
高而基论青年读后感350
要热爱书,它会使你的生活轻松,它会友爱地帮助你了解纷繁复印杂的思想、感情和时间;它会教导你尊重别人和自己;它以热爱世界、热爱人民。
这是高尔基在《论青年》一书中给我们的谆谆教诲。
如今,它 已深深地印在我的脑海中了
《青年的选择》读后感
人是社会型的动物,有着与生俱来的群居性。
所以当人们当处于迷茫,困惑和难以选择的时候喜欢随大流,认为大众认可的就是对的,更喜欢求神拜佛让他们来给我们指点迷津。
而马克思在当时也是相信神的存在,他认为,“神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚。
但是,神要人自己去寻找可以达到这个目标的手段;神让人在社会上选择一个最适合于他、最能使他和社会都得到提高的地位。
”虽然我不赞同马克思认为一个人只有找到一个适合自己的事业,提高他的社会地位才是成功的,才算是达到了神给人指定的目标这个观念,但是我认为人需要找到适合自己的位置来使自已趋于高尚。
一个人来到世上的经历就是一个不断完善自我的过程,找寻自我生命的意义,实现自我价值。
接着马克思说“能有这样的选择是人比其他生物远为优越的地方。
但是,这同时也是可能毁灭人的一生、破坏他的一切计划并使他陷于不幸的行为。
因此,认真地考虑这种选择——这无疑是开始走上生活道路而又不愿拿自己最重要的事业去碰运气的青年的首要责任。
”他接着思考了我们对于选择职业时的困惑和思索。
“因此,我们应当认真考虑:所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞
我们的内心是不是同意
我们受到的鼓舞是不是一种迷误
我们认为是神的召唤的东西是不是一种自欺
但是,不找出鼓舞的来源本身,我们怎么能认清这些呢
”他写道,“我们的使命决不是求得一个最足以炫耀的职业,因为它不是那种使我们长期从事而始终不会情绪低落的职业。
相反,我们很快就会觉得,我们的愿望没有得到满足,我们的理想没有实现,我们就将怨天尤人。
”联系当今社会,经济衰退,多少大学生待业在家,处于对未来失望和迷茫中。
在这时马克思指出我们应该向父母寻求帮助,因为他们走过了漫长的人生道路,饱尝了人世的艰辛,有着我们不同的世界观和丰富的人生经验。
之后他得出一个结论:只有通过冷静的研究,了解了工作的困难后还对它充满了热情,我们还爱它。
这就说明只要觉得自己适合它,那时我们就应该选择它,那时我们既不会受热情的欺骗,也不会仓促从事。
这才是真正选择适合自己职业的方法啊
所以我认为学习马克思思想可以提高我们的思想境界,扩散我们的思维,让我们冷静的思考问题,以发展的眼光看待事情,以辨证的方式找出事件最优的答案和前进的道路。
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马克思讲完如何选择适合自己的职业后阐述了我们应选择怎么样的职业作为我们应为之奋斗一生的事业。
也许身体的限制会减少对工作的兴趣,也许因此我们的一生会变成一场精神原则和肉体原则之间不幸的斗争。
但马克思说:“一个不能克服自身相互斗争因素的人,又怎能抗拒生活的猛烈冲击,怎能安静地从事活动呢
因为,只有从安静中才能产生伟大壮丽的事业,安静是唯一生长出成熟果实的土壤。
”我们可以看出选择自己所珍视的职业的那些人的行为会保持高尚。
所以只有选择那些让我们拥有尊严的事业让我们趋于高尚,可以充盈我们的生命,让我们的生命有价值有意义。
诚然,“最合乎这些要求的职业,并不一定是最高贵的职业,但总是最可取的职业。
” 有这样一句话:大家好才是真的好。
“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。
”马克思认为,“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
” 从此文可以看出马克思在他17岁就有着明确的人生观和世界观。
“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
”这也是他人生信念的鲜明阐述,事实证明他也是这样做得,一生为人类的解放事业忙碌奔波,奉献了他的一切。
无论面临怎样的艰辛,他始终坚定自己的信念,为理想而奋斗
看完此文我干受了深深的震撼,本文虽距今有一百多年,但在今天,青年马克思这一职业观的现实意义也没有因为历史年轮的增加而减弱。
马克思的职业选择观,对于当代青年树立正确的世界观、人生观和价值观具有重要的启迪意义。
敬告青年 读后感
窃以少年老成,中国称人之语也;年长而勿衰(keep young while growing old),英美人相勖之辞也。
此亦东西民族涉想不同,现象趋异之一端欤
青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发於硎,人生最可宝贵之时期也。
青年之於社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。
新陈代谢,陈腐朽败者,无时不在天然淘汰之途,予新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。
人身遵新陈代谢之道则健康,社会遵新陈代谢之道则隆盛。
陈腐朽败之充塞细胞则人身死,陈腐朽败之分子之充塞社会则社会亡。
准斯以谈,吾国之社会,其隆盛耶
抑将亡耶
非予之所忍言者。
彼陈腐朽败之分子,一听其天然之淘汰,雅不愿以如流之岁月,与之说短道长,希冀其脱胎换骨也。
予所欲涕泣陈词者,惟属望於新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳
自觉者何
自觉其新鲜活泼之价值与责任,而自视不可卑也。
奋斗者何
奋其智能,力排陈腐朽败者以去,视之若仇敌,若洪水猛兽,而不可与为邻,而不为其菌毒所传染也。
呜呼
吾国之青年,其果能语於此乎
吾见夫青年其年龄,而老年其身体者十之五焉;青年其年龄或身体,而老年其脑神经者十之九焉。
华其发,泽其容,直其腰,广其膈,非不俨然青年也;及叩其头脑中所涉想所怀抱,无一不与彼陈腐朽败者为一丘之貉。
其始也,未常不新鲜活泼,然寖假而为陈腐朽败分子所同化者有之,寖假而畏陈腐朽败分子势力之庞大,瞻顾依回,不敢明目张瞻,作顽狠之抗斗者有之。
充塞社会之空气,无往而非陈腐朽败焉,求些少之新鲜活泼者,以慰吾人窒息之绝望,亦杳不可得。
循斯现象,於人身则必死,於社会则必亡。
欲救此病,非太息咨嗟之所能济,是在一二敏於自觉勇於奋斗之青年,发挥人间固有之智能,决择人间种种之思想,孰为新鲜活泼而适於今世之争存,孰为陈腐朽败而不容留置於脑里,利刃断铁,快刀理麻,决不作牵就依违之想,自度度人,社会庶几其有清宁之日也。
青年乎
其有以此自任者乎
若夫明其是非,以供决择,谨陈六义,幸平心察之。
一、自主的而非奴隶的 等一人也,各有自主之权利,绝无奴隶他人之权利,亦绝无以奴自处之义务。
奴隶云者,古之昏弱对於强暴之横夺,而失其自由权利者之称也。
自人权平等之说兴,奴隶之名,非血气所堪忍受。
世称近世欧洲历史为“解放历史”。
破坏君权,求政治之解放也;否认教权,求宗教之解放也;均产说兴,求经济之解放也;女子参政运动;求男权之解放也。
解放云者,脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格之谓也。
我有手足,自谋温饱;我有口舌;自陈好恶;我有心思,自崇所信;绝不认他人之越俎,亦不应主我而奴他人。
盖自认为独立自主之人格以上,一切操行,一切权利,一切信仰,唯有听命各自固有之智能,断无盲从隶属他人之理也。
非然者,忠孝节义,奴隶之道德也。
德哲尼采(Nietzsche)别道德为二类:独立而勇敢者,曰贵族之道德(morality of noble);谦逊而服从者,曰奴隶之道德(morality of slave)。
轻刑薄赋,奴隶之幸福也;称颂功德,奴隶之文章也;拜爵赐第,奴隶之光荣也;丰碑高墓,奴隶之纪念物也。
以其是非荣辱,听命他人,不以自身为本位,则个人独立平等之人格,消灭无存,其一切善恶行为,势不能诉之自身意志而课以功过;谓之奴隶,谁曰不宜
立德立功,首当辨此。
二、进步的而非保守的 人生如逆水行舟,不进则退,中国之恒言也。
自宇宙之根本大法言之,森罗万象,无日不在演进之途,万无保守现状之理,此法兰西当代大哲柏格森(H.Borgson.)之创造进化论所以风靡一世也。
以人事之进化言之,笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之民,方兴未已。
存亡之数,可以逆睹。
矧在吾国,大梦未觉,故步自封。
精之政教文章,粗之布帛水火,无一不相形丑拙,而可与当世争衡。
举凡残民害理之妖言,率能征之故训,而不可谓诬,谬种流传,岂自今始
固有之伦理法律学术礼俗,无一非封建制度之遗,而思想差迟,几及千载。
尊重廿四朝之历史性,而不作改进之图,则驱吾民於二十世纪之世界以外,纳之奴隶牛马黑暗沟中而己,复何说哉
於此而言保守,诚不知为何项制度文物,可以适用生存於今世。
吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族不适世界之生存而归削灭也。
呜呼
巴比伦人往矣,其文明尚有何等之效用耶
皮之不存,毛将焉传
世界进化,骎骎未有已焉;其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰己耳。
三、进取的而非退隐的 当此恶流奔进之时,得一二自好之土,洁身引退,岂非希世懿德
然欲以化民成俗,请於百尺竿头,再进一步。
夫生存竞争,势所不免。
一息尚存,即无守退安隐之余地。
排万难而前行,乃人生之天职。
以善意解之,退隐为高人出世之行;以恶意解之,退隐为弱者不适竞争之象。
欧俗以横厉无前为上德,亚洲以闲逸恬淡为美风。
东西民族强弱之原因,斯其一矣,此退隐主义之根本缺点也。
若夫吾国之俗,习为委靡。
苟取利禄者,不在论列之数。
自好之士,希声隐沦。
食粟衣帛,无益於世。
世以雅人名士目之,实与游惰无择也。
人心秽浊,不以此辈而有所补救,而国民抗往之风,植产之习,於焉以斩。
人之生也,应战胜恶社会而不可为恶社会所征服,应超出恶社会进冒险苦斗之兵而不可逃遁恶社会,作退避安闲之想。
呜呼
欧罗巴铁骑,入汝室矣。
将高卧白云何处也
吾愿青年之为孔墨,而不愿其为巢由;吾愿青年之为托尔斯泰与泰戈尔(R.Tagore,印度隐遁诗人),不若其为哥伦布与安重根
四、世界的而非锁国的 并吾国而存立於大地者,大小凡四十余国,强半与吾有通商往来之谊。
加之海陆交通,朝夕千里,古之所谓绝国,今视之若在户庭。
举凡一国之经济政治状态有所变更,其影响率被於世界,不啻牵一发而动全身也。
立国於今之世,其兴废存亡,视其国之内政者半,影响於国外者恒亦半焉。
以吾国近事证之,日本勃兴,以促吾革命维新之局。
欧洲战起,日本乃有对我之要求。
此非其彰彰者耶
投一国於世界潮流之中,笃旧者固速其危亡,善变者反因以竞进。
吾国自通海以来,自悲观者言之,失地偿金,国力索矣;自乐观者言之,倘无甲午庚子两次之福音,至今犹在八股垂发时代。
居今日而言锁国闭关之策,匪独力所不能,亦且势所不利。
万邦并立,动辄相关。
无论其国若何富强,亦不能漠视外情,自为风气。
各国之制度文物,形式虽不必尽同,但不思驱其国於危亡者,其遵循共同原则之精神,渐趋一致,潮流所及莫之能违。
於此而执特别历史国情之说,以冀抗此潮流,是犹有锁国之精神,而无世界之智识。
国民而无世界智识,其国将何以图存於世界之中
语云闭户造车,出门未必合辙。
今之造车者不但闭户,且欲以周礼考工之制,行之欧美康庄,其患将不止不合辙巳也。
五、实利的而非虚文的 自约翰弥尔(J.S.Mill)之实利主义唱道於英,孔特(Comte)之实验哲学唱道於法,欧洲社会之制度,人心之思想,为之一变。
最近德意志科学大兴,物质文明,造乎其极,制度人心,为之再变。
举凡政治之所营,教育之所期,文学技术之所风尚,万马奔驰,无不齐集於厚生利用之一途。
一切虚文空想之无裨於现实生活者,吐弃殆尽。
当代大哲,若德意志之倭根(R.Eucken),若法兰西之柏格森,虽不以现时物质文明为美备,咸揭橥生活问题,为立言之的。
生活神圣,正以此次战争,血染其鲜明之旗帜。
欧人空想虚文之梦,势将觉悟无遗。
夫利用厚生,崇实际而薄虚玄,本吾国初民之俗,而今日之社会制度人心思想,悉自周汉两代而来。
周礼崇尚虚文,汉则罢黜百家而尊儒重道。
名教之所昭垂,人心之所祈向,无一不与社会现实生活背道而驰。
倘不改弦而更张之,则国力将莫由昭苏,社会永无宁日。
祀天神而拯水旱,诵孝经以退黄巾,人非童昏,知其妄也。
物之不切於实用者,虽金玉圭璋,不布粟粪土若;事之无利於个人或社会现实生活者,皆虚文也,诳人之事也。
诳人之事,虽祖宗之所遗留,圣贤之垂教,政府之所提唱,社会之崇尚,皆一文不值也
六、科学的而非想象的 科学者何
吾人对於事物之概念,综合客观之现象,诉之主观之理性,而不矛盾之谓也。
想像者何
既超脱客观之现象,复抛弃主观之理性,凭空构造,有假定而无实证,不可以人间已有之智灵明其理由道其法则者也。
在昔蒙昧之世,当今浅化之民,有想象而无科学。
宗教美文,皆想象时代之产物。
近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮焉,今且日新月异。
举凡一事之兴,一物之细,罔不诉之科学法则,以定其得失从违。
其效将使人间之思想云为,一遵理性,而迷信斩焉,而无知妄作之风息焉。
国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。
士不知科学,故袭阴阳家符瑞五行之说,惑世诬民。
地气风水之谈,乞灵枯骨。
农不知科学,故无择种去虫之术。
工不知科学,故货弃於地;战斗生事之所需,一一仰给於异国。
商不知科学,故惟识罔取近利;未来之胜算,无容心焉。
医不知科学,既不解人身之构造,复不事药性之分析;菌毒传染,更无闻焉,惟知附会五行生克寒热阴阳之说,袭古方以投药弭,其术殆与矢人同科。
其想像之最神奇者,莫如“气”之一说。
其说且通於力士羽流之术。
试遍索宇宙间,诚不知此“气”之果为何物也。
凡此无常识之思惟,无理由之信仰,欲根治之,厥维科学。
夫以科学说明真理,事事求诸证实,较之想象武断之所为,其步度诚缓,然其步步皆踏实地,不若幻想突飞者之终无寸进也。
宇宙间之事理无穷,科学领土内之膏膄待辟者,正自广阔。
青年勉乎哉
青少年犯罪读后感点写
400字
少年如花季季犹美好。
然而,想像得出在现实生活中,有这样一些少男少女,正选择着杀人、抢劫、盗窃、…… 青少年本是 “八、九点钟初升的太阳”,是祖国的花朵。
人生才刚刚开始,有多少人在憧憬着明天,有多少人在向往着未来,有多少人在寄托着希望。
假如没有诱惑,假如没有放纵
作文:《青年在选择职业时的考虑》读后感
苏东坡的童年与青年 读后感 ——论苏东坡的人格中国自古以来评价一位文人,首先看的并非是成就的大小,而是人品道德的好坏,也就是他的人格。
一个品格低劣的文人,即使文字再富有才华,也终归无用。
所以,一个人的人格可以说是他的名气的骨干。
苏东坡所处的时代与现在已有千年之隔,而他的美名依然历代为人们所称颂,可谓家喻户晓。
他之所以如此,我想也与他的人格魅力不无关系。
苏东坡的人格虽然复杂多面,然而我认为也可以用“浩然之气”四个字来概括。
所谓浩然正气,就是正大刚直之气,也就是人世间的正气。
苏东坡即具有此种“浩然之气”,它致大致刚,激烈冲动,不可抑制,这种力量若辅以正义和真理,便在天地之间无所畏惧。
一有一个家喻户晓的故事:一天饭后,苏东坡捧着肚子踱步,问道:“我肚子里藏些什么
”侍儿们分别说,满腹都是文章,都是识见。
唯独他那个聪明美丽的侍妾朝云说:“学士一肚子不合时宜。
”苏东坡捧腹大笑,连胜称是。
“不合时宜”正是苏东坡那坚执性格的体现。
苏东坡坚执的性格集中表现在了他的宦海生涯之中,那是他性格中最坚硬的一部分,正如暴风雨中的海燕,暴风雨越是猛烈,他就越是要激越地怒吼,高傲地飞翔。
《论十大关系》读后感
读《敬告青年》有感 近代以来,为挽救国家危亡,中国的先进分子曾历经千辛万苦,向西方国家寻找真理,但却屡屡碰壁。
辛亥革命的失败和北洋军阀统治的建立,更使人们陷入了深深的绝望、苦闷和彷徨。
一些先进的中国知识分子认为,以往少数先觉者的救国斗争之所以成效甚少,是因为中国国民对之“若观对岸之火,熟视而无所容心”。
中国国民的性质与行为的堕落,乃是“亡国灭种之病根”。
因此,“欲图根本之救亡”,必须改造中国的国民性。
他们决心发动一场新的启蒙运动,以期廓清蒙昧、启发理智,使人们从封建思想的束缚中即蒙昧状态中解放出来。
于是,新文化运动应运而生。
1915年9月陈独秀在上海创办《青年》杂志(后改名为《新青年》)为新文化运动揭开了序幕。
《敬告青年》正是这份杂志的发刊词,也是陈独秀发动新文化运动的宣言书,表达了他反对封建礼教,追求民主与科学的强烈愿望。
文章语言生动优美,时而热情洋溢,慷慨激昂,时而语重心长,意蕴隽永。
他满怀激情地讴歌“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也”。
他以进化论的观点,论证“青年之于社会,犹如新鲜活泼细胞之在人身。
新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途,与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。
人身遵新陈代谢之道则健康,陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死。
社会遵新陈代谢之道则隆盛,陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡”。
他深刻地认识到青年是国家的未来和希望,改造中国的国民性,必须从“改造青年之思想,辅导青年之修养”入手。
陈独秀“涕泣陈辞”,寄希望于活泼之青年,呼唤青年“自觉其新鲜活泼之价值与责任”,号召青年“奋其智能,力排陈腐朽败者以去”。
但怎样判断“孰为新鲜活泼而适于今世之争存,孰为陈腐朽败而不容留置于脑里”呢
且听陈独秀分陈六义,娓娓道来。
“自由的而非奴隶的”,亦即民主的。
陈独秀认为民主是一切之先决,“立德立功,首当辨此”。
在他心中,“人各有自主之权,绝无奴隶他人之权利,亦绝无以奴自处之义务”,民主便是“绝不认他人之越俎,亦不应主我而奴他人”,“一切操行,一切权利,一切信仰,唯有听命各自固有之智能,断无盲从隶属他人之理。
”他从近代欧洲解放历史中总结出,“解放云者,脱离夫奴隶之羁绊,以完其自主自由之人格之谓也。
”同时又强烈抨击国内的旧道德,认为“忠孝节义”是“奴隶道德”,从方方面面剖析了各种行为的奴性,呼吁青年们要独立自主。
“进步的而非保守的”。
陈独秀从进化论的观点出发,以发展的眼光看待宇宙万象,深谙宇宙之根本大法,“森罗万象,无日不在演进之途,万无保守现状之理”。
又“ 以人事之进化言之。
笃古不变之族,日就衰亡;日新求进之民。
方兴未已。
”,并由此指出近代中国,做着天朝大国的美梦,固步自封,死守“固有之伦理、法律、学术、礼俗”等“封建制度之遗”,而不作改进,导致了“驱吾民于二十世纪之世界以外,纳之奴隶牛马黑暗沟中”的落后局面。
他指出了保守的毁灭性,为我们敲响了警钟,“其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳,保守云乎哉
” “进取的而非退隐的”。
陈独秀说道,“夫生存竞争,势所不免,一息尚存,即无守退安隐之余地。
排万难而前行,乃人生之天职。
”同时,他揭露了“退隐”的实质, “以善意解之,退隐为高人出世之行;以恶意解之,退隐为弱者不适竞争之现象”,接着将东西方进行对比,认为“欧俗以横厉无前为上德,亚洲以闲逸恬淡为美风,东西民族强弱之原因,斯其一矣”。
进一步揭露国内委靡隐沦的风气之后,他呼吁“人之生也,应战胜恶社会,而不可为恶社会所征服;应超出恶社会,进冒险苦斗之兵,而不可逃循恶社会,作退避安闲之想”。
“世界的而非锁国的”。
近代社会乃至当今世界,万国林立,牵一发而动全身,“各国之制度文物,形式虽不必尽同,但不思驱其国于危亡者,其遵循共同原则之精神,渐趋一致,潮流所及,莫之能违”。
陈独秀以近代日本勃兴和欧战爆发对中国的巨大影响论证了“ 投一国于世界潮流之中,笃旧者固速其危亡,善变者反因以竞进”,并以辩证的观点看待近代列强打开中国大门的利弊,“吾国自通海以来,自悲观者言之,失地偿金,国力索矣;自乐观者言之,倘无甲午庚子两次之福音,至今犹在八股垂发时代”。
他指出,闭关锁国,犹如闭户造车,出门未必合辙,抵抗世界潮流,是缺少全球观的表现,终将被洪流所吞灭。
“实利的而非虚文的”。
陈独秀再一次进行对比,近代欧洲欧洲社会制度、凡政治、教育、文学技术,“无不齐集于厚生利用之一途。
一切虚文空想之无裨于现实生活者,吐弃殆尽”。
而我国在长期的封建文化的根植下,却逐渐丢掉了“崇实际而薄虚玄”的“初民之俗”,“名教之所昭垂,人心之所祈向,无一不与社会现实生活背道而驰”。
事事物物,若无利于个人或社会现实生活,便应断然舍弃,“倘不改弦而更张之,则国力将莫由昭苏,社会永无宁日”。
“科学的而非想象的”。
科学是客观理性的,想象是超脱客观缺乏理性的,陈独秀阐明两者的含义之后,着重指出“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮焉”,并从士、农、工、商、医五个职业角度论述国人不知科学的危害性,告诫青年,“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重”, “以科学说明真理,事事求诸证实”,才可真正斩断迷信无知妄作之风。
《敬告青年》一文采用了欧洲与中国、西方人与东方人相对比的写法,分析了近代中国落后的根源,研究了西方文明发展的历史,指出了我们民族的弱点,向中国青年提出了上述六点希望。
读完此文,不得不佩服陈独秀先生当时深邃的思想和敏锐的眼光。
“自由的而非奴隶的”、“科学的而非想象的”正是新文化运动中高举的民主与科学的两面大旗;“进步的而非保守的”、“世界的而非锁国的”提出了现今我们仍然大力推进的改革开放和全球化;“进取的而非退隐的”、“实利的而非虚文”则从更深层次上阐发了人性和理性的渊源,指出近代中国由于根深蒂固的封建纲常礼教而无法走上科学发展的道路。
这些观点在当时来讲,都是先进性的,也对未来中国社会的进一步改造有着深刻的指导意义。
然而,将这些观点放到今日来看,个人觉得有三点值得推敲一二。
首先,陈独秀先生对旧道德的抨击似乎有全盘否定的倾向。
他将“忠孝节义”鄙视为“奴隶道德”,但我们不能否认“忠孝节义”在一定意义上形成了人们心中的道德规范,形成了现今在某些方面比法律还强有力的道德约束。
在新时代的今天,我们应该对“忠孝节义”重新定义,取其精华,取其糟粕,弘扬中华的优秀传统美德。
另外,一味提倡“实利”,也容易造成功利主义的盛行。
当今社会,物欲横流,世风浮躁,倘不加些“虚文”来缓冲下,定会加深各种矛盾,而这些“虚文”,或许在当前看不出它的具体功用,但可能是因为其超前性而无法被人们所接受,随着时间的推移,难保这些“虚文”不会大放光彩。
此外,对“想象”一词的定义也颇有不妥,想象也可以是建立在科学基础上的联想,爱因斯坦曾说,“想象力是知识的源泉”,现今我们所倡导的创新能力与想象能力也是分不开的,没有联想,便很难有突破。
或许以现在的角度来看待过去的观点,本身就有一定的不妥,但个人认为我们还是要对其进行辨析,以更好地理解当时陈独秀先生的苦口婆心,取其精华,为当前所用。
《敬告青年》充分表达了“五四”时期的启蒙主义知识分子改造国民性的思想主张,体现出他们瞩望于青年但又必须改造青年国民性的深刻意识。
陈独秀先生的科学民主精神和爱国主义精神值得我们当代青年认真学习。



