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金色的房子读后感收

时间:2017-11-16 09:07

《草房子》读后感,主要内容少一点,读后的感受要多,500字左右。

寒假中,我读了一本名叫《草房子》的书。

这是曹文轩写的一部长篇小说。

   这部长篇小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的刻骨铭心,终身难忘的事。

其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马,白雀,桑乔,蒋一轮,温幼菊,秦大奶奶,柳柳,阿恕……   桑桑是个调皮、聪明、善良、勇敢,细心而有正义感的孩子。

他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。

桑桑还帮纸月打走欺负她的坏同学。

后来,当他得知自己患了绝症时,他并没有哭,还带领着柳柳去城里玩,最后他的病被一名老中医治好了。

纸月呢,是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,还是奶奶的好孙女儿,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上,但最后,还是桑桑救了她。

秃鹤,却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。

又一次在演出中扔了帽子,使油麻地小学蒙受了“耻辱”,同学们也讨厌他。

但最后他凭借着自己的勇敢和坚强,在另一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对同学们的仇恨也随之消失了。

杜小康是个爱学习、聪明、善解人意,有时也比较骄傲的孩子,他家里十分富有,当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车。

合适他家因为一次失误,一落千丈。

从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本,偷偷读书学习。

而细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为自己的妈妈,也就是邱二妈,造一幢大房子。

秦大奶奶是一个孤单、可怜,固执、善良而单纯的老人。

她刚开始很讨人厌,是因为,为了修油麻地小学,把她和死去的老头辛辛苦苦一辈子才买下的这块地占领了,她还多次把她的鸡鸭放到学校去捣乱。

但后来,她想通了,不再和学校闹别扭,她甚至两次落水:第一次是为了救一个小女孩;第二次是拼了老命去救学校一个掉到水里的大南瓜。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我们不是也有同感吗

能跑会跳的房子读后感

田野里有一座金色的房子,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,大阳一出来,照得一闪一闪的,漂亮极了。

有一个小姑娘,她就住在这金色的房子里。

每天早晨,她提着一只花篮,到草地上去采花。

一天,小姑娘又去采花了,一只小羊跑过来对她说: 小姑娘您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋亮堂堂! 一只小鸟飞来对她说: 小姑娘,您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 一只小狗跑过来对她说: 小姑娘,您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 一只小猴跑过来对她说: 小姑娘,您早!您那金色的房子真好,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂! 小姑娘听到小羊、小鸟、小狗、小猴都说她的房子好,心里真高兴,就带了小羊、小鸟、小狗、小猴一起唱歌,一起跳舞。

快到中午了,小姑娘要回家了,小羊、小鸟、小狗、小猴给她采了许多花,一直送她到金色的房子跟前。

小鸟说:小姑娘,让我进去玩吧!小姑娘说:不行,你朴棱朴棱地乱飞,把我的房子弄脏的。

小狗说:小姑娘,让我进去玩吧!小姑娘说:不行,你汪汪汪地乱叫,会闹得我睡不着觉. 小猴和小羊说:小姑娘,让我们进去玩玩吧!小姑娘说:那更不行,你们啪嗒啪嗒地乱跑,会把我家的地板踩坏的。

小姑娘说完了话,就自个儿走进房子里去,嘭一的一声,关上了大门。

小姑娘在家唱了一会儿歌,可是没人听她的;跳一会儿舞,可是没人看她的。

她觉得闷极了。

她打开窗子一瞧,小羊、小鸟、小狗、小猴在草地上玩得正热闹呢,,小鸟飞着叫着,小狗跳着唱着,小猴骑在小羊的背上,像个猎人,多神气。

小姑娘悄悄地打开门,悄悄地走出去,悄悄地走近草地。

小羊看见她,说:小姑娘,快来,快来,跟我们一起玩儿呀!小鸟看见她,说:小姑娘,快来,快来,跟我们一起玩吧!小狗和小猴也都欢迎她。

小姑娘说:请你们到我家去玩吧!小鸟问:你不怕我弄脏你的房子?小姑娘摇摇。

小狗问她:你不怕我闹得你睡不着觉吗?小姑娘摇摇头。

小羊和小猴问她: 你不怕我们踩坏你家的地板吗?小姑娘又摇摇头。

大伙儿都高兴极了,一起跟着小姑娘到金色的房子里去。

他们一起唱歌:红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂。

草房子读后感 拜托介绍内容到100个字,感受的都在后面好吗

老师要求的 网上的我都不满意,

以《金色的房子》为例,说一说幼儿文学的的特征

幼儿文学的主要特征是:   (1)明确的教育目的。

作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致的。

  (2)内容上的知识性。

幼儿文学是以形象化的艺术手法,介绍幼儿所不知道的大千世界。

  (3)艺术的趣味性和吸引性。

主要是针对幼儿的年龄特点,以儿童易接受的艺术形式和表现手法,达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。

《金色的房子》这篇故事则融合了这三点,在故事情节中巧妙地穿插了幼儿感兴趣的事物,教师可以适当地提几个问题,引出故事中的道理,使孩子在不知不觉中得到启发。

草房子的读书感受60字以下

读子,认识麻地高高的太阳、清苦叶、的荷花,还有一排排金色的草房子。

一段又一段的故事,总带着一层忧伤,让我窒息之余,又用不屈不挠的勇气美好纯净的真诚让我平静。

当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关. 人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情

草房子读后感,500字

读后感 金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。

这就是油麻地。

那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。

讲述着一个又一个催人泪下的故事。

每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。

善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。

她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。

在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。

然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。

在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。

从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化

是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧

是什么使她在垂暮之年发出人性光彩

是爱

是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。

也是她那颗感恩的心。

关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。

他曾是油麻地最富有的人家。

生长在高大阔气的红门里。

一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。

但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书

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