的同学，让他们重新回到学校，拿起了心爱的课本，他让我学会担当，理解别人更让我懂得了帮助他人，快乐自已。
他们中还有孝敬父母，尊敬长辈的常龙威、胡笑苑等，今天的我有时还躺在父母的怀中撒娇，而他却用瘦弱的肩膀早早的支撑起失去亲人后破碎的家庭，和我一样的年纪，却学会了照顾病中的亲人，给爸爸妈妈做饭，学会干活，我觉的他们是我学习的好榜样，我要像他们那样去爱我的爸爸妈妈妈，减轻爸妈的压力，做爸妈的懂事的好孩子。
美德少年中还有许许多多的人，朱苗苗，郝琰，他们在生活中乐于帮助别人，许许多多平淡的事，而在他们的坚持下帮助别人就成了不平凡的事，今天的我虽然也是美德少年，但是我和他们比起来还有很大的差距，我以后一定要向他们学习，帮助别人，孝敬父母，尊敬师长，从小事做起和朋友们手拉手共同进步，做一名优秀的美德少年。
以《美德少年故事》写一篇350字的作文
《美德少年故事》读后感 星期天在家，我看了《美德少年故事》，我被文中那些小主人公事迹深深感动了。
他们不但学习成绩好，而且学校的各项活动都积极参加，在学校和老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身努力下，他们一直都很优秀，全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，现将他们的事迹概括如下事迹一；班长赵予倩主动提出愿意与聋哑孩子于湛如同桌，因为他语言不通，为解一道数学题目讲半天，班长耐心地比划手势，一字一句告诉他，直到他完全理解，她放弃了很多课余时间，在她的帮助下，他学习成绩进步很大，他从内心感激这位班长，他敬佩她。
事迹二；王思源从小学一年级开始就 捡垃圾卖掉攒钱捐助希望小学失学儿童，帮助家庭贫困同学，小学六年他积攒了800元钱，这些钱他一分都没舍得用，他的一只书包用了六年也没舍得换，2008年，汶川大地震，他却毫不犹豫拿出200元汇给了中国红十字会，如今，收集塑料袋子在学校里形成了风气。
事迹三：爱心小天使华灵，常州市组织大，中小学生走进大别山，与老区贫困孩子开展结对帮扶活动，华灵成为义工联最小的一名成员，他们为那里学生送去书包，图书衣物，他们相互交流学习体会，结下深厚友谊，在她的带动下，学校义工队伍不断壮大。
事迹四：马丽娟同学乐于助人，同学们都愿意和她交往，她每天做完作业，还要去大棚里帮父母干活，有一天，她看见两个小孩在河边玩，谁料那个小女孩脚下打滑一头栽进河里了，她奋不顾身纵身跃入河中，，千钧一发之际，一名打工者路过，听到呼喊声，调入水中，吧两个孩子救了上来，原来马丽娟根本不会游泳，在关键救人时刻她忘了这些，心里想的就是救人。
文中每一个主人公的精神深深的打动了我，他们小小年纪，却以良好的思想品质优异的学习成绩，尊敬老师，团结同学，刻苦学习，品学兼优，遵守校规校纪，心地善良，孝顺父母。
一个好学生的标准是德智体美劳全面发展。
全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，成为祖国有用人才。
我将以文中主人公为学习的榜样，成为新时代美德少年。
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2015年写一篇关于最美孝心少年读后感500字
篇一 我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。
我几月看了《最美孝心少年》，一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的，学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命，学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间，不要忘记说声——“谢谢”。
有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是——“妈妈”。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。
拿什么来感谢你，我的父母!父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了，带着对我们深深的挂念。
父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。
你就永远无以言孝。
有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。
当我们懂得的时候，已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。
“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接，赶快为你的父母尽一份孝心吧。
篇二 中央电视台2015 “众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台综合频道播出。
来自青岛包头路小学的女孩王荠悦等12位年度“最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。
荠悦有一个特殊的家庭，她的爸爸妈妈都双目失明，年仅10岁的她不仅承担起照顾爸爸妈妈的责任，还用自己的快乐感染身边更多的人。
荠悦就像是一朵坚强的荠菜花，在风吹雨打中乐观、坚强地成长。
10岁小姑娘成“明亮天使” 在一颗颗心组成的舞美设计中，纯真悦耳的原创歌舞《慈孝若晴天》拉开了颁奖典礼的序幕。
典礼以《众里寻你》旋律贯穿全程，由人物事迹短片融合全场掌声引出每位“最美孝心少年”登台领奖，并在与主持人的现场访谈中讲述他们记忆中最难忘的事、表达他们心中的梦想，自然开掘他们孝亲善行中使人震撼的闪光点。
来自青岛包头路小学的王荠悦拥有一个特殊的家庭：父母失明，三个人，一双眼睛。
生活的磨难不但没有让这个家庭失去信念，反而给小荠悦带来了更多的精神财富。
她身上传承着中华传统美德坚强、自立、孝亲、担当，就像金子一般照亮了自己和同龄人的心灵，照亮了一个家庭的梦想，周围的人都称她为“明亮天使”。
请帮忙写一下美德少年的事迹简介（助人为乐美德少年1000字）
“助人为乐阳光少年——张晓菡”事迹材料 张晓菡同学，是济宁市明珠中心小学五年级四班的一名学生。
她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
她始终以高标准严格要求自己，激励自己。
多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
现将她的事迹材料汇报如下：学习刻苦 成绩突出 张晓菡同学学习十分刻苦，成绩优异。
她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。
她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。
她爱看书，知道很多课外知识。
她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。
尊敬长辈 学会感恩 张晓菡同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。
在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。
对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人 助人为乐 张晓菡同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
张晓菡同学有一颗真诚善良的心。
张晓菡同学心地善良。
在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。
张晓菡同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，张晓菡就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。
老师同学们都觉得奇怪。
后来张晓菡同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。
现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。
没想到，张晓菡同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
张晓菡同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。
有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，张晓菡就组织几个同学把教室打扫的干干净净。
结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。
有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学
” 张晓菡同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。
她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。
有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。
第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。
学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。
近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操，在她的带领下，五（4）班学得最快最好，现在张晓菡同学带领着全校同学做操，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。
张晓菡同学所做的一切得到全校师生的好评。
当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己
” 阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。
这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞
让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远……
