五年级语文课文《鲨鱼》的读后感
我很喜欢这本书,由于外面有许多关于鲨鱼的东西,我最喜欢的鲨鱼有三种.第一种是摩达鲨,他只要雪茄那么长,可是威力可以咬掉潜艇盖,第二种鲨鱼是毯鲨,它就像一块长满藻类的岩石,非常风趣,第三那种鲨鱼是鲸鲨由于它相当温柔.我其次喜欢的鲨鱼有一种,那就是格陵兰鲨,由于它可以给住在外地的人们许多的协助,所以我喜欢它.我还有许多的喜欢的鲨鱼没说出来,假如你们想知道还有什么鲨鱼的话,就马上看这本书吧!
初中课文《斗鲨》读后感
月16日老人与海 课内的必读篇目，写了读后感，共享下。
主要针对《斗鲨》一节~ 读罢斗鲨，给我感受最深的还是老人的心理变化。
起初，最开始让我最不能理解的是老人与自己说话，而且说出的话前后矛盾。
但是倘若自己在海上独自捕鱼，两天三夜才捕到马林鱼，自己很疲惫，却又遭遇鲨鱼围攻，那么老人的所有心理变化其实就是很正常的了。
其实老人这些心理变化，放到平时的生活中，当我们遇到困难，可能也会有这样的心里斗争： “这也许是一场梦。
我不能够阻止它来害我……” ——的确，已经搏斗了两天三夜，如今却又遭遇鲨鱼的袭击，真希望这一切都是梦，不管怎样醒了还能重来，不管遭遇了什么危险都是虚无。
“可是一个人并不是生来要给打败的
” ——嗯，人活着，就要奋斗点什么，要与面对的挫折困难奋斗，要与自己的恐惧奋斗，只有奋斗，才能有更丰富的人生。
人活着的目的其实很简单，就是生活的更好，而这，需要不断奋斗得到。
“可是我一定要想，因为我剩下的只有想想了。
” ——当人遇到苦难的时候，的确需要自己很冷静的想一想。
当自己一无所有的时候，也不要放弃希望，只要成功有一丝希望，就要百倍努力，首先就要坚定自己的意念
“想到垒球……老狄马吉奥……” ——或许想些东西分散下自己紧张的情绪吧，适时从现实中拉出去，想想周围的事情，不仅可能能够调节心情，而且或许能带来动力和希望，以更大的勇气迎接挑战。
“想些开心的事吧……离家越来越进了” ——时刻鼓励自己马上就要成功了，这是遇到困难后能给予自己的最大动力
“我照旧是个老头……” ——虽然如此，但决不能放弃希望，坚信自己是强者，困难会向自己屈服
“你想的太多了，老头儿。
” ——适时把思维拉回现在，过分考虑后果和之前是否准备充足或者奋斗的目的，在真正遇到困难的时候只是累赘，要集中精神想如何解决问题，如何克服困难，而不是什么造成的困难，会有什么后果。
“我弄死他是为了自卫
” ——给自己找好克服困难的充分动机和理由
“星鲨，来吧，星鲨” ——勇敢面对困难，大声激励自己
“望望绑刀的绳子，看看断了没有……” ——自己提醒自己，看看是不是有问题没有注意，这也是对自己的激励。
不管怎样，整装待发，继续战斗
“可是船现在轻松些了” ——自己安慰自己，很重要
“你累乏了，老头儿” ——自己排解自己的苦楚 “来吧，星鲨，再来吧” ——勇敢面对
“一会儿我要看见哈瓦那的灯火了” ——越到了和困难僵持的阶段，越需要自己的毅力和坚持，越要自己勉力自己，坚持下来就是胜利
“跟它们斗，跟它们斗到死” ——继续战斗，继续奋斗
……（反反复复的心理斗争，其实每一次斗争，都加强了自己的信心，增加了战胜困难的意志
） 其实斗鲨， 是老人在与自己搏斗； 其实一切的心理冲突， 是老人在与自己谈心，自己勉力自己
由此观之，学会遇到困难自己排解，勇敢面对，这也是一门艺术和学问
其实写了这么多，看着海明威笔下的文字，头脑中浮现出我遇到困难时的心理变化，其实也是向向这样反反复复，矛盾重重，然而每次与自己“较劲”，每次斗争之后，都给自己坚定前进的信念~加油
读一本好书写读后感，能不能写课文的读后感
[读一本好书写读后感，能不能写课文的读后感]2011-04-17读一本好书写读后感，能不能写课文的读后感读一本好书写读后感,能不能写课文的读后感好书读后感好书读后感今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，读一本好书写读后感，能不能写课文的读后感。
我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。
老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。
后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
当我读到老渔夫想：这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼…时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。
再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。
我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。
当我读到大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上…时,我的心也像一块大石头落了地。
我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。
正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。
我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。
在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。
但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手该工作的时候却在休息的时候,我也被老人乐观的精神所折服。
在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。
小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废，读后感《读一本好书写读后感，能不能写课文的读后感》。
只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。
不能作文自己写
名人传读后感早自习上,老师让我们阅读课外书籍,我便飞速拿出自己喜爱的《名人传》,翻到音乐家-贝多芬。
贝多芬,在铿锵的《命运交响曲》中,他改写着命运。
他家境平寒,自幼矮小丑陋。
几次相亲失败,他选择放弃,唯有心爱的音乐可以支撑起他人生的信念。
然而,命运却又安排了一次劫难给他-作为音乐家,在他事业的巅峰时期,竟遭遇了毁灭性的终身性耳聋
苦难就像一根绳子紧紧地套在了他的脖子上,一只勒着他的命运。
但也就是这样他在自己黑白的世界里纤细的手指演奏了铿锵般的《命运交响曲》,并发出我要扼住命运的咽喉他绝不能使我屈服的誓言,于是,音乐坛里就有了一个不朽的名字-贝多芬,他用音乐谱写出坚韧的旋律。
回眸昨天不断自己,突然感到无边的羞愧。
因为,四十分钟的晚自习在我偷偷摸摸玩耍的欢笑中悄然溜走,留下的只是一张老师布置的数学卷,上面空空如也,但为了应付老师,只好以抄了之。
快下自习时,老师让大家背诵出自原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》的一段文字：人最宝贵的东西是生命。
生命只有一次,一个人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧-这样,在他临死的时候,他能够说\\\\'我整个的生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争。
\\\\'这段曾经被我引为座右铭的文字,为何我现在做不到呢?走在餐厅的路上,我落下了懊悔、伤心的泪…但是,昨天的,就让他过去吧,因为我下定决心变成一个时时鞭策自己,甚至可以寻找竞争对手的人了。
因为我明白,要想出人头地,必须先懂得珍惜时间,不虚度年华,坚强奋斗
历史上的今天：天津市塘沽区在哪里靠会计上岗证?2011-04-17劳尔的所有荣誉2011-04-17求各种食品添加剂的作用2011-04-17 〔读一本好书写读后感，能不能写课文的读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
鲨鱼如何成为海中霸王这篇课文读完后我们好像鲨鱼学习什么
急需
鲨鱼不是海中霸王，比它猛的大有鱼在，比如虎鲸，连大白鲨也是它的食谱
