有谁了解选调生的详细情况，求分享，学习
选调生招录条件： 一.应届本科毕业生（有些个别省要求是二本以上）；1.中共党员（预备党员也可）,2.在校期间曾担任学生干部（一般为在学校担任过班长以上，如学生会部长，会长，主席）,注：有些省要求对学校报考有指定名额，例如中国大学报考中国选调生名额为10名，然后学校在应届毕业生内，进行赛选，然后开具推荐表，才能参加考试。
3.应届毕业生报考选调生没有专业限制。
二.大学生村官服务期限已满，并有当地组织部门推荐，方可报名（如：张三参加大学生村官服务期限三年，在第三年就可以申请报考选调生，一般是在当地县或市每年有选调生名额，张三报名后，当地组织部门经过筛选，给符合条件的大学生村官发放推荐表，即可参加考试）。
三，西部计划志愿者服务期满（有些省份是“三支一扶”人员服务期满），经过当地组织部门推荐(同上)，即可参加考试。
四，选调生报名没有专业限制，没有职位限制；只有本省地域要求（如：报考中国选调生，北京地区或者上海地区）。
选调生考试方式： 一.一般各省都是与当地省份当年公务员招录考试放在一起，参加笔试考试，也就是，与普通公务员同一时间，同一地点，同一套试卷（就相当于地域=职位，如：中央办公厅招录10人，这是职位限制；而选调生是北京地区招录10人，这是地域限制）。
二.通过笔试考试后，一般按照1:3的比例(有的省份也有按照1:5或者1:2的比例)进入面试，一般选调生面试都为素质测试，所谓素质测试时指:以卷面的形式，考察面试的内容，通俗讲就是讲面试问题写在卷子上，和笔试一样的方式，做试卷。
三.通过素质测试之后，将公示名单，进入体检。
一般体检都是常规的，自身没有问题就不用担心，因为，一般如果你体检出现问题，没有被录取，你的名额是不递补的，也就是出现空缺状态。
（如：北京地区招录30人，30人进入体检，2人体检不合格，那么当年北京地区就只招录28人）。
四.通过体检之后，一般各省选调生都会组织岗前培训，主要培训公文写作方面的课程。
一些特殊地区，如新疆还回组织学习少数民族语言。
选调生分配： 一.顺利结束岗前培训之后，省组织部统一分配，一般选调生都分配到乡（镇），一般担任党委书记秘书、助理，或者分配到村，担任村党委副书记职务。
二.也有个别县，因为人才紧缺，将选调生截留在县组织部工作，但是编制还是放在所在乡（镇）。
选调生试用期： 选调生从进入岗前培训开始，就进入试用期时间，例如当年9月份参加岗前培训，培训2个月分配到乡（镇）工作，但次年9月份，试用期满。
（注：试用期也算入选调生工作年限）选调生发展： 选调生身份是属于组织部门直管干部，在成为选调生那一天开始，到10年以后，是选调生的黄金发展期，过了10年的年限一般选调生的身份就自动解除，成为普通公务员。
选调生的困难： 选调生都要分配到各县的乡（镇），条件艰苦，工作繁重，承担的压力大，工资水平不高（与普通公务员相差不多），报考选调生，要有坚定的信念，要有艰苦奋斗的精神，要有吃苦耐劳的毅力，克服孤独、空虚和工作压力，特别是艰苦边远地区，十分凸显。
选调生有组织部门时刻关注，在工作中，踏踏实实干事，真真切切为民服务，发挥自身优势，即可。
选调生到乡（镇）以后，视各县组织部门的重视程度，一般重视选调生的县组织部，每月安排谈话，书写心得体会和工作汇报。
一般不太重视的县组织部，一年或者几年也不会与你取得联系。
求选调生转正定级的报告 《关于某某同志转正定级的报告》
这很简单的，主要是把自己的工作情况说明下
如何反映组织部对选调生的管理问题
（一）健全完善选调机制 针对选调生对机关工作的性质、特点不够了解，在认识上存在片面性和盲目性特点，这就要求学校和组织人事部门做好衔接工作，在“入口”上严格把关。
1、加大报名前的宣传力度。
以公开的形式，如宣传手册、宣传海报等方式让更多的学生了解选调生报名的条件、标准以及今后的工作性质等，并设立报名点，为学生答疑解惑，改变过去那种透明度不高，仅有极个别人知情的招取办法。
学生报名参加选调后，组织部门在进一步筛选的过程中，要会同学校，以讲座、座谈会等形式进一步介绍机关工作的性质、选调生队伍的基本状况等必须让选调生知道的情况；不能只讲好的方面，不讲不利的方面，中意的就讲，不中意的就不讲，报喜不报忧，让学生了解真实情况，作出正确抉择。
2、严格选调标准。
要严格按照德才兼备的原则，坚持把政治标准放在首位，真正把那些思想政治素质好、组织领导能力较强、具备培养潜力、群众公认的优秀大学生选拔进选调生队伍中来。
在面试过程中，要详细征询学生对未来工作的认识、看法和打算，如何处理专业不对口的问题，看其能否适应今后工作；在定人时，要重点考察他们在政治思想、道德品质、学业成绩、事业心、责任感、组织纪律、服从组织分配情况的表现等等，同时还要扩大选调工作的民主，注重多听取各方面意见，最终确定合适人选。
3、努力克服“近亲”现象。
要本着严进宽出、宁缺毋滥的原则，保持选调生队伍的纯洁性和选拔工作的公正性，尽量杜绝将选调优秀大学毕业生作为解决机关干部子女就业渠道的不正常现象。
（二）规范培养教育机制 1、要制定选调生培养教育规划。
组织部门和党校要根据选调生的特点制定培养计划，要有目的、有意识地让选调生接受各种培训，减少培训工作的盲目性和随机性，促使选调生按照组织的需要不断获取新的知识。
2、要突出培训的针对性。
坚持培训与需求相结合，本着“缺什么、补什么”的原则，重点加强马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想等政治理论知识和市场经济知识的培训，帮助他们提高政治素养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
要坚持理论培训与实际锻炼相结合，不断拓宽培训渠道，创新培训方式，改进培训方法，切实提高选调生综合素质和解决复杂问题、处理复杂矛盾的能力。
3、要加强教育培训工作的考核。
要探索建立选调生教育培训工作考核办法。
对送培单位重点要考核经费保障、时间保障、培训效果使用等；对培训机构，要重点考核教学的针对性、管理和培训效益，以及考核教师的教学水平和教学效果等；对受训者的选调生，要重点考核撰写学习心得、学习期间的表现，以及学习成果的转化运用等。
（三）建立科学的管理机制 1、巩固和完善定期谈话和汇报制度。
选调生工作单位领导要定期找选调生谈话，及时了解选调生的思想动态，帮助选调生理顺情绪、化解矛盾、获得信息，为选调生健康成长创造良好环境。
要进一步健全选调生定期汇报制度，规定选调生每半年向有关部门汇报工作、学习、生活情况，对重大事项及时报告。
2、探索建立选调生业绩考核制度。
组织部门可根据选调生的特点，探索建立一套选调生业绩考核办法，科学评价选调生的德、能、勤、绩，重点评价选调生完成岗位职责和目标任务的情况，以及在作风方面的情况。
考评可采取群众评议与组织评议相结合、平时考察与定期考核相结合、定性分析与定量考核相结合的办法，努力增强考评办法的操作性和考评结果的可比性。
3、建立科学合理的激励、选拔制度。
首先要坚持正确的用人导向。
要从政策上鼓励选调生到基层，到任务较重、环境比较艰苦的单位工作。
对这部分选调生，可实施一定的优惠政策，如学习培训优先参加、生活困难优先解决等，保证他们能够优先得到组织照顾，安心本职工作，促进他们工作积极性和创造性的发挥。
其次，对工作作风扎实、工作成绩显著、具备发展潜力的选调生优先提拔使用；对那些思想动机不纯、道德品质不佳或工作态度不端正，表现平平、责任心差、不安心本职工作的人，及时调整离开选调生队伍。
选调生巳上班，政审合格?
政审是指政治审查。
政审工作一般应由基层党组织负责进行。
在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。
有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级党组织负责进行。
政审的内容和范围，在不同的历史时期应有不
公务员创新能力提升的三个有效途径和方法是
是这个吗
第一章 总则 第一条 为规范选调优秀高校毕业生（以下简称选调生）到基层培养锻炼工作，培养造就一大批有较搞思想文化素质、与广大基层群众有深厚感情、能够担当重任的优秀年轻干部，切实加强各级党政领导班子和后备干部队伍建设。
根据中央有关文件精神，结合我省实际，制定本办法。
第二条 选调生工作应当坚持以下原则： （一）坚持标准、公开考试、确保质量； （二）依法办事、严格程序、择优选调； （三）立足基层、严格要求、分级管理； （四)遵循规律、加强培养、适时使用。
第三条 本办法所称基层主要是指乡镇、街道办事处和县（市、区、特区）直属单位。
第二章 选拔 第四条 选调生应从有关高等院校（含其他硕士、博士培养单位）国家计划内招收的大学本科以上应届优秀毕业生中择优录用。
参加有关部门组织的到基层就业或服务活动的高校毕业生，表现优秀、具备选调生基本条件和资格的，经组织推荐可纳入选调范围。
第五条 选调生应具备以下基本条件： （一）具有大学本科以上学历，并取得相应的学位； （二）一般应为中共党员（中共预备党员）； （三）有较强的事业心和责任感，有扎根基层的思想和吃苦耐劳的精神，具有全心全意为人民服务的意识； （四）作风正派、品行端正； （五）服从组织安排； （六）身体健康； （七）省委组织部规定的其他条件。
第六条 每年的选调生数量由省委组织部根据实际情况和干部队伍建设的需要确定。
其中女性、少数民族选调生要有一定数量。
第七条 选调工作按下列程序进行： （一）确定计划。
每年底各市（州、地）党委组织部根据编制情况，向省委组织部上报下一年选调生需求，省委组织部会同相关部门研究确定选调计划； （二）发布通知。
省委组织部会同有关部门制定选调生招录计划，向社会发布招考公告； （三）报名。
报名采取个人申请与组织推荐相结合的方式进行，高等院校党委组织部会同学校就业指导部门负责组织应届毕业生报名并进行资格初审，相关部门及县（市、区、特区）党委组织部负责其他方面的人选报名并进行资格初审，省委组织部进行审核； （四)笔试。
省委组织部会同有关部门统一组织选调生笔试； （五）资格审查及面试考察。
省委组织部根据选调条件，对通过笔试纳入面试考察对象的考生进行资格复审；符合条件的，由省委组织部统一组织面试考察； （六）体检。
根据笔试、资格审查和面试考察情况，确定体检对象； （七）确定选调名单、落实工作单位。
根据笔试、资格审查、面试考察和体检的情况，提出选调名单并在一定范围内进行公示（时间一般为七天），公示结束后确定选调名单； （八）分配。
坚持分配到基层工作的原则，具体分配方案由市（州、地）党委组织部提出后，报省委组织部审批。
（九）签定就业协议。
就业协议由省委组织部与选调对象签定，并由选调对象所在学校毕业生就业指导中心或学生处盖章确认。
就业协议签定后，选调生不得以任何理由放弃选调，学校也不得对选调生另行改派。
（十）初任培训。
选调生在上岗前，由省委组织部按照《公务员法》的有关规定，统一组织进行公务员初任培训。
（十一）派遣及档案转递。
各高等院校按照分配去向，将选调生直接派遣到有关市（州、地）党委组织部，并将档案及时转递到有关市（州、地）党委组织部，由市（州、地）党委组织部及时转递到有关县（市、去、特区）党委组织部。
第八条 选调生试用期一年，试用期满考核合格的，按照有关规定转正定级和进行公务员登记。
第九条 选调生所需编制由编制部门在接收单位编制空额内优先调剂解决。
第三章 管理 第十条 各级党委组织部门和选调生所在单位，要把选调生纳入年轻干部和后备干部培养工作的总体规划，列入议事日程，并明确专人负责。
（一）省委组织部主要负责选调生的选调、宏观管理和综合协调工作。
研究制定有关政策，并抓好督办落实。
定期对选调生工作进行专题研究，总结经验，推广典型，探索新形势下做好选调生工作的心路子。
（二）市（州、地）党委组织部主要负责选调生的跟踪管理工作。
组织制定各地管理制度和培养使用措施，并检查、督促落实。
掌握选调生总体表现情况和工作情况。
每两年组织对选调生进行一次全面考察，并将有关情况向省委组织部写出专题报告。
（三）县（市、区、特区）党委组织部主要负责选调生的日常管理工作。
负责全面了解掌握选调生的工作、生活和表现情况，及时研究解决存在的问题。
实时对选调生进行跟踪考察，形成考察材料，存入个人档案。
（四）接收选调生的乡镇（街道办事处）党委（党工委）或有关单位党委（党组）主要负责选调生的教育管理工作。
接收单位要明确专人对选调生进行传帮带，形成定期与选调生谈心谈话制度，及时对选调生取得的成绩给予表扬与鼓励，帮助解决工作、学习、生活等方面存在的困难，对出现的苗条性问题进行提醒，帮助他们健康成长；落实好上级各项规章制度，定期向上级组织部部门汇报选调生成长锻炼情况。
第十一条 选调生在机关最低服务年限为五年（含试用期），其中在基层最低服务年限为两年（含试用期），两年内不得调动或借调到市（州、地）级以上党政机关工作。
五年内不得跨省调动，工作特殊需要的，需报省委组织部同意。
第十二条 选调生调动实行备案制，在本县（市、区、特区）内调动的，由县（市、区、特区）党委组织部审批或备案；在市（州、地）内跨县（市、区、特区）调动的由市（州、地）党委组织部审批或备案；调到省直机关的，按有关规定办理调动手续后，报省委组织部备案；跨市（州、地）、省（区、市）调动的由省委组织部审批或备案。
第十三条 有下列情况之一的，要及时调整出选调生队伍： （一）政治思想、道德品质、遵纪守法、廉洁守纪等方面有问题的； （二）本人思想动摇的，不安心基层工作的，群众反映较差的； （三）公务员年度考核连续两年不称职的； （四）因健康原因不能适应工作需要的； （五）其他事宜不宜继续作为选调生培养的。
调整出选调生队伍的，按照干部管理权限，由各级组织部门提出书面意见，经上一级组织部门同意后报省委组织部备案。
第十四条 对工作满10年的选调生，除已经担任县级以上领导干部职务和列入县级领导班子后备干部名单的人员外，不再按选调生进行专项管理，转入按干部管理权限管理。
第十五条 各级组织部门应建立选调生管理信息系统，跟踪选调生的表现、工作变动等情况，实行选调生管理的信息化、规范化。
选调生因工作或其他原因发生变动后，原负责管理的组织部门应及时报告并做好有关衔接工作。
辞职、辞退、死亡等变动情况较大的，报省委组织部备案。
第四章 培养 第十六条 各级党委及组织人事部门要有针对性地制定培养计划和措施，加大培养力度。
第十七条 要加强对选调生的培训。
（一）省委组织部每年对当年所录用的选调生集中进行一次公务员初任培训。
（二）市（州、地）、县（市、区、特区）两级党委组织部门要将选调生培训纳入整个干部培训规划，统筹安排。
第十八条 要加强选调生的实践锻炼。
（一）各级党委及组织人事部门每年要有计划地安排一定数量的选调生挂职锻炼。
（二）有意识地安排选调生到条件比较艰苦的地方，从事复杂、突发性的工作，交办一些急、难、险、重的任务，让他们在艰苦的环境中磨练成长。
第十九条 加强和改进对选调生的思想教育，对选调生要坚持严格教育、严格管理、严格监督。
县委组织部有什么实权
近年来，陕西省扶风县紧紧围绕当前和今后五年全县各级领导班子建设实际需要，通过拓宽来源渠道，突出重点培训，强化实践锻炼，加大选拔力度，跟踪管理培养等，在努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良、堪当重任的年轻干部队伍上进行了积极的实践和探索，干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化，整体素质不断提高。
拓宽来源渠道，夯实年轻干部工作基础。
一是抓好选调生培养管理。
坚持把选调生工作作为培养选拔优秀年轻干部的源头工程，切实加强对选调生的培养教育管理，积极为选调生培养锻炼、成长成才创设条件、搭建平台，不拘一格大胆选拔使用选调生。
截止目前，全县共招录选调生43名，在岗33名；其中男性18名，女性15名； 12名被提拔为科级领导（3名镇或部门正职，9名镇或部门副职），12名任镇长助理，9名被调至县级部门工作。
二是加大大学生村官选拔培养力度。
鼓励大学生村官进入村“两委”和社区领导班子，2010年从18名优秀村党支部书记和大学生村官中公开竞争产生3名镇副科级领导人选，扩大了选人视野，使能力强、作风硬、口碑好的优秀干部得到了任用，提高年轻干部在班子配备中的比例。
三是重视后备干部队伍建设。
我们把建好管好用好后备干部人才库作为增强年轻干部力量的重要途径，通过干部民主推荐、考察等程序，将善于领导科学发展、实绩突出、群众公认和有发展潜力的优秀年轻干部及时充实到后备干部队伍，建立了县级部门、各镇党政班子和事业单位科级后备干部名单。
同时，坚持备用结合、优胜劣汰的动态管理，使优秀年轻后备干部的比例不断有所提升。
目前，全县共储存后备干部136名，男性92名，女性42名。
强化教育培训，全面提升年轻干部综合素质。
我们针对年轻干部实践经验不足、知识结构单一等问题，一是注重思想教育，努力提高政治素质。
联系工作实际和年轻干部的思想状况，有针对性地进行中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值体系教育及世情、国情、党情、省情、市情和县情教育，先后举办中青年干部、后备干部培训班学习班86场（次），进一步使年轻干部坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，激发他们的干事创业热情。
二是拓展业务培训，着力提高推动科学发展的能力。
按照“缺什么补什么”的原则，对综合素质好、有发展潜力的年轻干部，分期分批选送省市委党校、行政学院和其他专门培训机构进行学习培训，有计划有步骤地组织开展工作业务、法律法规、市场经济、文化发展改革、社会管理等各方面知识的学习和培训，鼓励年轻干部结合岗位需要坚持自学和进行在职教育，积极为年轻干部业务进修学习创造条件。
注重实践锻炼，增强年轻干部实际工作能力。
一是加强年轻干部岗位锻炼。
坚持把年轻干部放到有利于其成长和发挥作用的工作岗位进行培养锻炼，有意识地让年轻干部到现职岗位上多承担一些急难险重任务，通过早压担子、多压担子、压重担子，帮助他们在工作中扬长补短，不断进取，在本职工作实践中得到锻炼提高，更快成长。
二是坚持选派年轻干部到招商等一线增长才干。
每年分期选派年轻干部到招商引资一线、项目建设一线、重点工作一线及信访维稳工作一线进行为期三个月的实践锻炼。
研究制定了《扶风县新任科级干部一线锻炼实施办法》。
年轻干部全面参与招商引资、项目建设、处理信访案件等工作，在一线的实践锻炼中增强年轻干部联系群众、服务基层的意识和应对复杂局面、化解矛盾、做好群众工作能力，着力提升了年轻干部的综合素质能力。
三是推行县镇干部“双向”挂职锻炼。
针对长期在机关工作，缺乏实际工作经验的年轻干部，下派到镇机关挂职，增加实际工作经验。
对长期在镇机关工作的年轻干部，安排到县级机关挂职，了解全局、开拓视野、增长才干。
创新选拔机制，促使年轻干部脱颖而出。
一是建立一线选拔机制。
按照“五重五不简单”的用人要求，探索推行“2+1”干部选用培养机制，不断完善从基层一线选拔党政领导干部工作机制，旨在引导全县干部敢于到一线，敢于到矛盾大的地方去增长才干、推动发展。
一年来，34名在基层一线和在关键岗位上实绩突出的好干部得到提拔任用。
二是完善竞争选拔制度。
坚持“两扩大三公开三延伸”干部选拔任用机制，不断完善和规范领导干部公开选拔、竞争上岗、轮岗交流制度，实现在更广范围、更大领域的选贤任能。
2012年组织实施了从30岁以下优秀年轻干部中公开选拔副科级领导干部工作，8名优秀年轻干部脱颖而出，担任了乡镇副职，为年轻干部的选拔任用搭建了“绿色通道”，创造了机遇。
强化监督管理，促进年轻干部健康成长。
一是建立跟踪考察制度。
建立年轻干部、后备干部、挂职干部跟踪考察制度，规定年轻干部每年要向党组织递交书面思想工作总结，汇报思想和工作情况。
县委组织部、县人力资源和社会保障局按照干部管理权限，每年组织对年轻干部进行跟踪考察，在此基础上，及时分析研究年轻干部状况，制定培养选拔预案，有针对性地加强年轻干部的选拔、培养和管理工作。
二是推行“3+5”谈心谈话制度。
建立了镇、部门党委（组）负责人、组织人事部门领导干部与年轻干部谈心谈话制度， “3”是全面调研下访谈、调整干部重点谈和来访干部规范谈，“5”是推行来访谈话“五步工作法”，以谈心谈话的实效性、针对性、指导性和规律性为引领，帮助他们克服自身不足，完善自我。
三是加强与执纪执法部门的联系通报制度。
不断规范完善与纪检监察、公检法、信访、审计等部门的联系通报制度，通过召开联席会议、聘请干部监督员等形式，及时发现、纠正年轻干部中出现的苗头性问题，切实加强年轻干部日常监督管理。
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你说的这几句话包涵的信息量太大了...劝人的文章一定要是专门为某人写的，用他的事迹打动他。
所以你懂得，就你上面这几句话，没有人能给你好的建议。
如果信任，可以把她详细的经历（或者你认为对她影响比较大的经历）写下来发给我，也许我能帮你。
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